弟子規(guī)幼兒園教案

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弟子規(guī)幼兒園教案一：

活動(dòng)目的：

1、通過課件，進(jìn)一步援助幼兒理解《弟子規(guī)》之三十一。

2、學(xué)習(xí)漢字“貴”、“潔”、“循”、“稱”。

3、讓幼兒學(xué)習(xí)用明快的節(jié)奏誦讀課文，激發(fā)幼兒對(duì)中國豐富語言文化的愛好。

活動(dòng)預(yù)備：

1、課件、電腦一臺(tái)。

2、大字卡、小字卡。

3、電子琴一架、音箱。

活動(dòng)過程：

一、幼兒大聲誦讀《弟子規(guī)》

幼兒復(fù)習(xí)已學(xué)過的《弟子規(guī)》的內(nèi)容。

二、讓幼兒先觀賞《弟子規(guī)》之三十一。

三、學(xué)習(xí)漢字“貴”、“潔”、“循”、“稱”。

“找字”游戲：老師出示所教內(nèi)容中的一個(gè)字，讓幼兒找找哪兒有這個(gè)字。

四、老師援助幼兒理解、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之三十一

(一)運(yùn)用課件援助幼兒理解《弟子規(guī)》之三十一內(nèi)容。

(二)幼兒學(xué)念《弟子規(guī)》之三十一。

1、請(qǐng)幼兒輪番當(dāng)小老師來領(lǐng)讀，(先單句、再2句、再4句)

2、學(xué)小古人

孩子仿照古人讀書的樣子：雙手在胸前作捧書狀，邊念邊搖頭晃腦誦讀。

3、接龍法。

即讓幼兒自愿排成一排，每人念一句，看誰念得準(zhǔn)、接得牢。

4、拼句法：

將《弟子規(guī)》之三十一內(nèi)容的每個(gè)字單獨(dú)分開，打亂順次，讓幼兒看看、拼拼，并把它念出來，不會(huì)的鼓舞幼兒自己去尋求答案，可以看書檢查，也可以向同伴請(qǐng)教。

五、幼兒學(xué)習(xí)用明快的節(jié)奏誦讀課文。

弟子規(guī)幼兒園教案二：

教學(xué)目的：把孝心的觀念引入到小伙伴的心田。培育小伙伴的感恩之心。

教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合生活實(shí)際。讓小伙伴理解孝道的重要性。

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)

弟子規(guī)——總序。齊聲背誦。

二、授新

今日我們來學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的第一章——入那么孝

過去古人特別講究孝道。晚輩早上起來第一件事，就是要到長輩的.房間向長輩“請(qǐng)安(入：也是指在家中。)孝順是我們每個(gè)人應(yīng)有的美德。那我們應(yīng)當(dāng)怎么孝敬父母呢?今日我們就來學(xué)學(xué)。

(出示“父母呼應(yīng)勿緩，父母命行勿懶，父母教須敬聽，父母責(zé)須順承)

師逐句教幼兒認(rèn)讀

1、理解詩句父母呼應(yīng)勿緩：

父母呼喊我們，聽到就應(yīng)當(dāng)立刻答應(yīng)，不要漸漸吞吞，半天不回答。表現(xiàn)出一種無理的立場(chǎng)，或者有抵觸心情，自己不興奮就不應(yīng)聲。比如;你正在看一個(gè)好看的電視，或者玩得正快樂，父母叫你出來吃飯，你不答應(yīng)?；蛘叽饝?yīng)了半天還是不動(dòng)。父母命行勿懶：

父母讓我們?nèi)プ鍪?，?yīng)立即起身去做，不可拖延偷懶?；蛘吲d奮做就做，不興奮做就不做。還有的小伙伴和家長講條件，我做了你給我什么嘉獎(jiǎng)?這都是不對(duì)的!父母教須敬聽：

父母在教育我們的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)懷著尊敬的心去傾聽。不要漫不經(jīng)心，情愿聽就聽，不愿聽就不聽。否那么，就是一個(gè)不聽話的孩子。父母責(zé)須順承：

小伙伴有時(shí)做錯(cuò)了事，家長會(huì)批判責(zé)怪我們。我們要趕快承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，虛心接受，不要讓家長生氣。有的時(shí)候，家長誤會(huì)了孩子，這件事明明不怨你，可家長沒搞清晰就責(zé)怪你。作為晚輩，也不要急于辯解，等父母鎮(zhèn)靜了你再說明。這才是真正做到了孝，而且順。

2、結(jié)合生活實(shí)例講解：

生活中有許多實(shí)例，父母呼喊我們;父母讓我們幫忙做事;你是怎樣做的?請(qǐng)小伙伴自己去思索：自己哪些地方做的不夠?經(jīng)常見到一些孩子，自己玩的很快樂。父母讓其援助做一點(diǎn)家務(wù)，他立刻說我還要寫作業(yè)呢!找借口不去做事。父母批判我們的時(shí)候，小伙伴還嫌家長羅嗦，不興奮聽批判。明明是自己做錯(cuò)了事，還滿不在乎。有意惹父母生氣。這些現(xiàn)象都是不對(duì)的。

父母撫養(yǎng)我們花費(fèi)了許多辛苦，從小把我們養(yǎng)大，我們要上心去體會(huì)，感謝父母的哺育之恩。不能掛在嘴上，一句爸爸媽媽我愛你，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!要落實(shí)到行動(dòng)上，就要從生活小事做起。

三、鞏固

剛剛我們知道了孝順是什么意思，怎么才是孝敬父母，現(xiàn)在老師想問問小伙伴，你們孝敬你們的父母嗎?

老師想問問小伙伴：你的父母最喜愛吃什么?干什么?請(qǐng)小伙伴回答!

弟子規(guī)幼兒園教案三：

總序：

弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。

泛愛眾，而親仁。有余力，那么學(xué)文。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.幼兒初步理解總序含義。

2.學(xué)習(xí)誦讀弟子規(guī)。

二、活動(dòng)預(yù)備：

本段大范例，《弟子規(guī)》教材，《弟子規(guī)》視頻。

三、活動(dòng)過程

1.老師給幼兒講解并描述“百善孝為先”的故事，引出《弟子規(guī)》總序內(nèi)容。

2.老師出示本段內(nèi)容的大范例，逐字講解《弟子規(guī)》總序內(nèi)容，讓幼兒初步理解總序含義。

3.通過提問引導(dǎo)幼兒說說自己平常是怎樣做的，鼓舞幼兒大膽發(fā)言。教育幼兒懂得“首先在家里，要做到孝順父母，友愛兄弟姊妹。其次在一切日常生活中說話