《讓兒子獨(dú)立一回》閱讀附答案

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讓兒子獨(dú)立一回

凌鼎年

兒子真是爭氣，以全縣高考總分第三名的好成績被上海某有名大學(xué)錄取。

史工程師比當(dāng)年自己考取大學(xué)還要愉快得多，滿臉的陽光，滿臉的春色。

望子成龍，是中國人的傳統(tǒng)。這些年來，兒子他媽真是費(fèi)盡了心血。兒子讀一年級，她也讀一年級，年年這樣陪著讀陪著復(fù)習(xí)。

如今兒子是如愿以償考取了大學(xué)，他媽卻病倒了。

病床上的她念念不忘的是兒子開學(xué)在即，自己將不能親自送兒子去大學(xué)，這叫她如何放心得下？她堅(jiān)持叫丈夫無論如何要把兒子送到大學(xué)，安置好了再回來。

史工程師更放心不下妻子，與妻子商榷說：“讓兒子獨(dú)立一回吧？〞

“不行！沒娶媳婦總是孩子。哪能讓兒子一個人去大學(xué)。再說這孩子你也知道，他能行嗎？〞

妻子的擔(dān)憂不是沒有一點(diǎn)道理的。兒子長這么大了，沒買過一回菜，沒燒過一頓飯，沒洗過一件衣，沒拖過一次地，就連床也都是他媽鋪的。自小到現(xiàn)在，從未單獨(dú)出過一回門，就像雞雛似的從未離開過母雞翅膀的保護(hù)。而現(xiàn)在，猛一下就叫兒子一個人去經(jīng)風(fēng)雨見世面，她一百個放心不下。

史工程師開導(dǎo)妻子說：“兒子是去上海讀大學(xué)，又不是去非洲探險(xiǎn)去神農(nóng)架考察野人，不會有什么事的。想當(dāng)年，我十七八歲時不是去大串聯(lián)了嗎，家里誰跟我去了？你在兒子這樣的年紀(jì)時，不是也報(bào)名去了黃海邊的建設(shè)兵團(tuán)，你爹媽送你到了海邊？沒有吧。常言道，到啥山，砍啥柴。讓兒子獨(dú)立一回有好處……〞

幾乎是磨破了嘴皮子，好說歹說，妻子才十分勉強(qiáng)十分不樂意地不再持反對看法，但她補(bǔ)了一句：“就是我同意，兒子也不會同意的，人家父母都送，他父母不送，多沒面子……〞

簡直是出乎意外，兒子很寧靜地說：“早該讓我獨(dú)立了?！?/p>

兒子去大學(xué)前一天，史工程師照顧了又照顧，諸如碰見意外狀況立刻找警察，安置好后，先打電話回來，再寫封詳細(xì)的信……

兒子去了三天，沒有電話，兒子去了七天，依舊沒有音信。史工程師夫婦急了。妻子要史工程師無論如何親自去一趟學(xué)校。

正值史工程師準(zhǔn)備去上海時，兒子的信來了。夫婦迫不及待地開啟。不料隨信紙帶出的是疊發(fā)票，共有：

婁城至上海大巴車票一張

上海出租車票一張

大三元酒家餐費(fèi)發(fā)票一張

新華書店購書發(fā)票一張

另附紙一份，上注明：

付搬運(yùn)費(fèi)、服務(wù)費(fèi)若干付冷飲費(fèi)若干……

乖乖，不算學(xué)雜費(fèi)，光這些額外開支，就兩千多。

他們看了兒子的信才知道，兒子這次過了回獨(dú)立癮。他去上海時，不坐公共汽車乘豪華大巴；到了上海后，打的去學(xué)校；到了學(xué)校后，花錢請人搬行李，乃至掛蚊帳鋪床他都未自己動手。為了搞好關(guān)系，他買了一箱冰淇淋，凡那天在他宿舍的，不管是同學(xué)、教師，還是他們的父母、朋友，一概由他請了。第三天，他又請同宿舍的到大三元酒家聚了聚……

史工程師看了信和發(fā)票，不知說什么才好。他妻子看了，一顆七上八下的心終于放了下來。她很欣慰地說：“我這兒子，是做大事的料！〞

史工程師沒有接嘴，他大約正在為如何為兒子回信而傷腦筋呢。（選自小說集《讓兒子獨(dú)立一回》，有刪改）

1．請以史工程師的口吻概述這篇微型小說的故事情節(jié)。（不超過80字）

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2．結(jié)合小說對“妻子〞言行的描寫，具體分析“妻子〞這個人物形象。

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3．小說用不少筆墨列出一張張發(fā)票，并詳細(xì)介紹“兒子〞如何過獨(dú)立癮，這樣寫有什么作用？

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4．小說圍繞“兒子〞獨(dú)立問題來寫。是想借此引發(fā)讀者對什么問題的思考？你如何評價小說中“兒子〞的這種獨(dú)立？

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參考答案：

1．兒子考上大學(xué)，妻子卻因病無法送他入學(xué)?！拔覀儴曋坏米寖鹤訂为?dú)去報(bào)到。一周后，兒子寄回一疊發(fā)票。妻子很欣慰，“我〞卻為此大傷腦筋。

2．妻子陪讀陪復(fù)習(xí)，為兒子費(fèi)盡心血，愛子之心令人感動。在培養(yǎng)過程中，她溺愛兒子，包辦了除讀書以外的所有事情，導(dǎo)致兒子脫離社會，缺乏獨(dú)立能力。他認(rèn)為兒子花錢解決問題搞好關(guān)系能成大事，這是一種錯誤的認(rèn)識。

3．詳寫兒子寄回發(fā)票和兒子如何過獨(dú)立癮，可以突出兒子花錢買獨(dú)立的可笑（荒唐）之處，更好地表達(dá)了對這種假獨(dú)立的譏諷（批評、否定）之意。