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文檔簡介
終于盼到開學了,我回到了久違的校園。老師沒變,同學們也沒變,一切都是原樣。坐在熟悉的教室里,我靜靜地等待著。一想到又可以與老師同學們一起快樂地學習、快樂地玩耍,我的心里就充滿著快樂與沖動!老師終于走進了教室。原本喧鬧的同學們一下子安靜了下來。但老師的一句話讓我興高采烈的心一下子跌進了萬丈深淵。老師平靜地說:“同學們,我們要分班了。請點到名字的同學出來排好隊?!狈职啵∫簿鸵馕吨?,我將不能再與朝夕相處的好朋友和老師一起學習了?不,這怎么行?我想起了我和伙伴們一起度過的快樂時光。我想起我和好朋友們在大樹下比誰轉(zhuǎn)的呼啦圈多;我想起我和同學們頂著烈日,細心地往土里栽樹苗;我想起我和一大群小伙伴嬉鬧著爭羽毛球拍和羽毛球;我還想起……一幕幕的情景似乎昨天剛發(fā)生似的,我對同學有萬分的不舍。眼看著一個又一個的同學被分到了別的班級,一種憂傷,一種失落,悄悄地涌上了心頭。再看看其他同學,有的剛剛還在有說有笑,現(xiàn)在眼中都充滿著不舍?!靶苄廊唬 彪S著老師的一聲,我也被無情地分去了別的班。我們來到了自己的新班級??匆娏诵碌耐瑢W,看見了新的老師,我突然很想對自己說:“樂觀點!畢竟我們還可以經(jīng)??吹綄Ψ?,還可以在同一個校園里競爭和學習,不是嗎?分班還可以讓我認識更多的朋友,學習別人的長處,這未嘗不好?”是的,我要樂觀點,開心些?!疤斓紫聸]有不散的筵席”。看著和藹可親的老師,面帶微笑的同學,我決心要更加努力地學習,揚長避短,在新班級里有更大的進步。讓我們微笑著面對現(xiàn)在,面對未來吧!今年的六年級又要分班了,當下午走進新教室的時候,我的思緒萬千,想起了這兩年來和同學們走過的風風雨雨,我們一路走來真的很不容易,我們失敗過、我們成功過,但重要的是和同學們結(jié)下了深厚的友誼,我們共同成長著。我非常喜歡我的朋友?!敖K于分班了”難道這是在歡快的慶祝嗎?在興奮的吶喊嗎?不,不是的!當這一刻到來時,我哭了,和其他同學一樣傷心的哭了。千萬個不愿意,千萬個不樂意,千萬個不同意,想到我們以后不能夠在一起上課了,想到我們以后不能在一起玩耍了,想到我們以后不能在一起聊天了,一個整體即將解散了,不舍與無奈,傷感與憤慨,依戀與感動此刻席卷著我的思想,我呆呆的坐著,望著您眼角一絲不易發(fā)覺的淚光,是那樣的無奈而無助,莫名的傷感撞擊著我的心靈,淚水不覺的奪眶而出,我趴在桌上,拭著淚水,任思緒飄蕩。回憶著我們共同走過的歲月里,我們失敗過,哭泣過,但更多的是成功和歡樂!——時間見證了我們深厚的友誼,歲月留下了我們歡樂的身影,時光記下了我們成長的痕跡,而如今,唉!想想前幾天還和他們在一起快樂的學習,一下子,他們就分到別的班去了,突然感覺班上就冷清了不少,沒有了小趙那幽默的話語,沒有了沖沖可愛的笑容,沒有了蘭的燦爛的微笑,沒有了元元平日里與“雞子”的爭論聲……想到這里,我就會很難過。現(xiàn)在的班上,大局部還是原來的同學,但是走了他們,我就是開心不起來。有是我總會想,為什么要這樣分班呢?大家好不容易在一起一年多,彼此之間都有了感情,這樣分班,又要讓我們花一些時間去適應新的環(huán)境,何必呢?!每天走進教室,看不到以前的那些熟悉的面孔,心里總是空空的,都說學習需要尋找樂趣,看樣子這對我來說還得過一段時間了。我還很難適應現(xiàn)在,幸好還有很多好朋友陪著我,我想我應該盡快調(diào)整以下自己了,一起為我加油吧!分班,昨天我們下午等待著數(shù)學老師黃老師上課的時候這時候薄校長來了,我們以為是給我們補品社課的,可是得知要分班我們的心馬上就提了起來,我不知所措,分班這是怎么一回事難道是學校前50名分班?分到重點班去?我心里充滿了疑問。這時我聽校長說那頭舊樓是危房,()所以那里的班級都要搬過來,所以要分班五年級分一個,六年級分一個,當我們的知是這樣的情況的時候我們都快要哭來了,而且校長說要把我們班分成3分,我們知道后真的不知道該怎么辦了,是應該服從分班,還是求求情呢,我這時我已經(jīng)淚流滿面我不知道為什么我竟然哭了出來,是因為同學們要分開了?還是因為老師?我管是怎么樣我心里有一種酸酸的感覺是因為老師,陪伴我們六年的李老師,我舍不得你您那,那平時愛說、愛笑,有時有些狠狠的李老師,有時對我們寬容的李老師,在我這心里一瞬間都變成了好的美麗的了。是因為我舍不得李老師,我習慣了李老師教課的方法,我早已經(jīng)把他當成我們的母親,甚至比我們在家看爸爸媽媽的時間還要多的李老師。今天回家我哭了一宿因為我想李老師因為我想念我的同學們不管平時同學們是有多么的壞,多么的淘氣,現(xiàn)在在我這里已經(jīng)都變成了好的。第二天上學我走到的不再是以往的六年級一班,而是現(xiàn)在的六年級二班了,但是在我心中我永遠是六年一班的同學的。我想說李老師你請放心
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