2023學年廣西柳州市十二中學市級名校中考化學適應性模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.小趙同學的午餐是:炸雞腿、雞蛋、面包、礦泉水,從營養(yǎng)角度分析,還需要補充的食物是()A.青菜 B.奶油蛋糕 C.米飯 D.炸排骨2.下列化學反應及反應類型與如圖所示的微觀變化對應正確的是A.2CO+O22CO2化合反應B.2HI+Cl2=2HCl+I2置換反應C.2H2O2H2↑+O2↑分解反應D.CuO+2HCl=CuCl2+H2O復分解反應3.下列符號中,能表示兩個氫分子的是()A.2H B.H2 C.2H2 D.2H2O4.下列有關(guān)液體的實驗基本操作中,錯誤的是()A.① B.①③ C.①④ D.①②③④5.下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作不正確的是選項實驗目的操作或所用試劑A區(qū)分NH4NO3、NaOH粉末加水感受溫度變化B區(qū)分硬水和軟水加肥皂水C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過量的鐵粉,過濾D除去CO中的CO2通過灼熱的CuOA.A B.B C.C D.D6.下列食物中富含維生素的是A.雞蛋 B.蔬菜 C.饅頭 D.牛肉7.下列生用品使用的材料屬于有機合成材料的是A.塑料保鮮膜 B.純棉毛巾 C.真絲圍巾 D.不銹鋼鍋8.今年世界環(huán)境日的中國主題是“綠色青山就是金山銀山”,下列做法不符合該主題要求的是()A.不亂扔廢舊電池 B.不在水源附近堆放垃圾C.農(nóng)田里大量焚燒秸稈 D.實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測9.下列實驗不能達到實驗目的的是A.鑒別氯化鉀和氯化銨B.探究可燃物的燃燒條件C.探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D.探究鐵生銹的條件10.下列說法正確的是()A.物質(zhì)的量表示約6.02×1023個微粒的集合體 B.1mol氧氣的質(zhì)量為32g/molC.等質(zhì)量的N2和CO的原子個數(shù)比為1:1 D.1molCO2中含有2mol氧二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.生活中處處有化學,化學與生活密切相關(guān)。(1)森林火災時,??撤コ鲆粭l隔離帶的目的是____。(2)胡湯是河南小吃系列中的一絕。逍遙胡辣湯的主料是:精粉、熟羊肉,配料為胡椒、花椒、粉條、精鹽、面芡等,牛肉中富含的營養(yǎng)素為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為測定某純堿樣品(含少量硫酸鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),某化學興趣小組進行以下實驗。取一定質(zhì)量的樣品放置于燒杯中,向燒杯中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,實驗測得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:(1)所取樣品的質(zhì)量是_____g。(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(寫出具體的計算過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.回答下列與鐵有關(guān)的問題。細鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體,該反應的化學方程式為_____。工業(yè)煉鐵反應:3CO+Fe2O3Fe+3CO2,其中發(fā)生了還原反應_____。將一定量的Mg、Fe放入CuSO4溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。則濾液中所含溶質(zhì)的所有可能情況是_____。14.有以下三組溶液:甲組:FeCl3、NaOH、H2SO4、NaCl,乙組:無色酚酞、NaOH、稀鹽酸、NaCl,丙組:Na2CO3、稀鹽酸、CaCl2、NaCl.要求不用其它任何試劑,可以用組內(nèi)試劑相互滴定的方法進行鑒別,其中:可以用組內(nèi)試劑一次性鑒別其余三種試劑的是_____組,其余兩組分二到三次滴定可鑒別,其中首先被鑒別的試劑分別是_____、_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學是一門以實驗為基礎的科學,實驗是科學探究的重要手段。某化學興趣小組在實驗室中發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標簽的無色溶液,同學們對溶液的離子組成很感興趣,老師告訴他們這瓶溶液中可能含有K+、CO32-、NO3-、SO42-、H+、Fe2+、Cl-中的一種或幾種為探究其成分進行如下實驗。小松同學認為無需進行實驗就可確定溶液中一定不含______(寫離子符號)。(實驗探究)(實驗探究一)小松同學取試液于試管中加入稀硫酸:由實驗現(xiàn)象可確定溶液中一定含有_______,據(jù)此推斷出一定不含________一同時根據(jù)________還可確定溶液中一定還含有K+。(結(jié)論應用)通過上述實驗,同學們經(jīng)過討論分析總結(jié)出的一般規(guī)律是:在溶液中_____離子不能共存。(實驗探究二)小北同學另取試液于試管中加入硝酸鋇溶液產(chǎn)生白的沉淀由實驗現(xiàn)象小北同學得出溶液中一定含有SO42-,小松同學認為小北同學的結(jié)論不正確,其理由是:________。小松同學取少量的白色沉淀于試管中,加入______觀察到_______的現(xiàn)象最終確定了試液中還一定含有SO42-。老師告訴同學,這瓶試液實際上就是由兩種物質(zhì)混合而成。同學們經(jīng)過討論最終確定了試液的組成。(歸納總結(jié))經(jīng)討論我們能夠總結(jié)出,在確定試液中離子成分時,對所選試劑的要求是_____,才可以證明試液的組成。16.教師設計如下實驗幫助學生探究碳酸鈉溶液中滴入稀鹽酸的反應情況:實驗儀器:60mL分液漏斗(有體積刻度的)、250mL廣口瓶、磁力攪拌器。實驗試劑:Na2CO3溶液(100.0mL溶液中含有10.6gNa2CO3)、酚酞試液、稀鹽酸(100.0mL溶液中含有3.65gHCl)。實驗裝置:如圖1所示。教師提示:①酚酞試液變色范圍:pH>10,顯紅色;10>pH>8.2,顯粉紅色;pH<8.2,顯無色。②本實驗條件下,Na2CO3溶液pH約為12.0;NaHCO3溶液的pH約為8.5。實驗一:往碳酸鈉溶液中逐滴滴大稀鹽酸(如圖1所示)實驗操作過程:①檢查裝置的氣密性后;在廣口瓶中加入20.0mLNa2CO3溶液,再滴大幾滴酚酞試液,在分液漏斗中加入40.0mL稀鹽酸。②打開磁力攪拌器,攪拌待反應溶液。然后打開分液漏斗活塞,逐滴滴入20.0mL稀鹽酸,關(guān)閉活塞。觀察到的現(xiàn)象:溶液由紅色變成粉紅色,反應沒有氣泡產(chǎn)生,氣球沒有增大。③再次打開分液漏斗活塞,逐滴滴入剩余的20.0mL稀鹽酸。觀察到的現(xiàn)象:溶液由粉紅色變成無色,反應產(chǎn)生大量氣泡,氣球逐漸增大。實驗二:用數(shù)字化實驗技術(shù)測定上述實驗過程中pH的變化情況(如圖2所示)請回答下列問題:(1)檢查裝置(如圖1所示)的氣密性的方法是:____________________________。(2)磁力攪拌器的作用是__________________________。(3)氣球的作用是__________________________。(4)寫出實驗操作②結(jié)束后溶液(圖2中的B點)中所含溶質(zhì)的化學式:__________________________。(5)寫出實驗操作③中反應的化學方程式:__________________________。(6)實驗過程中產(chǎn)生的CO2質(zhì)量為_________________________g。

參考答案(含答案詳細解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【答案解析】

人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水;結(jié)合題意,面包富含淀粉,淀粉屬于糖類;炸雞腿、雞蛋中含有蛋白質(zhì)、油脂和無機鹽,礦泉水中含有水和礦物質(zhì),可知食物中維生素含量較少;故為使營養(yǎng)搭配更加合理,需要補充富含維生素的食物,蔬菜與水果中富含維生素。故選A。2、B【答案解析】試題分析:根據(jù)圖可知,該反應涉及三種物質(zhì),反應物為兩種,一種屬于單質(zhì),另一種屬于化合物,生成物為兩種,分別為單質(zhì)和化合物,屬于置換反應,且各物質(zhì)間的粒子個數(shù)比2:1:2:1。故選B考點:置換反應特點。3、C【答案解析】

A.2H表示兩個氫原子;B.H2表示一個氫分子是由兩個氫原子構(gòu)成的;C.2H2表示兩個氫分子;D.2H2O表示兩個水分子。故選C。4、C【答案解析】

①使用膠頭滴管的過程中,始終保持橡膠乳頭在上,不平放,更不能倒置,以免試劑腐蝕膠帽,圖中所示操作錯誤;②給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中所示操作正確;③量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確;④向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,試管要略微傾斜,圖中所示操作錯誤;①④操作錯誤,故選:C。5、D【答案解析】

A、NH4NO3、NaOH粉末溶于水分別吸熱、放熱,使溫度升高降低、升高,可以鑒別,故選項依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作正確;B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作正確;C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作正確;D、CO能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。6、B【答案解析】

A、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。

B、蔬菜中富含維生素,故選項正確。

C、饅頭中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤。

D、牛肉中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。

故選:B。7、A【答案解析】A、塑料保鮮膜是用塑料制成的,塑料屬于有機合成材料,符合題意;B、純棉毛巾是用棉線制成的,屬于天然材料,不符合題意;C、真絲圍巾是用蠶絲制成的,屬于天然材料,不符合題意;D、不銹鋼鍋是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料,不符合題意。故選A。8、C【答案解析】A、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯誤;B、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯誤;C、農(nóng)田里大量焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵,污染空氣,正確;D、防止空氣污染的措施有:實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測、工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等,錯誤。故選C。9、D【答案解析】

A、鑒別氯化鉀和氯化銨:分別加入熟石灰進行混合研磨,有刺激性氣味產(chǎn)生的是氯化銨,沒有的是氯化鉀,不符合題意;B、探究可燃物的燃燒條件:對比兩支試管中的白磷和紅磷,白磷燃燒,而紅磷不燃燒,證明燃燒條件之一,溫度要達到可燃物的著火點;對比水中的白磷和試管中的白磷,試管中的白磷燃燒,而水中的白磷不能燃燒,證明燃燒條件之一,可燃物要與氧氣接觸,不符合題意;C、探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性:取相同質(zhì)量的氯化鈉分別放入相同溫度相同質(zhì)量的水和汽油中,觀察溶解情況,不符合題意;D、探究鐵生銹的條件:對比兩支試管,第一支試管的鐵釘與水和氧氣接觸,第二支試管的鐵釘中與水接觸,只能證明鐵釘生銹與氧氣有關(guān),無法證明與水有關(guān),符合題意。故選D。10、C【答案解析】

A、物質(zhì)的量表示物質(zhì)所含微粒數(shù)與阿伏伽德羅常數(shù)之比,6.02×1023個微粒的集合體約是1mol,故選項A不正確;B、1mol氧氣的質(zhì)量為32g,故選項B不正確;C、等質(zhì)量的N2和CO的原子個數(shù)比為1:1,故選項C正確;D、1molCO2中含有2mol氧元素,故選項D不正確。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、隔絕可燃物,防止火勢蔓延蛋白質(zhì)【答案解析】

(1)森林火災時,??撤コ鲆粭l隔離帶的目的是:隔絕可燃物,防止火勢蔓延;(2)胡湯是河南小吃系列中的一絕。逍遙胡辣湯的主料是:精粉、熟羊肉,配料為胡椒、花椒、粉條、精鹽、面芡等,牛肉中富含的營養(yǎng)素為:蛋白質(zhì);因為肉類、豆制品中都富含蛋白質(zhì)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2514.6%【答案解析】

(1)根據(jù)題意可知,反應前固體物質(zhì)的質(zhì)量就是樣品的質(zhì)量,根據(jù)圖示,所取樣品的質(zhì)量是25g;(2)根據(jù)圖示可知,燒杯中減少的質(zhì)量為生成的二氧化碳質(zhì)量,所以生成的二氧化碳的質(zhì)量為:25g+100g-116.2g=8.8g,設消耗的鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為xx=14.6g×100%=14.6%答:所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、3Fe+2O2Fe3O4Fe2O3MgSO4或MgSO4和FeSO4【答案解析】

(1)鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;(2)工業(yè)上,把赤鐵礦冶煉成鐵的主要反應原理是3CO+Fe2O3Fe+3CO2其中Fe2O3失去了氧,發(fā)生了還原反應;(3)將一定量的Mg、Fe放入CuSO4溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中含有鎂和鐵中的一種或兩種,當鎂過量時濾渣是銀、鎂和鐵的混合物,能和稀鹽酸反應生成氫氣,此時濾液中的溶質(zhì)是硫酸鎂;當鎂完全反應、鐵過量時,濾渣是銀和鐵的混合物,能和稀鹽酸反應生成氫氣,此時濾液中的溶質(zhì)是硫酸鎂和硫酸亞鐵,因此濾液中所含溶質(zhì)是硫酸鎂或硫酸鎂和硫酸亞鐵?!敬鸢更c睛】用不同的金屬置換同種鹽溶液,鹽中金屬先被排在金屬活動性順序中較前的金屬置換出來。14、丙FeCl3溶液稀鹽酸【答案解析】

甲組:FeCl3溶液是黃色的,首先鑒別出黃色的FeCl3溶液,另取其他三種溶液少許,分別滴加少量的FeCl3溶液,能產(chǎn)生紅褐色沉淀的是氫氧化鈉溶液,無明顯變化的是硫酸溶液和氯化鈉溶液;將紅褐色沉淀分成兩份,分別滴入硫酸、氯化鈉溶液,能使沉淀消失生成黃色溶液的是硫酸,不能使沉淀消失的是氯化鈉;乙組:組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,混合后變紅色的是無色酚酞溶液和氫氧化鈉溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅色溶液中,能使紅色消失的是稀鹽酸,無明顯變化的是氯化鈉溶液,則首先被鑒別的試劑是稀鹽酸。丙組:碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,能與CaCl2溶液反應生成碳酸鈣白色沉淀,與氯化鈉不反應,可以用組內(nèi)試劑一次性鑒別其余三種試劑?!绢}目詳解】根據(jù)以上分析可知:可以用組內(nèi)試劑一次性鑒別其余三種試劑的是丙組,其余兩組分二到三次滴定可鑒別,其中首先被鑒別的試劑分別是FeCl3溶液、稀鹽酸?!敬鸢更c睛】解答不另加試劑就能鑒別的題目時,若選項中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質(zhì);若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行鑒別。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Fe2+CO32-H+溶液呈電中性(在溶液中陰陽離子所帶電荷數(shù)量相等電性相反,溶液不帶電)能發(fā)生反應生成沉淀或氣體或水的碳酸鋇和硫酸鋇都是白色沉底,由于溶液中一定含有碳酸根離子,加入硝酸鋇后一定能生成碳酸鋇白色沉淀,無法證明硫酸根離子是否存在(合理即可)過量的稀硝酸(或稀鹽酸)固體部分減少但不消失,固體表面產(chǎn)生氣泡只與待測離子反應,產(chǎn)生明顯的唯一的實驗現(xiàn)象,且不引入其他待測離子(合理即可)【答案解析】

溶液是無色的,故一定不含有顯淺綠色的Fe2+。[實驗探究一]向溶液中加入稀硫酸后有氣體生成,說明溶液中一定含有CO32-,CO32-與H+不能共存,故一定不含H+。溶液中的可能存在的陽離子有K+、H+、Fe2+,經(jīng)過以上分析,氫離子和亞鐵離子一定不存在,故一定含有K+。[結(jié)論應用]在溶液中能發(fā)生反應生成沉淀或氣體或水的離子不能共存。[實驗探究二]碳酸根離

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