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2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.如圖,⊙O的半徑為6,直徑CD過(guò)弦EF的中點(diǎn)G,若∠EOD=60°,則弦CF的長(zhǎng)等于()A.6 B.6 C.3 D.92.我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》中有一道題:“今有木,不知長(zhǎng)短,引繩度之,余繩四尺五,屈繩量之,不足一尺,問(wèn)木長(zhǎng)幾何?!贝笾乱馑际牵骸坝靡桓K子去量一根木條,繩長(zhǎng)剩余4.5尺,將繩子對(duì)折再量木條,木條剩余一尺,問(wèn)木條長(zhǎng)多少尺”,設(shè)繩子長(zhǎng)尺,木條長(zhǎng)尺,根據(jù)題意所列方程組正確的是()A. B. C. D.3.下列實(shí)數(shù)中,結(jié)果最大的是()A.|﹣3| B.﹣(﹣π) C. D.34.在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=a(x–h)2+k(a<0)的圖象可能是A. B.C. D.5.小明早上從家騎自行車去上學(xué),先走平路到達(dá)點(diǎn)A,再走上坡路到達(dá)點(diǎn)B,最后走下坡路到達(dá)學(xué)校,小明騎自行車所走的路程s(單位:千米)與他所用的時(shí)間t(單位:分鐘)的關(guān)系如圖所示,放學(xué)后,小明沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分別保持和去上學(xué)時(shí)一致,下列說(shuō)法:①小明家距學(xué)校4千米;②小明上學(xué)所用的時(shí)間為12分鐘;③小明上坡的速度是0.5千米/分鐘;④小明放學(xué)回家所用時(shí)間為15分鐘.其中正確的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)6.如圖,線段AB是直線y=4x+2的一部分,點(diǎn)A是直線與y軸的交點(diǎn),點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為6,曲線BC是雙曲線y=的一部分,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為6,由點(diǎn)C開始不斷重復(fù)“A﹣B﹣C”的過(guò)程,形成一組波浪線.點(diǎn)P(2017,m)與Q(2020,n)均在該波浪線上,分別過(guò)P、Q兩點(diǎn)向x軸作垂線段,垂足為點(diǎn)D和E,則四邊形PDEQ的面積是()A.10 B. C. D.157.方程x2﹣3x+2=0的解是()A.x1=1,x2=2 B.x1=﹣1,x2=﹣2C.x1=1,x2=﹣2 D.x1=﹣1,x2=28.在一次體育測(cè)試中,10名女生完成仰臥起坐的個(gè)數(shù)如下:38,52,47,46,50,50,61,72,45,48,則這10名女生仰臥起坐個(gè)數(shù)不少于50個(gè)的頻率為()A.0.3 B.0.4 C.0.5 D.0.69.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù))中的x與y的部分對(duì)應(yīng)值如表所示:x-1013y33下列結(jié)論:(1)abc<0(2)當(dāng)x>1時(shí),y的值隨x值的增大而減??;(3)16a+4b+c<0(4)x=3是方程ax2+(b-1)x+c=0的一個(gè)根;其中正確的個(gè)數(shù)為()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)10.如圖,在數(shù)軸上有點(diǎn)O,A,B,C對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是0,a,b,c,AO=2,OB=1,BC=2,則下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.11.在下列二次函數(shù)中,其圖象的對(duì)稱軸為的是A. B. C. D.12.設(shè)點(diǎn)和是反比例函數(shù)圖象上的兩個(gè)點(diǎn),當(dāng)<<時(shí),<,則一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)的象限是A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13.已知一個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角都等于108°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是.14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(1,0),B(1﹣a,0),C(1+a,0)(a>0),點(diǎn)P在以D(4,4)為圓心,1為半徑的圓上運(yùn)動(dòng),且始終滿足∠BPC=90°,則a的最大值是______.15.已知正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(-2,1)、Ax1,y1、Bx2,y16.將直線y=x+b沿y軸向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)A(-1,2)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)落在平移后的直線上,則b的值為____.17.將直線y=x沿y軸向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后,所得直線的函數(shù)表達(dá)式為_________,這兩條直線間的距離為_____.18.如圖,平行線AB、CD被直線EF所截,若∠2=130°,則∠1=_____.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19.(6分)計(jì)算:(﹣2)﹣2﹣sin45°+(﹣1)2018﹣÷220.(6分)計(jì)算:(﹣2)2+20180﹣21.(6分)x取哪些整數(shù)值時(shí),不等式5x+2>3(x-1)與x≤2-x都成立?22.(8分)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+3交x軸于B、C兩點(diǎn)(點(diǎn)B在左,點(diǎn)C在右),交y軸于點(diǎn)A,且OA=OC,B(﹣1,0).(1)求此拋物線的解析式;(2)如圖2,點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn),連接CD,點(diǎn)P是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),且在C、D兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作PE∥y軸交線段CD于點(diǎn)E,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,線段PE長(zhǎng)為d,寫出d與t的關(guān)系式(不要求寫出自變量t的取值范圍);(3)如圖3,在(2)的條件下,連接BD,在BD上有一動(dòng)點(diǎn)Q,且DQ=CE,連接EQ,當(dāng)∠BQE+∠DEQ=90°時(shí),求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).23.(8分)某校開展“我最喜愛的一項(xiàng)體育活動(dòng)”調(diào)查,要求每名學(xué)生必選且只能選一項(xiàng),現(xiàn)隨機(jī)抽查了m名學(xué)生,并將其結(jié)果繪制成如下不完整的條形圖和扇形圖.請(qǐng)結(jié)合以上信息解答下列問(wèn)題:(1)m=;(2)請(qǐng)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)在圖2中,“乒乓球”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為;(4)已知該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校約有名學(xué)生最喜愛足球活動(dòng).24.(10分)在一個(gè)不透明的盒子中,裝有3個(gè)分別寫有數(shù)字1,2,3的小球,他們的形狀、大小、質(zhì)地完全相同,攪拌均勻后,先從盒子里隨機(jī)抽取1個(gè)小球,記下小球上的數(shù)字后放回盒子,攪拌均勻后再隨機(jī)取出1個(gè)小球,再記下小球上的數(shù)字.(1)用列表法或樹狀圖法寫出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;(2)求兩次取出的小球上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率P.25.(10分)已知A、B、C三地在同一條路上,A地在B地的正南方3千米處,甲、乙兩人分別從A、B兩地向正北方向的目的地C勻速直行,他們分別和A地的距離s(千米)與所用的時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(1)圖中的線段l1是(填“甲”或“乙”)的函數(shù)圖象,C地在B地的正北方向千米處;(2)誰(shuí)先到達(dá)C地?并求出甲乙兩人到達(dá)C地的時(shí)間差;(3)如果速度慢的人在兩人相遇后立刻提速,并且比先到者晚1小時(shí)到達(dá)C地,求他提速后的速度.26.(12分)我們定義:如果一個(gè)三角形一條邊上的高等于這條邊,那么這個(gè)三角形叫做“等高底”三角形,這條邊叫做這個(gè)三角形的“等底”.(1)概念理解:如圖1,在△ABC中,AC=6,BC=3,∠ACB=30°,試判斷△ABC是否是”等高底”三角形,請(qǐng)說(shuō)明理由.(1)問(wèn)題探究:如圖1,△ABC是“等高底”三角形,BC是”等底”,作△ABC關(guān)于BC所在直線的對(duì)稱圖形得到△A'BC,連結(jié)AA′交直線BC于點(diǎn)D.若點(diǎn)B是△AA′C的重心,求的值.(3)應(yīng)用拓展:如圖3,已知l1∥l1,l1與l1之間的距離為1.“等高底”△ABC的“等底”BC在直線l1上,點(diǎn)A在直線l1上,有一邊的長(zhǎng)是BC的倍.將△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°得到△A'B'C,A′C所在直線交l1于點(diǎn)D.求CD的值.27.(12分)手機(jī)下載一個(gè)APP、繳納一定數(shù)額的押金,就能以每小時(shí)0.5到1元的價(jià)格解鎖一輛自行車任意騎行,共享單車為解決市民出行的“最后一公里”難題幫了大忙,人們?cè)谙硎芸萍歼M(jìn)步、共享經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的便利的同時(shí),隨意停放、加裝私鎖、推車下河、大卸八塊等毀壞共享單車的行為也層出不窮?某共享單車公司一月投入部分自行車進(jìn)入市場(chǎng),一月底發(fā)現(xiàn)損壞率不低于10%,二月初又投入1200輛進(jìn)入市場(chǎng),使可使用的自行車達(dá)到7500輛.一月份該公司投入市場(chǎng)的自行車至少有多少輛?二月份的損壞率為20%,進(jìn)入三月份,該公司新投入市場(chǎng)的自行車比二月份增長(zhǎng)4a%,由于媒體的關(guān)注,毀壞共享單車的行為點(diǎn)燃了國(guó)民素質(zhì)的大討論,三月份的損壞率下降為a%,三月底可使用的自行車達(dá)到7752輛,求a的值.
參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、B【解析】
連接DF,根據(jù)垂徑定理得到,得到∠DCF=∠EOD=30°,根據(jù)圓周角定理、余弦的定義計(jì)算即可.【詳解】解:連接DF,∵直徑CD過(guò)弦EF的中點(diǎn)G,∴,∴∠DCF=∠EOD=30°,∵CD是⊙O的直徑,
∴∠CFD=90°,
∴CF=CD?cos∠DCF=12×=,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是垂徑定理的推論、解直角三角形,掌握平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】
本題的等量關(guān)系是:繩長(zhǎng)-木長(zhǎng)=4.5;木長(zhǎng)-×繩長(zhǎng)=1,據(jù)此列方程組即可求解.【詳解】設(shè)繩子長(zhǎng)x尺,木條長(zhǎng)y尺,依題意有.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的二元一次方程組.3、B【解析】
正實(shí)數(shù)都大于0,負(fù)實(shí)數(shù)都小于0,正實(shí)數(shù)大于一切負(fù)實(shí)數(shù),兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)絕對(duì)值大的反而小,據(jù)此判斷即可.【詳解】根據(jù)實(shí)數(shù)比較大小的方法,可得<|-3|=3<-(-π),所以最大的數(shù)是:-(-π).故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了實(shí)數(shù)大小比較的方法,及判斷無(wú)理數(shù)的范圍,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:正實(shí)數(shù)>0>負(fù)實(shí)數(shù),兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)絕對(duì)值大的反而?。?、B【解析】
根據(jù)題目給出的二次函數(shù)的表達(dá)式,可知二次函數(shù)的開口向下,即可得出答案.【詳解】二次函數(shù)y=a(x﹣h)2+k(a<0)二次函數(shù)開口向下.即B成立.故答案選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是簡(jiǎn)單運(yùn)用二次函數(shù)性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次函數(shù)性質(zhì).5、C【解析】
從開始到A是平路,是1千米,用了3分鐘,則從學(xué)校到家門口走平路仍用3分鐘,根據(jù)圖象求得上坡(AB段)、下坡(B到學(xué)校段)的路程與速度,利用路程除以速度求得每段所用的時(shí)間,相加即可求解.【詳解】解:①小明家距學(xué)校4千米,正確;②小明上學(xué)所用的時(shí)間為12分鐘,正確;③小明上坡的速度是千米/分鐘,錯(cuò)誤;④小明放學(xué)回家所用時(shí)間為3+2+10=15分鐘,正確;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查利用函數(shù)的圖象解決實(shí)際問(wèn)題,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義,理解問(wèn)題的過(guò)程,就能夠通過(guò)圖象得到函數(shù)問(wèn)題的相應(yīng)解決.需注意計(jì)算單位的統(tǒng)一.6、C【解析】
A,C之間的距離為6,點(diǎn)Q與點(diǎn)P的水平距離為3,進(jìn)而得到A,B之間的水平距離為1,且k=6,根據(jù)四邊形PDEQ的面積為,即可得到四邊形PDEQ的面積.【詳解】A,C之間的距離為6,2017÷6=336…1,故點(diǎn)P離x軸的距離與點(diǎn)B離x軸的距離相同,在y=4x+2中,當(dāng)y=6時(shí),x=1,即點(diǎn)P離x軸的距離為6,∴m=6,2020﹣2017=3,故點(diǎn)Q與點(diǎn)P的水平距離為3,∵解得k=6,雙曲線1+3=4,即點(diǎn)Q離x軸的距離為,∴∵四邊形PDEQ的面積是.故選:C.【點(diǎn)睛】考查了反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),平行四邊形的面積,綜合性比較強(qiáng),難度較大.7、A【解析】
將方程左邊的多項(xiàng)式利用十字相乘法分解因式,然后利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個(gè)為0轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解.【詳解】解:原方程可化為:(x﹣1)(x﹣1)=0,∴x1=1,x1=1.故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元二次方程-因式分解法,利用此方法解方程時(shí)首先將方程右邊化為0,左邊的多項(xiàng)式分解因式化為積的形式,然后利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個(gè)為0轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來(lái)求解.8、C【解析】
用仰臥起坐個(gè)數(shù)不少于10個(gè)的頻數(shù)除以女生總?cè)藬?shù)10計(jì)算即可得解.【詳解】仰臥起坐個(gè)數(shù)不少于10個(gè)的有12、10、10、61、72共1個(gè),所以,頻率==0.1.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了頻數(shù)與頻率,頻率=.9、B【解析】
(1)利用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)解析式為y=-x2+x+3,即可判定正確;(2)求得對(duì)稱軸,即可判定此結(jié)論錯(cuò)誤;(3)由當(dāng)x=4和x=-1時(shí)對(duì)應(yīng)的函數(shù)值相同,即可判定結(jié)論正確;(4)當(dāng)x=3時(shí),二次函數(shù)y=ax2+bx+c=3,即可判定正確.【詳解】(1)∵x=-1時(shí)y=-,x=0時(shí),y=3,x=1時(shí),y=,∴,解得∴abc<0,故正確;(2)∵y=-x2+x+3,∴對(duì)稱軸為直線x=-=,所以,當(dāng)x>時(shí),y的值隨x值的增大而減小,故錯(cuò)誤;(3)∵對(duì)稱軸為直線x=,∴當(dāng)x=4和x=-1時(shí)對(duì)應(yīng)的函數(shù)值相同,∴16a+4b+c<0,故正確;(4)當(dāng)x=3時(shí),二次函數(shù)y=ax2+bx+c=3,∴x=3是方程ax2+(b-1)x+c=0的一個(gè)根,故正確;綜上所述,結(jié)論正確的是(1)(3)(4).故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),主要利用了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,二次函數(shù)的增減性,二次函數(shù)與不等式,根據(jù)表中數(shù)據(jù)求出二次函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】
根據(jù)AO=2,OB=1,BC=2,可得a=-2,b=1,c=3,進(jìn)行判斷即可解答.【詳解】解:∵AO=2,OB=1,BC=2,∴a=-2,b=1,c=3,∴|a|≠|(zhì)c|,ab<0,,,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查有理數(shù)的大小比較以及絕對(duì)值,解題的關(guān)鍵結(jié)合數(shù)軸求解.11、A【解析】y=(x+2)2的對(duì)稱軸為x=–2,A正確;y=2x2–2的對(duì)稱軸為x=0,B錯(cuò)誤;y=–2x2–2的對(duì)稱軸為x=0,C錯(cuò)誤;y=2(x–2)2的對(duì)稱軸為x=2,D錯(cuò)誤.故選A.1.12、A【解析】∵點(diǎn)和是反比例函數(shù)圖象上的兩個(gè)點(diǎn),當(dāng)<<1時(shí),<,即y隨x增大而增大,∴根據(jù)反比例函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系:當(dāng)時(shí)函數(shù)圖象的每一支上,y隨x的增大而減??;當(dāng)時(shí),函數(shù)圖象的每一支上,y隨x的增大而增大.故k<1.∴根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系:一次函數(shù)的圖象有四種情況:①當(dāng),時(shí),函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限;②當(dāng),時(shí),函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、三、四象限;③當(dāng),時(shí),函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限;④當(dāng),時(shí),函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第二、三、四象限.因此,一次函數(shù)的,,故它的圖象經(jīng)過(guò)第二、三、四象限,不經(jīng)過(guò)第一象限.故選A.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13、1【解析】試題分析:∵多邊形的每一個(gè)內(nèi)角都等于108°,∴每一個(gè)外角為72°.∵多邊形的外角和為360°,∴這個(gè)多邊形的邊數(shù)是:360÷÷72=1.14、1【解析】
首先證明AB=AC=a,根據(jù)條件可知PA=AB=AC=a,求出⊙D上到點(diǎn)A的最大距離即可解決問(wèn)題.【詳解】∵A(1,0),B(1﹣a,0),C(1+a,0)(a>0),∴AB=1﹣(1﹣a)=a,CA=a+1﹣1=a,∴AB=AC,∵∠BPC=90°,∴PA=AB=AC=a,如圖延長(zhǎng)AD交⊙D于P′,此時(shí)AP′最大,∵A(1,0),D(4,4),∴AD=5,∴AP′=5+1=1,∴a的最大值為1.故答案為1.【點(diǎn)睛】圓外一點(diǎn)到圓上一點(diǎn)的距離最大值為點(diǎn)到圓心的距離加半徑,最小值為點(diǎn)到圓心的距離減去半徑.15、>【解析】分析:根據(jù)正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(﹣1,1)可以求得該函數(shù)的解析式,然后根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì)即可解答本題.詳解:設(shè)該正比例函數(shù)的解析式為y=kx,則1=﹣1k,得:k=﹣0.5,∴y=﹣0.5x.∵正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(x1,y1)、B(x1,y1),x1<x1,∴y1>y1.故答案為>.點(diǎn)睛:本題考查了正比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用正比例函數(shù)的性質(zhì)解答.16、1【解析】試題分析:先根據(jù)一次函數(shù)平移規(guī)律得出直線y=x+b沿y軸向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后的直線解析式y(tǒng)=x+b﹣3,再把點(diǎn)A(﹣1,2)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)(1,2)代入y=x+b﹣3,得1+b﹣3=2,解得b=1.故答案為1.考點(diǎn):一次函數(shù)圖象與幾何變換17、y=x+1【解析】
已知直線y=x沿y軸向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,根據(jù)一次函數(shù)圖象的平移規(guī)律即可求得平移后的解析式為y=x+1.再利用等面積法求得這兩條直線間的距離即可.【詳解】∵直線y=x沿y軸向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,∴所得直線的函數(shù)關(guān)系式為:y=x+1.∴A(0,1),B(1,0),∴AB=1,過(guò)點(diǎn)O作OF⊥AB于點(diǎn)F,則AB?OF=OA?OB,∴OF=,即這兩條直線間的距離為.故答案為y=x+1,.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換:一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)的圖象為直線,當(dāng)直線平移時(shí)k不變,當(dāng)向上平移m個(gè)單位,則平移后直線的解析式為y=kx+b+m.18、50°【解析】
利用平行線的性質(zhì)推出∠EFC=∠2=130°,再根據(jù)鄰補(bǔ)角的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.【詳解】∵AB∥CD,∴∠EFC=∠2=130°,∴∠1=180°-∠EFC=50°,故答案為50°【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì)、鄰補(bǔ)角的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考基礎(chǔ)題.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19、【解析】
按照實(shí)數(shù)的運(yùn)算順序進(jìn)行運(yùn)算即可.【詳解】解:原式【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算,主要考查零次冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值以及立方根,熟練掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.20、﹣1【解析】分析:首先計(jì)算乘方、零次冪和開平方,然后再計(jì)算加減即可.詳解:原式=4+1-6=-1.點(diǎn)睛:此題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,關(guān)鍵是掌握乘方的意義、零次冪計(jì)算公式和二次根式的性質(zhì).21、-2,-1,0,1【解析】
解不等式5x+2>3(x-1)得:得x>-2.5;解不等式x≤2-x得x≤1.則這兩個(gè)不等式解集的公共部分為,因?yàn)閤取整數(shù),則x?。?,-1,0,1.故答案為-2,-1,0,1【點(diǎn)睛】本題考查了求不等式組的整數(shù)解,先求出每個(gè)不等式的解集,再求出它們的公共部分,最后確定公共的整數(shù)解(包括正整數(shù),0,負(fù)整數(shù)).22、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)d=﹣t2+4t﹣3;(3)P(,).【解析】
(1)由拋物線y=ax2+bx+3與y軸交于點(diǎn)A,可求得點(diǎn)A的坐標(biāo),又OA=OC,可求得點(diǎn)C的坐標(biāo),然后分別代入B,C的坐標(biāo)求出a,b,即可求得二次函數(shù)的解析式;(2)首先延長(zhǎng)PE交x軸于點(diǎn)H,現(xiàn)將解析式換為頂點(diǎn)解析式求得D(1,4),設(shè)直線CD的解析式為y=kx+b,再將點(diǎn)C(3,0)、D(1,4)代入,得y=﹣2x+6,則E(t,﹣2t+6),P(t,﹣t2+2t+3),PH=﹣t2+2t+3,EH=﹣2t+6,再根據(jù)d=PH﹣EH即可得答案;(3)首先,作DK⊥OC于點(diǎn)K,作QM∥x軸交DK于點(diǎn)T,延長(zhǎng)PE、EP交OC于H、交QM于M,作ER⊥DK于點(diǎn)R,記QE與DK的交點(diǎn)為N,根據(jù)題意在(2)的條件下先證明△DQT≌△ECH,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得ME=4﹣2(﹣2t+6),QM=t﹣1+(3﹣t),即可求得答案.【詳解】解:(1)當(dāng)x=0時(shí),y=3,∴A(0,3)即OA=3,∵OA=OC,∴OC=3,∴C(3,0),∵拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(﹣1,0),C(3,0)∴,解得:,∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+2x+3;(2)如圖1,延長(zhǎng)PE交x軸于點(diǎn)H,∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴D(1,4),設(shè)直線CD的解析式為y=kx+b,將點(diǎn)C(3,0)、D(1,4)代入,得:,解得:,∴y=﹣2x+6,∴E(t,﹣2t+6),P(t,﹣t2+2t+3),∴PH=﹣t2+2t+3,EH=﹣2t+6,∴d=PH﹣EH=﹣t2+2t+3﹣(﹣2t+6)=﹣t2+4t﹣3;(3)如圖2,作DK⊥OC于點(diǎn)K,作QM∥x軸交DK于點(diǎn)T,延長(zhǎng)PE、EP交OC于H、交QM于M,作ER⊥DK于點(diǎn)R,記QE與DK的交點(diǎn)為N,∵D(1,4),B(﹣1,0),C(3,0),∴BK=2,KC=2,∴DK垂直平分BC,∴BD=CD,∴∠BDK=∠CDK,∵∠BQE=∠QDE+∠DEQ,∠BQE+∠DEQ=90°,∴∠QDE+∠DEQ+∠DEQ=90°,即2∠CDK+2∠DEQ=90°,∴∠CDK+∠DEQ=45°,即∠RNE=45°,∵ER⊥DK,∴∠NER=45°,∴∠MEQ=∠MQE=45°,∴QM=ME,∵DQ=CE,∠DTQ=∠EHC、∠QDT=∠CEH,∴△DQT≌△ECH,∴DT=EH,QT=CH,∴ME=4﹣2(﹣2t+6),QM=MT+QT=MT+CH=t﹣1+(3﹣t),4﹣2(﹣2t+6)=t﹣1+(3﹣t),解得:t=,∴P(,).【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的綜合題,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握二次函數(shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn).23、(1)150,(2)36°,(3)1.【解析】
(1)根據(jù)圖中信息列式計(jì)算即可;(2)求得“足球“的人數(shù)=150×20%=30人,補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)360°×乒乓球”所占的百分比即可得到結(jié)論;(4)根據(jù)題意計(jì)算即可.【詳解】(1)m=21÷14%=150,(2)“足球“的人數(shù)=150×20%=30人,補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示;(3)在圖2中,“乒乓球”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為360°×=36°;(4)1200×20%=1人,答:估計(jì)該校約有1名學(xué)生最喜愛足球活動(dòng).故答案為150,36°,1.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,觀察條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖獲得有效信息是解題關(guān)鍵.24、(1見解析;(2).【解析】
(1)根據(jù)題意先畫出樹狀圖,得出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù);
(2)根據(jù)(1)可得共有9種情況,兩次取出小球上的數(shù)字和為奇數(shù)的情況,再根據(jù)概率公式即可得出答案.【詳解】(1)列表得,(2)兩次取出的小球上的數(shù)字之和為奇數(shù)的共有4種,∴P兩次取出的小球上數(shù)字之和為奇數(shù)的概率P=.【點(diǎn)睛】此題可以采用列表法或者采用樹狀圖法,列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件.樹狀圖法適用于兩步或兩步以上完成的事件.解題時(shí)還要注意是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.25、(1)乙;3;(2)甲先到達(dá),到達(dá)目的地的時(shí)間差為小時(shí);(3)速度慢的人提速后的速度為千米/小時(shí).【解析】分析:(1)根據(jù)題意結(jié)合所給函數(shù)圖象進(jìn)行判斷即可;(2)由所給函數(shù)圖象中的信息先求出二人所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式,再由解析式結(jié)合圖中信息求出二人到達(dá)C地的時(shí)間并進(jìn)行比較、判斷即可得到本問(wèn)答案;(3)根據(jù)圖象中的信息結(jié)合(2)中的結(jié)論進(jìn)行解答即可.詳解:(1)由題意結(jié)合圖象中的信息可知:圖中線段l1是乙的圖象;C地在B地的正北方6-3=3(千米)處.(2)甲先到達(dá).設(shè)甲的函數(shù)解析式為s=kt,則有4=t,∴s=4t.∴當(dāng)s=6時(shí),t=.設(shè)乙的函數(shù)解析式為s=nt+3,則有4=n+3,即n=1.∴乙的函數(shù)解析式為s=t+3.∴當(dāng)s=6時(shí),t=3.∴甲、乙到達(dá)目的地的時(shí)間差為:(小時(shí)).(3)設(shè)提速后乙的速度為v千米/小時(shí),∵相遇處距離A地4千米,而C地距A地6千米,∴相遇后需行2千米.又∵原來(lái)相遇后乙行2小時(shí)才到達(dá)C地,∴乙提速后2千米應(yīng)用時(shí)1.5小時(shí).即,解得:,答:速度慢的人提速后的速度為千米/小時(shí).點(diǎn)睛:本題考查的是由函數(shù)圖象中獲取相關(guān)信息來(lái)解決問(wèn)題的能力,解題的關(guān)鍵是結(jié)合題意弄清以下兩點(diǎn):(1)函數(shù)圖象上點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)各自所表示是實(shí)際意義;(2)圖象中各關(guān)鍵點(diǎn)(起點(diǎn)、終點(diǎn)、交點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn))的實(shí)際意義.26、(1)△ABC是“等高底”三角形;(1);(3)CD的值為,1,1.【解析】
(1)過(guò)A作AD⊥BC于D,則△ADC是直角三角形,∠ADC=90°,根據(jù)30°所對(duì)的直角邊等于斜
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