能力風(fēng)暴WER能力挑戰(zhàn)賽-“工業(yè)時(shí)代”競(jìng)賽規(guī)則_第1頁(yè)
能力風(fēng)暴WER能力挑戰(zhàn)賽-“工業(yè)時(shí)代”競(jìng)賽規(guī)則_第2頁(yè)
能力風(fēng)暴WER能力挑戰(zhàn)賽-“工業(yè)時(shí)代”競(jìng)賽規(guī)則_第3頁(yè)
能力風(fēng)暴WER能力挑戰(zhàn)賽-“工業(yè)時(shí)代”競(jìng)賽規(guī)則_第4頁(yè)
能力風(fēng)暴WER能力挑戰(zhàn)賽-“工業(yè)時(shí)代”競(jìng)賽規(guī)則_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

附件6能力風(fēng)暴WER能力挑戰(zhàn)賽——“工業(yè)時(shí)代”競(jìng)賽規(guī)則一、主題簡(jiǎn)介十八世紀(jì)六十年代初,人類進(jìn)入了科技發(fā)展史上極其重要的一個(gè)時(shí)期:第一次工業(yè)革命。蒸汽機(jī)的出現(xiàn)讓機(jī)器開(kāi)始取代人力,應(yīng)運(yùn)而生的大型工廠取代個(gè)體手工作坊。生產(chǎn)力的急劇增長(zhǎng),刺激了對(duì)運(yùn)輸?shù)男枨?,出現(xiàn)了運(yùn)河、硬質(zhì)路面,甚至鐵路;煤炭代替木炭使煉鐵的成本降低,而鋼鐵產(chǎn)量的增長(zhǎng)又讓大型鋼鐵結(jié)構(gòu)建筑成為可能。在WER能力挑戰(zhàn)賽中,參賽隊(duì)設(shè)計(jì)的機(jī)器人將化身為那個(gè)時(shí)代的礦工、建筑師、工人,開(kāi)礦、修路、運(yùn)輸、冶煉、建房,甚至幫助瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī),使人類進(jìn)入工業(yè)時(shí)代!二、比賽場(chǎng)地與環(huán)境2.1場(chǎng)地一層:240*210cm二層一層:240*210cm二層:204*116cm斜坡:42*140cm二層“基地”一層“基地”圖1場(chǎng)地比賽場(chǎng)地分上下兩層,(如圖1所示),支架為金屬材質(zhì)(截面2cm×2cm),兩層之間通過(guò)斜坡相連,斜坡與一層場(chǎng)地夾角為30度(±1度),二層場(chǎng)地護(hù)欄為木板(高度10cm,厚度1-2cm)。在一層場(chǎng)地、二層場(chǎng)地、斜坡上各鋪有場(chǎng)地膜。場(chǎng)地上共有2個(gè)基地,一層基地大小為30*30cm(長(zhǎng)*寬);二層基地位于斜坡頂端黑色橫線以上及二層場(chǎng)地西北角,大小為64*40cm(長(zhǎng)*寬)。比賽過(guò)程中,機(jī)器人可以選擇從任一基地離開(kāi)或返回。2.2賽場(chǎng)環(huán)境機(jī)器人比賽場(chǎng)地環(huán)境為冷光源、低照度、無(wú)磁場(chǎng)干擾。但由于一般賽場(chǎng)環(huán)境的不確定因素較多,例如,場(chǎng)地表面可能有紋路和不平整,邊框上有裂縫,光照條件有變化等等。參賽隊(duì)在設(shè)計(jì)機(jī)器人時(shí)應(yīng)考慮各種應(yīng)對(duì)措施。三、任務(wù)及得分比賽任務(wù)分預(yù)設(shè)任務(wù)和附加任務(wù)。預(yù)設(shè)任務(wù)的內(nèi)容在本規(guī)則中公布,但其模型位置、方向是可以變化的,在賽前準(zhǔn)備時(shí)公布。附加任務(wù)只在賽前準(zhǔn)備時(shí)公布,參賽隊(duì)員應(yīng)據(jù)此現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)機(jī)器人結(jié)構(gòu)及程序。以下描述的預(yù)設(shè)任務(wù)只是對(duì)生活中的某些情景的模擬,切勿將它們與真實(shí)生活相比。小學(xué)/初中組:同時(shí)采用高、低難度得分;高中組:僅采用高難度得分。3.1建造鐵塔鐵塔鐵塔圖2-鐵塔模型初始狀態(tài)任務(wù)模型初始狀態(tài):鐵塔模型固定在場(chǎng)地上,如圖2所示。得分標(biāo)準(zhǔn)及分值:機(jī)器人將鐵塔立起,令其垂直于場(chǎng)地并保持到比賽結(jié)束,得50分,如圖3所示。圖3-鐵塔任務(wù)完成狀態(tài)圖皮環(huán)架皮環(huán)皮環(huán)架皮環(huán)把手3.2套環(huán)把手欄桿套桿欄桿套桿圖4-套環(huán)模型初始狀態(tài)圖任務(wù)模型初始狀態(tài)欄桿橫向擺放在模型上,皮環(huán)放在皮環(huán)架上,如圖4所示。得分標(biāo)準(zhǔn)及分值機(jī)器人需推開(kāi)欄桿,推動(dòng)把手使皮環(huán)離開(kāi)皮環(huán)架,得40分?!镜碗y度得分】機(jī)器人需推開(kāi)欄桿,推動(dòng)把手使皮環(huán)套入套桿,得80分,如圖5所示?!靖唠y度得分】小學(xué)/初中組:同時(shí)采用高、低難度得分;高中組:僅采用高難度得分。圖5-套環(huán)任務(wù)完成狀態(tài)圖3.3發(fā)電報(bào)手柄彩瓶磁鐵手柄彩瓶磁鐵圖6-發(fā)報(bào)機(jī)模型初始狀態(tài)任務(wù)模型初始狀態(tài)彩瓶位于模型上,手柄自然懸空,如圖6所示。任務(wù)的得分標(biāo)準(zhǔn)及分值機(jī)器人需按下手柄將彩瓶吸附在磁鐵上,且懸空,得50分。圖7-發(fā)電報(bào)任務(wù)完成狀態(tài)3.4開(kāi)采礦石礦石礦山礦石礦山圖8-礦石模型初始狀態(tài)任務(wù)模型初始狀態(tài)礦石平放在礦山正中間,如圖8所示。任務(wù)的得分標(biāo)準(zhǔn)及分值機(jī)器人將礦石與礦山開(kāi)采分離,且礦石與礦山?jīng)]有任何接觸,得30分。3.5運(yùn)輸?shù)V石吊籃吊籃圖9-吊籃模型初始狀態(tài)任務(wù)模型初始狀態(tài)吊籃平放在一層場(chǎng)地指定位置上,如圖9所示。任務(wù)的得分標(biāo)準(zhǔn)及分值機(jī)器人將任務(wù)3.4中的礦石,放到吊籃內(nèi),且礦石的垂直投影完全在吊籃的垂直投影內(nèi),得80分,如圖10所示。圖10-運(yùn)輸?shù)V石任務(wù)完成狀態(tài)圖3.6裝載礦石升降機(jī)吊籃升降機(jī)吊籃圖11-升降機(jī)及吊籃模型初始狀態(tài)圖任務(wù)模型初始狀態(tài)吊籃在一層場(chǎng)地上,升降機(jī)在二層場(chǎng)地上,如圖11所示。任務(wù)的得分標(biāo)準(zhǔn)及分值機(jī)器人轉(zhuǎn)動(dòng)升降機(jī)手柄,使吊籃上升。吊籃中沒(méi)有礦石,吊籃的平行投影高于二層最下方支架,得30分?!镜碗y度得分】吊籃中有礦石,吊籃的平行投影高于二層最下方支架,得60分。【高難度得分】小學(xué)/初中組:同時(shí)采用高、低難度得分;高中組:僅采用高難度得分。圖12-裝載任務(wù)完成狀態(tài)圖3.7鋪設(shè)路面待鋪設(shè)路面已鋪設(shè)路面待鋪設(shè)路面已鋪設(shè)路面圖13-鋪設(shè)路面模型初始狀態(tài)圖任務(wù)模型初始狀態(tài)待鋪設(shè)路面放置在任意一側(cè)已鋪設(shè)路面的正上方,如圖13所示。任務(wù)的得分標(biāo)準(zhǔn)及分值新路面的垂直投影跟底板的垂直投影重疊,且新路面的垂直投影跟任意一塊已鋪設(shè)路面的垂直投影沒(méi)有重合,得60分,如圖14所示。圖14-鋪設(shè)路面任務(wù)完成狀態(tài)圖3.8開(kāi)啟留聲機(jī)唱片磁頭唱片磁頭圖15-留聲機(jī)初始狀態(tài)圖任務(wù)模型初始狀態(tài)留聲機(jī)的磁頭位于唱片一側(cè)且其投影與唱片沒(méi)有重合,如圖15所示。任務(wù)的得分標(biāo)準(zhǔn)及分值機(jī)器人轉(zhuǎn)動(dòng)磁頭與唱片上的磁鐵吸附,得50分,如圖16所示。圖16-開(kāi)啟留聲機(jī)任務(wù)完成狀態(tài)圖3.9平移貨物拉桿立柱平臺(tái)貨物拉桿立柱平臺(tái)貨物圖17-平移貨物模型初始狀態(tài)圖任務(wù)模型初始狀態(tài)貨物放在平臺(tái)的正上方,貨物與平臺(tái)在立柱一側(cè),如圖17所示。任務(wù)的得分標(biāo)準(zhǔn)及分值機(jī)器人需拉動(dòng)拉桿使貨物從立柱的一側(cè)移動(dòng)到拉桿一側(cè),貨物部分投影越過(guò)兩根立柱組成的連線,貨物不在平臺(tái)上方,得30分?!镜碗y度得分】機(jī)器人需拉動(dòng)拉桿使貨物從立柱的一側(cè)移動(dòng)到拉桿一側(cè),貨物部分投影越過(guò)兩根立柱組成的連線,且貨物在平臺(tái)上方,得60分,如圖18所示。【高難度得分】小學(xué)/初中組:同時(shí)采用高、低難度得分;高中組:僅采用高難度得分。圖18-平移貨物任務(wù)完成狀態(tài)圖3.10搬運(yùn)貨物紅色平臺(tái)白色平臺(tái)紅色平臺(tái)白色平臺(tái)圖19貨物平臺(tái)模型初始狀態(tài)圖紅色貨物白色貨物紅色貨物白色貨物圖20-貨物模型初始狀態(tài)圖任務(wù)模型初始狀態(tài)紅色貨物和白色貨物放置在一層場(chǎng)地,貨物平臺(tái)放在二層場(chǎng)地,如圖19、20所示。任務(wù)的得分標(biāo)準(zhǔn)及分值機(jī)器人將貨物放到貨物平臺(tái)上,紅色貨物的垂直投影與紅色平臺(tái)的垂直投影完全重合,白色貨物的垂直投影與白色平臺(tái)的垂直投影完全重合,50分/個(gè),如圖21所示。如果該貨物不是機(jī)器人通過(guò)斜坡從一層場(chǎng)地運(yùn)送到二層場(chǎng)地的,則該貨物不得分。圖21-搬動(dòng)貨物任務(wù)完成狀態(tài)圖3.11獲取原料旋轉(zhuǎn)門原料旋轉(zhuǎn)門原料圖22-任務(wù)模型初始狀態(tài)圖任務(wù)模型初始狀態(tài)原料放在倉(cāng)庫(kù)旋轉(zhuǎn)門的內(nèi)側(cè),如圖22所示任務(wù)的得分標(biāo)準(zhǔn)及分值機(jī)器人需打開(kāi)旋轉(zhuǎn)門將原料從倉(cāng)庫(kù)取出,原料的垂直投影與底板的垂直投影沒(méi)有任何接觸,得50分,如圖23所示。圖23-任務(wù)完成狀態(tài)圖3.12投放原料傳送帶投放通道傳送帶投放通道圖24-模型初始狀態(tài)圖任務(wù)模型初始狀態(tài)投放通道在傳送帶一側(cè),如圖24所示。任務(wù)的得分標(biāo)準(zhǔn)及分值如果參賽隊(duì)任務(wù)3.11“獲取原料”沒(méi)有完成,可從裁判處領(lǐng)取一個(gè)備用原料。機(jī)器人將原料從投放通道投入,原料的垂直投影與傳送帶的垂直投影重合,得20分?!镜碗y度得分】機(jī)器人將任務(wù)3.11“獲取原料”中的原料從投放通道投入,原料的垂直投影與傳送帶的垂直投影重合,得50分,如圖25所示?!靖唠y度得分】小學(xué)/初中組:同時(shí)采用高、低難度得分;高中組:僅采用高難度得分。圖25-任務(wù)完成狀態(tài)圖3.13加工原料傳送帶原料成品區(qū)傳送帶原料成品區(qū)圖26-模型初始狀態(tài)圖任務(wù)模型初始狀態(tài)原料在傳送帶一端,如圖26所示。任務(wù)的得分標(biāo)準(zhǔn)及分值機(jī)器人開(kāi)動(dòng)傳送帶使原料通過(guò)加工區(qū)。原料的垂直投影與成品區(qū)的垂直投影重合,得50分,如圖27所示。如果參賽隊(duì)未能完成任務(wù)3.12“投放原料”,則此任務(wù)無(wú)法得分。圖27-任務(wù)完成狀態(tài)圖3.14清理廢料廢料廢料區(qū)區(qū)廢料廢料區(qū)區(qū)圖28-模型初始狀態(tài)圖任務(wù)模型初始狀態(tài)廢料在廢料區(qū)里,如圖28所示。任務(wù)的得分標(biāo)準(zhǔn)及分值機(jī)器人將廢料清理出廢料區(qū),廢料的垂直投影與底板的垂直投影沒(méi)有任何接觸,得50分,如圖29所示。廢料廢料圖29-任務(wù)完成狀態(tài)圖3.15安裝燈泡橫杠橫杠圖30-模型初始狀態(tài)圖燈泡燈泡圖31-模型初始狀態(tài)圖任務(wù)模型初始狀態(tài)燈泡在比賽開(kāi)始時(shí)給予參賽隊(duì),如圖30、31所示。任務(wù)的得分標(biāo)準(zhǔn)及分值機(jī)器人將燈泡吸附在橫杠上,且保持到終場(chǎng),得80分,如圖32所示。圖32-任務(wù)完成狀態(tài)圖3.16任務(wù)模型位置3.16.1有些任務(wù)模型位置是固定的,但方向是可以變化的;有些任務(wù)模型位置是可以變化的。任務(wù)模型位置、方向以賽前準(zhǔn)備時(shí)公布為準(zhǔn)。流水線工廠模型在一層場(chǎng)地上的位置是固定的。其方向是可以4個(gè)方向變化的。流水線工廠模型上機(jī)器人需要完成獲取原料、投放原料、加工原料、清理廢料4個(gè)任務(wù)。吊籃模型在一層場(chǎng)地位置是固定的;平移貨物任務(wù)中平臺(tái)模型在一層場(chǎng)地位置是固定的,拉桿的方向是朝南的。貨物模型位置是可以變化的,會(huì)出現(xiàn)在貨物位置1或貨物位置2、貨物位置3、貨物位置4、貨物位置5,但不固定。3.16.5發(fā)報(bào)機(jī)模型、礦山模型、留聲機(jī)位置是可以變化的,會(huì)固定在可變位置1或可變位置2、可變位置3。3.16.6道路模型位置是可以變化的,會(huì)固定在道路模型位置1或道路模型位置12,已鋪設(shè)路面方向是東西朝向。3.16.7鐵塔模型、升降機(jī)模型位置方向是固定的。3.16.8套環(huán)模型位置是固定的,但方向是可變化的。3.16.9貨物平臺(tái)位置是可變化的,會(huì)固定在可變位置4或可變位置5、可變位置6。3.16.10附加任務(wù)位置會(huì)出現(xiàn)在附加任務(wù)位置1或附加任務(wù)位置2,分值為200分。場(chǎng)地示意圖(含任務(wù)模型)四、機(jī)器人本節(jié)提供設(shè)計(jì)和構(gòu)建機(jī)器人的原則和要求。參賽前,所有機(jī)器人必須通過(guò)檢查。為保證比賽的公平,裁判會(huì)在比賽期間隨機(jī)檢查機(jī)器人。對(duì)不符合要求的機(jī)器人,需要按照本規(guī)則要求修改,如果機(jī)器人仍然不符合要求,將被取消參賽資格。4.1尺寸:每次出發(fā)前,機(jī)器人尺寸不得大于30*30*30cm(長(zhǎng)*寬*高);離開(kāi)基地后,機(jī)器人的機(jī)構(gòu)可以自行伸展。4.2控制器:?jiǎn)屋啽荣愔?,不允許更換控制器。每臺(tái)機(jī)器人只允許使用一個(gè)控制器,控制器電機(jī)的接口只允許有4個(gè),控制器的輸入\輸出接口只允許是8個(gè)或12個(gè)。4.3執(zhí)行器:當(dāng)電機(jī)用于驅(qū)動(dòng)輪時(shí),只允許單個(gè)電機(jī)獨(dú)立驅(qū)動(dòng)單個(gè)著地的輪子。比賽過(guò)程中使用電機(jī)的數(shù)量及方式為兩種:1、2個(gè)大電機(jī)加2個(gè)小電機(jī);2、2個(gè)大電機(jī)加1個(gè)小電機(jī)加1個(gè)舵機(jī)。只允許使用直徑為70±2mm或60±2mm兩種輪胎。4.4傳感器:每臺(tái)機(jī)器人允許使用的傳感器種類和數(shù)量不限,但不得使用多個(gè)相同或者不同傳感器探頭做成的集成傳感器。4.5結(jié)構(gòu):機(jī)器人必須使用塑料材質(zhì)的拼插式結(jié)構(gòu),不得使用扎帶、螺釘、鉚釘、膠水、膠帶等輔助連接材料。4.6電源:每臺(tái)機(jī)器人必須自帶獨(dú)立電池,不得連接外部電源,電池電壓不得高于9V,不得使用升壓、降壓、穩(wěn)壓等電路。五、比賽5.1參賽隊(duì)5.1.1每支參賽隊(duì)?wèi)?yīng)由2名學(xué)生組成。學(xué)生必須是截止到2023年6月仍然在校的學(xué)生。5.1.2參賽隊(duì)員應(yīng)以積極的心態(tài)面對(duì)和自主地處理在比賽中遇到的所有問(wèn)題,自尊、自重,友善地對(duì)待和尊重隊(duì)友、對(duì)手、志愿者、裁判員和所有為比賽付出辛勞的人,努力把自己培養(yǎng)成為有健全人格和健康心理的人。5.2賽制5.2.1WER能力挑戰(zhàn)賽按小學(xué)、初中、高中各組別分別進(jìn)行。5.2.2比賽共進(jìn)行2輪,不分初賽、復(fù)賽。每場(chǎng)比賽時(shí)間為180秒。比賽開(kāi)始、結(jié)束時(shí)裁判均有哨聲,以開(kāi)始、結(jié)束計(jì)時(shí)。5.2.3如果參賽隊(duì)選擇了附加任務(wù),該場(chǎng)比賽時(shí)間不延長(zhǎng)。5.2.4所有場(chǎng)次的比賽結(jié)束后,以每支參賽隊(duì)各場(chǎng)得分之和作為該隊(duì)的總成績(jī),按總成績(jī)對(duì)參賽隊(duì)排名。5.2.5競(jìng)賽組委會(huì)有可能根據(jù)參賽報(bào)名和場(chǎng)館的實(shí)際情況變更賽制。5.3比賽過(guò)程5.3.1搭建機(jī)器人與編程搭建機(jī)器人與編程只能在準(zhǔn)備區(qū)進(jìn)行,測(cè)試程序可去參賽區(qū)。5.3.1.2參賽隊(duì)的學(xué)生隊(duì)員檢錄后方能進(jìn)入準(zhǔn)備區(qū)。裁判員對(duì)參賽隊(duì)攜帶的器材進(jìn)行檢查,可以攜帶已搭建的機(jī)器人進(jìn)入準(zhǔn)備區(qū)。對(duì)不符合要求的機(jī)器人需要按照本規(guī)則要求修改,否則不得進(jìn)入準(zhǔn)備區(qū)。隊(duì)員不得攜帶U盤、光盤、無(wú)線路由器、、相機(jī)等存儲(chǔ)和通信器材。所有參賽學(xué)生在準(zhǔn)備區(qū)就座后,裁判員把場(chǎng)地任務(wù)模型分布圖和比賽須知告知參賽隊(duì)。5.3.1.3參賽隊(duì)?wèi)?yīng)自帶便攜計(jì)算機(jī)并可攜帶維修件。參賽選手在準(zhǔn)備區(qū)不得上網(wǎng)和下載任何程序,不得使用相機(jī)等設(shè)備拍攝比賽場(chǎng)地,不得以任何方式與教練員或家長(zhǎng)聯(lián)系。5.3.1.4賽前有2小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間,用于參賽隊(duì)根據(jù)場(chǎng)地環(huán)境修改機(jī)器人的結(jié)構(gòu)和參數(shù),并進(jìn)行簡(jiǎn)單的維修。5.3.1.5賽場(chǎng)為日常照明,參賽隊(duì)員可以標(biāo)定傳感器,但是大賽組織方不保證現(xiàn)場(chǎng)光線絕對(duì)不變。隨著比賽的進(jìn)行,現(xiàn)場(chǎng)的陽(yáng)光可能會(huì)有變化?,F(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)有照相機(jī)或攝像機(jī)的閃光燈、補(bǔ)光燈或者其他賽項(xiàng)的未知光線影響,請(qǐng)參賽隊(duì)員自行解決。參賽隊(duì)員必須有秩序地進(jìn)行調(diào)試及準(zhǔn)備,并且不得通過(guò)任何方式接受教練的干預(yù)。不遵守秩序的參賽隊(duì)可能受到警告或被取消參賽資格。準(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束前,各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)把機(jī)器人排列在準(zhǔn)備區(qū)的指定位置,封場(chǎng)。5.3.2賽前準(zhǔn)備5.3.2.1準(zhǔn)備上場(chǎng)時(shí),隊(duì)員領(lǐng)取自己的機(jī)器人,在引導(dǎo)員帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽區(qū)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到場(chǎng)的參賽隊(duì)將被視為棄權(quán)。5.3.2.2上場(chǎng)的2名學(xué)生隊(duì)員,站立在基地附近。5.3.2.3隊(duì)員將自己的機(jī)器人放入基地。機(jī)器人的任何部分及其在地面的投影不能超出基地。5.3.2.4到場(chǎng)的參賽隊(duì)員應(yīng)抓緊時(shí)間(不超過(guò)2分鐘)做好啟動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。完成準(zhǔn)備工作后,隊(duì)員應(yīng)向裁判員示意。5.3.3啟動(dòng)5.3.3.1裁判員確認(rèn)參賽隊(duì)已準(zhǔn)備好后,將發(fā)出“3、2、1,開(kāi)始”的倒計(jì)時(shí)啟動(dòng)口令。隨著倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,聽(tīng)到“開(kāi)始”命令的第一個(gè)字,隊(duì)員可以觸碰按鈕或者給傳感器一個(gè)信號(hào)去啟動(dòng)機(jī)器人。5.3.3.2在“開(kāi)始”命令前啟動(dòng)機(jī)器人將被視為“誤啟動(dòng)”并受到警告或處罰。5.3.3.3機(jī)器人一旦啟動(dòng),就只能受自帶的控制器中的程序控制。隊(duì)員一般不得接觸機(jī)器人(重啟的情況除外)。5.3.3.4啟動(dòng)后的機(jī)器人不得故意分離出部件或把機(jī)械零件掉在場(chǎng)上。偶然脫落的機(jī)器人零部件,由裁判員隨時(shí)清出場(chǎng)地。為了策略的需要而分離部件是犯規(guī)行為。5.3.3.5啟動(dòng)后的機(jī)器人如因速度過(guò)快或程序錯(cuò)誤將所攜帶的物品拋出場(chǎng)地,該物品不得再回到場(chǎng)上。5.3.4重啟5.3.4.1機(jī)器人在運(yùn)行中如果出現(xiàn)故障或未完成某項(xiàng)任務(wù),參賽隊(duì)員可以自行將機(jī)器人拿回基地重啟。記錄一次“重啟”,重試前機(jī)器人已完成的任務(wù)得分有效,但機(jī)器人當(dāng)時(shí)攜帶的得分模型失效并由裁判代為保管至本輪比賽結(jié)束;在這個(gè)過(guò)程中計(jì)時(shí)不會(huì)暫停。5.3.4.2機(jī)器人自主運(yùn)行獎(jiǎng)勵(lì):在每輪比賽過(guò)程中,0次重啟,則獎(jiǎng)勵(lì)40分;1次重啟,則獎(jiǎng)勵(lì)30分;2次重啟,則獎(jiǎng)勵(lì)20分;3次重啟,則獎(jiǎng)勵(lì)10分;4次及以上重啟0分。5.3.4.3每場(chǎng)比賽重啟的次數(shù)不限。5.3.4.4重啟期間計(jì)時(shí)不停止,也不重新開(kāi)始計(jì)時(shí)。5.3.5比賽結(jié)束5.3.5.1每場(chǎng)比賽時(shí)間為180秒鐘。5.3.5.2參賽隊(duì)在完成一些任務(wù)后,如不準(zhǔn)備繼續(xù)比賽或完成所有任務(wù)后,應(yīng)向裁判員示意,裁判員據(jù)此停止計(jì)時(shí),作為單輪用時(shí),結(jié)束比賽;否則,等待裁判員的終場(chǎng)哨音。5.3.5.3裁判員吹響終場(chǎng)哨音后,參賽隊(duì)員除應(yīng)立即關(guān)斷機(jī)器人的電源外,不得與場(chǎng)上的機(jī)器人或任何物品接觸。5.3.5.4裁判員填寫記分表并告知參賽隊(duì)員。5.3.5.5參賽隊(duì)員將場(chǎng)地恢復(fù)到啟動(dòng)前狀態(tài),并立即將自己的機(jī)器人搬回準(zhǔn)備區(qū)。六、記分6.1每場(chǎng)比賽結(jié)束后,按完成任務(wù)的情況計(jì)算得分。完成任務(wù)的記分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)第3節(jié)。6.2機(jī)器人可以多次自主往返基地,不算重啟。完成任務(wù)的次序不影響單項(xiàng)任務(wù)的得分。6.3有些任務(wù)需要將模型帶回基地才得分,其必須同時(shí)滿足:1、機(jī)器人自主回到基地且部分投影進(jìn)入基地;2、機(jī)器人投影與該模型投影部分或完全重合,或機(jī)器人與該模型接觸。七、犯規(guī)和取消比賽資格7.1未準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)的參賽隊(duì),每遲到1分鐘則判罰該隊(duì)10分。如果2分鐘后仍未到場(chǎng),該隊(duì)將被取消比賽資格。7.2第1次誤啟動(dòng)將受到裁判員的警告,機(jī)器人回到待命區(qū)再次啟動(dòng),計(jì)時(shí)重新開(kāi)始。第2次誤啟動(dòng)將被取消比賽資格。7.3為了策略的需要而分離部件是犯規(guī)行為,視情節(jié)嚴(yán)重的程度可能會(huì)被取消比賽資格。7.4如果任務(wù)模型損壞由參賽隊(duì)員或機(jī)器人造成的,不管有意還是無(wú)意,將警告一次。該場(chǎng)該任務(wù)不得分,即使該任務(wù)已完成。7.5比賽中,不允許在基地以外接觸任務(wù)模型;不允許在基地外接觸機(jī)器人;否則將按“重啟”處理。7.6不聽(tīng)從裁判員的指示將被取消比賽資格。7.7參賽隊(duì)員在未經(jīng)裁判長(zhǎng)允許的情況下私自與教練員或家長(zhǎng)聯(lián)系,將被取消比賽資格。八、成績(jī)排名每個(gè)組別按總成績(jī)排名,最終得分越高的排名越靠前。如果出現(xiàn)局部并列的排名,按如下順序決定先后:(1)2輪用時(shí)總和越少的排名在前;(2)基地外接觸機(jī)器人的次數(shù)越少的排名在前;(3)所有場(chǎng)次中完成單項(xiàng)任務(wù)總數(shù)多的隊(duì)在前;(4)機(jī)器人重量小的隊(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論