121 實(shí)驗(yàn)：探究杠桿的平衡條件

12.1實(shí)驗(yàn)：探究杠桿的平衡條件?、實(shí)驗(yàn)題在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，小明僅做一次實(shí)驗(yàn)并記錄了下表中的相關(guān)數(shù)據(jù)，就得出了杠桿平衡條件F1L1=F2L2的結(jié)論，這明顯是不可靠的。原因—?jiǎng)恿1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm1151.510如圖甲是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)。(每個(gè)鉤碼重0.5N)。在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，需在B點(diǎn)懸掛個(gè)鉤碼；取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿水平位置平衡，測(cè)力計(jì)的拉力為N；若改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將(填“變大”或“變小”或“不變”)。小明得到杠桿平衡條件后，想利用這一知識(shí)在圖乙中畫出使杠桿在水平位置平衡的最小力，請(qǐng)你幫他完成。3.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中。(1)如圖所示，將杠桿中點(diǎn)固定，然后調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿—位置平衡。(2)杠桿水平平衡后，小強(qiáng)調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個(gè)數(shù)和位置，使杠桿重新平衡時(shí)，測(cè)出％=1.2N，F(xiàn)2=1.5N；OA=30cm,OB=20cm。他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現(xiàn)F1XOA^F2XOB，他認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1/1=F212，他實(shí)驗(yàn)失誤的原因是（F1或F2）的力臂錯(cuò)誤。（3）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出力馬的力臂，并用11表示。如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中。⑴實(shí)驗(yàn)前的裝置如圖甲所示，此時(shí)，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是為了減小或消除杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和便于—。（2）如圖乙所示，在位置A掛上兩個(gè)相同鉤碼時(shí)，應(yīng)該在位置B掛上—個(gè)同樣的鉤碼，才能使杠桿重新在水平位置平衡。（3）在位置B換用彈簧測(cè)力計(jì)，如圖丙所示，沿兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，使杠桿保持水平平衡，則兩次施加的拉力F1—F2（選填">”、"=”或“<”），你的依據(jù)是—。小明在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有，刻度均勻的杠桿，支架，彈簧測(cè)力計(jì)，刻度尺，細(xì)線和質(zhì)量相同的0.5N重的鉤碼若干個(gè)。⑴如圖A所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左側(cè)下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在—位置平衡。（2）小明同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后，實(shí)驗(yàn)圖象如圖B所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為動(dòng)力F1=1.5N，動(dòng)力臂11=0.1m，阻力F2=1N，則阻力臂12=m。（3）丙同學(xué)通過對(duì)數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是：動(dòng)力X支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力X支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離，與小組同學(xué)交流后，乙同學(xué)為了證明丙同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的，他做了如圖C的實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)（選填“能”或“不能”）說明該結(jié)論是錯(cuò)誤的，圖C實(shí)驗(yàn)中，已知杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為5cm，每個(gè)鉤碼重0.5N，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30。角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，動(dòng)力X動(dòng)力臂—（選填“等于”或“不等于”）阻力X阻力臂。閱讀短文，回答問題。近年來，智能手機(jī)的普及使“低頭族”應(yīng)運(yùn)而生，隨時(shí)隨地低頭看手機(jī)成了很多人的習(xí)慣。近日有研究發(fā)現(xiàn)，如果玩手機(jī)時(shí)姿勢(shì)不當(dāng)，就有可能讓頸椎承受多達(dá)60磅（約27公斤）的重量，低頭60度相當(dāng)于給頸椎掛倆大西瓜，比一個(gè)7歲小孩還重。有研究發(fā)現(xiàn)，不當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)姿勢(shì)與一系列健康問題存在關(guān)聯(lián)，如背痛、體重增加、便秘、胃痛、偏頭痛和呼吸道疾病。還有新西蘭的一項(xiàng)研究指出，常常低垂著頭看手機(jī)會(huì)影響心理健康，如變得沮喪、憤怒等。科研人員對(duì)低頭玩手機(jī)進(jìn)行了研究：制作頭部模型，如圖甲，頭部可繞支點(diǎn)。（頸椎）轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)角度通過固定在上面的量角器測(cè)量，將一個(gè)小球掛在模型內(nèi)，其重為5牛模擬頭部的重力，頭部后面綁一根繩子模擬肌肉，繩子上系一測(cè)力計(jì)，支點(diǎn)（頸椎）承受的壓力約為頭部重力與繩子拉力之和，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：低頭角度/度繩子拉力/牛頸椎承受的壓力/牛00515510309144513.518.56017.522.5（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論一；（2）改頭部模型相當(dāng)于繞。點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，如圖乙，當(dāng)?shù)皖^角度增大時(shí)，頭部重心向左移動(dòng)，拉力F的力變小，請(qǐng)分析拉力F變大的原因—；（3）當(dāng)?shù)皖^角度是30度時(shí)，頸椎受到的壓力約為直立時(shí)頸椎受到的壓力的多少倍？—TOC\o"1-5"\h\z4.2倍3.3倍2.8倍2.0倍（4）為有更好的保護(hù)頸椎采取的辦法（寫出一條）：—。在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中。（1）在杠桿上掛鉤碼前，杠桿靜止在甲圖中的位置，為使杠桿水平平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡的目的是避免對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和便于—

(2)乙圖中杠桿恰好處于水平平衡，若在A處下方再掛一個(gè)相同鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，則需將掛在B處的鉤碼向右移動(dòng)格。若取掉乙圖中掛在B處的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)鉤在C處對(duì)杠桿施拉力，為使杠桿保持水平平衡，且彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小，則彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的拉力方向—。此實(shí)驗(yàn)多次改變掛在支點(diǎn)。兩邊鉤碼的質(zhì)量和懸掛位置，收集杠桿平衡時(shí)多組動(dòng)力，動(dòng)力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)，其目的—(選填“減少誤差”和“尋找普遍規(guī)律”)。在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)前，杠桿如甲圖所示靜止，你認(rèn)為圖中的杠桿處于—狀態(tài)。(選填“平衡”或“非平衡”)甲根據(jù)圖甲杠桿所處的位置，應(yīng)將平衡螺母向—(選填“右”或“左”)調(diào)整，使杠桿處于水平位置平衡。這樣做的目的是—。小亮同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：動(dòng)力(F1/N)動(dòng)力臂(Z1/mm)阻力(F2/N)阻力臂(匕/mm)TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"3663\o"CurrentDocument"426\o"CurrentDocument"428她分析上述數(shù)據(jù)，可得出桿桿平衡的條件一。(4)小明將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè)，杠桿會(huì)向(選填“右側(cè)”或“左側(cè)”)下降。

（5）如圖丙所示，將測(cè)力計(jì)由豎直方向，改為斜向拉動(dòng)，仍使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。88在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端低、右端高，此時(shí)杠桿處于（填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向—（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。（2）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，用量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)豎直向上拉（如圖中M所示），杠桿在水平位置平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.5N；若彈簧測(cè)力計(jì)斜向上拉（如圖中N所示），杠桿在水平位置平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示—（填“大于，，或“小于”）2.5N，此時(shí)拉力的方向與豎直方向的最大夾角為（填“30?！薄?5?！被颉?0?！保?。（3）杠桿上每個(gè)平衡螺母的質(zhì)量為m，杠桿的總質(zhì)量（含兩個(gè)平衡螺母）為50m。實(shí)驗(yàn)前，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的過程中，若只將右端的平衡螺母移動(dòng)了距離L，則調(diào)節(jié)前后杠桿504948（含兩個(gè)平衡螺母）的重心在桿上移動(dòng)的距離—（填“％”“&”或“M）。504948在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，杠桿刻度均勻，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等。（1）實(shí)驗(yàn)開始前，杠桿如圖甲所示處于靜止?fàn)顟B(tài)。為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向移動(dòng)。（選填“左”或“右”）（2）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，如圖乙所示，在M點(diǎn)掛上3個(gè)鉤碼，在N點(diǎn)掛上4個(gè)鉤碼。此時(shí)，杠桿在水平位平衡。(選填“能”或“不能”)4III，I.J用彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼配合使用，也可以研究杠桿平衡條件。如圖丙所示，刀點(diǎn)懸掛4個(gè)鉤碼的總重力為2N，若用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)豎直向上拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N。若在B點(diǎn)沿著BP斜向上施加拉力F，使杠桿在水平位置平衡，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置處畫出拉力F的力臂，并用L表示。如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向—(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)。杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件，他這樣得出的結(jié)論是否合理？為什么？—小明經(jīng)過實(shí)驗(yàn)后，最終得出了杠桿的平衡條件—。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原12.如圖是小明利用刻度均勻的杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前杠桿左端下沉，這時(shí)小明應(yīng)將兩端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，直到杠桿水平位置平衡。如圖乙所示掛上鉤碼后，杠桿恰好在如圖位置平衡，此時(shí)要將A點(diǎn)下方所掛鉤碼向—移動(dòng)小格，使杠桿繼續(xù)在水平位置平衡，這樣做的目的一。小明根據(jù)正確操作后得到的這一組數(shù)據(jù)得出了杠桿的平衡條件，分析他得出結(jié)論的方式并不科學(xué)，原因是—。如圖丙所示，若右側(cè)不掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當(dāng)測(cè)力計(jì)從。位置轉(zhuǎn)到力位置時(shí)，其示數(shù)大小將變—。小王用圖丁裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)總是無法得到課本上所給出的杠桿平衡條件，原因—。答案一、實(shí)驗(yàn)題【答案】?jī)H由一次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論具有偶然性，不能作為普遍適用的物理規(guī)律【解析】探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)應(yīng)多次測(cè)量尋找普遍規(guī)律?！敬鸢浮?；0.75；變大(2)【解析】一個(gè)鉤碼的重是0.5N，設(shè)杠桿一個(gè)小格是L；根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得，2x0.5Nx3L=FbX2L，解得烏=1.5N(B處鉤碼總重為1.5N)，即在B處掛3個(gè)鉤碼；根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得，1NX3L=FcX4L，解得作=0.75N，即測(cè)力計(jì)的拉力為0.75N；如改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，使之斜向右上方，阻力和阻力臂不變，動(dòng)力臂減小，動(dòng)力將增大，所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大，才能使杠桿仍然水平平衡。根據(jù)杠桿平衡的條件可知，在阻力和阻力臂不變時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)越省力；由圖示可知，以。刀為動(dòng)力臂時(shí)，動(dòng)力臂最長(zhǎng)，此時(shí)最省力；連接。刀，過刀點(diǎn)做。刀的垂線，為使杠桿平衡，力的方向應(yīng)垂直于0刀向上。【答案】水平F1(3)【解析】杠桿的重心通過支點(diǎn)，杠桿重力的力臂為零，可以消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉動(dòng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，力臂沒有在杠桿上。杠桿在水平位置平衡，鉤碼掛在B點(diǎn)，灼的力臂是0B，彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉動(dòng)杠桿在水平位置平衡，F(xiàn)1的力臂為?！沸∶髡J(rèn)為F1的力臂為0A是錯(cuò)誤的。從支點(diǎn)0向F1所在的直線作垂線，并用雙向箭頭標(biāo)出垂線段L1，即為F1的力臂。如答圖所示?！敬鸢浮坑?；測(cè)量力臂的大小1<；根據(jù)F1L1=F2L2，左側(cè)的力和力臂不變，而現(xiàn)在動(dòng)力臂變小了，所以F1<F2【解析】實(shí)驗(yàn)前的裝置如圖甲所示，杠桿左端向下傾斜，說明杠桿的重心在左端，故應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，此時(shí)杠桿的重心過支點(diǎn)，杠桿自重的力臂為0,主要目的是消除杠桿自重的影響；使杠桿在水平位置平衡，支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂，便于測(cè)量力臂大小。如圖乙所示，在位置A掛上兩個(gè)相同鉤碼時(shí)，由杠桿的平衡條件，F(xiàn)1L1=F2L2，2GX2L=nG%4L，n=1，應(yīng)該在位置B掛上個(gè)同樣的鉤碼，才能使杠桿重新在水平位置平衡。在位置B換用彈簧測(cè)力計(jì)，如圖丙所示，沿兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，使杠桿保持水平平衡，則兩次施加的拉力F1<F2，依據(jù)是：根據(jù)F1L1=F2L2，左側(cè)的力和力臂不變，原來動(dòng)力臂為4L，現(xiàn)在動(dòng)力臂小于4L，即的L1>L1'，所以F1<F2?！敬鸢浮坑遥凰?.15能；等于【解析】調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿左端下沉，右端偏高，左端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡；杠桿平衡條件為：七?=烏匕；由杠桿平衡條件得：1.5Nx0.1m=1NXL2，得：L2=0.15m；丙同學(xué)通過對(duì)數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是：動(dòng)力X支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力X支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離，與小組同學(xué)交流后，乙同學(xué)為了證明丙同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的，他做了如圖C的實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫健皠?dòng)力X支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力X支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”，這個(gè)結(jié)論是不正確的；當(dāng)動(dòng)力臂不等于支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離時(shí)，看實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否成立，所以利用圖c進(jìn)行驗(yàn)證;杠桿平衡條件為：外?=烏匕。由杠桿平衡條件得：4x0.5Nx3x5cm=3Nx1x4x5cm，左右相等，杠桿在水平位置平衡2時(shí)，動(dòng)力x動(dòng)力臂等于阻力x阻力臂”?！敬鸢浮康皖^角度越大，頸椎承受的壓力越大當(dāng)?shù)皖^角度變大時(shí)，重力的力臂越大C不要長(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī)【解析】由表格數(shù)據(jù)可知，低頭角度越大，頸椎承受的壓力越大；由圖乙知，根據(jù)杠桿平衡條件：GY1=F-L2，由于重力是豎直向下的，當(dāng)?shù)皖^角度變大時(shí)，重力的力臂越大，則力F越大；由表格可知，當(dāng)?shù)皖^角度是30度時(shí)，頸椎受到的壓力為14N；直立時(shí)頸椎受到的壓力為5N，則頸椎受到的壓力約為直立時(shí)頸椎受到的壓力的也歸=2.8倍，故選C；5N由于低頭會(huì)使頸椎所受壓力變大，且角度越大，對(duì)頸椎所受壓力越大，所以要保護(hù)頸椎，不能長(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī)，可適當(dāng)抬高手機(jī)屏幕，減小低頭角度，且低頭看書久了應(yīng)適當(dāng)抬頭，以緩解頸椎承受的壓力。【答案】右；杠桿自重；測(cè)量力臂1豎直向上尋找普遍規(guī)律【解析】調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，右端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂大小，同時(shí)消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響。設(shè)一個(gè)鉤碼重為G，一格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)；根據(jù)杠桿的平衡條件可得：4Gx2L=2Gx泣。解得：n=4，故應(yīng)該將B處所掛鉤碼須向右移動(dòng)4-3=1格。阻力與阻力臂一定時(shí)，由杠桿平衡條件可知，當(dāng)動(dòng)力臂最大時(shí)，動(dòng)力最小，力的作用點(diǎn)與支點(diǎn)一定，最大力臂為支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離，力應(yīng)與杠桿垂直，為使拉力最小，應(yīng)豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì)。探究杠桿平衡的條件時(shí)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，多次改變掛在支點(diǎn)0兩邊鉤碼的質(zhì)量和懸掛位置，收集杠桿平衡時(shí)多組動(dòng)力，動(dòng)力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)，其目的是通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，避免偶然性?！敬鸢浮?1)平衡(2)右；便于杠桿力臂的測(cè)量(3)Wi=京(4)右側(cè)(5)變大【解析】杠桿的平衡指杠桿靜止或者勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，我們就說杠桿是平衡的，圖中杠桿靜止時(shí)，處于平衡狀態(tài)。1：杠桿左端下沉，右端上翹，說明杠桿的重心在支左側(cè)，故應(yīng)將平衡螺母向右端移動(dòng)。2：杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂大小。根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：動(dòng)力X動(dòng)力臂=阻力X阻力臂(或F&=FJ2)根據(jù)杠桿平衡條件F111=F212得：如果在兩側(cè)鉤碼下再各取下一個(gè)相同的鉤碼后：左邊=GX31=3GI；右邊=2GX21=4GI；杠桿不能平衡，右側(cè)會(huì)下沉。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸傾斜時(shí)，阻力和阻力臂不變，彈簧測(cè)力計(jì)拉力F的力臂變小，由杠桿平衡條件：F111=F212，可知彈簧測(cè)力計(jì)的拉力變大。【答案】(1)平衡；右(2)大于；60。(3)50【解析】杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)杠桿平衡；當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端低、右端高，為讓杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉，其讀數(shù)為2.5N，若拉力F傾斜，如圖所示此時(shí)F的力臂變短，根據(jù)杠桿的平衡條件知，力變大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于2.5N；隨著傾角的增大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越來越大，彈簧測(cè)力計(jì)的量程為5N，即拉力最大為5N，根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2，當(dāng)阻力和阻力臂不變時(shí)，動(dòng)力變?yōu)樵瓉淼亩?，則動(dòng)力臂變?yōu)樵瓉淼亩种?，?6=1。刀，三角形的直角邊等于斜邊的一半，此直角邊對(duì)應(yīng)的角為30。，所以拉力與2豎直方向的最大夾角為60。。設(shè)杠桿的總長(zhǎng)度為4a，平衡螺母不移動(dòng)時(shí)，