三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷22

三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷（22）一、我會(huì)聽(tīng)。1、八個(gè)詞語(yǔ)。--------------2、一個(gè)句子。3、聽(tīng)老師讀一段話后，我能連。春雨是森林的快樂(lè)小鳥(niǎo)是花朵的快樂(lè)蜜蜂是同學(xué)的快樂(lè)孩子是春風(fēng)的快樂(lè)學(xué)生是父母親的快樂(lè)小伙伴是老師的快樂(lè)二、我能讀準(zhǔn)拼音，寫(xiě)好詞語(yǔ)。àomànióngwěihénguàbǎifàngcāicèíhéánèwēiwǔ三、我能編幾組形近字，再組成詞語(yǔ)。嬌（）準(zhǔn)（）仿（）糊（）楊（）＿（）＿（）＿（）＿（）＿（）四、大象伯伯打出了十個(gè)錯(cuò)字球，請(qǐng)你圈出十個(gè)錯(cuò)字，并正確寫(xiě)下來(lái)，你就能得到一顆大草莓！補(bǔ)素遼括腦怒鼓厲機(jī)膚價(jià)直裂日塘果深籃官殿五、請(qǐng)你把不正確的詞語(yǔ)劃掉。1、今天，我們?cè)趦和瘶?lè)園里玩得真高（興幸），我們的生活多么（興幸）福?。?、媽媽的菜（籃藍(lán)）子里裝著我特待）愛(ài)吃的桃子。3、我們要時(shí)（刻克）準(zhǔn)備（刻克）服困難。五、我能在正確的讀音下畫(huà)橫線。1、òngōng你有空到農(nóng)村看看那碧藍(lán)的天空吧，你一定會(huì)感到驚喜的。hānhànhānhàn2、奶奶拿起扇子幫我和姐姐扇，我們感到?jīng)隹鞓O了。六、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再將下列詞語(yǔ)按要求歸類(lèi)。（）顏（）色（）不（）睛自相（）（）刻（）（）劍五（）繽（）（）精（）采1、說(shuō)明某種道理：2、描寫(xiě)顏色：3、反映人物神態(tài)：你能用上面的一個(gè)詞寫(xiě)一句話嗎_____________________________________________________________________七、讀句子，選擇正確的詞語(yǔ)填空。尊敬孝敬（1）我們要（）父母。（2）同學(xué)們都很（）馮老師。興趣情趣（1）學(xué)了這篇課文，我對(duì)海洋產(chǎn)生了濃厚的（）。（2）在西沙群島，觀看漁業(yè)工人捕捉海龜，別有一番（）。寶貴貴重（1）老師不惜犧牲自己（）的時(shí)間給我們補(bǔ)課，讓我十分感動(dòng)。（2）這是一件很（）的物品，你們要妥為保管。八、小猴子想讓下面的句子更具體，你能幫幫它嗎1、同學(xué)們向小鳥(niǎo)打招呼。同學(xué)們向小鳥(niǎo)打招呼。2、三個(gè)學(xué)生完成了任務(wù)。三個(gè)學(xué)生完成了任務(wù)。3、戰(zhàn)士們沖向敵人。戰(zhàn)士們沖向敵人。九、我發(fā)現(xiàn)下面的句子寫(xiě)得很美，我也想寫(xiě)幾句。例1：紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。_____________________________________________________________________例2：他待著沒(méi)事，就一邊看門(mén)，一邊磨起了鏡片。_____________________________________________________________________例3：街上的人來(lái)來(lái)往往，形態(tài)各異：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢。_____________________________________________________________________十、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。居住在高山之巔的雪豹看見(jiàn)了小熊貓?bào)@奇地問(wèn)小熊貓你到這里干什么小熊貓說(shuō)曬太陽(yáng)唄山腳下太冷雪豹聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)到山頂上來(lái)暖和真稀奇十一、下面的句子寫(xiě)的是哪些詩(shī)句你會(huì)默寫(xiě)出來(lái)嗎1、西施無(wú)論濃施粉黛還是淡描娥眉，總是風(fēng)姿綽約；西湖不管晴姿雨態(tài)還是花朝月夕，都美妙無(wú)比，令人神往。2、天門(mén)中斷楚江開(kāi)，___________________________。__________________________，______________________________。這首詩(shī)是由___朝著名詩(shī)人__________寫(xiě)的，題目叫《________________》。十二、填一填，看一看，把它們記住啦！1、聰明在于學(xué)習(xí)，。2、任何成就都是的結(jié)果。3、，性本善。_________，習(xí)相遠(yuǎn)。十三、閱讀。可愛(ài)的祖國(guó)我們的祖國(guó)，地大物博，山河壯麗。她像一個(gè)巨人，屹立在世界的東方。我國(guó)的領(lǐng)土廣大。我國(guó)領(lǐng)土的面積約九百六十萬(wàn)平方公里，是世界上最大的國(guó)家之一。當(dāng)我國(guó)的北方進(jìn)入冰天雪地的季節(jié)，南國(guó)的海島卻是一片盛夏的景象。我們的祖國(guó)多大呀！我國(guó)的物產(chǎn)豐富。糧食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蠶絲、茶葉等的年產(chǎn)量，以及牲畜的總頭數(shù)，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，還有全世界小朋友喜愛(ài)的大熊貓、金絲猴。我國(guó)的礦產(chǎn)資源種類(lèi)多，分布廣，儲(chǔ)量大。有蘊(yùn)藏著豐富的煤、石油、鐵、銅等。還有許許多多的資源等我們?nèi)タ碧?，開(kāi)發(fā)和利用。我國(guó)山河壯麗。世界第一高峰——珠穆朗瑪峰就矗立在我國(guó)西南的西藏邊境。還有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黃山。世界著名的長(zhǎng)江、黃河浩浩蕩蕩地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如鏡的西湖，像一顆顆明珠把祖國(guó)點(diǎn)綴得格外美麗。氣勢(shì)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，更是我們偉大祖國(guó)的象征，它給祖國(guó)的大好河山增添了壯麗的色彩。我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里成長(zhǎng)，非常幸福。我們?yōu)榭蓯?ài)的祖國(guó)而自豪！1、祖國(guó)是一個(gè)、、、的國(guó)家。2、從哪些句子能看出我國(guó)物產(chǎn)豐富，把它抄在下面的橫線上。3、從文中積累四個(gè)好詞。、、、4、用“——”劃出文中一句打比方的句子。5、找出第四段的中心句，并抄下來(lái)。天鵝湖我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的（dedé）湖，名叫天鵝湖。媽媽對(duì)我說(shuō)許多年以前曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活所以這個(gè)湖叫做天鵝湖湖呈（園、圓）形，湖水清可見(jiàn)底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂（密、蜜）的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂cuíchuí柳，在微風(fēng)的吹chuīcuī動(dòng)下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩nènnùn綠的草地，草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝打扮得更加美麗。哦，天鵝湖，故鄉(xiāng)的湖，我愛(ài)你！1、給畫(huà)線部分加上標(biāo)點(diǎn)。2、能說(shuō)明水清的詞語(yǔ)是：3、用“”選出文中的正確讀音或字。4、文段的主要意思是（）A、講了天鵝湖的美麗的景色。B、講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒(méi)有。C、講了天鵝湖四周的景色。D、講了天鵝湖的美麗景色，表達(dá)“我”對(duì)她的喜愛(ài)、贊美之情。5、上面的短文你最喜