《風(fēng)雨哈佛路》觀后感15篇

第《風(fēng)雨哈佛路》觀后感15篇 《風(fēng)雨哈佛路》觀后感1

關(guān)于這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環(huán)境改變了那個女孩的童年，還是哈佛改變了那個女孩的現(xiàn)在，還是教育改變了生活，不管怎么說，整部電影都在描述有關(guān)改變的事，因為世界上唯一不變的就是一切都在改變。

窮則思變，從古至今都是這個道理，當(dāng)一件事情以一種方式解決不了的時候，就要改變一種思維方式，以另一種方法去嘗試，我覺得這應(yīng)該就是人作為高等動物，為適應(yīng)環(huán)境而特有的能力，就像現(xiàn)在我們在一塊在這里培訓(xùn)軟件工程師，大多的原因都是對我們現(xiàn)在的生活感到不滿，因而選擇了再教育來改變現(xiàn)在的生活，這是我們選擇的方式，但并不能說這是唯一的方式，每個人的想法不同，就導(dǎo)致了每個人要走的路也是不同的，進(jìn)而導(dǎo)致了每個人改變自己的生活所選擇的方法的不同，這就是所謂的三百六十行，行行出狀元，觀后感《河南北大青鳥《風(fēng)雨哈佛路》觀后感關(guān)于改變》。

我們選擇了在教育，但是并不能說在教育就一定能讓你對以后的生活滿意，因為這里面存在好多因素，有個人的因素，環(huán)境的因素等等，不過我覺得在這里環(huán)境的因素可以排除在外，因為學(xué)習(xí)的環(huán)境很好，這就要談?wù)勎覀儌€人的因素了，由于我們來這里的目的不同，導(dǎo)致了我們的態(tài)度的不同，造成了結(jié)果的不同，所以，這就要我們端著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然來了就要做好，學(xué)好，不是給別人看的，是為自己以后的路鋪墊的。

如果想少走點彎路，再教育絕對是個捷徑，既然我們選擇了這里，就應(yīng)該相信我們的選擇，相信河南北大青鳥的口號，教育改變生活，就應(yīng)該有信心，持之以恒的學(xué)習(xí)來改變自己的人生。《風(fēng)雨哈佛路》觀后感2

“請你給我一次機會”這句話出自一部美國的經(jīng)典勵志電影《風(fēng)雨哈佛路》。

這部電影又名《最貧窮的哈佛女孩》，主要講了一位生長在紐約的女孩——麗絲距離經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進(jìn)了最高學(xué)府——哈佛大學(xué)的經(jīng)歷，表達(dá)了一個貧窮苦難的女孩可以用執(zhí)著信念和頑強的毅力改變了自己、改變了人生的主題。

是的，“請你給我一次機會”，這是麗絲在申請上高中的時候?qū)πｉL說的一句話。麗絲在校長快要離去的情況下苦苦哀求，因為她在那個時候已經(jīng)無家可歸，只有一條路可以走，那就是上學(xué)。只有上學(xué)，住在學(xué)校里，才可以有吃有住，也能靠自己的努力得到獎學(xué)金，所以她此時是多么渴望校長給她一次機會！

看到這里，我想起了自己以前在電視上看得到一個小情節(jié)，講的是一位專門研究火藥的老爺爺，他從二十幾歲就開始這項研究了?，F(xiàn)在不幸得病，住進(jìn)了醫(yī)院。

一次，他要讓人幫他把家中的電腦拿過來，到醫(yī)院里好讓他繼續(xù)工作?？墒撬牟〔荒茉偻涎恿耍?，醫(yī)生、護(hù)士都沒同意讓人去拿。在他的再三哀求下，醫(yī)生終于同意了他的想法，把電腦拿過來了。他看到了電腦就急急忙忙地從病床上下來，走到桌前坐下來，把自己一直在想的東西輸入到電腦里。醫(yī)生們都知道，不做手術(shù)過不了今晚，可是他堅決要先寫完材料再安排手術(shù)。遺憾的是，那位老爺爺躺下后竟再也沒有醒來……

他珍惜了最后一段寶貴的時間，把自己的想法留給了其他人。這是科學(xué)家將生的機會獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。這種機會可敬但惋惜。

同樣，“請你給我一次機會！”這是麗絲渴望學(xué)習(xí)的機會。這種機會溫暖而充滿幸?！惤z如愿以償，最終走進(jìn)了哈佛……《風(fēng)雨哈佛路》觀后感3

這個寒假過得真快，轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，但我也收獲了很多。比如我讀了許多書，了解了很多歷史故事，聽了一些評書，而且，我還看了不少大片，其中讓我印象深刻的有一部成長電影《風(fēng)雨哈佛路》。

《風(fēng)雨哈佛路》主要講了家庭貧困、生活困難的女孩莉斯克服種種困難終于考上最高學(xué)府哈佛。影片中的莉斯的人生似乎早就已經(jīng)被注定。她的母親是名“癮君子”，酗酒，幾乎失明，最終患了艾滋病，父親酗酒最后進(jìn)入了收容所，外公又不肯收留她，她只好離家出走。她曾經(jīng)認(rèn)為她的一輩子就這么過去了，跟著一群和她環(huán)境的孩子在外偷竊、流浪街頭，直到有一天她母親離開了她。在她母親的葬禮上，她不肯離開母親的棺材，她只是渴望親情的環(huán)繞，渴望能得到愛，這時，她恍然大悟，如果再這么混沌的過下去，她也會成為一個像母親一樣被世界唾棄的廢人。她決定要去上學(xué)，17歲上高中，用兩年時光完成了別人四年完成的高中學(xué)習(xí)，在一次考試中她以第一名的成績獲得了到哈佛校園參觀的機會。就在這一次，她站在哈佛的校園里，看著涌入校門的大學(xué)生們，看著教學(xué)樓前絕美的景色，她心動了，決定一定要考上哈佛。最終她用真誠、寬容以及對這個世界的感激深深地打動了每一位評委，獲得了紐約時報的獎學(xué)金，順利地考上了哈佛大學(xué)。

上帝沒有遺忘任何一個人，只是你遺忘了你自己。任何人都有成功的機會，只看你愿不愿意成功、付不付出努力。沒有人生來就決定了他的人生，你的人生需要你去改變，未來沒有唯一性，只有無限的可能?！讹L(fēng)雨哈佛路》觀后感4

《風(fēng)雨哈佛路》是一部關(guān)于教育題材的電影，講述的是一個女孩在很艱難的環(huán)境中透過教育，最后改變了生活的故事。

關(guān)于這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環(huán)境改變了那個女孩的童年，還是哈佛改變了那個女孩的此刻，還是教育改變了生活，不管怎樣說，整部電影都在描述有關(guān)改變的事，因為世界上唯一不變的就是一切都在改變。

窮則思變，從古至今都是這個道理，當(dāng)一件事情以一種方式解決不了的時候，就要改變一種思維方式，以另一種方法去嘗試，我覺得這就應(yīng)就是人作為高等動物，為適應(yīng)環(huán)境而特有的潛力，就像此刻我們在一塊在那里培訓(xùn)軟件工程師，大多的原因都是對我們此刻的生活感到不滿，因而選取了再教育來改變此刻的生活，這是我們選取的方式，但并不能說這是唯一的方式，每個人的想法不同，就導(dǎo)致了每個人要走的路也是不同的，進(jìn)而導(dǎo)致了每個人改變自己的生活所選取的方法的不同，這就是所謂的三百六十行，行行出狀元。

我們選取了在教育，但是并不能說在教育就必須能讓你對以后的生活滿意，因為那里面存在好多因素，有個人的因素，環(huán)境的因素等等，但是我覺得在那里環(huán)境的因素能夠排除在外，因為學(xué)習(xí)的環(huán)境很好，這就要談?wù)勎覀儌€人的因素了，由于我們來那里的目的不同，導(dǎo)致了我們的態(tài)度的不同，造成了結(jié)果的不同，所以，這就要我們端著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然來了就要做好，學(xué)好，不是給別人看的，是為自己以后的路鋪墊的。

如果想少走點彎路，再教育絕對是個捷徑，既然我們選取了那里，就就應(yīng)相信我們的選取，相信北大青鳥的口號，教育改變生活，就就應(yīng)有信心，持之以恒的學(xué)習(xí)來改變自己的人生?！讹L(fēng)雨哈佛路》觀后感5

最近我看了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影，看完后我感受頗多，心久久不能平靜。

這部電影主要講了小女孩莉茲生活在一個不幸的家庭，父母酗酒，吸毒，她經(jīng)歷了常人無法想象的成長道路，經(jīng)歷無數(shù)坎坷后最終實現(xiàn)了夢想，考進(jìn)了哈佛大學(xué)。在莉茲身上，我看到了她對父母無私的愛。無論是影片開始莉茲無怨無悔甚至愿意逃學(xué)來照顧吸毒酗酒，有精神分裂的母親，還是在最后莉茲面對臺下記者說愿意用她的獎學(xué)金和在哈佛學(xué)習(xí)機會來換取她完整的家，無一不體現(xiàn)了她最渴望的是父母的愛，就像她說：“我愛媽媽，如此之深，雖然她做過一些事，但是我決不會忘記她愛我。”有句話名為“百善孝為先”，我們應(yīng)該無論如何，都永遠(yuǎn)孝敬父母，是他們將我們帶到了這個世界上，我們永遠(yuǎn)愛他們。但是這份愛固然偉大，卻也是一把沉甸甸的枷鎖，鎖住她讀好書，改變命運的愿望，卻要莉茲為照顧母親而放棄，放棄麻省展翅高飛當(dāng)鳳凰的愿望。這不禁令人引發(fā)深思，愛既是神圣的，又是受束縛的，我們究竟該如何對待這愛?顯然莉茲選擇了保留。

在莉茲身上，我還看到了對目標(biāo)無限追求的精神。人的命運是可以改變的，只要我們有行動地、樂觀地面對現(xiàn)實，挫折定會沖我們舉起白旗。有志者事竟成，不要抱怨不幸，要去竭盡所能地改變它，用自己的樂觀向上和奮勇前進(jìn)換取成功。難道從紐約貧民窟出來的莉茲最后成為哈佛大學(xué)的驕子是通過原地踏步得來的嗎?不是!現(xiàn)在的不幸將是對我們最大的歷練，絕不放棄，我們的夢就在前方!《風(fēng)雨哈佛路》觀后感6

我時?？紤]一件事情，那就是我是否對得起我曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難。——陀思妥耶夫斯基。

那天又把風(fēng)雨哈佛路看了一遍，又被震撼了一遍。我們看藝術(shù)品，有時候常常是在照鏡子，在其中找到自己的影子，或者是自己的觀點。我們尋求的是一種共鳴，以此加強自己的信念。

看風(fēng)雨好佛路，有點慚愧，就是自己過得太安逸了，沒有經(jīng)歷那樣的苦難過。同時我也問自己，倘若我被扔到那樣的環(huán)境中，我會怎么辦呢?答案是，我也許也會想盡一切辦法改變自己的命運。但恰恰因為沒有那樣的環(huán)境，我自己逼自己就沒那么狠了。所以苦難，有時候也是成長的動力所在。

電影里，女主年紀(jì)還小，父母都在吸毒，然后都得了艾滋病。她呢，她沒人照管，四處流浪。后來她決心改變自己的命運，想辦法去讀書。她非常非常的努力，然后終于獲得紐約時報的獎學(xué)金，并成功考取哈佛大學(xué)。不可否認(rèn)的是，女主確實很聰明，有學(xué)習(xí)天賦。但是我們身邊有天賦的人并不少，卻不是每個人都善待自己的天賦。太多人浪費了自己的才華。

我以前給同事分享過我學(xué)習(xí)的動力。第一是愿力，夢想;第二是苦難，痛苦;第三是興趣，好奇心。我說愛能讓人成長，恨也能讓人成長。我們討厭我們所在的環(huán)境，迫切地想要改變。這就是動力所在。想要把糟糕的事情變得更好，是動力所在?！讹L(fēng)雨哈佛路》觀后感7

人生哪有什么歲月靜好，它需要我們負(fù)重前行，永不逃避。在觀看了影片《風(fēng)雨哈佛路》后，我感觸最深的地方便是麗茲的信念與決心。

在她的媽媽死后，她沒有錢，也沒有地方可住，但她沒有選擇墮落與放棄，而是選擇了再次讀書。當(dāng)有人跟她說：“10門課，用2年讀完，這不太可能，你會把自己累死的！”時，我分明看到了她那炯炯有神的目光，聽到了她那堅定不移的聲音：“不，這才是活著?！彼f：“我沒有退路，我只能不停地努力向前走，我為什么不能做到？為什么呢？有什么理由來逃避呢？我們沒有理由逃避?！笨纯串?dāng)下的我們，我們在家安逸地上網(wǎng)課。但疫情當(dāng)前，那些一線的醫(yī)護(hù)人員沒有逃避，充滿傷痕的臉和手沒有逃避。

他們都不容易，失去母親的麗茲也不容易，我們也不容易。我們都沒有理由逃避！醫(yī)護(hù)人員要救人，麗茲要為自己的未來想法子。而我們，溫室里的花朵一般，在家里舒適地上課。就這樣，還是不滿足，吃喝玩樂，種種誘惑，隨時都會奪去我們的心神。如果做了它們的俘虜，那就是在逃避學(xué)習(xí)！我們不能逃避。上網(wǎng)課固然難敵誘惑，但是像殘疾的保爾，“我為什么要覺得可憐，這就是我的生活。

我甚至要感激它，它讓我在任何情況下！都必須往前走?！彼麤]有逃避。逃避只能解決當(dāng)下，卻不能解決未來！《風(fēng)雨哈佛路》觀后感8

《風(fēng)雨哈佛路》是由一個人的真人故事改編而來。講述了小女孩麗茲如何由一名普通平凡，缺少管教，很少上學(xué)的“壞孩子”進(jìn)入哈佛，成為一名人人羨慕的人。

整篇電影讓我從頭感動到最后，尤其是那句出現(xiàn)過好多次的自述：我一直很愛我的母親，即使她是個酒鬼，她吸毒，她感染了艾滋……即使她已不記得我，但我仍然愛著她……。

麗茲的家庭環(huán)境十分差。小時候，父母雙雙吸毒，她與姐姐連衣服也常常被賣掉，沒有錢買食物，只能從垃圾桶里撿食。甚至麗茲一個月只上幾天課，都在考試當(dāng)天去，但在這種艱苦的環(huán)境中，麗茲靠鄰居伊娃撿的百科全書自學(xué)，竟然考了100分，她的母親因為吸毒而進(jìn)入醫(yī)院，被放出后卻選擇帶著麗茲的姐姐回到外公家，而麗茲不希望父母分開，她認(rèn)為自己留下可以使他們和好，一家人永遠(yuǎn)在一起，但是結(jié)果卻是其母頭也不回地離開，留下麗茲一個人哭泣。

再之后，情況進(jìn)一步變差，麗茲被迫進(jìn)入“少管所”。離開后在學(xué)校認(rèn)識了好友克里斯，同命相連的兩人在走投無路后流浪在外……

在諸多的事件中，我們不免會有疑問：在如此眾多的挫折與打擊中，麗茲是如何保持者心態(tài)，并最終走向成功呢？她在長大后進(jìn)入哈佛的演講上解釋了：因為沒有退路，所以我一直在往前。

逆境使人發(fā)掘潛力。雖然麗茲在面對連續(xù)不斷的打擊，難過過，絕望過，但更多的時候，她會想方設(shè)法地去解決。而且，她善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，也會在面對不公或挫折時思考：為什么會是這樣？我能不能改變自己和他們一樣？……而不是去抱怨。

也更是這樣的美好品質(zhì)令麗茲成功，我們也該學(xué)校她。閑來無事，應(yīng)多看看《風(fēng)雨哈佛路》，有有很多很多的深刻體會?！讹L(fēng)雨哈佛路》觀后感9

學(xué)習(xí)，不是一天兩天的事。成才要靠百分之一的天賦以及百分之九十九的汗水。只要你肯學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，你就會學(xué)有所成。

麗思是這部電影的主人公，出生于紐約市一個貧困的家庭。父母都是吸毒者。她簡直是天才，可惜她的生活沒有秩序。因為她很少洗澡而常被同學(xué)們嘲笑。雖然她一個月最多只上三天學(xué)，可是她卻能考100分。

麗思的母親高度近視，到達(dá)了近乎失明的地步。因為吸毒，父母都得了艾滋病。她的母親沒有多久就去世了。家里因為貧窮，交不起房租，父親被送去收容所，她則被關(guān)進(jìn)教養(yǎng)所過著生不如死的生活?？墒牵B強的麗思沒有被命運屈服。她走出了教養(yǎng)所，只得經(jīng)過撿廢品、打工來自力更生。

貧困的她睡在街上，吃在垃圾桶旁。經(jīng)過鄰居的幫忙，她最終上了一所高中。只讀過小學(xué)的她。用了兩年的時間，把高中四年的課程用兩年就學(xué)完了。經(jīng)過努力。她獲得了“紐約時報”每年12000美元的獎學(xué)金，并資助她上哈佛。

可想而知，她的生活并不是一帆風(fēng)順的。

在她16歲以前，她不適應(yīng)平常人過的生活?？墒撬龍詮姷鼗钕氯ァＵ缢f：“我把安全都拋到腦后了!”

可想而知，她的生活并不是一帆風(fēng)順的。

麗思告訴了我：命運能夠打敗一個人，可是打不敗人的意志。只要我們擁有堅強的意志，不喪失生活的期望，那么我們就能夠改變命運。應(yīng)對困難與挫折，如果我們只是膽小、懦弱，終將一事無成;如果我們像麗思一樣意志堅強，具有不向命運低頭的信念，從而獲得成功，實現(xiàn)自我生命的價值，享受真正的人生。

看完這部電影，麗思告訴了我這樣一個深刻的道理?！讹L(fēng)雨哈佛路》觀后感10

怎樣才能做到成功呢？《風(fēng)雨哈佛路》給了我答案。

電影主人公麗絲的家庭很不好，母親和父親都有艾滋病，母親還吸毒酗酒。她結(jié)識了一些不好的朋友，帶她去偷，而麗絲也漸漸地陷了進(jìn)去，和他們一起不上學(xué)，到處流浪。我想如果想成為一個受人尊敬的人，首先就要學(xué)會人脈阻斷，拒絕結(jié)交不良的朋友，和他們在一起自然是近墨者黑。想要受人尊重的話，首先要結(jié)交品行端正的人，積極向上的人，長時間的耳濡目染，自然是近朱者赤。

麗絲母親的死給了她很大的打擊，她下定決心要去上學(xué)，她和“朋友們”分開后，過去的傷痛，現(xiàn)在的困難沒有把她壓倒，她對一切都充滿著信心，戰(zhàn)勝一次次困難，憑著內(nèi)心的渴望和夢想把事情做得盡她所能的完美，到了最后，連她都沒有想到，努力后的自己竟然是這么的優(yōu)秀，她成功了！從麗絲身上我們能得出結(jié)論，自身的努力是很重要的。我們?nèi)绻约憾挤艞壛俗约?，那這一生就真的不會有任何希望，有了目標(biāo)不去做就是懦夫！抱著“努力后我會怎么樣”的心態(tài)，積極樂觀地做事，用“我能行”的信念把一切困難打倒，只有這樣，才能成為別人的榜樣，信念和努力是成功必不可少的兩把鑰匙。

要想成功，首先要有良好的人際交往，要有堅定的信念，還要有樂觀的心態(tài)，不懈地努力，《風(fēng)雨哈佛路》教會我的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些?！讹L(fēng)雨哈佛路》觀后感11

寒假里，我看了一部很感人的美國電影《風(fēng)雨哈佛路》。

這部電影的主人公叫麗絲。他媽媽得了精神分裂癥，她爸爸也比她媽媽好不了多少，為了照顧爸爸媽媽，麗絲只能每個學(xué)期的最后一周去學(xué)校復(fù)習(xí)和考試。更糟糕的是，爸爸因為管不好麗絲住進(jìn)了收容所，媽媽又得了艾滋病，媽媽和麗絲只能寄住在一個老爺爺家里，那個老爺爺因為不喜歡麗絲，把麗絲趕了出去，麗絲只好去流浪，流浪中她遇到了他最好的朋友克里斯，她們在街邊乞討、睡地鐵、撿吃的-----在流浪的過程中，她媽媽去世了，麗絲唯一能做的只有上學(xué)，來到波士頓后，麗絲對哈佛大學(xué)有了渴望，于是她更加努力地學(xué)習(xí)，作中考上了哈佛大學(xué)。

麗絲，一個堅強的女孩子，當(dāng)她免費進(jìn)入哈佛大學(xué)的時候，當(dāng)記者問他怎么做到的時候，麗絲說了一句，“我怎么做不到呢?父母教會了我可能?！庇浾哌€問，“在地鐵里睡覺，吃被丟棄的食物，你怎么看待?”麗絲卻說：“那總是我生活的一部分，我覺著我被迫向前，必須要向前，沒有能后退的路。”

看著這部感人的電影，我仿佛一置身其中，有時還不禁潸然淚下?？赐赀@部電影，我明白了一個道理，不管你所處的環(huán)境多么惡劣，只要你有改變的決心和欲望，當(dāng)決心和欲望變得異常堅定時，不管有多少風(fēng)雨，都不能放棄，就沒有什么可以阻擋你成功的步伐。

的百科全書，沒地方睡，就睡在地鐵站，沒東西吃，就吃別人丟下的東西，再看看我們，有美好的生活，還不好好學(xué)習(xí)，我們真應(yīng)該向麗斯學(xué)習(xí)，所以大家一起加油吧!《風(fēng)雨哈佛路》觀后感12

《風(fēng)雨哈佛路》中的女主人公liz說過“世界在轉(zhuǎn)動，你只是一粒塵埃，沒有你，地球照樣在轉(zhuǎn)動?！彼母改鸽p雙吸毒，先后以得艾滋病去世。她的外祖父討厭她，她只能一個人生活。為了有一個能夠容納她的家，不用再顛沛流離，她努力學(xué)習(xí)和工作，承受著遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同齡人的壓力和痛苦。

我們由liz的行為可以看出挫折和逆境對人的影響具有兩重性。它固然會給我們的身心造成打擊和壓力，帶來精神上的煩惱和痛苦，但也能使我們經(jīng)受考驗，可到鍛煉，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點，還可以提高我們扭轉(zhuǎn)逆境、克服困難、適應(yīng)社會生活的能力。有一段話說的好：“一個人如果不經(jīng)歷困難和挫折，總是一帆風(fēng)順，就會如同溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪的摧殘，很容易被一時的挫折所擊垮。這樣的人難以成才，難以有所作為。

但是，面對困難我們不能消極，我們應(yīng)該勇敢地挑戰(zhàn)挫折的'積極態(tài)度：面對挫折冷靜思考，保持積極的情緒狀態(tài)，分析原因，尋找解決辦法，不屈不饒，最終走出困境，成為生活的強者。要想這樣我們必須掌握應(yīng)對挫折的辦法：1、冷靜對待2、自我疏導(dǎo)3、請求幫助4、精神升華。參加集體活動，感受集體溫暖，有助于增強自信心，走出困境。

而《風(fēng)雨哈佛路》的主人公liz完美的體現(xiàn)出我們應(yīng)該具備的精神，她是我們的榜樣，她值得我們敬佩。《風(fēng)雨哈佛路》觀后感13

昨天下午，我觀看了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影，被片中的主人公深深地震撼了。

主人公麗絲出生在貧民窟里，盡管她的父母都吸毒，但麗絲仍然深愛他們。她靠撿拾垃圾和吞食垃圾箱里的食物維持生計，從來不去學(xué)校。終于，在麗絲十二歲那年，她因逃學(xué)被送進(jìn)了女童院，但她逃了出來，開始了流浪的生活。就在她流浪的過程中，她的媽媽因感染艾滋病去世了，而那時的麗絲才十五歲。兩年后，麗絲幡然醒悟：“我不能再這樣，我要改變我的命運！”于是，麗絲去上學(xué)了。雖然她以前從未上過學(xué)，但她很聰明，在學(xué)校里成績優(yōu)秀。她是學(xué)校里除了校長外來得最早，走得最晚的人。麗絲每天晚上都睡在地鐵或者走廊里。她用兩年的時間學(xué)完了高中四年的課程，并獲得了紐約時報的獎學(xué)金，成功進(jìn)入了哈佛大學(xué)。

看完了這部電影后，我心里有著滿滿的震撼：“天??！麗絲經(jīng)歷的磨難太多了！”但就像她說的那樣：“苦難和挫折不是用來看輕的，它們是生活的一部分?！敝挥挟?dāng)我們鼓起勇氣直面生活中的磨難，努力去克服它們后，才會迎來幸福的曙光。也正是因為麗絲相信自己能行，她才能獲得紐約時報的獎學(xué)金，才能敲開哈佛的大門。

與麗絲處境一樣的貝魯斯并不像麗絲那樣積極樂觀，“像我們這樣的人不可能上得了哈佛！”她朝著麗絲大喊。同樣是流浪，就是因為心態(tài)的不同，當(dāng)麗絲坐在哈佛的教室里時，貝魯斯卻在街上乞討。她讓我感到厭惡。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”這句話就是對麗絲的真實寫照。我希望在以后的生活中，我能以她為榜樣，用堅持不放棄的心態(tài)去邁過人生中的道道坎坷?！讹L(fēng)雨哈佛路》觀后感14

“就在那一刻，我明白了，我得作出選擇。我可以為自己尋找各種借口對生活低頭，也可以迫使自己創(chuàng)造更好的生活。”我不知為什么最近總是想起《風(fēng)雨哈佛路》中麗茲說的話。

《風(fēng)雨哈佛路》這是一部勵志電影，主要講述的是：一位生長在紐約的女孩麗茲，經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進(jìn)了最高學(xué)府的經(jīng)歷，展現(xiàn)一個貧窮苦難的女孩可以用執(zhí)著信念和頑強的毅力改變了自己、改變?nèi)松摹?/p>

故事中讓我特別感動是麗茲成功申請哈佛的全額獎學(xué)金時，有記者問她：“如果可以的話，你會去改變什么？”麗茲想起了曾經(jīng)與母親嬉戲時的場景，回答道：“我愿意換回一切，如果能讓我的家庭回來。