大學(xué)生暑假社會實踐調(diào)查報告

Word———大學(xué)生暑假社會實踐調(diào)查報告高校生暑假社會實踐調(diào)查報告(15篇)

在學(xué)習(xí)、工作生活中，報告與我們的生活緊密相連，報告中提到的全部信息應(yīng)當是精確無誤的。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是我為大家整理的高校生暑假社會實踐調(diào)查報告，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

高校生暑假社會實踐調(diào)查報告1

今年暑假,一個偶然的機會，我參與了由我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員承包的大豆雜交試驗工作，這一工程是由中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院生物技術(shù)討論所主抓的，雖然短短七天的時間，卻讓我覺得很辛苦，但我從中熬煉了自己，感受到做學(xué)問的不易，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。

一、參加初衷：

(1)大豆雜交技術(shù)不是我所學(xué)的專業(yè)，但是由于它與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)夫靠的比較近，能使我們高校生更好地了解“三農(nóng)”，我個人來自農(nóng)村，雖然對于農(nóng)村、農(nóng)夫比較了解，但由于年齡的緣由，卻不是很深化，憑借此次機會，能使我更好地了解它們。

(2)由于大豆雜交要在田地里進行，在暑假這個氣溫比較高的時期，對于我們高校生，尤其是我們這些常常在外上學(xué)的高校生來說，借此機會能讓我們再次體驗一下干農(nóng)活的過程，熬煉我們的意志，增加我們吃苦耐勞的精神。

(3)社會實踐許多時候并不是和我們的專業(yè)對口，開展社會實踐活動是為了讓我們更好的了解社會，了解生活，也鑒于此，所以我參與了這次僅僅七天時間的大豆雜交項目，以此作為我個人的社會實踐項目

二、感受：

通過這次實踐，我有以下幾點感受

i)在酷熱的天氣中干農(nóng)活，需要的不僅是體力，更要有毅力。一個人的意志堅不堅，通過農(nóng)活能夠很好的測驗出來，沒干過農(nóng)活的人可能剛開頭干還可以，感覺很有意思，但是連續(xù)讓你干幾個小時，你就會感覺到厭煩、無聊，心情有剛開頭的奇怪就會變成埋怨、不滿，所以干農(nóng)活不僅能夠考驗一個人的意志力，更能磨練一個人的意志力和忍耐力。

ii)體會父母的艱辛。在家時間父母總是不讓干活，我知道九層以上的家庭都是這樣，我平常在家也是這樣，但我總是硬要干，我知道，父母嘴上不讓干，假如你陪著父母一塊兒去干活，父母的心里會很興奮。干農(nóng)活很辛苦，這是毋庸置疑的，體會了農(nóng)活的艱辛，很簡單就能體會到父母的艱辛，體會到父母為什么總是不舍得給自己買衣服等等，也會使得我們在高校花錢會收斂很多，“可憐天下父母心”，理解萬歲!

iii)激勵自己更好地學(xué)習(xí)、生活。吃過了農(nóng)村的苦，你就會感覺自己吃的苦不算什么，就會感覺自己的努力還很不夠，而且差的很遠，就會使得我們來到學(xué)校，會更加努力地學(xué)習(xí)，會更加珍惜求學(xué)的美妙時間，古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”，感受了農(nóng)活，也就能感受“勞其筋骨，餓其體膚”的道理，會使我們更好的珍惜現(xiàn)在，加倍努力。

iv)做為一名高校生，我深深地感到初會實踐的重要性，并盼望以后能夠常常參與實踐，這種社會實踐活動是在高校中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到熬煉，才能使自己所學(xué)的理論學(xué)問得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的同學(xué)。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面力量得到了提高，也使我增加了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持高校生的暑期實踐。

高校生暑假社會實踐調(diào)查報告2

姓名：xxx

學(xué)號：20xxxxxx

班級：09級

學(xué)院：xxx學(xué)院

專業(yè)：xxxx

班級：一班

關(guān)于返鄉(xiāng)農(nóng)夫自主創(chuàng)業(yè)的調(diào)查報告

同學(xué)：xxx

（學(xué)院:xxx學(xué)號：20xxxxx）

摘要：從小在農(nóng)村長大的我能夠體會那些面朝黃土背朝天農(nóng)夫們的艱辛，也明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。十幾年來，我見證了農(nóng)村的進展，也感覺到農(nóng)夫的變化。過去，他們勤勞、貧困，現(xiàn)在，他