【班海精品教案】冀教版（新）五下-第五單元 6.2體積的應(yīng)用問(wèn)題_第1頁(yè)
【班海精品教案】冀教版（新）五下-第五單元 6.2體積的應(yīng)用問(wèn)題_第2頁(yè)
【班海精品教案】冀教版（新）五下-第五單元 6.2體積的應(yīng)用問(wèn)題_第3頁(yè)
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班海數(shù)學(xué)精批——一本可精細(xì)批改的教輔體積的應(yīng)用問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)應(yīng)用體積單位之間進(jìn)率解決實(shí)際問(wèn)題。2、知道1立方分米＝1000立方厘米和1立方米＝1000立方分米。3、在探索體積單位進(jìn)率的過(guò)程中，獲得積極的學(xué)習(xí)的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：體積單位之間的互化。教學(xué)過(guò)程：復(fù)習(xí)體積單位間的進(jìn)率師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了體積單位進(jìn)率和單位之間的互化，同學(xué)們還記得體積單位都有哪些嗎？他們的進(jìn)率分別是多少？（出示例題）下面通過(guò)這幾道例題的學(xué)習(xí)來(lái)復(fù)習(xí)一下。要求挖出的土的體積，就是求長(zhǎng)2米、寬1.6米、高1.5米的長(zhǎng)方體的體積。V=abh=2×1.6×1.5＝4.8（m3）分組討論下面看例2，同學(xué)們討論一下這道題的題目給出了哪些信息，從這些信息里怎樣計(jì)算所求問(wèn)題？探索不規(guī)則物體體積：試一試分兩種方法：(1)古墻體積=大長(zhǎng)方體體積＋小正方體體積(2)古墻體積=大長(zhǎng)方體體積－小長(zhǎng)方體體積課堂作業(yè)課本66頁(yè)第三題、第四題。感謝您下載使用【班?！拷虒W(xué)資源。班海，老師都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序！一鍵發(fā)布配套作業(yè)@AI智能精細(xì)批改（任務(wù)一鍵發(fā)布配套作業(yè)@AI智能精細(xì)批改（任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目）為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統(tǒng)自動(dòng)精細(xì)批改（錯(cuò)在哪？為何錯(cuò)？怎么改？），從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣，提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情，全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個(gè)班級(jí)可自由切換管理

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