九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷_第1頁(yè)
九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷_第2頁(yè)
九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷_第3頁(yè)
九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷_第4頁(yè)
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PAGE4九年級(jí)化學(xué)試卷第=2*17頁(yè)(共=2*NUMPAGES48頁(yè))九年級(jí)化學(xué)試卷第=2*PAGE48頁(yè)(共=2*NUMPAGES48頁(yè)) 學(xué)校班級(jí) 學(xué)校班級(jí)姓名考場(chǎng)考號(hào)座位號(hào)※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※裝※※※訂※※※線※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※九年級(jí)化學(xué)試卷考試時(shí)間90分鐘滿分100分題號(hào)一二三四合計(jì)得分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-lO-16Cl-35.5K—39選擇題(本大題含21個(gè)小題,每小題2分,共42分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)將正確答案填入答題卡中,不選、多選或錯(cuò)選均不給分)1.下列變化屬于物理變化的是A.蠟燭燃燒 B.鐵鍋生銹 C.滴水成冰 D.食物腐敗2.地殼中含量最多的元素是A.氧 B.鐵 C.鋁 D.硅3.能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的是A.氧分子B.氧元素C.氧原子D.氧離子4.下列符號(hào)中,表示兩個(gè)氫離子的是A.2HB.2H+C.2H2D.H25.用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)使用酒精燈火焰的A.內(nèi)焰部分B.外焰部分C.焰心部分D.任何部分均可6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,描述正確的是A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體B.硫在氧氣中劇烈燃燒,生成大量白色氣體C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,生成黑色固體物質(zhì)D.紅磷在空氣中燃燒,生成大量白煙7.不同種元素間的本質(zhì)區(qū)別是它們的原子中含有不同的A.電子層數(shù)B.最外層電子數(shù)C.質(zhì)子數(shù)D.中子數(shù)8.下列物質(zhì)中的“Cl”的化合價(jià)是“+5”.A.NaClB.HClOC.Cl2D.KClO39.下列有關(guān)H2、CH4、CO三種氣體的描述,正確的是A.都具有還原性和毒性B.燃燒時(shí)火焰顏色相同,燃燒產(chǎn)物相同C.與空氣混合遇火易爆炸,點(diǎn)燃前都要檢查純度D.都是常見(jiàn)的可燃性氣體,自然界中大量存在10.完全電解ag水,在正極得到10mL氣體,則在負(fù)極上得到的氣體的質(zhì)量和體積分別是A.ag10mLB.8/9ag10mC.1/9ag10mLD.1/9a11.下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“Ο”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中表示化合物的是:12.鑒別三個(gè)集氣瓶中的無(wú)色氣體分別是空氣、氧氣和二氧化碳,最簡(jiǎn)單的方是A.分別測(cè)定氣體的密度 B.分別加入澄清石灰水C.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中D.分別加入水13.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是14.下列物質(zhì)的化學(xué)式,書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是 A.氮?dú)猓∟2)B.氧化鋁(AlO)C.氯化亞鐵(FeCl2)D.碳酸鈣(CaCO3)15.燃著的酒精燈不慎打翻可用濕抹布蓋滅,濕抹布在滅火中的主要作用是A.將未燃燒的可燃物與火源隔離 B.降溫和隔絕空氣C.降低可燃物的著火點(diǎn) D.防止火勢(shì)蔓延16.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是A.因?yàn)榻饎偸褪慕M成元素相同,所以它們的性質(zhì)相同B.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和HC.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件D.因?yàn)镃O2可以引起“溫室效應(yīng)”,所以引起“溫室效應(yīng)”的氣體只有CO217.下表各組中,實(shí)驗(yàn)操作和目的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是

A加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱防止試管炸裂B量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持水平防止讀數(shù)誤差C鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),鐵絲繞成螺旋狀增大與氧氣的接觸面積D用雙氧水制氧氣時(shí),加入少量二氧化錳增加氧氣質(zhì)量18.下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.二氧化碳和干冰是一種物質(zhì)B.大氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)C.將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)榧t色D.實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳19.兩支試管分別裝有等量的氯酸鉀固體,其中b試管中另加入少量二氧化錳,a試管不加其他物質(zhì),同時(shí)加熱,能正確表示兩試管放出氧氣的量(縱坐標(biāo))與反應(yīng)時(shí)間(橫坐標(biāo))關(guān)系的圖象是20.次氯酸鈉(NaClO)是漂白液的主要成分,可用氫氧化鈉溶液與氯氣反應(yīng)來(lái)制取,其反應(yīng)原理為Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O則X的化學(xué)式為A.HClB.H2C21.甲乙丙丁四種物質(zhì)混合后,在一定的條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表所示。說(shuō)法正確的是甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%70156.258.75反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%357.548.758.75A.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量B.丁一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑C.甲一定是化合物,乙一定是單質(zhì) D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)二、填空題:(每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共35分)22.(6分)按要求用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空:①3個(gè)氬原子;②2個(gè)銨根離子;③氧化鐵;④標(biāo)出氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià);⑤有水參加的分解反應(yīng):23.(10分)(A)請(qǐng)將下列物質(zhì):①煤、②石油、③天然氣、④氫氣、⑤一氧化碳、⑥二氧化碳、填入相應(yīng)的空格中(填序號(hào))。(1)屬于混合物的是_________(2)屬于化石燃料的是________(3)燃燒產(chǎn)物對(duì)空氣無(wú)影響的是(4)點(diǎn)燃之前必須檢驗(yàn)純度的是(B)依據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)將二氧化碳倒入燒杯中?,F(xiàn)象:①

產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:①

(2)將一個(gè)充滿二氧化碳的試管倒立盛有澄清石灰水的燒杯中,可以觀察到的現(xiàn)象是

;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

。24.(6分)圖①~③是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,圖④是氧元素在周期表中的相關(guān)信息。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:(1)圖①表示的是元素(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”),該元素形成的單質(zhì)在空氣中所占的體積分?jǐn)?shù)大約是。(2)圖②和圖③表示的是(填“同種”或“不同種”)元素,其中圖②表示的微粒符號(hào)是(用元素符號(hào)表示)。(3)由圖④所給信息可知氧元素的原子核外電子數(shù)是,氧元素與圖③表示的元素形成化合物的化學(xué)式是。25.(7分)(1)原水(未經(jīng)過(guò)處理的水)中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)。在水中撒些明礬,可除去水中的泥沙、懸浮物,使水變澄清;用次氯酸可殺死細(xì)菌。氯氣溶于水時(shí)可生成鹽酸和次氯酸。某水廠生產(chǎn)自來(lái)水的步驟如下: A B C DE①能消毒殺菌的步驟為_(kāi)________(填編號(hào))。②通過(guò)此過(guò)程得到的水是(填“純凈物”或“混合物”)。③凈水的過(guò)程中,活性炭的主要作用是。

④鑒別硬水還是軟水的方法是。(2)我們要保護(hù)好水資源。下列做法中,可能會(huì)造成水污染的是()。A.生活污水經(jīng)處理后再排放B.禁止含磷洗滌劑的使用C.合理使用農(nóng)藥和化肥D.在水庫(kù)周邊興建造紙廠(3)為減輕大氣污染,在汽車(chē)尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,催化作用下可將尾氣中的CO和NO轉(zhuǎn)化成二氧化碳和氮?dú)鈨煞N氣體,請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式。26.(6分)牙膏是人們?nèi)粘I钪械谋匦杵?,在牙膏的生產(chǎn)中添加一種摩擦劑.某一種牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過(guò)一系列加工而制得的極細(xì)小的碳酸鈣粉末,它的生產(chǎn)過(guò)程如圖:

試回答:

(1)寫(xiě)出B、D兩種物質(zhì)(或其主要成分)的化學(xué)式B______;D______

(2)寫(xiě)出過(guò)程①和②中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:①②

三、實(shí)驗(yàn)與探究題:(每個(gè)化學(xué)方程式2分,每空1分,共17分)27、(4分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問(wèn)題:(1)A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水的目的;

(2)B實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是;

(3)C實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是,氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為_(kāi)___g。28.(9分)某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體,請(qǐng)你與他們合作。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有②的儀器名稱(chēng):②。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選擇上述裝置中的A作為發(fā)生裝置。如果要收集較純凈的氧氣,應(yīng)該與裝置連接,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)實(shí)驗(yàn)室選用B(將長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗)和C裝置相連可制取氧氣,其反應(yīng)藥品應(yīng)該是和,判斷O2是否收集滿的方法是;(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)該選擇B裝置和C裝置連接,其化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式為;29.(4分)在做氧化銅、木炭反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),往往會(huì)發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后試管中仍有黑色固體.曉明對(duì)此進(jìn)行了探究,并邀請(qǐng)你一起參與.

【提出問(wèn)題】氧化銅與木炭充分反應(yīng)結(jié)束后,試管中的黑色固體是什么?

【猜想假設(shè)】黑色固體可能是:①木炭②________。

【查閱資料】①銅、木炭不與稀硫酸反應(yīng).②常溫下氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)形成藍(lán)色溶液.

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】曉明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:取少量該黑色固體在空氣中灼燒,觀察現(xiàn)象.如果猜想①正確,現(xiàn)象應(yīng)該是.

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】科學(xué)探究的方法有多種,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種方法來(lái)證明曉明的猜想②正確.(請(qǐng)簡(jiǎn)明寫(xiě)出操作、步驟和結(jié)論)

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