《讓心靈站立》 閱讀附答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《讓心靈站立》閱讀附答案閱讀《讓心靈站立》，完成以下各題。（10分）

羅伯特.科赫是德國有名的醫(yī)生。有一天，他被召去為國王看病?！澳銥槲铱床?，不能像看別的病人那樣!〞國王說。“請原諒，陛下，〞科赫十分寧靜地說，“在我眼里，病人都是國王。〞

在某些人眼里，羅伯特.科赫真是一個傻帽兒，就算你平日真的對病人很好，心里認為國王也沒有什么了不起，但是此刻國王站在你面前，你也要說點假話哄他愉快才是，譬如，你可以說：“那當然，陛下這么尊貴，我怎能像對待一般人一樣對待您呢？〞國王愉快還會少了你的好處嗎？然而，科赫沒有這樣做，他說出了自己的心里話，在權勢面前堅持自己讓心靈站立的原則。

我們需要讓心靈站立，在權勢面前如此，在金錢、榮譽面前也同樣如此。金錢可能使我們屈服于物欲；一次性使用的榮譽可能讓我們忘掉生命的最終目標。你要想堅守自己，就必需犧牲這些被世俗看重的東西，并且在這種犧牲中高揚自己的人生信念。

讓心靈站立需要一種胸懷。一個胸襟狹隘，只知道為自己計算的人，一定是一個喜歡見風使舵，時刻準備讓自己心靈下跪的人。由于他追求的是利益，追求利益必需懂得識別天時地利人和，懂得利用誰、團結誰、孤立誰、打擊誰。只有那種心懷群眾，把自己的生命自覺地與人民群眾的利益結合在一起的人，才會寵辱不驚，把堅持自己的靈魂作為生命的最高目標。他們追求的是真理，真理從不察言觀色，無論世界怎么變化，他都以自己獨特的面貌存在著。

讓心靈站立也需要底氣。懸崖上的松樹不懼外界的壓力和誘惑，只是以本質的執(zhí)著，堅守在別人無法堅守的地方，它令人欽佩。然而，不是每一棵樹都可以躋身于懸崖。懸崖上少土，需要一棵樹擁有刺穿巖石的力量；巖石上少水，需要一棵樹認真靈澆灌自己。人又何嘗不是如此？有的人要才能沒才能，要品質沒品質，他不投機，不選擇一種風險最少的途徑，又怎能討到自己的飯票呢？當一個人擁有了在世上立足的一切，要顯露自己才華的時候，他是才華最出眾的；要顯示品質的時候，他是品質最優(yōu)異的。他要做到讓心靈站立，也就順理成章了。

讓自己的心靈站立，以真誠和堅守去面對生活，這是每個人都應當追求的基本的人生目標，達不到這一點，你就不是一個合格的人。

小題1:用簡單的語言概括本文的中心論點。(2分)

小題2:第四段是從哪些方面論述“讓心靈站立需要一種胸懷〞的？這樣寫有什么好處？(4分)

小題3:請概括回復“讓心靈站立〞所需要的“胸懷〞和“底氣〞各指什么？(4分)

參考答案：

小題1:我們要讓自己的心靈站立。(若答“讓自己的心靈站立，以真誠和堅守去面對生活，這是每個人都應當追求的基本的人生目標〞扣1分)

小題1:從胸襟狹隘的人和心懷群眾的人兩個方面，（2分）這樣正反比較，使觀點更顯明。（2分）

小題1:“胸懷〞指要心懷群眾，追求真理。（答出一點得2分。）“底氣〞指要有才能（才華），要有優(yōu)秀品質。（答出一點得2分。）

（1）這是對討論文中論點的考察。學生明確論點的要求應滿足三點：的觀點、明確的判斷、完整的句子。學會在文章中找出和概括符合觀點的句子。文章提出中心論點的方式：①文章標題點明中心論點；②文章開頭提出中心論點；③文章結尾歸納出中心論點；④文章中間用某個承上啟下的句子提出中心論點。⑤文章沒有直接提出中心論點，但整體感知文本，進行歸納總結。這里只要總結出“我們要讓自己的心靈站立〞即可（2）這里對討論文分論點的概括和總結分析的考察。在討論文中，學生應培養(yǎng)尋覓中心句，總結概括文章的小分論點的能力。學生能從文章中找出支撐中心論點的分論點，能夠提煉和總結分論點。學生能夠分析比較論證方法在文章中的作用即可。（3）這是考察詞語指代的內