臺城劉禹錫答案

臺城劉禹錫答案【篇一：懷古試試題】懷古詠史詩的思想內(nèi)容：、借古諷今，借史實(shí)寫現(xiàn)實(shí)。（1）感慨個(gè)人遭遇，表現(xiàn)懷才不遇。（2）抨擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)對統(tǒng)治者的不滿或?qū)θ嗣竦脑庥龅耐?。?）抒發(fā)物是人非滄桑變化的感慨。、對歷史作冷靜的理性思考，發(fā)表自己對歷史的認(rèn)識與看法。二、懷古詠史詩鑒賞應(yīng)注意：、懷古詠史詩，以歷史為題材，閱讀鑒賞要弄清史實(shí)。在閱讀時(shí)一定要充分關(guān)注題目、作者、注釋、題干。、詩人懷古詠史，一定有現(xiàn)實(shí)的原因。應(yīng)知人論世，認(rèn)真分析詩人懷古詠史的意圖，領(lǐng)悟詩人的感情。三、常見的意象：赤壁、臺城、六朝、煙雨、歷史人物的名稱、著名的古跡名稱四、常用的藝術(shù)表現(xiàn)手法：對比、用典、借景抒情、融情于景五、答題模式：通過典故（或古跡），表現(xiàn)了內(nèi)容（古代及詩人當(dāng)時(shí)的情況），抒發(fā)了情感。六、練習(xí)1、臺城①劉禹錫臺城六代競豪華，結(jié)綺臨春②事最奢。萬戶千門成野草，只緣一曲后庭花?！咀⑨尅竣倥_城，六朝帝王起居臨政的地方。 ②結(jié)綺臨春，陳后主營造的兩座樓閣。（1）這首詩以“臺城”為題，其中蘊(yùn)涵著詩人怎樣的歷史反思？（ 2分）（2） 結(jié)句“只緣一曲后庭花”顯示了這首懷古詩高超的表達(dá)技巧，試作簡要分析。2、臺城韋莊江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。【注釋】韋莊（836-910年），晚唐京兆杜陵（今陜西西安）人。（1）這是一首憑吊六朝古跡的詩。詩人為什么說“臺城柳”“無情”？（2）有人說詩人在憑吊古跡時(shí)流露出濃重的對時(shí)事的感傷情緒，你是否同意這種說法？為什么？、登金陵鳳凰臺①李白鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鷺洲?？倿楦≡颇鼙稳眨L安不見使人愁。①此詩系作者于天寶年間，被排擠離開長安，南游金陵時(shí)所作。（1）結(jié)合頷聯(lián)分析，詩中的“鳳去臺空”有什么意味？（3分）（2）分析尾聯(lián)的修辭效果及所表達(dá)的思想感情。（ 3分）、西塞山懷古劉禹錫王浚樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。從今四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋?！咀⑨尅竣傥魅剑喝龂鴷r(shí)吳國的西部要塞。②王浚：西晉龍?bào)J將軍，建造大型戰(zhàn)船以伐吳。王氣：帝王所在地有一種祥瑞之氣。黯然：暗淡無光的樣子。③尋：古代八尺為一尋。鐵鎖：吳國在長江險(xiǎn)要處裝置鐵鎖鏈。降幡：降旗。④傷：感傷。往事：這里指東吳和六朝破亡的歷史。山形：指西塞山。枕：靠。寒流：指長江。⑤四海為家：指國家統(tǒng)一。故壘：指西塞山要塞。蕭蕭：風(fēng)聲。蘆荻：蘆葦一類植物。（1） 詩人寫王浚攻破南京城時(shí)的情景，采用了什么手法？這一情景的描寫看似懷古，其弦外之音又是什么？請作具體的分析。（2）這首律詩以蘆葦在秋風(fēng)中顫抖著，發(fā)出了悲鳴作結(jié)，妙在哪里？請結(jié)合原詩作簡要的分析。懷古詠史詩鑒賞答案1、（6分）（1）詩人反思了六朝相繼滅亡的歷史原因：（1分）奢侈豪華，荒淫誤國。（1分）（2） 詩人借用《玉樹后庭花》的典故，（ 2分）用聽覺形象來代替議論，無邊野草凄涼中，《玉樹后庭花》的樂曲在空中回蕩，使人聯(lián)想起當(dāng)年翠袖曼舞的場面，讓嚴(yán)肅的歷史教訓(xùn)化作可聽可感的具體形象。（2分）評分要點(diǎn)：用典（2分），語言含蓄、委婉（或用聽覺形象來代替議論或?qū)⒊橄蟮淖h論具體化、形象化）（2分）此詩人說它“無情”。（答出“六朝如夢鳥空啼”，而臺城柳“依舊煙籠十里堤”，這種物是人非的對比關(guān)系,表述流暢連貫即可，錯(cuò)別字、病句酌情扣分。）（2）答：同意。因?yàn)樵娙松硖幫硖?，此時(shí)的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁華已蕩然無存，如夢一場，取而代之的是兵荒馬亂民不聊生。詩人憑吊臺城古跡，回顧六朝舊事，今之視昔如來者視今，六朝的先盛后衰的命運(yùn)使詩人聯(lián)想到唐王朝，懷古傷今。（答出詩人懷古傷今的晚唐情結(jié)，表述流暢連貫即可，錯(cuò)別字、病句酌情扣分。這里最有用的信息就是“晚唐”了。在很大程度上，學(xué)生要靠這種特定的時(shí)間信息來解決問題。題干上又說是憑吊六朝古跡，這樣問題已能夠基本解決。詩句本身有“六朝如夢”之說，暗示了六朝如過眼云煙之意；臺城柳為什么無情，因?yàn)樗耙琅f煙籠十里堤”。要害在于“依舊”上，六朝及其繁華早已破滅，你為什么不隨它而去，還要在這里賣弄風(fēng)姿？這是詩人嚴(yán)厲的責(zé)難，也是詩人痛心的緣由。其實(shí)，進(jìn)一步地說，責(zé)難臺城柳也不過是一個(gè)幌子而已，實(shí)在是詩人眼見晚唐國勢已日薄西山，一天不如一天，痛惜傷感之心溢于言表?。?、（1）答：作者用鳳凰的飛去象征六朝的繁華不復(fù)存在，表達(dá)了昔盛今衰的感慨。三、四句是說吳國昔時(shí)繁華的宮廷已經(jīng)荒蕪，東晉的一代風(fēng)流人物也早已進(jìn)了墳?zāi)梗@是對鳳去臺空之意的進(jìn)一步書寫。（2）答：“日”喻帝王，“浮云”喻小人，比喻修辭的運(yùn)用含蓄地表達(dá)了作者的思想感情。表達(dá)了皇帝被奸邪蒙蔽，而自己報(bào)國無門的傷痛，抒發(fā)了憂國傷時(shí)的情懷。、（1）【解題指要】對詩詞的分析、鑒賞不結(jié)合創(chuàng)作茲篇的時(shí)代背景是不行的，而懷古詩有弦外之音，只要是好詩則無一例外。答：采用強(qiáng)烈的對比手法。其弦外之音是充滿了對割據(jù)一方的藩鎮(zhèn)勢力的無情嘲諷，你看“王氣”也好，“鐵鎖”也好，豈能擋住祖國統(tǒng)一的步伐？（2）【解題指要】以寫景為結(jié)尾無一不含有余不盡之意，這是放之所有詩詞而皆準(zhǔn)的真理。只是“意”是什么要具體問題具體分析。答：它妙在含有余不盡之意，這破敗荒涼的西塞山不就像割據(jù)一方的藩鎮(zhèn)嗎？他們最終逃脫不了滅亡的命運(yùn)。其諷刺入木三分，而詩人對割據(jù)一方的藩鎮(zhèn)勢力的警告可謂義正辭嚴(yán)【篇二：訓(xùn)練6——10（答案）】2.d（a不失為”常用來表示還可以算得上”比較好的意見、建議、方法、計(jì)策等，不用于負(fù)面的情形。b'他山之石”比喻可以借鑒、效法的別人的好的東西。c胸?zé)o點(diǎn)墨”是說人沒有文化。）c（a但是”前后的內(nèi)容并不構(gòu)成轉(zhuǎn)折的關(guān)系； b雜糅：絕大多數(shù)醫(yī)療事故發(fā)生的原因都是醫(yī)務(wù)人員沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程和責(zé)任心不強(qiáng)造成的”可改成絕大多數(shù)醫(yī)療事故都是醫(yī)務(wù)人員沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程和責(zé)任心不強(qiáng)造成的”或者絕大多數(shù)醫(yī)療事故發(fā)生的原因是醫(yī)務(wù)人員沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程去做和缺乏責(zé)任心”；d國家通過高考制度選拔、培養(yǎng)和提供了各類建設(shè)人才”不正確，國家通過高考制度”只能選拔”出優(yōu)秀的考生，而培養(yǎng)和提供了各類建設(shè)人才”不是國家通過高考制度”實(shí)現(xiàn)的，而是通過高等學(xué)校的教育實(shí)現(xiàn)的。）c（審問、審訊）b（于，在。a以，拿、用/因?yàn)閏乃，于是/竟然d其，他的，代詞/難道，反問語氣詞）d（①阿合馬上言政事；②功高自負(fù)不算專權(quán)；⑤阿合馬應(yīng)對緊急事態(tài)所采取的舉措）7.a（“他本來不懂得怎樣才能做官”錯(cuò)，應(yīng)是“不知道他進(jìn)入仕途的具體情況”）8. （1）①由此而對阿合馬的才能表示驚奇，授于他政治大權(quán)，對他的話無不聽從，卻不知道他的專權(quán)任性越來越厲害了。（3分?！捌妗?分；“授以政柄”1分；“專愎益甚”1分）②早晨派遣兩個(gè)僧人到中書省去，讓中書省購買供奉神佛的用品。中書省的人員懷疑，對他們加以訊問，他們不肯伏罪。（3分。“詣”1分；“市”1分；“不伏”1分）（2）乃命發(fā)墓剖棺，戮尸于通玄門外，縱犬啖其肉。百官士庶，聚觀稱快。子侄皆伏誅，沒入其家屬財(cái)產(chǎn)。（ …外/…肉/…快/…誅/…此四處各0.5分）10．（1）長橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？（杜牧《阿房宮賦》）（2）彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。（韓愈《師說》）（3） 滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。（李商隱《錦瑟》）（4） 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）（5） 醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。（歐陽修《醉翁亭記》）3d（a化妝”旨的是用脂粉等使容貌美麗”根據(jù)語義，此處應(yīng)該用化裝”b萬人空巷”旨的是很多人都出來了，擠在一起，多形容慶祝、歡迎等盛況。此處用于看電視，明顯不當(dāng)。 c渙然冰釋”旨的是流散消失得像冰塊融化一樣，比喻嫌隙疑慮誤會(huì)等完全消除。這里望文生義，用錯(cuò)了。d恣意妄為：恣意：任意，隨意；妄為：胡作非為。隨心所欲，胡作非為。此處用對。）4a（b歧義，是“瞞著”“你奶奶”一個(gè)人，和姑姑一起去，還是“瞞著”“你奶奶和你姑姑”？c句式雜糅，應(yīng)該去掉“競選”或者把“角逐”改為“參加”。d語句中主語暗換，“繳納一定會(huì)費(fèi)”的是會(huì)員，不能省略。）8c（遷：晉升）9a（a前一句“為”是介詞，可譯為“替”，后一句“為”也是介詞，可譯為向”b以”均有把”意。c之”均為結(jié)構(gòu)助詞的”d乃”均有于是”意。）10c（②是說陳表沒有替自己辯護(hù)。③是說陳表招降，擴(kuò)充軍隊(duì)。④是說陳表挑選察看自己的奴仆。都與得到健兒心”無關(guān)。）11d（d項(xiàng)前后沒有必然的聯(lián)系。）四、12文言文翻譯（8分）（1）所在的州郡把這件事情報(bào)告給朝廷，孫權(quán)很贊許他。（2分。將以”的賓語，省略部分補(bǔ)出1分；嘉”1分。）（2）假如母親不能夠做到，只應(yīng)當(dāng)搬出另外居住罷了。（3分。若”1分；直……耳”1分；出別居”搬出另外居住1分。）（3）你死去的父親對國家有功勞，國家用這個(gè)來報(bào)答他，你怎么能推辭呢？（3分?！跋取?分；國家用這個(gè)來報(bào)答他1分；“何得”1分。）14（1）石破天驚逗秋雨。（2）老當(dāng)益壯，寧移白首之心（3）泣孤舟之嫠婦（4）世事洞明皆學(xué)問（5）萬條垂下綠絲絳訓(xùn)練八：9．翻譯（6分）（1）出使的人靠的是語言能力而不是靠隨從武士，隨從武士多，只能徒然使出使的事情受到牽累。（3分）（句意暢達(dá)1分，“行人”、“使事”翻譯正確各1分）（2）正好有盜竊內(nèi)府銀錢的人（被抓住），宰執(zhí)認(rèn)為盜賊是希望（逢新王登基）將大赦天下而故意偷盜，想殺掉他。（3分）（句意暢達(dá)1分，“適”、“幸赦而盜”翻譯正確各1分）斷句（3分）天下之事//不可以力勝/力不可勝/則莫若從眾/從眾者/非從眾多之口/而從其所不言而同然者/是真從眾也/眾多之口非果眾也，特聞?dòng)谖岫佑谖崆?，未有非其私說者也。（選自蘇軾《思治論》）11．（6分）（1）樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。（曹操《觀滄海》）（2）既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。（宋濂《送東陽馬生序》）（3）雖有槁暴，不復(fù)挺者，車柔使之然也。（荀況《勸學(xué)》）2．d作答成語類題目切忌望文生義，要準(zhǔn)確記憶常見成語的意思，弄清使用對象，感情色彩，語法功能等，也要養(yǎng)成經(jīng)常復(fù)習(xí)的習(xí)慣。a.路不拾遺，指路上沒有人把別人丟失的東西撿走。形容社會(huì)風(fēng)氣好。此處使用對象錯(cuò)誤。b．一葉知秋，比喻通過個(gè)別的細(xì)微的跡象，可以看到整個(gè)形勢的發(fā)展趨向與結(jié)果。此處使用不符語境，沒有注意程度的深淺。驚動(dòng)世界的事情，就不是小事情，細(xì)微的事情了。c.滿城風(fēng)雨，指城里到處刮風(fēng)下雨。原形容重陽節(jié)前的雨景。后比喻某一事件傳播很廣，到處議論紛紛。貶義詞，用成了褒義。3．a(chǎn)（注意語段中的因果關(guān)系：上文先講提高素質(zhì)、品格。后講塑造精神；下文為“推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”）4．a(chǎn)病句的判定要分清是語義類的，還是語法類的。熟練掌握六種病因，學(xué)會(huì)主干枝葉分析法和仿造句法去判定。同時(shí)還要不間斷做題，做少量的，以提高對病句的敏感度。 b.結(jié)構(gòu)混亂。自然增長率一直高于全國平均水平以上，超過8 %?！睉?yīng)改為自然增長率一直高于全國平均水平，在8%。以上?！眂語序不當(dāng)，貼近學(xué)生生活”與“關(guān)注社會(huì)發(fā)展”位置互換（三者范圍逐漸縮?。ヾ．成分殘缺，缺中心語，應(yīng)在句末加“作用”一詞。5．d（“馳騁”在文句中是放開手腳干一番事業(yè)的意思）6.a（a而”都是連詞，表遞進(jìn)。b然”：形容詞詞尾，的樣子。代詞,這樣。c于”：介詞，在。\介詞，比。d其”代詞，他的。副詞，大概,表推測。）7．c（①③是描述他的“俠”）8.d（a句陳述方山子出身貧寒，自幼苦讀”錯(cuò)誤；b句陳述傳主少年、壯年時(shí)血?dú)夥絼?，意氣風(fēng)發(fā)，一身俠氣”錯(cuò)誤，因?yàn)樗麎涯陼r(shí)“折節(jié)讀書，欲以此馳騁當(dāng)世”；c句理解有誤，方山子自己就是一個(gè)“異人”，當(dāng)然會(huì)同類相求。）9．（1）所謂天者/非謂蒼蒼莽莽之天也/君人者以百姓為天/百姓與之則安/輔之則強(qiáng)/非之則危/背之則亡/民怨其上不遂亡者/未之有也。（8處，錯(cuò)一處扣1分）【解題探究】斷句是新課程考試大綱要求重點(diǎn)檢測的。解答時(shí)要聯(lián)系語境，整體把握其大意，然后根據(jù)句式特點(diǎn)（特別是對稱句和判斷句）和常用的虛詞來斷句。⑵①（他的家里）四壁蕭條，然而他的妻子、兒女和奴仆都顯出怡然自樂的樣子。（注意“而”和“妻子”的對譯）②（他）都放棄不要了，偏要來到窮僻的山溝里，這難道不是因?yàn)樗?dú)有會(huì)心之處才會(huì)如此的嗎？（注意“窮”的對譯和反問語氣的翻譯）【解題探究】翻譯時(shí)一定要堅(jiān)持直譯為主的原則，要掌握句式的特點(diǎn)，準(zhǔn)確翻譯關(guān)鍵實(shí)詞與虛詞。10．答案：①因?yàn)殡m然六朝的繁華已如夢遠(yuǎn)逝 ,而臺城柳卻依舊逢春即枝繁葉茂，不管人世滄桑、人間興亡，總是給人以欣欣向榮之感,以它的繁榮茂盛和臺城的荒涼破敗，以它的終古如斯和六朝繁華如夢轉(zhuǎn)瞬即逝作鮮明對比,因此詩人說它“無情”。（3分，答出“六朝如夢鳥空啼”，而臺城柳“依舊煙籠十里堤”，這種物是人非的對比關(guān)系,表述流暢連貫即可，錯(cuò)別字、病句酌情扣分。）②同意。因?yàn)樵娙松硖幫硖?，此時(shí)的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁華已蕩然無存，如夢一場，取而代之的是兵荒馬亂民不聊生。詩人憑吊臺城古跡，回顧六朝舊事，今之視昔如來者視今，六朝的先盛后衰的命運(yùn)使詩人聯(lián)想到唐王朝，懷古傷今。（3分，答出詩人懷古傷今的晚唐情結(jié)，表述流暢連貫即可，錯(cuò)別字、病句酌情扣分。）11．（1）惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。（2）浩浩乎如憑虛御風(fēng)。飄飄乎如遺世獨(dú)立。（3）歌臺暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。（4）采菊東籬下，悠然見南山。訓(xùn)練十一、語言基礎(chǔ)知識2．b（a項(xiàng)釜底抽薪：是抽取鍋低下的柴火，比喻從根本上解決問題。應(yīng)換成“雪上加霜”。b項(xiàng)恒河沙數(shù)：本佛教用語，像恒河里的沙子那樣難以計(jì)數(shù)。形容數(shù)量極多。c項(xiàng)舉重若輕：指某人很有才干，能輕易地完成艱巨的任務(wù)。應(yīng)換為“無足輕重”。d項(xiàng)敲門磚：比喻借以謀取名利的工具，達(dá)到目的后即丟棄。）3．a(chǎn)幽雅：幽靜而雅致，一般指環(huán)境。優(yōu)雅：優(yōu)美雅致、優(yōu)美高雅。遏止：用力阻止，如洪流滾滾，不可?。 遏制：制止，控制，如?對方的攻勢。從而：表承接。進(jìn)而：表遞進(jìn)。4．c（a項(xiàng)“一座”是“四個(gè)大字”搭配不當(dāng)。b項(xiàng)“不僅”應(yīng)和“而且”配對使用且“不僅”“而且”后的內(nèi)容應(yīng)對調(diào)。d項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)改為“避免語文教學(xué)中‘慢費(fèi)差'現(xiàn)象再發(fā)生”。）5.a.（第①句要注意宏觀構(gòu)思”和粗獷”精巧布置”和細(xì)膩”搭配；第②句要注意“近山如鏡”不僅與上下文相吻合，而且和“一湖幽靜”押韻，“近水如練”與上下文不能銜接。）6.d（A句分號錯(cuò)，應(yīng)為逗號；B句第一個(gè)問號錯(cuò)，應(yīng)刪掉或改為逗號；C句診治個(gè)性化”之后的逗號應(yīng)改為句號）二、文言文閱讀（一）d（假托、假借）d（助詞，取消句子獨(dú)立性，不譯。a項(xiàng)都是連詞，前表承接，后表修飾；b項(xiàng)都是介詞，前譯為“被”，后譯為“替”；c項(xiàng)前連詞，譯為“因?yàn)椤?，后介詞，譯為“憑借”）a（⑤是史可法對身后事的安排，非忠烈”表現(xiàn)⑥是側(cè)面烘托，非直接表明）10．d（d項(xiàng)“自裁者”為八夫人，非可程妻。）參考譯文：順治二年乙酉（年）四月，江都被（清兵）圍困的（形勢）很危急。督相史忠烈公知道局勢（已）不可挽救，（就）召集眾將領(lǐng)告訴他們說：“我發(fā)誓與揚(yáng)州城同作殉國（之物），但（在）匆忙慌亂中不能落在敵人的手里死去，誰（能）替我在城破時(shí)完成這個(gè)（為國而死）的大節(jié)呢？”副將軍史德威悲痛激昂地（表示愿意）擔(dān)負(fù)這一任務(wù)。忠烈高興地說：“我還沒有兒子，你應(yīng)當(dāng)憑同姓的關(guān)系作我的后嗣。我（要）寫信（稟告）太夫人，把你（的名字）記入（我的）家譜，排在（太夫人的）孫兒輩中?！倍迦?，（江都）城淪陷，忠烈抽出刀來自刎。眾將領(lǐng)果然爭著上前抱住他（不讓他自殺）。忠烈大聲呼喚德威，德威（悲痛）流淚，不能舉刀，于是被眾將領(lǐng)簇?fù)碇?。到小東門，清兵像密林般地到來，副使馬鳴碌等眾將領(lǐng)都戰(zhàn)死了。忠烈就瞪著眼看敵人說：“我就是（大明朝的）史閣部”。被（俘）押到南門，和碩豫親王用“先生”（的名稱）稱呼他，勸他投降。忠烈大罵而死。當(dāng)初，忠烈（留下）遺言：“我死后應(yīng)葬（在）梅花嶺上?！钡竭@時(shí)，德威尋找史公的尸骨不能找到，就拿（他的）衣冠（代替尸骨）埋葬他（在梅花嶺上）?！酒汗诺湮膶W(xué)的城市書寫2015線上考試答案（1）】返回《古典文學(xué)的城市書寫》期末考試試卷1820題量：50滿分：100.0截止日期：2015-12-3123:59提交試卷一、單選題1蘇軾《前赤壁賦》的寫作地點(diǎn)是今天的b.a、湖北省蒲圻縣b、湖北省黃岡市c、湖北省黃石市d、湖北省嘉魚縣我的答案：b2“山川得名，多因人杰，未有蘇公之游，赤壁一頑石也。蘇公既游之，雖荒臺殘樹，赤壁一名山也?！边@句話出自哪一位文學(xué)家之筆？ca、董必武b、董說c、董以寧d、董潮我的答案：c3《南北文學(xué)不同論》的作者是a。a、劉師培b、魏征c、令狐德棻d、歐陽修我的答案：a4下列四部著作中，哪一部從種族、環(huán)境、時(shí)代等三方面論述文學(xué)藝術(shù)及其的精神氣質(zhì)，在文學(xué)史上影響深遠(yuǎn)？da、維特根斯坦b、海德格爾c、宇文所安d、丹納我的答案：d5下列那個(gè)意象語匯和南京題材的詠史懷古詩歌無關(guān)？da、烏衣巷b、臺城c、黃鶴樓d、鳳凰臺我的答案：c6“子落筆似有神助，令帝子聲流千古，吾之名聞?dòng)诤笫?，洪都風(fēng)月，江山無價(jià)，子之力也?！边@里的洪都是指今天的哪個(gè)城市？da、武漢b、南京c、惠州d、南昌我的答案：d7下面哪位詩人提出了“四聲八病”學(xué)說？da、謝朓b、沈佺期c、宋之問沈約我的答案：d8李清照詞作：“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁?！痹~作中的“雙溪”在今天的哪個(gè)城市？aa、浙江金華b、浙江杭州c、山東濟(jì)南d、浙江紹興我的答案：a9