全國中等職業(yè)學(xué)校服裝設(shè)計與工藝專業(yè)

全國中等職業(yè)學(xué)校服裝設(shè)計與工藝專業(yè)說課比賽課件

課程名稱：《服裝設(shè)計基礎(chǔ)》說課課題：《紋樣在服飾上的應(yīng)用》參賽教師：張鳳蘭參賽單位：北京市黃莊職業(yè)高中

紋樣在服飾上的應(yīng)用

張鳳蘭北京市黃莊職業(yè)高中北京市黃莊職業(yè)高中張鳳蘭教材分析教學(xué)對象重點(diǎn)難點(diǎn)教法學(xué)法教學(xué)過程板書設(shè)計教學(xué)特點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)北京市黃莊職業(yè)高中

張鳳蘭教材分析

全國中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材高等教育出版社《服裝設(shè)計基礎(chǔ)》第五章第四節(jié)《紋樣在服飾上的應(yīng)用》

北京市黃莊職業(yè)高中

張鳳蘭第五章服裝款式構(gòu)成第一節(jié)服裝款式構(gòu)成要素第二節(jié)服裝款式與構(gòu)成第三節(jié)裝飾紋樣與圖案第四節(jié)紋樣在服飾上的應(yīng)用北京市黃莊職業(yè)高中

張鳳蘭本節(jié)課為理論實(shí)訓(xùn)一體課紋樣在服飾上的應(yīng)用紋樣裝飾部位紋樣裝飾要領(lǐng)紋樣裝飾手法北京市黃莊職業(yè)高中

張鳳蘭教學(xué)對象學(xué)生活潑好動頭腦靈活感性認(rèn)識能力強(qiáng)，分析歸納能力有待提高人體繪畫色彩搭配款式設(shè)計裝飾紋樣知識北京市黃莊職業(yè)高中

張鳳蘭教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：

掌握紋樣在服裝中的裝飾部位及裝飾要領(lǐng)。北京市黃莊職業(yè)高中

張鳳蘭教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)：1、通過實(shí)例教學(xué)，使學(xué)生能根據(jù)服裝款式找到合適的部位放置紋樣。

2、提高應(yīng)用紋樣設(shè)計服裝的能力。北京市黃莊職業(yè)高中

張鳳蘭教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)：

通過實(shí)例分析讓學(xué)生感受服裝美，通過紋樣運(yùn)用讓學(xué)生創(chuàng)造服裝美，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生親身體驗(yàn)服裝設(shè)計的美。北京市黃莊莊職業(yè)高中中張鳳蘭教學(xué)重點(diǎn)、、難點(diǎn)難點(diǎn):如何把紋樣樣恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)運(yùn)用到服裝裝中，完美美的體現(xiàn)服裝裝設(shè)計主題題。重點(diǎn):1、準(zhǔn)確找找到紋樣在在服裝中的的裝飾部位位。2、恰當(dāng)運(yùn)運(yùn)用紋樣的的裝飾要領(lǐng)領(lǐng)。北京市黃莊莊職業(yè)高中中張鳳蘭教法:實(shí)例教學(xué)任務(wù)驅(qū)動教教學(xué)法北京市黃莊莊職業(yè)高中中張鳳蘭小組合作學(xué)學(xué)習(xí)崗位化學(xué)習(xí)習(xí)學(xué)法：北京市黃莊莊職業(yè)高中中張鳳蘭課前準(zhǔn)備：：將該班學(xué)生生分為三人人一組的學(xué)學(xué)習(xí)小組，，自由組合，，有不同層層次學(xué)生。。收集20種種不同紋樣樣畫稿、8幅同一款款式服裝畫稿、6款不同服服裝款式畫畫稿。北京市黃莊莊職業(yè)高中中張鳳蘭教學(xué)過程（（五環(huán)節(jié)））實(shí)例導(dǎo)入實(shí)例例分析析掌握握重點(diǎn)點(diǎn)難難點(diǎn)點(diǎn)任務(wù)務(wù)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)運(yùn)運(yùn)用用知知識識掌掌握握技技能能歸納納總結(jié)結(jié)強(qiáng)強(qiáng)調(diào)調(diào)重重點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)業(yè)鞏固固拓展展知知識識北京京市市黃黃莊莊職職業(yè)業(yè)高高中中張鳳鳳蘭蘭實(shí)例例導(dǎo)導(dǎo)入入新新課課（2分分鐘鐘））課題題《紋紋樣樣在在服服飾飾上上的的應(yīng)應(yīng)用用》》北京京市市黃黃莊莊職職業(yè)業(yè)高高中中張鳳鳳蘭蘭實(shí)例例分分析析掌握握重重點(diǎn)點(diǎn)難難點(diǎn)點(diǎn)（11分分鐘鐘））階段段一一：：實(shí)例例分分析析掌掌握握重重點(diǎn)點(diǎn)（（3分分鐘鐘））結(jié)合合實(shí)實(shí)例例提提問問：：實(shí)例例中中使使用用的的紋紋樣樣主主要要放放在服服裝裝的的哪哪些些部部位位？？領(lǐng)、、袖袖、、前前胸胸后背背、、肩肩、、腰腰門襟襟、、下下擺擺北京京市市黃黃莊莊職職業(yè)業(yè)高高中中張鳳鳳蘭蘭階段段二二：：實(shí)實(shí)例例對對比比掌握握重重點(diǎn)點(diǎn)，，突突破破難難點(diǎn)點(diǎn)（5分分鐘鐘））分析析：：同同樣樣使使用用祥祥云云紋紋樣樣做做裝裝飾飾，，為什什么么所所選選用用的的紋紋樣樣形形式式不不一一樣樣？？紋樣樣裝裝飾飾要要領(lǐng)領(lǐng)：：北京京市市黃黃莊莊職職業(yè)業(yè)高高中中張鳳鳳蘭蘭結(jié)合合實(shí)實(shí)例例分分析析討討論論：：服裝裝中中紋紋樣樣的的裝裝飾飾比比例例由由什什么么決決定定?紋樣樣使使用用的的色色彩彩如如何何與與服服裝裝色色彩彩搭搭配配?服裝裝中中紋紋樣樣采采用用的的形形式式如如何何確確定定?北京京市市黃黃莊莊職職業(yè)業(yè)高高中中張鳳鳳蘭蘭討論論目目的的：：引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)生生更更深深入入的的思思考考分分析析探探究究，，使使學(xué)學(xué)生生通過過圖圖片片對對比比，，總總結(jié)結(jié)出出紋紋樣樣的的裝裝飾飾形形式式是是由服服裝裝的的形形式式和和風(fēng)風(fēng)格格所所決決定定,紋紋樣樣的的裝裝飾飾比例例由由被被裝裝飾飾的的服服裝裝和和紋紋樣樣裝裝飾飾的的部部位位所所決定定，，紋紋樣樣的的色色彩彩取取決決于于服服裝裝色色彩彩。。在探探究究過過程程中中，，掌掌握握知知識識，，最最終終師師生生達(dá)達(dá)成共共識識。。達(dá)達(dá)到到掌掌握握重重點(diǎn)點(diǎn)，，突突破破難難點(diǎn)點(diǎn)。。北京京市市黃黃莊莊職職業(yè)業(yè)高高中中張鳳鳳蘭蘭階段段三三重重點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)強(qiáng)調(diào)調(diào)突突破破難難點(diǎn)點(diǎn)（3分分鐘鐘））繁簡簡相相映映多少少相相宜宜分析析：：為為什什么么有有些些服服裝裝上上的的紋紋樣樣簡簡單單，，有有些些復(fù)復(fù)雜雜？？有有些些有有紋紋樣樣，，有有些些沒沒有有紋紋樣樣？？北京京市市黃黃莊莊職職業(yè)業(yè)高高中中張鳳蘭任務(wù)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)運(yùn)用知識識掌握技技能（共28分鐘））1、布置置任務(wù)：：根據(jù)展示示的不同同8種紋紋樣和6種不同款式服服裝，進(jìn)進(jìn)行有針針對性的的選配紋紋樣練習(xí)習(xí)。任務(wù)一：：紋樣選選配－技技能練習(xí)習(xí)（3分鐘鐘）北京市黃黃莊職業(yè)業(yè)高中張鳳蘭服裝款式花蝴蝶文字吉祥紋祥云紋幾何紋樣羊紋抽象鳥頭男夾克女西服休閑服連衣裙時裝裙童裝紋樣選配配－技能能訓(xùn)練表表班級：姓姓名名：同同組組人：2、完成成實(shí)訓(xùn)：：3、教師師點(diǎn)評：：紋樣北京市黃黃莊職業(yè)業(yè)高中張張鳳鳳蘭任務(wù)二：：紋樣裝裝飾部位位－技能能訓(xùn)練（6分鐘鐘）3、教師師點(diǎn)評：：完成任務(wù)務(wù)情況。。1、布置置任務(wù)：：在八件同同一款式式服裝上上不同部部位添加同一一種紋樣樣。2、完成成任務(wù)：：小組討論論紋樣添添加位置置，畫出出草圖。。北京市黃黃莊職業(yè)業(yè)高中張鳳蘭任務(wù)三：：綜合練練習(xí)紋樣樣在服裝裝中的應(yīng)應(yīng)用（19分鐘鐘）1、布置置任務(wù)：：每人根據(jù)據(jù)畫好的的6種不不同服裝裝款式及及收集的的紋樣，以以小組為為單位進(jìn)進(jìn)行分析析選配紋紋樣，針針對不同款式式在合適適的部位位放置紋紋樣,畫畫出草圖圖。北京市黃黃莊職業(yè)業(yè)高中張鳳蘭評價要求求（評分標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)）每項(xiàng)得分

紋樣選配1分紋樣裝飾部位2分紋樣裝飾要領(lǐng)2分創(chuàng)新1分設(shè)計思想闡述語言表達(dá)2分團(tuán)隊(duì)配合2分總分10分第一組第二組第三組第四組第五組第六組及格：5-6分分良組別組別：組組員：北京市黃黃莊職業(yè)業(yè)高中張鳳蘭2、自評評：目的給學(xué)學(xué)生展示示自我的的平臺，，鍛煉語言表表達(dá)能力力和提高高自信心心。3、互評評：活躍課堂堂氣氛，，提高學(xué)學(xué)生鑒賞賞能力，，觀察能力力，分析析能力，，給學(xué)生生互相學(xué)習(xí)的機(jī)機(jī)會。4、教師師點(diǎn)評：：培養(yǎng)學(xué)生生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡墓ぷ鲬B(tài)態(tài)度，通過及時時表揚(yáng)鼓鼓勵創(chuàng)新新作品和和閃光點(diǎn)，幫助助學(xué)生樹樹立自信信心。北京市黃黃莊職業(yè)業(yè)高中張鳳蘭歸納總結(jié)結(jié)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)點(diǎn)（2分鐘鐘）歸納紋樣樣在服飾飾上的應(yīng)應(yīng)用知識識，幫助助學(xué)生掌握握紋樣在在服裝中中的應(yīng)用用技能。。評價鼓鼓勵學(xué)生生，使學(xué)學(xué)生增強(qiáng)強(qiáng)自信心心。北京市黃黃莊職業(yè)業(yè)高中張鳳蘭作業(yè)鞏固拓展展知識（2分鐘鐘）1、課下下完成一一幅完整整添加紋紋樣設(shè)計計的女式式上衣款式圖。。（正、反反面）鞏固紋樣樣在服飾飾上的應(yīng)應(yīng)用，提提高學(xué)生生應(yīng)用紋紋樣設(shè)計服裝的的能力。。2、知識識延伸：：利用今今天所學(xué)學(xué)知識為為家人、、老師或同學(xué)設(shè)設(shè)計一款款新年服服裝。（選作））解決生活活中的問問題，為為學(xué)生提提供展示示自我的的平臺。。北京市黃黃莊職業(yè)業(yè)高中張鳳蘭紋樣在服服飾上的的應(yīng)用一、紋樣樣裝飾部部位：領(lǐng)，袖，，前胸，，后背，，肩，腰腰，門襟襟，下擺擺等二、紋樣樣裝飾要要領(lǐng)：1、紋樣樣裝飾形形式是由由服裝的形形式和風(fēng)風(fēng)格所決定。。2、服裝裝紋樣色色彩取決決于服裝色彩彩。3、紋紋樣的裝裝飾比例例是由被裝飾飾服裝和和紋樣的的裝飾部位位決定。。4、裝飾飾服裝紋紋樣時應(yīng)應(yīng)注意兩兩個方面面：A．繁簡簡相映B．多少少相宜北京市黃黃莊職業(yè)業(yè)高中張鳳蘭特點(diǎn)：小組合作作和崗位位化的學(xué)學(xué)習(xí)，讓讓學(xué)生體體驗(yàn)紋樣樣在服裝應(yīng)應(yīng)用中完完整的工工作過程程。通過三個個任務(wù)逐逐層深入入，幫助助學(xué)生學(xué)學(xué)習(xí)本節(jié)節(jié)課需要掌掌握的技