八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第三單元知識(shí)點(diǎn)

精選精選最新（2013秋）人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister.一、重點(diǎn)短語(yǔ)歸納talkabout談?wù)?.insomeways在某些方面morethan超過(guò)，多于thingsincommon共同之處begoodatsth.二dowellinsth.擅長(zhǎng)于sth.（not）as...as...（不）如一樣7havefundoingsth.享受做某事的樂(lè)趣8.makesb.dosth.讓某人做某事9.lookthesame看起來(lái)一樣talkto/with和談話stopdoingsth.停止做某事stoptodosth停下來(lái)接著做某事begin/startwith以開(kāi)始endwith以……結(jié)束15.inthemiddleof在中間16.aswimmingpool游泳池17.ontheotherhand=ontheopposite另一方面（邊）afterthat自那以后begoodwith二getonwellwith和相處得好aroundChina=alloverChina全中國(guó)usesth.todosth.二dosth.withsth.用來(lái)做Asyoucansee.正如你所見(jiàn)到的那樣.morethanonesister不只一個(gè)姐妹havegoodgrades有好成績(jī)25.oppositeviewsandinterests對(duì)立的觀點(diǎn)和興趣enjoytellingjokes喜歡講笑話stayathomeandread呆在家里看書(shū)getthejob得到這份工作dothesamethingassb.跟某人做一樣的事情eachother互相enjoyoneself=havegreatfun=haveagoodtime玩得高興spendsometime[in]doingsth.=spendsometimeonsth.花時(shí)間做某事plantodosth.計(jì)劃做某事34.onafarm在農(nóng)場(chǎng)moreoutgoing更外向thesingingcompetition唱歌比賽besimilarto與相像的/類似bethesameas和相同；與一致bedifferentfrom與不同careabout關(guān)心；介意belikeamirror像一面鏡子themostimportant最重要的aslongas只要；既然bringout使顯現(xiàn)；使表現(xiàn)出getbettergrades取得更好的成績(jī)r(jià)eachfor伸手取infact事實(shí)上；實(shí)際上makefriendswithsb和某人交朋友touchone'sheart感動(dòng)某人betalentedinmusic有音樂(lè)天賦begoodatdoingsth擅長(zhǎng)做某事begoodwith善于與相處playthedrums打鼓runfast跑得快jumphigh跳得高workashardassb.和某人一樣努力工作getupearly早起床singwell唱得好theonewithshorterhair頭發(fā)較短的那個(gè)primaryschool小學(xué)二、重點(diǎn)詞語(yǔ)用法：l.laughvi.“笑、發(fā)笑”（出聲的大笑）如：Wealllaughedloudlywhenshemadeajoke.她說(shuō)了個(gè)笑話，我們都大聲笑起來(lái)。Helaughsbestwholaughslast.誰(shuí)笑在最后，誰(shuí)笑得最好。/不要高興得太早。詞組：laughat嘲笑、因…而笑如：Don'tlaughathim.別嘲笑他。Peoplehaveoftenlaughedatstoriestoldbyseamen.人們常常嘲笑海員所講的故事。Everyonelaughedathisfoolishantics.大家都笑他那種愚蠢的滑稽動(dòng)作。Wehadagoodlaughathisjoke.我們被他的笑話逗得哈哈大笑。n.“笑；笑聲”注意：Smile：v.“無(wú)聲的微笑”詞組：smileat“向…微笑”如：Hesmiledatme.他朝我微笑。though①conj.（（雖然；縱然；即使；盡管”=although如：Thoughitwasraining，hewentthere.雖然當(dāng)時(shí)正下著雨，他還是到那里去了。Thoughhewaspoorhewashappy.雖然他很窮卻很快樂(lè)。注意：不能受漢語(yǔ)的影響，在though引導(dǎo)的從句后使用but。如：Thoughhewaspoor，buthewashappy.（誤）adv..<“不過(guò)，可是，然而”，常用于句末，用逗號(hào)隔開(kāi)。Jimsaidthathewouldcome,hedidn't,though.hard-workingadj.“努力工作的，勤奮的”如：He'sahard-workingboy.他是個(gè)勤奮的男孩。注意：與hardwork、workhard的區(qū)別?hardwork名詞短語(yǔ)，意為“辛苦的工作”，hard是形容詞，修飾不可數(shù)名詞work如：Whathardworkitis!這是多么辛苦的工作?。、趙orkhard動(dòng)詞短語(yǔ)，意為“努力工作”，hard是副詞，修飾動(dòng)詞work。如：Healwaysworkshard.他總是努力工作。care①v.“在意、擔(dān)憂、關(guān)心”詞組：careabout“關(guān)心；在意”carefor“喜歡；照顧”如：Yourmothertrulycaresaboutyou.i^媽媽確實(shí)關(guān)心你。Myfatherdoesn'tcarefortea.我爸爸不喜歡喝茶。Hehastocareforhissisterathome.他必須在家照顧妹妹。②不可數(shù)名詞，“小心；注意”詞組：takecare“當(dāng)心，小心”二becarefultakecareof“照顧”=lookafter如:Takecarenottofallintotheriver.Youshouldtakecareofyourself.wildadj.輕率的，魯莽的。詞組：bewildwithjoy欣喜若狂bewildtodosth.渴望做某事三、難句解析HehasshorterhairthanSam.他的頭發(fā)比薩姆的短。解析：than比……（用于形容詞，副詞的比較級(jí)之后）He'scalmerthanSam.他比薩姆更冷靜。calm1）adj.鎮(zhèn)靜的，沉著的2）n.平靜3）7.（使某人）鎮(zhèn)靜，安靜。注意：calm/still/quiet/silentcalm:意為：“鎮(zhèn)靜的，平靜的”，指不受干擾時(shí)的寧?kù)o，平靜，如海洋的平靜;用于人時(shí)，指沉著，鎮(zhèn)定，安定。如:Whenwefacedanger,weshouldkeepcalm.still:意為“不動(dòng)的，靜止的，寂靜的”，僅僅指物理上的安靜狀態(tài)。如:Thebabykeptstillwhenshewastakingphotos.quiet:意為安靜的靜止的，指寂靜的狀態(tài)，沒(méi)有吵鬧或指人的，文靜，也可指活動(dòng)的信息。如：Bequiet,everyone.Theteacheriscoming.silent:意為“沉默的，無(wú)言的”，主要用于人，指不發(fā)出聲音或不說(shuō)話，強(qiáng)調(diào)無(wú)聲的狀^態(tài)。如：Weshouldn'tkeepsilentwhentheteatherasksussomequestions.don'tthinkdifferencesareimportantinafriendship.我認(rèn)為差異對(duì)于友誼來(lái)說(shuō)并不重要。Bothgirlsgotolotsofparties.兩個(gè)女孩都參加了許多晚會(huì)。.HerearephotosofmeandmytwinsisiterLiuYing這是我和我的雙胞胎姐姐劉英的照片。解析：1）photos以o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)，有生命的+es/無(wú)生命的+s例:potatoes,tomatoes,zoos,radios2）表示“某人的照片”用‘s和of的區(qū)別。例1.ThisisLiuYing'sphoto.這是劉英的照片。（指照片是屬于劉英的，但照片的人不一定是劉英本人）例2.ThisisaphotoofLiuYing's^是劉英的一張照片。（表示的是照片是劉英所擁有的照片中的一張。例3.ThisisaphotoofLiuYing.這是一張劉英的照片。（表示的是照片上的人是劉英，而照片屬于誰(shuí)不知道）。3）takephotos照相，拍照。Asyoucansee,insomewayswelookthesame,andinsomewayswelookdifferent。正如你所看見(jiàn)的，在一些方面我們看起來(lái)一樣，而在一些方面我們看上去不同。解析：1）as：在這里是連詞：表示“像……一樣，正如……”引導(dǎo)狀語(yǔ)從句。

注意：as在不同的語(yǔ)境中，有許多不同的含義。（閱讀理解出現(xiàn)頻率較高）prep.“作為；以......為職業(yè)”。例：Hefindsajobasaneditor.adv.“像......一樣；如同”。例:Icanrunquickly.Mysistercanrunasquickly.conj.和……一樣；像”。例：Itisn'tsoeasyasyouthink.這不像你想的那么容易。conj“當(dāng)……時(shí)候”。例:AsIwascominghere.Imetyourbrother.conj.(＜按照”。例：Doasyouaretold.@conj.((因?yàn)?，由于”。?Asitwasraining,Istayedathome.關(guān)于as的詞組：①as①assoonaspossible盡快地②asif好?suchas比如④as④asfor關(guān)于。至于2）insomeways在一些方面⑤thesame^as和一樣關(guān)于way的詞組:①bytheway①bytheway順便說(shuō)一下②loseone'sway迷路③on③onone'swayto...在某人去的路上④intheway擋路⑤in⑤inaway在某種程度上⑥gothewrongway走錯(cuò)路3)lookthesame看上去一樣lookdifferent看上去不同Mymothertoldmeagoodfriendislikeamirror我媽媽告訴我好朋友就像一面鏡子。解析：likeprep.“像，和.…一樣”拓展：looklike...看起來(lái)像如：Marylookslikehermother.瑪麗看起來(lái)像她的媽媽。Webothhaveblackeyesandblackhair,althoughmyhairisshorterthanhers..盡管我的頭發(fā)比她的短，但我們都是黑眼睛，黑頭發(fā)。1）bothadj./pron./adv.兩個(gè)都用在be動(dòng)詞后，行為動(dòng)詞前。如：Youarebothtooyoung./TheybothspeakEnglish.Bothof+名詞復(fù)數(shù)（復(fù)數(shù)謂語(yǔ)）both.and…兩者都……（復(fù)數(shù)謂語(yǔ)）反義詞組：neither.nor.倆者都不……（謂語(yǔ)單復(fù)數(shù)按照就近原則）2）although和but不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子里3）hers：名詞性物主代詞用法。（中考考點(diǎn)）However,webothenjoygoingtoparties.不^，我們兩個(gè)都喜歡參加聚會(huì)。解析：1）enjoydoingsth.喜歡做某事2）enjoyoneself=havegreatfun二haveagoodtime過(guò)得愉快，玩得開(kāi)心LiuLihasmorethanonesister.劉麗不止有一個(gè)姐姐。解析：1)morethanone+n.“不止一個(gè)”作主語(yǔ)時(shí)。謂語(yǔ)用單三2)morethan超過(guò)，多余。=overLiuLiandLiuYinghavesomethingsincommon^!］英和劉麗有一些共同點(diǎn)。12丄iuYingisnotasgoodatsportsashersister.^］英不如她的妹妹擅長(zhǎng)體育。解析：notas/so^as^(＜不如，和不一樣”。注意：中間省略號(hào)的部分要+形容詞和副詞的原級(jí)。如：astallasbegoodat“擅長(zhǎng)，在方面成績(jī)好”。=dowellin“在方面做得好”。Myfriendisthesameasme.我的朋友和我一樣。解析：bethesameas...“和一樣”。反義詞組：bedifferentfrom.(＜與…不同的”14.No,Iamalittletallerthanher.解析：alittle,muchalotabit,far,any,no等可以修飾形容詞比較級(jí)thinkagoodfriendmakesmelaugh.我認(rèn)為好朋友能使我開(kāi)心。解析：牢記：makesb.dosth.使某人做某事/make+賓語(yǔ)+形容詞。16.Weaskedsomepepplewhattheythinkandthisiswhattheysaid我們?cè)儐?wèn)了一些人在他們所想的，這是他們所說(shuō)的。解析：whattheythink是賓語(yǔ)從句what所引導(dǎo)的從句表示“所……的”whattheysaid是表語(yǔ)從句liketohavefriendswhoarelikeme.我喜歡擁有像我一樣的朋友。解析：1)whoarelikeme是定語(yǔ)從句。2)第一個(gè)like:動(dòng)詞“喜歡”。第二個(gè)like:介詞“像，跟…一樣”18.EnglishStudyCenterneedsaweekendteacherforprimaryschoolstudents.英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心需要招聘一位小學(xué)生周末教師。19.It'snotnecessarytobethesame.完全一樣是沒(méi)有必要的。解析：lt's+adj.+todosth.(lt是形式主語(yǔ)，todosth.是真正主語(yǔ)。Healwaysbeatsmeintennis.辨析：beat/win相同點(diǎn)：都是動(dòng)詞，表示“贏”不同點(diǎn)：beat+人；win+比賽，競(jìng)賽，戰(zhàn)爭(zhēng)等名詞。如：Wewonthefootballgame.Lilibeatalltherunnersinthe100-metrerace.CalltheEnglishStudyCenterat443-5667formoreinformation請(qǐng)撥打443-5667向英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心咨詢更多信息。解析：callsbat電話號(hào)碼，“撥打…找某人”如：PleasecallMr.Greenat400-8989請(qǐng)撥打電話4008989找格林先生。begoodwithchildren善待孩子們解析：begoodwithsb.二begoodtosb.善待某人;對(duì)某人好begoodforsb.對(duì)某人有好處begoodat擅長(zhǎng)Whodoyouthinkshouldgetthejob,RuthorRose?解析：本句中who作句子的主語(yǔ)，doyouthink是插入語(yǔ)。在有此類插入語(yǔ)的情況下,疑問(wèn)代詞，疑問(wèn)副詞位于句首，后面的句子要用陳述語(yǔ)序。例：Whodoyouthinkisthemostoutgoinginyourclass?Hecan'tstoptalking.解析：stopdoingsth.停止正在做的事情stoptodosth.停下來(lái)去做另外一件事Butthemostimportantthingistolearnsomethingnewandhavefun.但是最重要的是學(xué)到一些新東西并獲得樂(lè)趣。解析：themostimportant意為“最重要的”，是important的最高級(jí)形式。艮卩：importantmoreimportantthemostimportant原級(jí)比較級(jí)最高級(jí))havefun“玩得高興”如：It'sagoodplacetohavefun.那是一個(gè)過(guò)的樂(lè)趣的好地方。Didyouhavegreatfunattheparty?二Didyouenjoyyourselfattheparty?二Didyouhaveagoodtimeattheparty?拓展：havefundoingsth.“享受做某事的樂(lè)趣，做某事很有趣”如：Didyouhavefunvisitingthatcountry?參觀哪個(gè)國(guó)家你們快樂(lè)嗎？26.I'mquieterandmoreseriousthanmostkids我比大多數(shù)的孩子更文靜、更穩(wěn)重。解析：1)serious,adj,“嚴(yán)肅的，穩(wěn)重的”如：Mymathteacherisveryseriousinclass我的數(shù)學(xué)老師在課堂上很嚴(yán)肅。拓展：①nothingserious,((沒(méi)有什么嚴(yán)重的事”如：Thereisnothingseriouswithyou.j^的病沒(méi)有什么大不了的。②beseriousabout，“對(duì)....認(rèn)真”Issheseriousaboutgivingupherjob?她說(shuō)要辭職時(shí)認(rèn)真的嗎？2)kid,可數(shù)名詞，“小孩”二child如：Allthekidsareplayinggames.拓展：kid,動(dòng)詞，“欺騙，哄騙”，現(xiàn)在分詞為kidding,過(guò)去式為kidded.如：Youarekiddingme.你在騙我。27.That'swhyIlikereadingbooksandstudyingharderinclass.^就是我在課堂上喜歡讀書(shū)、學(xué)習(xí)更刻苦的原因。如：That'swhyIdon'twanttoleavehere.28.I'mshysoit'snoteasyformetomakefriend我很靦腆，因此對(duì)我來(lái)說(shuō)交朋友不容易。解析：It's+adj.forsb.todosth.(It是形式主語(yǔ)，todosth.是真正主語(yǔ)。)注意：句型“Itis+adj.+(forsb)todosth."^^f(Itis+adj.+(ofsb)todosth.區(qū)別"兩個(gè)句型中，forsb和ofsb怎么區(qū)別，在使用時(shí)要注意adj是說(shuō)明sb的品質(zhì)特點(diǎn)的還是說(shuō)明todosth的就可以了.即：說(shuō)明sb的品質(zhì)特點(diǎn)用ofsb;說(shuō)明todosth用forsb.，簡(jiǎn)單一句話說(shuō)就是：說(shuō)人的用ofsb.；說(shuō)事的用forsb。forsb.常用于表示事物的特征特點(diǎn)，表示客觀形式的形容詞，如easy,hard,difficult,interesting,important,impossible等；如：It'sveryhardforhimtostudytwolanguages.對(duì)他來(lái)說(shuō)學(xué)兩門(mén)外語(yǔ)是很難的。ofsb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主觀感情或態(tài)度的形容詞，如good,kind,nice,clever,foolish,right。如：It'sveryniceofyoutohelpme.你來(lái)幫助我，你真是太好了。例:Itisdifficultforhimtofinishthetaskwithintwohours.（difficult說(shuō)明完成任務(wù)難）Itiskindofyoutohelpme.（kind說(shuō)明你善良）..youdon'tneedalotofthemaslongastheyaregood....你不需要很多，只要它們好就行。解析：aslongas^只要；既然”，其用法如下：1）意為“只要”，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，主句為一般將來(lái)時(shí)或含有情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，其從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)如：Youwillgetgoodgradesaslongasyouworkhard只要你努力學(xué)習(xí)，就會(huì)取得好成績(jī)。2）意為“既然”，引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。如:Aslongasyouwanttostayathome,let'splaychessathome既然你想呆在家里，那就讓我們?cè)诩蚁缕灏伞?0.However,Larryoftenhelpstobringoutthebestinme然而，拉里經(jīng)常幫我把最好的方面顯現(xiàn)出來(lái)。解析：bringout“使顯現(xiàn)；使表現(xiàn)出”如：Iwanttobringoutthemeaningofthepoem我想闡明一下這首詩(shī)的意義。拓展：?bringout還意為“出版；生產(chǎn)”如：Thecompanyisbringingoutanewsportscar.^個(gè)公司正生產(chǎn)一種新型跑車。②bringoutthebest/worstinsb.把某人最好/最壞的一面展現(xiàn)出來(lái)。如：Pleasetellmehowtobringoutthebestinme.請(qǐng)告訴我怎樣把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。amdifferentfromJeffbecauseI'mlouderthantheotherkidsinmyclass.我與杰夫不同，因?yàn)樵诎嗬镂冶绕渌暮⒆勇曇舾懥痢＝馕觯篵edifferentfrom...“與…不同的”是bethesameas...的反義詞組。如：LucyisdifferentfromLily.露西與莉莉不一樣。拓展：difference意為“不同；不用之處”，可做可數(shù)名詞，也可用作不可數(shù)名詞。如:Thereisnodifferencebetweenthetwins.32.Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart真正的朋友是一個(gè)可以援手幫助并感動(dòng)你心扉的人。解析：1）reachforsth.“伸手取某物”，reach此時(shí)是不及物動(dòng)詞，意為“伸手”如：Hereachesforthebox,butheistooshorty伸手取這個(gè)盒子，但是他太矮了。拓展：reach是及物動(dòng)詞，意為“到達(dá)，抵達(dá)”如：WhenwillyoureachBeijing?你將什么時(shí)候到達(dá)北京？注意：reach/getto/arrive共同點(diǎn)：都有“到達(dá)”的意思。不同點(diǎn)：①reach是及物動(dòng)詞，后面直接跟地點(diǎn)②arrive和get是不及物動(dòng)詞，當(dāng)后面跟地點(diǎn)時(shí)，一定要加介詞具體如下：新課標(biāo)第一網(wǎng)arrive是不及物動(dòng)詞，表示到達(dá)、抵達(dá)某地（尤指行程的終點(diǎn)），后常接介詞at或in,—般in接大地方，at接小地方；若是地點(diǎn)副詞，則不需用介詞，如arrivehome就不加介詞，因?yàn)閔ome是副詞。reach是及物動(dòng)詞，直接接賓語(yǔ)，無(wú)須介詞，和arrive一樣，屬正式用語(yǔ)。get也是不及物動(dòng)詞，只是它多用于口語(yǔ)，getto“到達(dá)”；后面如接副詞，則不用介詞to,如gethome。注意：get沒(méi)有“到達(dá)”的意思。如：IarrivedinXi'anyesterday.如:Iarrivedatthesmallvillageyesterday.如:HowcanIgettotherailwaystation?如：WhenwillyoureachBeijing?你將什么時(shí)候到達(dá)北京？2）touch意為“感動(dòng)、觸摸”如：Iwastouchedbeyondwords我感動(dòng)的說(shuō)不出來(lái)。如：Shelightlytouchedhisforehead.她輕輕地摸了摸他的前額。3）heart,可數(shù)名詞，“內(nèi)心、心臟”如：Shehasakindheart.她心地善良。如：Thereissomethingwrongwithherhearth的心臟有問(wèn)題。拓展：putone'sheartintosth.用全部精力做某事。如：Nothingisdifficultifyouputyourheartintoit.世上無(wú)難事，只怕有心人。takeheart'（鼓起勇氣，振作起來(lái)”如:Takeheartandgoontrying.四、語(yǔ)法專項(xiàng)：形容詞、副詞的比較級(jí)和最高級(jí)1.意義英語(yǔ)中大多數(shù)形容詞（性質(zhì)形容詞）、副詞是可以分等級(jí)的，一般有三個(gè)等級(jí)：原級(jí)，比較級(jí)和最高級(jí)。形容詞、副詞的本來(lái)形式就是形容詞的原級(jí)。如：Johnisatallboy.兩者間進(jìn)行比較用到形容詞比較級(jí)。如：JimistallerthanJohn.三者或者三者以上進(jìn)行比較用形容詞的最高級(jí)。如：Mikeisthetallestofthethreeboys.注：（形容詞最高級(jí)前面要加定冠詞the）如:longlongerlongest原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)Theblackpenisverylong.黑色的鋼筆很長(zhǎng)。Thebluepenislongerthantheblackone.藍(lán)色的鋼筆比黑色的長(zhǎng)。Theredpenisthelongestofthethree.紅色的鋼筆是三支中最長(zhǎng)的。2.形容詞、副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成規(guī)則規(guī)則變化：1）一般情況下，比較級(jí)在后面加-er,最高級(jí)在后面加-est；如：small^smaller^smallestshort^shorter^shortest2）在重讀閉音節(jié)（即:輔音+元音+輔音）中,先雙寫(xiě)末尾的輔音字母，比較級(jí)加-er,最咼級(jí)加-est；如:big—biggenbiggesthot—hotterfhottest3）