市場的調(diào)查報(bào)告

Word———市場的調(diào)查報(bào)告

在發(fā)生了某些事情、狀況后，我們務(wù)必要去搞清背后真相，調(diào)查的結(jié)果通常在調(diào)查報(bào)告上面呈現(xiàn)出來。調(diào)查報(bào)告怎么寫才能避開假大空呢？虎知道的我細(xì)心為您帶來了9篇《市場的調(diào)查報(bào)告》，可以關(guān)心到您，就是虎知道我最大的樂趣哦。

市場調(diào)查報(bào)告篇一

調(diào)查時(shí)間：

20xx年12月16日

調(diào)查地點(diǎn)：

重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院各個(gè)商店

調(diào)查對象：

全院同學(xué)

調(diào)查方法：

抽樣調(diào)查

調(diào)查人：

覃亮、李慶林、黃英杰、唐成佳、陶靜、陳思穎、楊秀蓮

調(diào)查分工：

陶靜負(fù)責(zé)照相。其他人都進(jìn)行面

一．調(diào)查目的

本次市場調(diào)查的目的是為重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院同學(xué)關(guān)于晚上在校飲食狀況問題供應(yīng)市場分析基本資料，以關(guān)心該校同學(xué)調(diào)整飲食習(xí)慣方面做出正確選擇。

本次調(diào)查的時(shí)間我們選的是星期5晚上8.20以后，我們調(diào)查小組的人員在8點(diǎn)15全部到位。針對學(xué)校的小賣部、水果店、面包店、以及學(xué)校的燒烤店進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查的進(jìn)行中，大的問題到是沒有消失，同學(xué)們都還是比較協(xié)作，然后就是有的同學(xué)太過于隨便，以至于勾畫的選項(xiàng)都不是太清晰。然后對于問卷方面有的選項(xiàng)還不是很徹底，有些問題同學(xué)都不好回答！調(diào)查時(shí)間也許在1個(gè)小時(shí)以內(nèi)，在寢室也作了了調(diào)查。

二。調(diào)查問卷分析

本次一下問卷是100份，進(jìn)行的是抽樣調(diào)查，可以顯示出我們學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的選擇性，以下是問卷的分析狀況。

1、你的性別是？

這個(gè)問題得數(shù)據(jù)顯示是男生52%，女生48%，很明顯的看得出男女同學(xué)比例是相當(dāng)?shù)?，不?huì)偏差過大。我們?yōu)榱瞬粏我换?，由于了解到我們學(xué)校女生是男生幾倍，為什么保證調(diào)查的平衡性，所以我們在男生寢室的調(diào)查就多于女生寢室，下面是分析圖。

2、請問你是哪個(gè)班級的同學(xué)？

我們?yōu)槭裁磿?huì)設(shè)計(jì)出這樣的問題呢？主要是由于我們想從不同班級，不同的在校時(shí)間，對于加餐的調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示出大1為31%，大2為56%，大3為13%。大一才來學(xué)校1學(xué)期對于加餐可能還不適應(yīng)，然后大3又要出去實(shí)習(xí)。所以數(shù)據(jù)多半是存在大二這個(gè)階段的。

3、你平常是否有加餐的習(xí)慣？

這個(gè)問題是數(shù)據(jù)是28%有、35%無、37%看狀況，很清晰的表明白同學(xué)加餐都還是沒有規(guī)律的，選擇加餐就看自己是否需要，是消失得那種狀況。

4、你是否有把零食代替正餐的習(xí)慣？

這個(gè)一問題得設(shè)計(jì)只要看同學(xué)們是否有健康的飲食習(xí)慣，62%的同學(xué)只是間或會(huì)這樣做，可能出于多種緣由也是可以理解的，也反映出我院同學(xué)做得比較樂觀。

5、你平常不加餐的緣由是什么？

面對這個(gè)問題，深化調(diào)查到了同學(xué)加餐的緣由。20%的同學(xué)擔(dān)憂自己發(fā)胖所以掌握自己加餐，36%的同學(xué)表示沒有這個(gè)習(xí)慣，35%是選擇路程太遠(yuǎn)的這一個(gè)因素，9%是經(jīng)濟(jì)緣由。這個(gè)數(shù)據(jù)顯示面對想要加餐的群體，那么最大的緣由是路程太遠(yuǎn)，假如這個(gè)得到改善，加餐的狀況確定會(huì)大幅增加。

6、你選擇什么類的食品加餐？

這個(gè)問題很明顯，直接可以看出選擇充饑類的站39%，還是有36%同學(xué)會(huì)選可口類的，有25%的同學(xué)選擇的是養(yǎng)分類。當(dāng)然加餐地點(diǎn)宿舍是占36%，由于同學(xué)們都比較喜愛便利一點(diǎn)。其他題目是比較開放性，我也不做分析了。

三。總結(jié)

針對這整個(gè)任務(wù)，我們小組都還是做出了比較完善的方案，在每一個(gè)步驟都完成的較好，當(dāng)然也會(huì)又不足的地方，我們小組的成員都比較的賣力?？赡軐τ趩柧碓O(shè)計(jì)這個(gè)方面是我們這組最不好的地方，面對這個(gè)調(diào)查結(jié)果，我們對我們學(xué)校同學(xué)加餐狀況也多少有點(diǎn)了解，既然我們做的是抽樣調(diào)查，那么確定不會(huì)是全面性的。看到調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我覺得我們同學(xué)應(yīng)當(dāng)想一想，究竟是什么緣由讓自己有這樣的習(xí)慣，加餐的主要緣由是不是同學(xué)晚上都睡得比較晚，然后有的同學(xué)買著泡面是不是等到晚上玩電腦玩到深夜用來充饑？這一系列得加餐問題都還是值得同學(xué)們好好思索一下，當(dāng)然我只是說的是少數(shù)的同學(xué)。

我覺得我們學(xué)校的加餐環(huán)境得到轉(zhuǎn)變的話，我想同學(xué)加餐狀況也會(huì)得到很到的改觀，然后我也盼望我院的同學(xué)們能正確飲食，正常飲食，這樣才能讓我們的身體好起來。然后我對我院同學(xué)，針對我們調(diào)查的結(jié)果，給幾點(diǎn)建議：

1、盡量選擇不加餐，由于晚上吃了對睡眠不