銀川市第二學(xué)期八年級(jí)期末試卷

．．．銀川2013—學(xué)年度第二學(xué)期期末．．．八年物理檢測卷

．據(jù)報(bào)道，一輛橫穿鐵路的拖拉機(jī)，因故障而停在鐵道上，此時(shí)從遠(yuǎn)處駛來一列火車，盡司及采緊制動(dòng)措施并關(guān)閉動(dòng)力，但是在水軌道緩慢行駛的列車還將拖拉撞飛了這因?yàn)榛疖嚨模ǎW(xué)

號(hào)

（時(shí)間100分鐘，滿分分

A．動(dòng)能很大B速度很大．勢能很大．關(guān)于物體所受的浮力，下列說法中正確的是（）

D．率很大題號(hào)

一

二

三

四

五

總分

A．漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大B．體的密度越大，受到的浮力越大得分

C．物體排開水的體積越大，物體受到的浮力就越大密

D．體中的物體受到的浮力與深度有關(guān)姓

名

得分

評卷人

一、選（出題一確的答。題3分，共30分。不選、選錯(cuò)均0分

10園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝，常把樹枝盡量往剪刀軸處近，這樣做的的為（）A．增大阻力臂，減小動(dòng)力移動(dòng)的距離．下列關(guān)于力的說法，正確的是（）A．力只能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B物體間力的作用是相互的

B．小動(dòng)力臂，減小動(dòng)力移動(dòng)的距離C．增大動(dòng)力臂，省力C．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D．個(gè)物體互相接觸才會(huì)產(chǎn)生力的作用．一輛行駛的汽車中，你突然感覺汽車座椅的靠背在向前推你，這時(shí)汽車正在（）

D．小阻力臂，省力班學(xué)

級(jí)校

封線

A．正在轉(zhuǎn)彎B勻速行駛．速行駛D．加速行駛舟十號(hào)”飛船在加速升空的過程中，飛船的（）A．動(dòng)能和重力勢能都增加B．動(dòng)能不變，重力勢能增加．動(dòng)能增加，重力勢能不變D動(dòng)能不變，機(jī)械能也不變．下列有關(guān)力做功的說法中正確的是（）A．掛鉤上的書包靜止時(shí)，書包受到的拉力做了功B．水桶從地面上提起來，提水桶的力沒有做功C．書靜止在水平桌面上，書受到的支持力做了功D．水平力推著購物車前進(jìn)，推車的力做了功．下列四個(gè)實(shí)例中，能夠增大壓強(qiáng)的是（）A．駱駝的腳掌長得很寬大B菜刀刃磨得很鋒利

得分評卷人二、選說（出題一正確答，在后號(hào)內(nèi)，說理由。題5分共分不、選錯(cuò)均0分）．一架“殲十五”正在航母上進(jìn)行阻攔著艦實(shí)驗(yàn)，精確鉤住阻攔索，最終停在航母的飛甲上母上的阻攔索可以使飛機(jī)在100m內(nèi)停下下列有關(guān)艦載機(jī)著艦過程的各種說法中正確的（）A．艦載機(jī)落在甲板上，航母受到的浮力變大了B．載機(jī)受阻攔索作用，其動(dòng)能逐漸變小C．于慣性，艦載機(jī)雖受阻攔索作用，但仍要滑行段離C．坦克裝有兩條寬大的履帶D．少汽車的載重量．小明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，這是由于（）A．曉明對牛奶產(chǎn)生吸引力的作用B吸管本身有吸牛奶的作用

D．?dāng)r索勾住飛機(jī)后，阻攔索對飛機(jī)的作用力大于飛機(jī)對阻攔索的作用力選擇理：C．大氣壓作用在牛奶液面上的結(jié)果

D．奶壓力的作用沿海地區(qū)經(jīng)常有臺(tái)風(fēng)（如圖政府要求居民將簡易房的屋頂加固，對于這一要求

12關(guān)于簡單機(jī)械，下列說法中正確的是（）縣

區(qū)

下列解釋正確的是（）A．屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向下壓垮

A．定滑輪能改變力的大小和力的方向C．功率越大的機(jī)械，做功就越快

B．用滑輪組不僅省力而且省功D．功越多的機(jī)械，機(jī)械效率就越高B．頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向上掀起C．屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向下壓垮D．頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向上掀起

選擇理：八年級(jí)物理

1

42得分42

評卷人

三、填（空分，12分）

20分請你根據(jù)自行車的構(gòu)造和使用情況完成下表：舉例及理原理13．在體育實(shí)心球試中，小剛兩次投球用力大小相同，但第二次投擲的角度更合適，

示例

急車，捏制動(dòng)車把過增大壓力，大摩擦力結(jié)果球投得更，這說明力的作用效果不僅跟力的大小有關(guān)，還力的有；實(shí)心球總是要回地面，這是因?yàn)橹亓Φ姆较蚴堑耐冻龅膶?shí)心球落到松軟的地面后會(huì)地面砸個(gè)坑，這說明力可以。蛟潛水器在水下加速上升的過程中水器所受水的浮力（填“大于“等于的力，所水的壓強(qiáng)將（填增大“不變”或“小．如圖所示，用兩個(gè)完全相同的滑輪勻速提升質(zhì)量相等的物體，不計(jì)軸處摩擦中力的是裝圖改力的方向的是，機(jī)械效率高的裝圖。．10N的水平推力推重為的體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)若5s內(nèi)力對物體做了80J的則在這一過程中體沿水平方向運(yùn)動(dòng)了，推力做功的功率為，重力做功為J。．茶壺蓋上的小孔使壺內(nèi)的茶水容易流出，這是因?yàn)椤靶】住笔箟厣砗蛪刈鞓?gòu)成了一個(gè)。

（）（）21分三位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行爬樓比賽，看看誰的功率大，他們展開了如下的討論：甲只測各的重爬樓用的時(shí)間爬樓的高度，才進(jìn)行比較；乙在樓時(shí)相時(shí)只要測出各自體重、爬樓的高，就可以進(jìn)行比較；丙在樓高相時(shí)只要測出各自體重、爬樓的時(shí)，就可以進(jìn)行比較。上觀正的哪？用公式簡要說明理由。

密封得分

評卷人

四、應(yīng)（19分

22分水陸兩用坦克的車體呈船形，比普通坦克要大，既可在陸地上行駛，又可在18分作圖題：（）畫出下圖1懸在枝頭的蘋果所受重力的示意圖。（）2是使用釣魚竿的示意圖為支點(diǎn)，是對竿的作用力，是線對竿1的作用力，請圖中畫出力和F的力臂。12

水上行已坦的質(zhì)量=2.4×10，取=10N/kg。（）克在水平地面上行駛時(shí)，履帶著地的總面積=4m，它對地面的壓力和壓強(qiáng)的大。（）克在水面上航行時(shí)，它受到的浮力大小是多少？得分

評卷人

五、實(shí)、究共分）分達(dá)?芬既是一位偉大的藝術(shù)家，同時(shí)也是一位偉大的發(fā)明家，如圖是?芬奇設(shè)計(jì)的一架石機(jī)，試用學(xué)過的物理知識(shí)解釋下列問題．（石機(jī)將巨石拋出后石能繼續(xù)向前飛行的原因是什么？（2）什么速度相同的巨石，質(zhì)量越大，擊中目標(biāo)后，對目標(biāo)的傷害越大？八年級(jí)物理

23）如圖是小亮同學(xué)用硬度適當(dāng)?shù)乃芰掀俊⑾鹌と?、有刻度的?xì)玻璃管、滴紅水溶自的個(gè)簡易氣壓計(jì)它來探“大氣壓隨高度的變化情況（）中水面上方是空氣，在圖示的狀態(tài)下，瓶內(nèi)的氣壓瓶的大氣壓。（“于或小于（2小同學(xué)將氣壓計(jì)從一樓拿到三十樓后玻管內(nèi)的水柱高度會(huì)（升高或不變大氣隨高度的增加而（“增大或不2

1．．是。．1．．是。．學(xué)

號(hào)

分如圖所示是小華探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。（）唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向形兩液的度差（選填“不變”或“變化相條下，液內(nèi)向個(gè)向壓強(qiáng)。27分小華在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中，先在空氣中測出圓柱體的重力大小是，然后將圓柱體逐漸浸入水中，如圖甲所示，她測得圓柱體受到的浮力F和底面入中深度的對應(yīng)數(shù)據(jù)如表：次數(shù)1236密

（）裝置中使用定滑輪是利用它能夠的特點(diǎn)。（2當(dāng)左、右兩盤中的砝碼質(zhì)量（填“相等”或“不相等，桌面上的小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)小車受到對衡力作用。

Hcm246812FN0.20.6姓

名

（）小車處于靜止后，保持F與F的小不變，將小車扭轉(zhuǎn)到如圖所示的位置，松（）次驗(yàn)時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N；手后，小車將（選填“保持靜止”或“扭轉(zhuǎn)回來驟說明二力平（）利用表中數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出圖線；衡時(shí)，要滿足二個(gè)力在上條件。（3當(dāng)h=時(shí)，圓柱體剛好全部浸沒水中；分如下圖是探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，請補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)過程：（）如用濃鹽水做實(shí)驗(yàn)，在圖乙中再畫出F-h圖．圖線上h=6cm點(diǎn)位變（在探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí)使球的質(zhì)量（“同不（∕低樣比較是為了探究對浮力大小的影響。同斜面底端時(shí)的相；（）如圖、2所，質(zhì)量為的球與質(zhì)量為的球，從同一斜面的同一高度由封

靜止釋放，觀察到大球?qū)⒛緣K推出的距離較遠(yuǎn)，由此可得到的結(jié)論是：當(dāng)速度相同時(shí)，班

級(jí)

質(zhì)量越大，；（在究動(dòng)能大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系時(shí)將圖與圖比較中圖中木塊被推動(dòng)的距離較遠(yuǎn)。28分小剛想測試一下橡膠底和牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋哪雙摩擦力更大。學(xué)

校

分有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水。小唐則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究：線縣

區(qū)

（1如圖甲所示，他首先用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上勻速直線運(yùn)動(dòng)此橡底動(dòng)受到的摩擦力為。（）小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)U管兩邊的液面應(yīng)該。（）剛現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋較輕些，于是便向鞋中添加了適量的砝，的（）小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖（甲）形兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖（甲）燒杯中