語文北師版六年級下冊 推薦《萬歲,母校》第一課時(shí)教案

《歲母》一時(shí)案教學(xué)目1.正確、流利、有感情地誦讀這詩。2.結(jié)合自己經(jīng)歷體會莘莘學(xué)子對校的深情。3.反復(fù)誦讀，理解一些含義深刻句子。教學(xué)重正確、流利、有感情地誦讀這首詩。教學(xué)難反復(fù)誦讀，理解一些含義深刻的句子。教學(xué)方誦讀法課前準(zhǔn)課件課時(shí)安2課教學(xué)過一導(dǎo)

談話法小黑板

小組合作交流法作業(yè)紙1.同學(xué)們，當(dāng)我們長大后，會走各自的工作崗位。若干年后，當(dāng)母校校慶，大家懷著喜悅之情回到母校時(shí)會是怎樣的場景呢？2.今天我們就一起來提前感受，起來學(xué)習(xí)《萬歲母校展示生前攝母校照，視，放樂生彩導(dǎo)作。二新（一）初讀課文，認(rèn)讀生字詞。1.自由朗讀課文，勾畫出生字、詞。2.小組交流易錯(cuò)的字。陌

凳

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蕩3.根據(jù)語境理解詞義。橫幅：橫的字畫、標(biāo)語、錦旗等?？囿w強(qiáng)壯高大。

航模：船只和飛機(jī)的模型?；顫姡荷鷦幼匀?，不呆板。心聲：發(fā)自內(nèi)心的聲音，心里話。松濤：松樹被風(fēng)吹動時(shí)所發(fā)出的像波濤一樣的聲音?；厥帲簛砘仫h蕩。（二）再讀課文，感知大意。1.按自己喜歡的方式讀課文。2.感知文章內(nèi)容，說說文章寫了么內(nèi)容？（這是一首現(xiàn)代敘事詩通過敘述母校校慶時(shí)學(xué)生紛紛回母校的情景現(xiàn)了作者對母校的贊美之情3.概括每小節(jié)的意思。（）組內(nèi)交流學(xué)習(xí)。（）班匯報(bào)學(xué)習(xí)結(jié)果①今天的校園與以往不同。②因?yàn)樾c，許多過去的學(xué)生重返校園。③老學(xué)生對教室的留戀。④老學(xué)生對墻報(bào)的記憶。⑤老學(xué)生對航模活動的記憶。⑥老學(xué)生對操場的記憶。⑦老學(xué)生對文娛活動的記憶。⑧新、老學(xué)生歡聚一堂，開校慶大會。⑨新、老學(xué)生共同向老師表示敬意。⑩校慶進(jìn)入高潮，表達(dá)對母校的感激之情。贊頌?zāi)感樽鎳囵B(yǎng)了大批人才。4.劃分層次。（）一、二小節(jié)：點(diǎn)出建校五十年許多學(xué)生重新回到母校的感受。（）三至七節(jié)：介紹了不同職業(yè)的學(xué)生。再現(xiàn)了當(dāng)年母校豐富多彩的校園生活。（）八至十一節(jié)：描述了師生共聚的感人場景。三練1.看拼音寫漢字

huídàng

sōngtāoxīnsh()()()2.形近字組詞帶（）（）（）（）戴（）（）（）（）四總從母校畢業(yè)的學(xué)生祖四八方同位貢獻(xiàn)自己的力量認(rèn)他們嗎？下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。五作把這首詩歌誦讀給你的爸爸、媽媽聽。六板萬歲，母校第一、二小節(jié)：點(diǎn)出建校五十年許多學(xué)生重新回到母校的感受