鎮(zhèn)江市九年級語文上冊第6課我的叔叔于勒導(dǎo)學(xué)案蘇教版講解

六我叔于【習(xí)務(wù)1、感悟跌宕起伏的情節(jié)，在情中發(fā)現(xiàn)多維的深刻主題2、掌握通過語言、動作、神態(tài)描寫揭示人物的心理，刻畫人物的性格的描寫方式3、體會莫泊桑小說精妙的藝術(shù)思，感受他的匠心獨(dú)運(yùn)【堂習(xí)一、理情節(jié)，揭主題。１、畫出文中菲利普夫婦對于勒不同稱呼的詞語請同學(xué)大致分分類，說說這些稱呼是在什么情況下說的？他們對于勒又采取了什么樣的態(tài)度？據(jù)此理清情節(jié)。2小說的結(jié)局是菲利普夫婦一家人躲開了日夜盼望的于勒是什么原因？這篇小說揭示了怎樣的主題思？二、分析菲利普夫婦的形象。1、找出能夠表現(xiàn)菲利普夫婦形的語句，并說說采用人物描寫的哪種方法？2、說說菲利普夫婦的象1

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．【課堂檢測】一、結(jié)合語境，解釋加點(diǎn)詞語。(1)．這封信成了我們家里的福，有機(jī)會就要拿出來念，見人就拿出來給他看。福音書：(2)．姐姐的長袍是自己做的，１５個(gè)銅子一米的花邊，常常要在價(jià)錢上計(jì)半。計(jì)較：(3)．她們的吃法很文，一小巧的手帕托著牡蠣，頭稍向前伸，免得弄臟長袍；然后嘴很快微微一動，就把汁水吸進(jìn)去，蠣殼扔到海里。文雅：(4)．我一直盯著父親，看他鄭其地帶著兩個(gè)女兒和女婿向那個(gè)衣服襤褸的年老水手走去。鄭重其事：二、語段閱讀：我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔我給了他10個(gè)銅的小費(fèi)。他緊謝我帝佑您，我的年輕的先!”等我把法交給父親，母親____Ａ．懷疑Ｂ．猶豫Ｃ．詫異Ｄ．激動）起來，就問個(gè)法郎這不可能的。我說給了他10個(gè)子的費(fèi)我母親嚇了一跳，直望著我說簡直是瘋!拿l0銅子給這個(gè)人，給這個(gè)流氓沒再往下說，因?yàn)楦赣H指著女婿對她使了個(gè)眼色。后來大家都不再說話。在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海_②__（Ａ．升Ｂ．跳Ｃ．現(xiàn)Ｄ．鉆出來。那就是哲爾賽島了。我們回來的時(shí)候改乘圣瑪洛船，以免再遇見他。1.結(jié)合語境，給文中橫線處選填當(dāng)?shù)恼Z。①___________②2.選段描寫環(huán)境的句子是______________________，作是___________________________2

_______________________________________3.本文為什么要用第一人稱來寫在文中起何作用？4.畫的句子用了反復(fù)的修辭手法念的三句話意思有什么異同？作