弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化喜迎中秋佳節(jié)班會教案(10篇)_第1頁
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第第頁弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化喜迎中秋佳節(jié)班會教案(10篇)

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化喜迎中秋佳節(jié)班會教案1

一、活動目的:

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī),以“我們的節(jié)日——中秋”為主題,讓同學(xué)知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳奇、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣揚(yáng),在學(xué)校內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推動學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)同學(xué)歡樂成長。

一、活動時間

20**年9月下旬至10月上旬

三、活動內(nèi)容

〔一〕加強(qiáng)宣揚(yáng)

1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日——中秋”為主題進(jìn)行演講,宣揚(yáng);

2、利用主題班團(tuán)會、學(xué)校網(wǎng)開設(shè)專欄等形式,讓同學(xué)了解和講解并描述與中秋有關(guān)的民間故事。

〔二〕分階段活動:

第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

1、活動內(nèi)容:

〔1〕搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)溝通,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

〔2〕搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀

〔3〕組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。

〔4〕開展詩詞賞析講座

2、參與對象:全體同學(xué)

3、活動負(fù)責(zé)人:各班班主任

第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動

活動一:每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡迎中秋節(jié)

活動二:共看明月皆如此——以“美妙傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀測日記,節(jié)日游記,閱讀體驗(yàn),精彩創(chuàng)意等。

活動三:利用福建文明風(fēng)、福清爽聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織同學(xué)開展網(wǎng)上過中秋活動,開展同學(xué)與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對話活動,引導(dǎo)同學(xué)向家長匯報學(xué)習(xí)生活狀況,共度中秋佳節(jié)。

活動四:創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,同學(xué)可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

活動五:“歡樂體驗(yàn)”活動。開展文明禮儀我示范宣揚(yáng)活動,學(xué)習(xí)文明常識,踐行文明禮儀規(guī)范。

第三階段:佳節(jié)憶月——溝通展示、反思評價

活動內(nèi)容:各班將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經(jīng)過細(xì)心設(shè)計(jì),做成活動展板;各班通過班隊(duì)會的形式,以及經(jīng)典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果溝通會。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化喜迎中秋佳節(jié)班會教案2

一、目的:

我們都知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,我們想知道更多的關(guān)于中國的中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,努力去體驗(yàn)的傳統(tǒng)節(jié)日中含有的意義。中秋節(jié)是一個家庭團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與提高的感情和他的家人在一起。

老師把留意力集中在獨(dú)特的中秋節(jié)”為主題,讓同學(xué)把他們的問題,引導(dǎo)同學(xué)走進(jìn)書店,走進(jìn)計(jì)算機(jī)機(jī)房、到老師的辦公室,走進(jìn)社區(qū)……閱讀廣泛地開展溝通,調(diào)查和分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動,讓他們?nèi)ゲ檎掖鸢傅臅r候,把他們的思維導(dǎo)致深處,討論者的狀態(tài)。

二、活動日期:

八月十五。

三、活動場所:

教室里,自己的房子

四、內(nèi)容:

1、中秋佳節(jié)立刻就要到了,了解中秋節(jié)一些歷史。

2、中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生愛好。

3、為了拓寬同學(xué)的知識,可以閱覽互聯(lián)網(wǎng)接入,組織同學(xué)有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感愛好的內(nèi)容記錄下來。

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