語文版八年級下冊第六單元默寫及答案

語文版八年下冊第六單默寫及答案1.《訴衷情》中寫自己報祖，拾河山的壯志的句子是

，。寫

作

者

悲

涼

沉

痛

的

句

子是

，。2.《薇》既寫出柳枝隨風(fēng)搖曳之狀，又表現(xiàn)戍卒對家鄉(xiāng)依依難舍之情的句子是，。作

者

回

首

往

事

，

對

比

現(xiàn)

在

的

句

子是，。突

出

作

者

行

程

艱

難

的

句

子是，。作

者

直

抒

胸

臆

的

句

子是，。3.《十五從軍征》中表現(xiàn)漢建兵役制度的句子是，。表

達(dá)

凄

涼

破

敗（

遠(yuǎn)

景

描

寫）

的

景

色

的

句

子是，。描

寫

近

景(

表

現(xiàn)

極

其

荒

涼)

的

句

子是，。，。表

現(xiàn)

作

者

家

破

人

亡、

孤

獨(dú)

悲

傷

的

句

子是，。4.《朝天子·詠喇叭》寫出喇叭“吹”之聲音的句子是，?！?/p>

吹”

之

功

用

的

句

子是，“吹”之惡果的句子是，。5.《衷情》中既寫出了內(nèi)心的苦和失望也表達(dá)了對南宋統(tǒng)治階級的不滿和憤慨的句子是，，。寫

作

者

理

想

與

現(xiàn)

實(shí)

的

矛

盾

的

句

子是，，

。6.《鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷中代表了南宋人民要求奮發(fā)圖強(qiáng)的時代的呼聲的句子是，。化《》中的句子是，。下

闋

中

寫

了

歷

史

人

物

的

句

子是？，。7.《天子·詠喇叭》中形象的出宦官欺壓百姓，把百姓搜刮的傾家蕩產(chǎn)的句子是，，。8.

《

采

薇

》

中

寫

出

了

戍

士

歸

程

之

艱

難

的

句

子是，。9

、

出

自

司

馬

光

的

《

孫

權(quán)

勸

學(xué)

》

的

成語：、。10、威王采納鄒忌的諫言，懸求諫，“受上賞”的具體要求是_________________，_____________。11、道遲遲，載渴載饑__________，_________。12.《采薇》中寫士卒歸途生活艱辛、心情低落的句子是_____________,______。13.《朝天子?詠喇叭》中描寫喇叭、鎖哪特點(diǎn)的句子是

。14.《

采

薇》

中

回

首

往

事

的

句

子是，。托作者哀傷之情的景物描寫的句子是，直胸

臆，

寫

出

戍

卒

痛

定

思

痛

時

的

無

限

悲

傷

的

句

子是，。15、忌從妻、妾、客的回答中到啟發(fā)的句子：暮寢而思之，曰妻美者私也妾美者畏也客美者欲求我”16、王采取納諫措施后收到效的句子：令初下群進(jìn)，庭市數(shù)之后時時漸；年之后欲，無進(jìn)。17劉同學(xué)經(jīng)過一段時間努力學(xué)習(xí)英語僅詞匯量有了很大的提高且口語水平也較以前大有進(jìn)步，同學(xué)們都說“別三日即刮相。權(quán)勸學(xué)18、些成語往往與一些人物、事有關(guān)。請將下列成語所涉及到的人物及故事寫出來（）守成規(guī)人物墨子故事墨子阻楚攻宋而與輸模攻演。（）雞起舞人物祖逖故事相傳祖每雞時踢醒琨一練。（）下阿蒙人物呂蒙故事

魯肅過尋時與呂蒙一起交談，現(xiàn)他不再是以前學(xué)淺薄的呂19直不阿留將正氣沖霄漢幽愁發(fā)憤著成信史照塵寰的人物是：司遷，他的代表作品是《記

參考答案1.當(dāng)萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘2.昔往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀。3.十從軍征，八十始得歸；遙看是君家，松柏冢累累；兔從狗竇入，雉從梁上飛；中庭生旅谷，井上生旅葵；羹飯一時熟，不知貽阿誰。4.喇，鎖哪，曲兒小腔兒大官船來往亂如麻，全仗你抬聲價。軍聽了軍愁，民聽了民怕。5.胡滅，鬢先秋，淚空流此生誰料，心在天山，身老滄州．6.曹。生子當(dāng)如孫仲謀悠，不盡長江滾滾流！天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。7.眼的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷。8.行遲遲，載渴載饑9、吳下阿蒙10、臣吏民

刮目相待（原句：士別三日，即更刮目