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文檔簡介
2021年廣東省河源市上莞中學高一歷史模擬試題含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.唐代學校分六種,其中“四門學”招收低級官員的兒子和普通民家的聰明子弟,學校來的“生徒”是其取士的主要來源之一,“生徒”能通一大經(jīng)以上者都給官做。由此可知A.唐朝官員的入仕途徑多樣B.平民有機會步入社會上層C.唐朝的“生徒”人數(shù)眾多D.官僚體系已出現(xiàn)膨脹趨勢參考答案:B據(jù)材料“招收低級官員和普通百姓的子弟”可知,科舉制不分門第出身,使平民有機會步入社會上層,故B項正確;從材料中只能看出通過“四門學”這一種選官途徑,未提及其它選官途徑,故A項錯誤;材料“‘四門學’招收低級官員的兒子和普通民家的聰明子弟”反映了生徒來源,與生徒人數(shù)無關(guān),故C項錯誤;D項與材料“能通一大經(jīng)以上者都給官做”不符,故D項錯誤。2.比較下列兩圖,兩種制度的最本質(zhì)區(qū)別在于A.左圖反映了中國的民主,右圖反映了美國的民主B.左圖反映了封建社會的民主,右圖反映了資本主義社會的民主C.左圖反映了封建君主專制,右圖反映了資產(chǎn)民主政治D.左圖的官員都是任命的,右圖的官員都是民選的參考答案:C試題解析:本題考查學生依據(jù)情境解讀分析問題能力。解題關(guān)鍵是注意題干中“本質(zhì)”區(qū)別,古代中國封建統(tǒng)治者實行民主專制,不實行民主,所以A和B不正確。D項與題意不符。故本題選C。3.《中國的法制建設(shè)》白皮書中寫道:“1949年中華人民共和國的建立,開啟了中國法制建設(shè)的新紀元?!睂Σ牧现小靶录o元”理解正確的是(
)A.在法律上確立了人民民主專政的原則B.確立了國家的根本政治制度C.制定了中國第一部社會主義類型的憲法D.確立了“依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”的治國方略參考答案:A試題分析:主要考查現(xiàn)代中國的民主政治建設(shè)。依據(jù)所學知識,1949年第一屆政協(xié)會議召開,制定了《共同綱領(lǐng)》,具有臨時憲法的性質(zhì),規(guī)定新中國是新民主主義的,人民民主專政的國家,故A符合題意。1954年第一屆人民代表大會召開,制定了新中國第一部社會主義類型的憲法,并確立了人民代表大會制度是我國的根本政治制度,故排除B、C;1997年十五大提出依法治國的基本方針,1999年九屆二次會議將依法治國寫進憲法,故排除D??键c:現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一?中華人民共和國成立?意義;現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一·建國初期的民主政治建設(shè)·成就;現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一·民主政治建設(shè)的曲折發(fā)展·依法治國的提出4.有學者提出:“從一定意義上說,赫魯曉夫既是斯大林模式的掘墓人,但最終還是扮演了守墓人的角色。”這主要指赫魯曉夫(
)A.揭露了斯大林的個人崇拜,但不夠?qū)嵤虑笫荁.改革缺乏正確指導思想C.改革沖擊了斯大林模式,但仍未從根本上擺脫斯大林模式的束縛D.堅持斯大林模式,不愿進行改革參考答案:C5.“王者配天,謂其道。天有四時,王有四政,四政若四時,通類也,天人所同有也。慶為春,賞為夏,罰為秋,刑為冬。慶賞罰刑之不可不具也,如春夏秋冬不可不備也?!币陨戏从车乃枷胧加?)A.戰(zhàn)國時期的法家思想
B.漢初“無為而治”的思想C.漢武帝時期的儒家思想
D.宋朝程朱理學參考答案:C考察董仲舒的新儒學。材料“王者配天,謂其道。天有四時,王有四政,四政若四時,通類也,天人所同有也”體現(xiàn)了天人合一的思想。這正是西漢武帝時期的儒學大師董仲舒提出的新儒學的內(nèi)容。故應選C。6.據(jù)《東京夢華錄》等記載,宋代都城多見“當街列床凳,堆垛冰雪”出售涼食和專向客商出租鋪席宅舍等現(xiàn)象。這反映了(
)A.生活習俗改變
B.經(jīng)商場所不受限制C.官府鼓勵經(jīng)商
D.城市商業(yè)功能增強參考答案:D7.西周初年,天子、諸侯、卿大夫、士等級分明,宴樂時天子八佾,諸侯為六,卿大夫為四,士為二。春秋時期,魯國卿大夫季氏卻“八佾舞于庭”,且“士無常君,國無定臣”。這一變化根源在于:A.鐵器牛耕使用B.分封制度崩潰C.禮樂文明崩壞D.社會動蕩不安參考答案:A根據(jù)材料可知,春秋時期禮樂制度崩潰,其根源是經(jīng)濟上生產(chǎn)力的發(fā)展,即鐵犁牛耕的使用,A正確。分封制崩潰、社會動蕩不安都是禮樂制度崩潰的原因之一,但不是根源,排除BD。本題所述現(xiàn)象即為禮樂文明崩壞,C是對材料現(xiàn)象的總結(jié),并不是原因,排除C。點睛:本題考查禮樂制度崩潰。春秋戰(zhàn)國時期,中國社會發(fā)生了巨大變化,政治、經(jīng)濟、文化、階級等各個方面均發(fā)生大變革,究其根源是經(jīng)濟的發(fā)展,即生產(chǎn)力的發(fā)展。根據(jù)馬克思主義歷史唯物主義思想,經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,時代發(fā)生變化的根源要從經(jīng)濟方面思考。8.天津著名中藥企業(yè)達仁堂至今已有百年歷史。20世紀50年代納入國家集中統(tǒng)一管理后,原有分號與其全部脫鉤,達仁堂只管生產(chǎn),不管銷售。在20世紀90年代中期的發(fā)展中,該企業(yè)曾一度“拔劍四顧心茫然”。造成其“茫然”的主要原因是國家A.實行政企分開的體制改革B.推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制C.建立沿海、沿江經(jīng)濟開放區(qū)D.建立社會主義市場經(jīng)濟體制參考答案:D【詳解】材料信息“在20世紀90年代中期的發(fā)展中,該企業(yè)曾一度‘拔劍四顧心茫然’”這是因為,1992年中共十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制,企業(yè)成為一個自主經(jīng)營、自負盈虧的經(jīng)營實體,直接參與市場競爭,一時很難適應市場經(jīng)濟,因此“茫然”,故D項正確;政企分開的體制改革開始于1984年,故A項錯誤;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制和材料沒有關(guān)系,故B項錯誤;建立沿海、沿江經(jīng)濟開放區(qū)開始于1985年,和材料也沒有關(guān)系,故C項錯誤?!军c睛】本題考查時空觀念,解題是依據(jù)“20世紀90年代中期”聯(lián)系社會主義市場經(jīng)濟體制,排除A項即可。9.下列生產(chǎn)工具(或生產(chǎn)場景),按最早出現(xiàn)的時間先后排列應是A.①③④②
B.④①②③
C.①④③②
D.②④①③參考答案:C10.下列對有關(guān)第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的現(xiàn)象的敘述,不正確的是①壟斷組織的出現(xiàn)適應了生產(chǎn)力發(fā)展
②引起瓜分狂潮,列強主要進行商品輸出③大企業(yè)更加倡導自由競爭原則
④每個工廠的運作都相對獨立A.②③④
B.③④
C.①③④
D.②④參考答案:A11.明代中后期,在京城、省城和大商埠尤其是在富庶的江浙商業(yè)城鎮(zhèn),出現(xiàn)了許多會館,它們或者與按地域結(jié)成的商幫有關(guān),或者是各種手工業(yè)行會的組織機構(gòu)。對這一經(jīng)濟現(xiàn)象理解錯誤的是(
)A.工商業(yè)勢力顯著增強
B.區(qū)域間商品流通活躍
C.手工業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)化程度提高
D.工商業(yè)脫離了政府的控制
參考答案:D略12.肯尼亞總理奧廷加談美國金融危機影響時說:“有人說美國打個噴嚏,歐洲就感冒,亞洲就得肺炎,而非洲的肺結(jié)核就更嚴重了?!边@一現(xiàn)象主要說明了()A.美國是當今世界真正的經(jīng)濟霸主
B.世界經(jīng)濟呈現(xiàn)出全球化的趨勢C.世界各國、各地區(qū)聯(lián)系日益密切
D.美國金融危機影響范圍大參考答案:B13.“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,以上詩句的作者是A.白居易
B.李白
C.杜甫
D.王維參考答案:B14.亞當·斯密認為:“每一個人,在他不違反正義的法律時,都應聽其完全自由,讓它采用自己的方法,追求自己的利益,以其勞動及資本和任何其他人或其他階級相競爭?!边@說明亞當·斯密主張A.國家對經(jīng)濟的干預B.市場應自由競爭C.自由促進階級竟爭D.區(qū)域之間的合作參考答案:B【詳解】1776年,亞當·斯密發(fā)表《國富論》,系統(tǒng)地闡述了自由主義經(jīng)濟理論,主張限制政府對經(jīng)濟的干預,讓市場機制這只“看不見的手”發(fā)揮調(diào)節(jié)資源的作用。英國完成工業(yè)革命以后,將自由貿(mào)易確定為國策,自由放任政策成為工業(yè)革命以后資本主義的主流經(jīng)濟政策。材料主張自由經(jīng)營、自由貿(mào)易、自由競爭,這是亞當·斯密在其《國富論》中提出來的經(jīng)濟思想,故B正確;材料主旨反對國家干預,排除A;材料并不是強調(diào)階級間的競爭,排除C項;材料沒有涉及區(qū)域間合作,排除D項;15.悉尼·胡克《歷史中的英雄》:“假如我們給英雄下這樣一個定義:英雄就是具有事變創(chuàng)造性并且能夠重新決定歷史進程的某些人。那么,緊跟著下一步的推論應該是:一個民主的社會對于英雄人物必須永遠加以提防……因為天才和能力時常會被濫用?!惫糯ED提防“英雄人物”的關(guān)鍵措施是A.設(shè)立公民大會B.實行陶片放逐法C.成立五百人議事會D.輪流執(zhí)政、抽簽選舉參考答案:B“一個民主的社會對英雄人物必須永遠加以提防……因為天才和能力時常會被濫用?!甭?lián)系克利斯提尼改革實行陶片放逐法,維護民主制度,故選B。公民大會是最高權(quán)力機關(guān),排除A;五百人議事會是公民大會的常設(shè)機構(gòu),排除C;D是雅典民主政治的特點,排除。點睛:概念型選擇題的題干中限制性條件較多,由于此類題是對基本歷史概念的考查,所以必須對歷史事件、歷史現(xiàn)象、歷史人物、基本概念的原因、性質(zhì)、內(nèi)容、特點、結(jié)果、影響等有全面而準確的理解和掌握,真正理解歷史概念的內(nèi)涵和外延,同時還要對相近、相似的歷史概念進行比較。16.鴉片戰(zhàn)爭后,新思想萌發(fā)的客觀原因主要是(
)A、民族危機的出現(xiàn)
B、林則徐提倡經(jīng)世致用C、清朝統(tǒng)治危機加深
D、資本主義的經(jīng)濟的發(fā)展參考答案:A17.蘇格拉底認為雅典“用豆子抓鬮的辦法來選舉國家的領(lǐng)導人是將社會的命運委之于缺乏真知灼見的人們手中……”。上述材料反映了蘇格拉底A.主張實行代議制 B.看到雅典民主制度的弊端 C.對民主制度失去信心 D.主張恢復君主制參考答案:B18.下列連線題不正確的是(
)參考答案:A19.《清明上河圖》以寫實的手法記錄了古代開封的繁榮景象。下列場景中不可能在畫中出現(xiàn)的是A.王家錦帛鋪當街而設(shè)B.劉三叔精裝字畫鋪出售唐代名家字畫C.馱運絲綢、瓷器的駱駝?wù)诔龀荄.娛樂場所瓦子表演雜劇《西廂記》參考答案:D試題分析:本題考查了《清明上河圖》的出現(xiàn)時間及特色?!段鲙洝肥窃鯇嵏ψ拇碜?,而《清明上河圖》是宋代的作品,故D項錯誤;宋代打破了坊市制度,故ABC項正確。所以答案選D??键c:古代中國的經(jīng)濟·商業(yè)的發(fā)展·宋代商業(yè)的發(fā)展【名師點睛】中國古代繪畫藝術(shù)發(fā)展階段:(1)原始社會的繪畫藝術(shù)。有彩陶畫、巖畫、壁畫、地畫等。(2)夏商周三代的繪畫以人物肖像為主,畫在墻壁上、絲帛上。戰(zhàn)國時期是中國繪畫藝術(shù)從萌芽走向成熟的關(guān)鍵階段。(3)秦漢時期,繪畫藝術(shù)有進一步發(fā)展。繪畫門類豐富,有壁畫、帛畫、木刻畫、木版畫、畫像石、畫像磚等。(4)魏晉南北朝時期,真正意義上的中國畫出現(xiàn)了。這一時期士族興起,士大夫畫家活躍于畫壇。中國畫逐漸演變成單幅的卷軸畫,成為獨立的藝術(shù)欣賞品,題材亦日益擴大。除人物、宗教題材外,初期山水畫也隨之出現(xiàn)。同時,書畫理論著述的問世,指導了藝術(shù)創(chuàng)作的方向。(5)隋唐五代時期的繪畫藝術(shù),是中國繪畫的一個高峰。在繼承魏晉以來優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,吸取印度、波斯等外來美術(shù)風格,產(chǎn)生出許多畫家和優(yōu)秀作品。此外,隋唐時期,敦煌莫高窟壁畫盛極一時。(6)兩宋時期,宮廷畫院進入最為活躍的階段,畫學興起,適應民間需要,繪畫成為商品,繪畫藝術(shù)得以全面發(fā)展。各畫種全面發(fā)展,題材愈加廣泛,畫派并出,空前繁榮,盛極一時,其光輝璀璨,照耀百代。(7)元明清時期,士大夫的文人畫成就最為突出,特別是反映文人畫風貌的寫意畫。20.1999年度的《人類發(fā)展報告》中指出:“迄今為止的全球化是不平衡的,它加深了窮國和富國、窮人和富人的鴻溝”,對經(jīng)濟全球化理解不正確的是A.本質(zhì)上是發(fā)達國家主導的資本的新一輪擴張B.使得發(fā)達國家的產(chǎn)業(yè)工人失業(yè)增多C.對發(fā)展中國家的經(jīng)濟安全構(gòu)成了嚴重挑戰(zhàn)D.嚴重制約了世界經(jīng)濟的整體發(fā)展參考答案:D21.20世紀20年代,中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)了“農(nóng)村包圍城市”的道路。這一革命道路的開端是A.中共一大的召開
B.國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)爭的建立C.南昌起義的爆發(fā)
D.井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建參考答案:D22.《聯(lián)邦黨人論稿》指出:“如果美國繼續(xù)維持當時‘權(quán)力首先是地域性的’政治結(jié)構(gòu),美洲必然被列強所瓜分,從而喪失獨立戰(zhàn)爭的成果。”上述材料反映的核心主張是
A.維護各州的權(quán)力
B.爭取民族獨立
C.加強中央政府權(quán)力
D.建立民主制度參考答案:C23.哥倫布在遺言中說:“承萬能主宰的佑助,我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼……我發(fā)現(xiàn)了很多其他住著食人者的島嶼……并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地”結(jié)合這段材料和所學知識,下列結(jié)論具有真實性的是A.哥倫布曾經(jīng)到達過印度并在印度建立了殖民地 B.哥倫布根本沒有到達印度C.哥倫布發(fā)現(xiàn)印度附近島嶼上住著食人者D.哥倫布在死時才知道他發(fā)現(xiàn)了印度參考答案:B24.漢朝實行的察舉制度,有各種名目,有的叫孝廉,有的叫茂才異等(才學出眾),有的叫賢良方正,有的叫孝悌力田(孝父母,愛兄弟,勤懇種田)。由此可見,察舉制度選官的主要標準是A.德才兼?zhèn)銪.家庭背景C.個人聲望D.考試成績參考答案:A由題干中“有的叫孝廉,有的叫茂才異等(才學出眾),有的叫賢良方正,有的叫孝悌力田(孝父母,愛兄弟,勤懇種田)”可以看出察舉制的主要標準是品德和才學,故A項正確;家庭背景與個人聲望屬于九品中正制的選拔標準,故BC項排除;考試成績是科舉制度的選拔標準,故D排除?!军c晴】解題的關(guān)鍵是對察舉制、九品中正制、科舉制的選官標準的準確識記,其分別是賢才、門第聲望、考試成績。25.1943年7月,德軍集中精銳部隊又一次對蘇聯(lián)軍隊發(fā)動戰(zhàn)略性進攻。蘇軍調(diào)集重兵嚴陣以待,雙方展開空前規(guī)模的坦克大戰(zhàn),德軍損失慘重并從此失去了蘇德戰(zhàn)場的主動權(quán)。這次戰(zhàn)役是A.莫斯科戰(zhàn)役
B.庫爾斯克戰(zhàn)役
C.阿拉曼戰(zhàn)役
D.斯大林格勒戰(zhàn)役參考答案:B26.歐陽修上疏說:“京城近有雕印文集二十卷,名為《宋文》者,多是當今議論時政之言……詳其語言,不可流布,而雕印之人,不知事體,竊恐流布漸廣,傳之虜中,大于朝廷不便……(請)今后如有不經(jīng)官司詳令,妄行雕印文集,并不得貨賣?!边@反映了A.宋代活字印刷開始普及 B.書籍出版業(yè)受到政府的有效管理C.北宋與契丹間關(guān)系緊張 D.文化傳播方式變化影響政府管理參考答案:D題中多次出現(xiàn)“雕印”一詞,說明當時雕版印刷術(shù)比較普及,由此可排除A項;再由題中信息主要涉及宋人“議論時政之言”,并不足以說明當時北宋與契丹的關(guān)系,C項亦可排除。B項有較強的迷惑性,但由“今后如有不經(jīng)官司詳令,妄行雕印文集,并不得貨賣”可知當時宋朝政府并未對書籍出版業(yè)進行有效的管理;而由“大于朝廷不便”的信息,可知如當時“議論時政之言”廣為流傳的話,則對宋朝政府的統(tǒng)治會帶來不利影響。故D項為正確答案。27.下圖是十八世紀七八十年代輸入英國的原棉重量變化示意圖,導致這種變化的主要原因是A.英國紡織工人數(shù)量增加B.第二次工業(yè)革命的來臨C.棉紡織領(lǐng)域技術(shù)革新D.工人手工紡紗速度提高參考答案:C而通過材料并結(jié)合所學知識不難發(fā)現(xiàn),從時間十八世紀七八十年代可以知道這段時間是英國工業(yè)革命時期,工業(yè)革命首先是從棉紡織業(yè)開始,因為新機器的發(fā)明和蒸汽機的應用,導致了示意圖的變化,故C正確,D錯誤;A不是主要原因,排除;第二次工業(yè)革命以重工業(yè)為重,材料和第二次工業(yè)革命聯(lián)系不大,B錯誤。28.在論述古代某一機構(gòu)時,著名思想家黃宗羲說,“或謂后之入閣辦事,無宰相之名,有宰相之實也。曰:不然…吾以謂有宰相之實者,今之宮奴也。”這一評價主要是基于該機構(gòu)A.對皇權(quán)形成了一定的制約B.能夠參與中央決策C.提高了中央行政效率D.適應了皇權(quán)加強的需要參考答案:D從材料中的“或謂后之入閣辦事,無宰相之名,有宰相之實也。曰:不然”來看,該機構(gòu)是指明朝的內(nèi)閣。明朝廢除宰相制度,逐漸形成內(nèi)閣制,適應了皇權(quán)加強的需要。故答案為D項。內(nèi)閣不能對皇權(quán)形成制約,排除A項;材料認為“有宰相之實者,今之宮奴也”即太監(jiān)可以參與決策,不是指閣臣能夠參與決策,排除B項;C項不是黃宗羲對內(nèi)閣作出這一評價的依據(jù),排除。點睛:明朝內(nèi)閣始終不是法定的中央一級的行政機構(gòu)或決策機構(gòu),只是為皇帝提供顧問的內(nèi)侍機構(gòu)。閣臣的升降由皇帝決定,職權(quán)的大小依皇帝旨意而定,票擬是否被采納最終還得取決于皇帝的批紅。作為君主專制強化的產(chǎn)物,內(nèi)閣制不能像宰相制那樣對皇權(quán)形成一定的制約。29.一家日本企業(yè)在征得清政府同意后,在杭州開設(shè)了一家工廠。你認為此事最早有可能發(fā)生在A.鴉片戰(zhàn)爭后B.太平天國運動中C.第二次鴉片戰(zhàn)爭中D.甲午中日戰(zhàn)爭后參考答案:D試題分析:根據(jù)材料信息,結(jié)合所學知識可知允許列強在華開設(shè)工廠是甲午中日戰(zhàn)爭后馬關(guān)條約的內(nèi)容,選D是符合題意的,正確;此事最早有可能發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭后而非鴉片戰(zhàn)爭后,選項A不符合題意,排除;此事最早有可能發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭后而非太平天國運動中,選項B不符合題意,排除;此事最早有可能發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭后而非第二次鴉片戰(zhàn)爭中,選項C不符合題意,排除;故本題選D??键c:近代中國的民主革命?1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭?甲午中日戰(zhàn)爭【名師點睛】《馬關(guān)條約》規(guī)定,中國割讓遼東半島(后因三國干涉還遼而未能得逞)、臺灣島及其附屬各島嶼、澎湖列島給日本,賠償日本2億兩白銀。中國還增開沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠,并允許日本在中國的通商口岸投資辦廠?!恶R關(guān)條約》使日本獲得巨大利益,刺激其侵略野心;使中國民族危機空前嚴重,半殖民地化程度大大加深。該條約適應了帝國主義列強對華資本輸出的需要,隨后列強掀起了瓜分中國的狂潮。30.中國近代史上的第一個不平等條約是
A、《南京條約》
B、《北京條約》
C、《馬關(guān)條約》
D、《辛丑條約》參考答案:A二、非選擇題(共40分)31.閱讀材料,回答問題。材料一1955年,亞非國家政府首腦在萬隆舉行會議。面對復雜的國際形勢,絕大多數(shù)國家作出了求同存異的努力。會議提出著名的“萬隆十項原則”,主張“不使用集體防御的安排來為任何一個大國的特殊利益服務(wù)”。決議“在實際可行的最大程度上互相提供技術(shù)援助”,并接受擴大多邊貿(mào)易和支付范圍的原則,穩(wěn)定本區(qū)域商品貿(mào)易。倡議亞洲各國人民“在現(xiàn)代世界的范圍內(nèi)恢復他們舊有的文化接觸和發(fā)展新的文化接觸”。當時輿論普遍認為,這次會議“將作為一件世界大事載入史冊”?!幾酝趵K祖《國際關(guān)系史》等材料二20世紀80年代后期以來,世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的勢頭有了迅猛發(fā)展。1994年亞太經(jīng)合組織發(fā)表《茂物宣言》,確定發(fā)達成員不晚于2010年,發(fā)展中成員不晚于2020年實現(xiàn)貿(mào)易投資自由化。1996年,在各成員提交的計劃中,澳大利亞承諾到2000年關(guān)稅總水平分階段降低到0-5%,2004年,該國的簡單平均關(guān)稅稅率降至4.25%;中國承諾到2000年以前簡單平均關(guān)稅率降到大致15%,到2004年,中國的簡單平均關(guān)稅稅率已降到10.4%。亞太經(jīng)合組織的發(fā)展,助推了亞洲國家的經(jīng)濟活力?!獡?jù)《區(qū)域經(jīng)濟組織研究》等整理(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學,概括指出亞非國家在合作發(fā)展方面的訴求,簡述上述訴求提出的時代背景。(2)根據(jù)材料二,概括亞太經(jīng)合組織運行方式的特點。綜合材料一、二,結(jié)合所學知識,簡要指出亞洲國家合作發(fā)展的有益經(jīng)驗。參考答案:(1)訴求:共同反對殖民主義,爭取和維護民族獨立;加強經(jīng)濟技術(shù)合作;促進文化交流。時代背景:二戰(zhàn)后亞非民族解放運動高漲,世界殖民體系瓦解;兩極格局逐漸形成,國際局勢緊張與緩和交織。(2)特點:靈活性或漸進性;自主自愿。經(jīng)驗:堅持獨立自主、平等互利原則;加強國際區(qū)域積經(jīng)濟合作;尊重國家差異循序漸進發(fā)展;順應經(jīng)濟全球化趨勢共同發(fā)展。(1)根據(jù)材料一“不……為任何一個大國的特殊利益服務(wù)……互相提供技術(shù)援助……文化接觸和發(fā)展新的文化接觸”并結(jié)合所學知識即可概括指出亞非國家在合作發(fā)展方面的訴求。再據(jù)材料一“1955年……萬隆舉行會議。面對復雜的國際形勢”結(jié)合所學知識即可從兩極格局、民族解放運動等方面簡述上述訴求提出的時代背景。(2)據(jù)材料二“發(fā)達成員不晚于2010年,發(fā)展中成員不晚于2020年實現(xiàn)貿(mào)易投資自由化”并結(jié)合所學知識即可概括亞太經(jīng)合組織運行方式的特點是漸進性和自愿性。再結(jié)合所學知識并綜合材料一二即可從自主原則、合作趨勢等方面簡要指出亞洲國家合作發(fā)展的有益經(jīng)驗。言之有理即可。點睛:本題第一問難度較低,只需結(jié)合萬隆會議相關(guān)知識即可作答;第二問的“特點”難度較大,學生往往不具備對材料的高度歸納能力,很難答出“靈活性或漸進性”,故應該多加訓練和積累。32.加強民主法制建設(shè)是當今中國政治文明建設(shè)的重要內(nèi)容,閱讀下列中國歷史上法制建設(shè)的相關(guān)材料:材料一治民無常,唯以法治……明主之所制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何謂刑德?曰:殺戮之謂刑,慶賞之謂德。為人臣者畏誅罰而利慶賞……故法者,王之本也?!俄n非子》材料二朱元璋對其孫子朱允炆說:“吾治亂世,刑不得不重。汝治平世,刑自當輕,所謂刑罰世輕世重也?!薄睹魇贰凡牧先叭撕我宰鹩谇莴F!人有法律,而禽獸無之也?!薄傲⒎?quán)如果操于一人,必立有利于一人的專制之法;立法權(quán)如果操于眾人,則所立之法必然是有利于眾人的民主之律?!薄胺ㄕ?,天下之公器也”?!簡⒊讹嫳液霞凡牧纤摹懊駠鳈?quán)屬于國民之全體”,“蓋國民為一國之主,為統(tǒng)治權(quán)之所出”,“一國之政事,悉以憲法行之”?!秾O中山全集》材料五第二條中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。全國人民代表大會、地方各級人民代表大會和其他國家機關(guān),一律實行民主集中制?!吨腥A人民共和國憲法》(1)材料一、二法治思想的核心各是什么?(2)材料三、四與材料一、二相比,反映出來的法治觀念有何不同?結(jié)合所學知識,舉出近代中國民族資產(chǎn)階級以法制取代專制實踐的一例。(3)依據(jù)上述材料,分別概括指出古代、近代、現(xiàn)代中國法制建設(shè)的本質(zhì)屬性。參考答案:(1)法律是君主制定的,是其統(tǒng)治的重要手段,法律的核心是“刑罰”;要適時調(diào)整刑罰的輕重程度以維護君主權(quán)威,保障君主專制統(tǒng)治。(2)不同:立法權(quán)應歸人民大眾;主權(quán)在民;法律至高無上。實踐:1912年,孫中山領(lǐng)導的資產(chǎn)階級革命派頒布了《中華民國臨時約法》。(3)材料一、二是封建性質(zhì)的法制,維護的是君主專制政體,人民沒有政治權(quán)利;材料三、四是資本主義性質(zhì)的法制,要求建立資產(chǎn)階級君主立憲制或共和制,人民享有一定的民主權(quán)利;材料五是社會主義性質(zhì)的法制,它確立的是政體是人民代表大會制,人民群眾享有更充分的民主權(quán)利?!驹斀狻浚?)根據(jù)材料一“故法者,王之本也?!辈牧隙拔嶂蝸y世,刑不得不重。汝治平世,刑自當輕”結(jié)合所學從維護專制統(tǒng)治君主權(quán)威理解法的核心。(2)根據(jù)材料三“法者,天下之公器也”材料四“民國主權(quán)屬于國民之全體,一國之政事,悉以憲法行之”可知,相對于古代法律是君主制定的,近代提出法律至上,立法在民,的理念。二小問結(jié)合法制取代專制可知為《中華民國臨時約法》的頒布。(3)問,法律的本質(zhì)屬性應結(jié)合法律所體現(xiàn)的階級利益他法律頒布的主要目的以及人民享有權(quán)利的廣泛性進行分析。33.在對“中國古代的皇帝制度”開展研究性學習時,某班同學是從以下三個方面來展開的。方法一
史料研習
材料一
宰相之職,佐天子、總百官、治萬事,其任重矣。然自漢以來,位號不同,而唐世宰相,名尤不正。初,唐因隋制,以三省之長中書令、侍中、尚書令共議國政,此宰相職也。其后,以太宗嘗為尚書令,臣下避不敢居其職,由是仆射為尚書省長官,與侍中、中書令號為宰相,其品位既崇,不欲輕以授人,故常以他官居宰相職,而假以他名。自太宗時,杜淹以吏部尚書參議朝政,魏征以秘書監(jiān)參預朝政,其后或曰“參議得失”“參知政事”之類,其名非一,皆宰相職也。
——歐陽修《新唐書·職官志》材料二
國初定制,設(shè)議政王大臣數(shù)員,皆以滿臣充之。
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