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學(xué)校班級姓名考號------------------------------------------------------密--------------------------------------------封----------------------------------------------線-----------------------------------------------學(xué)校班級姓名考號------------------------------------------------------密--------------------------------------------封----------------------------------------------線-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------時間:90分鐘滿分:100分親愛的同學(xué),通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),你的收獲一定不小吧親愛的同學(xué),通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),你的收獲一定不小吧請你帶著自信和智慧,用漂亮的鋼筆字向老師和家長展示一下你的學(xué)習(xí)成果吧!一、先看清題目要求,再聽兩遍錄音,完成下面各題。(6分)1、小男孩做了一件什么蠢事我恍然大悟,明白了3、故事能給你在學(xué)習(xí)生活中的啟示是二、請用正楷字抄寫下面的句子,做到規(guī)范、端正、整潔。(5分)停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花??雌匆?,寫詞語。(8分)bǎoguìguānchááiièhuìiàoiàoianghūránǒngqìhěngié四、請用“√”選出正確的讀音或字、詞。(6分)1他們的臉和胳臂(beibì)也鍍上了一層金黃色。2女孩不假(iǎià)思索地說:“有了危險,應(yīng)該讓別人先出去?!?老師是剛調(diào)(diàotiáo)來的,她并不知道英子因小兒麻痹癥(hènhèng)而落(uòào)下了殘疾(íǐ)。五、我會按要求做題。16分1補充詞語。(6分)各種()()一()知()()高()淡秋風(fēng)()()五()十()()牙()爪2把詞語分類寫下來。(6分)慢騰騰靜悄悄興沖沖空蕩蕩描寫人物動作和神態(tài)的詞語有:描寫環(huán)境的詞語有:像這樣的詞語我還知道很多,如:3選擇合適的關(guān)聯(lián)詞,使句意更通順。(4分)不管……總是……不是……而是……信鴿有很強的方向辨別能力,()飛到哪里,()可以回到原處。(2)蜜蜂靠的()超常的記憶力,()一種我無法解釋的本能。六、按要求填空。6分1小興安嶺一年四季景色誘人,是一座,也是一座。2天門中斷楚江開,碧水東流至此回。,。這首詩的作者是朝的詩人。3《夜書所見》的作者是宋朝詩人,從詩句“”可以看出是“夜”書。七、近來雨多路滑,張明不小心撞了李華一下,由于慣性,李華又撞了王紅,致使王紅手上拿的書掉落在污泥中。此時,張明應(yīng)該怎么說怎么做呢王紅又應(yīng)該怎么說呢(3分)八、閱讀短文,完成練習(xí)。(713=20分)(一)閱讀《掌聲》選段,回答問題。(9分)英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好,聲音也十分動聽。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。1“鞠”用音序查字法應(yīng)查音序(),用部首查字法應(yīng)先查(),再查()畫。(3分),第二次掌聲是同學(xué)們對英子的。(2分)3文中最讓“我”感動的句子是“我”感動的原因是(2分)(二)閱讀短文,回答問題。(13分)一只(hīhǐ)螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過太平洋啦!”
小螞蟻聽了很(滿意得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服打?。┝?,我多偉大!得(déděi)趕快回去,向伙伴們(榮耀炫耀)
一番!”于是,他調(diào)(tiáodiào)頭向大樹下的巢里爬去。
不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風(fēng)又吹得他騰空而起,飄蕩在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看見了,那孩子一面伸過一根枯枝,帶他脫險,一面嘆息道:“唉,真可憐,連這么個小土堆和小水洼都過不去!”小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解:“什么連小土堆和小水洼都過不去我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么”
面對贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實1給帶點的多音字選擇正確的讀音,打“√”。(3分)2讀第2自然段,在括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,打“√”。(3分)3按照短文內(nèi)容填空。(5分)小螞蟻以為自己登上了,越過了,結(jié)果自己連和都過不去,這個故事告訴我們。4給文章加個題目,寫在文前的橫線上。(2分)九、從下面兩個題目中任選一題作文。(30分)續(xù)寫故事:星期天,小紅穿著新衣服高高興興地坐上了去姥姥家的公共汽車,可是車剛剛開了一會兒,意想不到的事發(fā)生了……要求:1語句通順,內(nèi)容具體。2書寫工整,不寫錯別字,題目自擬。三年級語文評價意見:一、【材料】母雞孵小雞整整21天了?!皨寢?,快來看~”一大早就蹲在雞房前看孵小雞的9歲兒子興奮地喊。原來已經(jīng)有10多只小雞仔抖動著小翅膀從蛋殼里爬出來。望著還未破殼的一只雞蛋,急躁的兒子忙幫小雞戳破蛋殼,小雞果然輕松的爬了出來,但它在地上蹣跚了沒幾步,就一頭扎地而死。兒子哭了,我恍然大悟,原來只有小雞自己從蛋殼里掙扎出來身體才能健壯,小雞仔蛋殼里掙扎是在鍛煉答案好心辦了錯事害死了小雞。明白了小雞自己從蛋殼里掙扎出來身體才能健壯,小雞仔蛋殼里掙扎是在鍛煉。要遵循事情的發(fā)展規(guī)律,不能急于求進(jìn),學(xué)習(xí)也是,要腳踏實地。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。三、寶貴觀察排列睡覺漂亮忽然勇氣整潔四、ǎàohènɡàoí五、1各樣葉秋天云習(xí)習(xí)光色張舞2慢騰騰興沖沖靜悄悄空蕩蕩霧蒙蒙懶洋洋管……總是……(2)不是……而是……六、1美麗的大花園巨大的寶庫2兩岸青山相對出孤帆一片日邊來唐李白3葉紹翁夜深籬落一燈明七、張明:“王紅,不好意思,把你的書弄臟了?!辈⒄嬲\地說:“我賠一本新的給你?!蓖跫t:“沒關(guān)系,我知道你不是故意的。謝謝你幫我撿書,我拿回去擦一下就好了。八、(一)革八2鼓勵肯定和贊賞
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