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文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年廣東省肇慶市統(tǒng)招專升本英語第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.isnotknownyet()
A.Althoughheisseriousaboutit
B.Nomatterhowwewilldothetask
C.Whetherwewillgoonanoutingornot
D.Unlesstheycometoseeus
2.Onlyyearslater______thetruthaboutthematter()
A.IlearnedB.didIlearnC.IdidlearnD.hadIlearned
3.IfeltsoembarrassedthatIcouldn’tdoanythingbut_____therewhenIfirstmetmypresentboss()
A.tositB.sittingC.satD.sit
4.It_______fortwoweeks,andthewholeareaisflooded()
A.hadrainedB.rainsC.wouldrainD.hasbeenraining
5._____somemoretime,andIwillfindasolutiontotheproblem()
A.GivingmeB.GiventomeC.GivemeD.Givetome
6.Henryplannedtovisit()countrybesidesEngland
A.someotherB.everyotherC.severalothersD.other
7.Thesefiguresarebasedonthethattheeconomywillcontinuetoimprove()
A.preparationB.impressionC.functionD.expectation
8.JuliespentonemonthhertermpaperonChinesepoems()
A.towriteB.andwroteC.writtenD.writing
9.Marytogetherwithherchildren_____somevideoshowwhenIwentintothesittingroom()
A.werewatchingB.waswatchingC.iswatchingD.arewatching
10.()lookedupinalarm
A.Allthepresentwomen
B.Allthewomenpresent
C.Theallwomenpresent
D.Theallpresentwomen
11.Manypeoplepreferthebowlsmadeofsteeltothe______madeofplastic()
A.itB.oneC.onesD.them
12.Inourclassthereare46students,halfwearglasses()
A.inwhomB.ofwhomC.inthemD.ofthem
13.IhavebeentotheWestLakethreetimes1970()
A.sinceB.untilC.fromD.after
14.MillionsofAmericanstakevitaminsandminerals,()thatthesepillscanhelptopreventseriousillnesses
A.convincingB.convincedC.toconvinceD.tobeconvinced
15.Itismysuggestionthatameetingagain()
A.willarrange
B.tobearranged
C.bearranged
D.shouldarrange
16._____,hisideawasacceptedbyallthepeopleatthemeeting()
A.Strangeasmightitsound
B.Asitmightsoundstrange
C.Strangeitmightsound
D.Strangeasitmightsound
17.Allflights______becauseofthesnowstorm,manypassengerscoulddonothingbutstayattheairport()
A.hadbeencancelled
B.werecancelled
C.havingbeencancelled
D.havebeencancelled
18.Thefamousactorisfamiliar______everyAmerican,youngandold()
A.withB.toC.aboutD.on
19.Theroadwaswetthismorning.It______lastnight()
A.mustberaining
B.mustrain
C.musthaverained
D.musthavebeenrained
20.Tired______shewas,therewasnohopeofherbeingabletosleep()
A.ifB.asC.evenifD.unless
二、填空題(20題)21.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.(satisfy)
22.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired(wear)____protectiveclothes
23.Itis____thatthecompanywillmakeabigprofitintheexporttrade.(like)
24.YesterdayI(receive)____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder
25.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.(cheer)
26.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.(threat)
27.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor(improve)____
28.Shewasengagedinan(argue)____withRobertsaboutequalpayformenandwomen
29.Hisstorieswritteninhislateryearswerenotinterestingbecauseofhis____ofimagination.(poor)
30.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.(occasion)
31.Thenewsthathersonfailedtopasstheexamwasso____thatshehardlybelieveit.(disappoint)
32.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.(competition)
33.Thewholeworldlooksupontherapid(economy)____developmentofourcountryasagreatwonder
34.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent(able)____inthesameclass
35.The(excite)____crowdrushedintothemayor'soffice
36.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.(apply)
37.Thesemethodsare(effect)____inEnglishteaching
38.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.(cheat)
39.Weareplanningtoprovide(serve)____tosmallcompaniesinthecity
40.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.(give)
三、選詞填空題(10題)41.3.____
42.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____
43.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____
四、情景對(duì)話(5題)44.4()
A.Iamfine.Thankyou
B.Wouldyouliketoaskmeanyquestions?
C.AndIliketravellingalot
D.BecauseIknowyourcompany’swork,andIlikeit
E.Tellme,whydoyouwanttoleaveyourpresentjob
45.7.____()
46.Task1(每小題2分,共10分)
W:Goodmorning,Mr.Zhang.IamChenHua,andI'llbeinterviewingyou.Howareyoutoday?
M:66
W:Canyoutellmesomethingaboutyourexperiencesinthiskindofwork?
M:Well,formanyyears,ImanagedadepartmentfortheRedstoneCompanyinLondon.NowIworkpart-timebecauseIalsogotoschoolatnight.I'mgettingabusinessdegree.
W:Oh,howinteresting.67
M:I'llfinishschoolinafewmonths,andI'dlikeafull-timepositionwithmoreresponsibility.
W:Andwhywouldyouliketoworkforourcompany?
M:68
W:Couldyoupleasetellmeaboutyourspecialskillsandinterests?
M:Ofcourse,I'mgoodatcomputersandIcanspeakFrench.IusedtotakeFrenchclassesatthelocalcollege.69
W:Canyougivemeanyreferences?
M:Yes,certainly.YoucantalktoMr.Wang,myboss,attheRedstoneCompany.Icouldalsogiveyouthenamesandnumbersofseveralofmyteachers.
W:Allright,Mr.Zhang.70
M:Yes,IwonderwhenI'llbeinformedaboutmyapplicationforthejob?
W:Well,we'llletyouknowassoonaspossible.Let'skeepintouch.Thankyouverymuchforyourcoming.
M:Thankyou.
A.Iamfine.Thankyou.
B.Wouldyouliketoaskmeanyquestions?
C.AndIliketravellingalot.
D.BecauseIknowyourcompany'swork,andIlikeit.
E.Tellme,whydoyouwanttoleaveyourpresentjob
66.____()
47.Task2(每小題2分,共10分)
M:Whatafinedaytoday!71
W:Thatsoundslikeagoodidea.72
M:Let'sgototheGreenHill.
W:Shallwetakethebusthere?
M:73It'snotveryfar.
W:ThatwillbeOK.I'llridemynewbikemyfatherboughtmeformybirthdaylastmonth.
M:74
W:Let'saskMaryandJacktogowithus.TheyplannedtogolastSundaybutitrained.
M:Good!I'msuretheywillbehappyto.
W:Haveyougotanyideawhatwearegoingtodothere?
M:75
W:Thatwillbefine.
A.Wecangotherebybike.
B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?
C.Wheretogo?
D.Howaboutgoingonatrip?
E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest
71.____()
48.8.____()
五、閱讀理解(5題)49.Whichofthefollowingcanserveasthebesttitleforthepassage()
A.It'sHardertoAdmitOne'sMistake
B.IWasOncetheCulprit
C.IRememberanIncident
D.CaseofMistakenIdentity
50.Whichofthefollowingcanserveasthemostappropriatetitleforthispassage()
A.ModernTechnologyandCommunication
B.PeopleTodayintheSmallWorld
C.TheUnnecessaryPeaceTreaty
D.PeopleintheInformationAge
51.TheunderlinedwordariseinPara.1means______()
A.comeintobeingB.bringaboutC.goupD.causetohappen
52.Itwasoncebelievedthatfrequentbathingwas()
A.necessaryB.commonC.badforheathD.goodforhealth
53.Itcanbeinferredfromthesecondparagraphthat______()
A.peasantsleadsimilarlifeallovertheworld
B.ChineseirrigatingsystemismoreimpressingthanthatinAmerica
C.peasantsinMidwestAmericaraisemorecornswhileChinesepeasantsraisemorerice
D.peasantsinMidwestAmericaraisemorericewhileChinesepeasantsraisemorecorns
六、作文(1題)54.1.目前,越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.C我們還不知道是否會(huì)外出游玩。
[考點(diǎn)]主語從句
【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句缺少主語,只能選擇可以作主語的句子或成分。四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)可以充當(dāng)主語從句。although和nomatterhow常引導(dǎo)讓步狀語從句,unless常引導(dǎo)條件狀語從句,均不符合題意。故選C
2.B直到若干年之后,我才知道這件事情的真相。
[考點(diǎn)]倒裝句
【精析】Bonly+狀語位于句首時(shí),句子應(yīng)部分倒裝,即將助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或be動(dòng)詞提至主語前面。另外,本句是在陳述過去某個(gè)特定時(shí)間發(fā)生的情況,所以應(yīng)用一般過去時(shí),助動(dòng)詞應(yīng)用did。故選B
3.D當(dāng)?shù)谝淮我娢业默F(xiàn)任老板時(shí),我感覺如此尷尬,別無他選,只能坐在那兒。
[考點(diǎn)]非謂語動(dòng)詞
【精析】Dcouldn’tdoanythingbut其后應(yīng)接不帶to的動(dòng)詞不定式,故選D
4.D雨已經(jīng)下了兩周了,整個(gè)地區(qū)都被淹沒了。
[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)
【精析】D根據(jù)句意和時(shí)間狀語fortwoweeks可知,前面的分句應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),即謂語動(dòng)詞用have/hasbeen+現(xiàn)在分詞的形式,表示從過去某個(gè)時(shí)間開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作可能剛剛結(jié)束,或者可能還要繼續(xù)進(jìn)行下去。故選D
5.C[翻譯]再給我一些時(shí)間,我就會(huì)找到這個(gè)問題的解決方法。
[考點(diǎn)]祈使句
【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,and前為一個(gè)單獨(dú)的句子,且givesb.sth.是固定用法,表示給某人某物,故本題應(yīng)選C,構(gòu)成一個(gè)祈使句
6.AA句意:亨利計(jì)劃除了英國再游覽其他某個(gè)國家。不定代詞的用法。someother在此是形容詞性用法,后跟單數(shù)名詞時(shí)表示其他某個(gè),另一個(gè)……的意思。其他三項(xiàng)均不合題意
7.DDpreparation:準(zhǔn)備;impression:印象;function:作用,功能;expectation:預(yù)期。根據(jù)句意可知,選D
8.D朱莉花了一個(gè)月的時(shí)間撰寫了一篇關(guān)于中國詩歌的學(xué)期論文。
[考點(diǎn)]非謂語動(dòng)詞
【精析】Dspendsometime(in)doing…為固定用法,意為花費(fèi)時(shí)間做……,此處省略了介詞in。故選D
9.B我走進(jìn)客廳的時(shí)候,瑪麗和她的孩子們正在看某個(gè)視頻節(jié)目。
[考點(diǎn)]主謂一致和動(dòng)詞時(shí)態(tài)
【精析】B當(dāng)兩個(gè)主語由with,alongwith,togetherwith,aswellas等連接時(shí),謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)應(yīng)與前面的主語保持一致。本句中前面的主語為Mary,故謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。又由從句謂語時(shí)態(tài)和句意可知,此處應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí),表示過去正在進(jìn)行的動(dòng)作。故選B
10.B所有在場(chǎng)的女人都驚慌地抬頭看。
[考點(diǎn)]固定用法
【精析】Bpresent意為出席的,在場(chǎng)的,做定語修飾名詞時(shí)常后置,故排除A、D選項(xiàng)。又因all是前位限定詞,the是中位限定詞,故all應(yīng)位于the的前面。綜上所述,本題選B
11.C很多人喜歡鋼碗而不喜歡塑料碗。
[考點(diǎn)]詞義辨析(代詞)
【精析】C本題考查代詞的用法。根據(jù)句意及句子結(jié)構(gòu),空格處應(yīng)指代前面的thebowls。用于指代前面提到過的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí),為了避免重復(fù),可用theones來替代
12.B我們班有46個(gè)人,其中一半的人戴眼鏡。
[考點(diǎn)]定語從句
【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,前后兩句話之間無連詞,故可排除C、D兩項(xiàng)??仗幰龑?dǎo)非限制性定語從句,先行詞是46students。根據(jù)句意可知,half與46students之間為所屬關(guān)系,因此要用ofwhom引導(dǎo)從句。此外還應(yīng)注意,本句是將ofwhom提至從句句首,正常語序?yàn)閔alfofwhom。故選B
13.AAsince+時(shí)間點(diǎn)表示自……以來,常和現(xiàn)在完成時(shí)連用,表示從過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)開始到現(xiàn)在已經(jīng)完成的動(dòng)作。故選A
14.B數(shù)百萬美國人都服用維生素和礦物質(zhì),他們認(rèn)為這些藥片有助于防止嚴(yán)重的疾病。
[考點(diǎn)]非謂語動(dòng)詞
【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,主句成分完整,所以空格處應(yīng)為非謂語動(dòng)詞。convince和主句主語millionsofAmericans之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以要用過去分詞形式。故選B
15.C我建議再安排一次會(huì)議。
[考點(diǎn)]虛擬語氣
【精析】C在表示建議、要求、命令、愿望等含義的主語從句中,即Itisone'ssuggestion/advice/demand…+that從句結(jié)構(gòu)中,從句要用虛擬語氣,即從句的謂語動(dòng)詞要用should+動(dòng)詞原形的形式,should可以省略。根據(jù)句意可知,ameeting與arrange之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,因此要用被動(dòng)語態(tài)。故選C
16.D盡管他的想法聽起來很奇怪,但是還是被會(huì)議上的所有人都接受了。
[考點(diǎn)]倒裝句
【精析】D根據(jù)句意和選項(xiàng)可知,空處是as引導(dǎo)的讓步狀語從句,從句應(yīng)進(jìn)行倒裝,即把表語strange提至句首,其他成分保持正常語序。故選D
17.C由于暴風(fēng)雪所有航班都被取消了,許多乘客除了在機(jī)場(chǎng)待著別無他法。
[考點(diǎn)]非謂語動(dòng)詞
【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,逗號(hào)前后的兩部分沒有連接詞,逗號(hào)后的句子成分完整,且逗號(hào)前面部分的主語為Allflights,與逗號(hào)后的句子主語manypassengers不一致,所以逗號(hào)前應(yīng)是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),因此空處應(yīng)用非謂語動(dòng)詞。根據(jù)句意可知,cancel與Allflights之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,且航班被取消發(fā)生在主句中coulddonothing所表示的動(dòng)作之前,所以空處應(yīng)用現(xiàn)在分詞的完成被動(dòng)式,即havingbeencancelled。故選C
18.B句意:那位著名的演員為每個(gè)美國人所熟悉,無論年輕的還是年老的。短語用法題。befamiliarto意為為……所熟悉,而befamiliarwith意為:某人熟悉某人、某物
19.C【翻譯】今天早上路面濕了。昨晚一定下過雨了。[考點(diǎn)]情態(tài)動(dòng)詞C根據(jù)句意和句子時(shí)態(tài)可知,后一句是對(duì)過去情況的肯定推測(cè)。musthavedone表示對(duì)過去發(fā)生事情的肯定推測(cè),意為“(過去)一定做過……”。故選C。
20.B盡管她很疲憊,但是她卻不能入睡。
[考點(diǎn)]倒裝句
【精析】B根據(jù)句意并結(jié)合選項(xiàng)可知,逗號(hào)前面是讓步狀語從句的倒裝形式。as引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí),從句要用倒裝結(jié)構(gòu),即將表語、狀語或動(dòng)詞原形提至句首。故選B
21.satisfiedsatisfied題意:他們對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配,意為對(duì)……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied
22.toweartowear句意:為了保持高度的安全,所有的職員都被要求穿上保護(hù)服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事,因此主語allthestaff是require的承受者,所以此處應(yīng)用其被動(dòng)結(jié)構(gòu)sb.berequiredtodosth.,故此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)
23.likelylikely題意:這家公司很可能會(huì)在出口貿(mào)易中獲得很大利潤。Itislikelythat…為固定搭配,意為很有可能
24.receivedreceived句意:昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)于訂單的郵件。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語yesterday可知,本句應(yīng)用一般過去時(shí)表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received
25.cheerfulcheerful題意:看到她的學(xué)生們開心的臉龐,她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful,用來修飾faces
26.threatensthreatens題意:嘈雜的交通威脅著我們這個(gè)村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動(dòng)詞形式threaten,且為單數(shù)形式
27.improvementimprovement句意:你的工作計(jì)劃現(xiàn)在好多了,但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知,此處應(yīng)用動(dòng)詞improve的名詞形式improvement來作其賓語,意為改進(jìn),提高
28.argumentargument題干的大意是:她和羅伯茨進(jìn)行了關(guān)于男性和女性收入平等問題的爭(zhēng)論。根據(jù)空前的an可知,此處需要填寫argue的名詞形式argument
29.povertypoverty題干大意是:由于缺乏想象力,他晚年創(chuàng)作的故事并不有趣。根據(jù)his可知,此處應(yīng)填poor的名詞形式poverty,指缺乏
30.occasionallyoccasionally題意:去年偶爾下下雪,但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知,此處缺少副詞來修飾snowed,故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional,再加上-ly變成副詞,用來修飾snowed
31.disappointingdisappointing題意:她兒子考試沒及格的消息令她很失望,她幾乎不能相信。根據(jù)空前的was可知,空處應(yīng)使用disappoint的形容詞形式。在由disappoint轉(zhuǎn)化而來的兩個(gè)形容詞disappointing和disappointed(形容詞化的現(xiàn)在分詞和過去分詞)中,其主語若為人,則用disappointed,意為某人感到失望的;若為物,則用disappointing,意為某事/某物令人失望的。在本句中,主語為news,應(yīng)使用disappointing
32.competitivecompetitive題干大意是:現(xiàn)今,我們處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對(duì)應(yīng)的形容詞形式competitive,指競(jìng)爭(zhēng)激烈的,用來修飾后面的名詞詞組
33.economiceconomic題干的大意是:全世界都認(rèn)為我國迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個(gè)奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic,修飾名詞development
34.abilitiesabilities題干的大意是:我認(rèn)為在同一個(gè)班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability,且因不同的能力,應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities
35.excitedexcited題干的大意是:激動(dòng)的人群沖進(jìn)了市長(zhǎng)辦公室。此處應(yīng)為excite的形容詞形式excited,用來修飾人
36.applicationsapplications題意:經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個(gè)職位的申請(qǐng)書。此句應(yīng)填apply(申請(qǐng))的名詞形式application,因其前有基數(shù)詞twenty修飾,故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式
37.effectiveeffective題干的大意是:這些方法在英語教學(xué)中有效。此處應(yīng)填寫effect的形容詞形式effective,指有效的,奏效的,作are的表語
38.cheatingcheating題意:當(dāng)大學(xué)生被抓到在考試中作弊時(shí),他們可能會(huì)被開除學(xué)籍。catchsb.doingsth.為固定用法,意為抓住某人在做某事,此處為其被動(dòng)語態(tài)
39.service(s)service(s)句意:我們打算對(duì)城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語只能是名詞或代詞,故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來作provide的賓語。注意service表示幫助,服務(wù)時(shí),也可用復(fù)數(shù)形式services
40.GivenGiven題意:如果能給更多的時(shí)間,這些專家最終會(huì)找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,因此應(yīng)用過去分詞短語作條件狀語
41.KK根據(jù)空后的名詞短語15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意:15年來,來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。
42.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個(gè)定語從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。
43.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過)D.who(pron.引導(dǎo)定語從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語從句)F.improve(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實(shí),真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時(shí)間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的
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