心理健康節(jié)活動方案

·25心理健康節(jié)活動方案為深入貫徹落實全國教育工作會議、教育規(guī)劃綱要以及全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作座談會精神，進(jìn)一步深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》及《大學(xué)學(xué)生心理健康工作實施辦法》的相關(guān)要求，按照市教委《關(guān)于舉辦2017年首都大學(xué)生心理健康節(jié)的通知》的相關(guān)要求，結(jié)合我校黨委相關(guān)要求，推進(jìn)我校學(xué)生心理素質(zhì)教育工作，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身的心理健康、提高心理健康水平，幫助學(xué)生塑造自助助人的個性品格,營造良好的校園文化氛圍，培養(yǎng)出身心健康的共和國預(yù)備警官,學(xué)生心理素質(zhì)教育中心擬舉辦大學(xué)第四屆“學(xué)生心理健康節(jié)”的系列工作。一、指導(dǎo)思想為貫徹落實《教育部衛(wèi)生部共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見》精神，按照市教委《關(guān)于舉辦2017年首都大學(xué)生心理健康節(jié)的通知》的相關(guān)要求及進(jìn)一步落實校黨委提出的“建設(shè)國內(nèi)一流、世界前茅的公安高等院校”、“打造卓越人才培養(yǎng)基地的目標(biāo)”的相關(guān)目標(biāo)，緊密結(jié)合我校黨委的相關(guān)精神，學(xué)生心理素質(zhì)教育中心擬舉辦大學(xué)第四屆“學(xué)生心理健康節(jié)”的系列工作。二、活動宗旨通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動，宣傳心理健康知識，普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，營造了一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺，全方位的加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的教育，提高了學(xué)生適應(yīng)環(huán)境、管理自我、學(xué)習(xí)成才、人際交往、求職擇業(yè)等各方面的能力，從而為達(dá)到培養(yǎng)卓越人才的目標(biāo)而奠定良好的心理健康基礎(chǔ)。三、組織架構(gòu)主辦單位：學(xué)生心理素質(zhì)教育中心協(xié)辦單位：研究生院、繼續(xù)教育學(xué)院、各相關(guān)學(xué)院四、活動詳情(一）心理電影展播為貫徹落實學(xué)生心理素質(zhì)教育工作的相關(guān)要求，全面推進(jìn)全校心理健康工作的開展，提高學(xué)生對心理健康知識的興趣，學(xué)生心理素質(zhì)教育中心決定開展系列心理電影展播。活動時間：2017年3月8日起活動地點：具體地點詳見校網(wǎng)通知、大學(xué)心理角、校內(nèi)海報(二)心理健康委員系列培訓(xùn)為進(jìn)一步貫徹落實《大學(xué)學(xué)生心理健康工作實施辦法》的相關(guān)要求，完善大學(xué)心理危機(jī)狀態(tài)“三級”管理體系，發(fā)揮心理健康委員在心理危機(jī)狀態(tài)“三級”管理管理體系中的重要作用。學(xué)生心理素質(zhì)教育中心決定開展心理健康委員系列培訓(xùn)講座。1、開班儀式、《心理健康委員的談話技術(shù)》活動時間：2017年3月22日（團(tuán)區(qū)）2017年4月5日（木區(qū)）活動地點：具體地點詳見校網(wǎng)通知、大學(xué)心理角、校內(nèi)海報參與人員：全校師生報名參加（心理健康委員優(yōu)先）2、《我不是一個假的心理委員——那些我們應(yīng)該知道的心理常識》活動時間：2017年3月29日（木區(qū)）2017年4月19日（團(tuán)區(qū)）活動地點：具體地點詳見校網(wǎng)通知、大學(xué)心理角、校內(nèi)海報參與人員：全校師生報名參加（心理健康委員優(yōu)先）（三）警察心理學(xué)活動時間:2017年5月17日（木區(qū)）2017年5月31日（團(tuán)區(qū)）活動地點：具體地點詳見校網(wǎng)通知、大學(xué)心理角、校內(nèi)海報參與人員：全校師生報名參加（心理健康委員優(yōu)先）（四）肢體語言的表用活動時間：2017年5月24日（團(tuán)區(qū)）活動地點：具體地點詳見校網(wǎng)通知、大學(xué)心理角、校內(nèi)海報參與人員：全校師生報名參加（心理健康委員優(yōu)先）（五）成長的路上，有你，有我1、活動意義為了營造良好的校園心理健康節(jié)的氛圍，調(diào)動廣大同學(xué)參與心理健康節(jié)的積極性與主動性，使廣大學(xué)生在活動中收到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，學(xué)生心理素質(zhì)教育中心策劃舉辦“微笑在大學(xué)點贊活動”。通過校園點贊活動，在大學(xué)校園里留下他（她）們美好的回憶，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，鼓勵同學(xué)們?nèi)シ窒怼⒔邮?、給予愛和友誼，用心去感受社會交往的和諧，去享受身心健康的快樂和社會生活的美好。通過照片把愛傳遞給每位大學(xué)學(xué)子，讓每個學(xué)生感受到微笑就在我們身邊。給身邊美好的事情多一份留意，給心靈多一份關(guān)注和感動，讓我們秀出我們的微笑，相約525心理健康節(jié)吧！（1）活動時間：2017年4月28日11:50征集照片時間：2017年4月28日——2017年5月17日展覽照片和點贊時間：2017年5月19日11:50（2）活動地點：校區(qū)學(xué)生二食堂門口（3）活動對象：全校學(xué)生均可參加（4）活動前期準(zhǔn)備與宣傳：①活動準(zhǔn)備：從各學(xué)院征集2人（包括2人）以上的照片，可以是一個區(qū)隊、一個寢室、一起玩的朋友，可以是生活照、藝術(shù)照等等積極向上的照片，同時在照片下方附上100字以內(nèi)能詮釋照片的感動人的話語，讓同學(xué)們在五月的大學(xué)留下美好的回憶。從中選出50份質(zhì)量較高的美好的照片，在展覽當(dāng)天展出照片。②活動宣傳：通過在大學(xué)心理角推出相應(yīng)的推送和以海報的形式告知同學(xué)們活動流程和時間地點。（5）活動流程：當(dāng)天準(zhǔn)備200個贊（貼紙），給前來欣賞照片的同學(xué)隨意發(fā)放，讓他們貼在最能打動心靈，最能留下美好回憶的話語照片上。并根據(jù)集贊數(shù)量公布獎項。（6）獎項設(shè)置：一等獎1名（3本精美筆記本和3盒簽字筆）二等獎3名（1本精美筆記本和1盒簽字筆）三等獎5名（1盒簽字筆）（7）注意事項：①提前一周收集并選好照片，確保照片的質(zhì)量。②活動當(dāng)天安排足夠的人員負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序。③活動當(dāng)天安排專人拍照④遇天氣原因可適當(dāng)推遲展覽活動（8）可行性分析同學(xué)們對大學(xué)活動比較新鮮，參與度較高，而且有獎品的吸引，活動舉辦有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。作為心理素質(zhì)教育中心的成員，我們將以最大的熱情，盡最大的努力舉辦好此次活動。（3）經(jīng)費預(yù)算：海報制作、展板、200個貼紙、6本筆記本、7盒簽字筆和一些細(xì)節(jié)費用。（照片是否由部門打?。\談變態(tài)心理課堂交流會1、活動意義提高學(xué)生對心理健康知識的認(rèn)識，傳播正確的變態(tài)心理知識，拓展學(xué)生的知識面，學(xué)生心理素質(zhì)教育中心教育辦公室擬舉辦“淺談變態(tài)心理”課堂交流會。2、活動宗旨通過課堂交流會的形式，學(xué)生心理素質(zhì)教育中心與同學(xué)們進(jìn)行知識上的交流與觀點上的碰撞，從而為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺，讓同學(xué)們能夠初步了解變態(tài)心理的特征以及面對該心理時所應(yīng)具有的正確反應(yīng)。從而為達(dá)到培養(yǎng)卓越人才的目標(biāo)而奠定良好的心理健康基礎(chǔ)。3、組織架構(gòu)主辦單位：學(xué)生心理素質(zhì)教育中心教育辦公室協(xié)辦單位：研究生院、繼續(xù)教育學(xué)院、各相關(guān)學(xué)院4、活動詳情活動名稱：“淺談變態(tài)心理”課堂交流會活動內(nèi)容：向同學(xué)們介紹常見的變態(tài)心理，為大家做一個心理小測試，同時也邀請同學(xué)們上臺交流自己就關(guān)于變態(tài)心理，以及如何面對這一心理的一些想法?；顒訒r間：2017年4月29日活動地點：具體地點詳見校網(wǎng)通知、大學(xué)心理角、校內(nèi)海報活動人員：面向全校師生（心理委員優(yōu)先）5、活動經(jīng)費活動的組織者與參與者均為在校學(xué)生，以交流會的形式進(jìn)行，活動經(jīng)費暫不考慮。6、活動創(chuàng)意：從“變態(tài)心理”的視角去看待問題，從而了解一些心理陰暗的反面教材，并能夠以此為戒，樹立正確的認(rèn)識觀、價值觀和世界觀。（七）認(rèn)識微表情1、活動意義響應(yīng)同學(xué)們對心理知識的需求，幫助同學(xué)們樹立正確的心理學(xué)常識，學(xué)生心理素質(zhì)教育中心教育辦公室擬舉辦“認(rèn)識微表情”課堂交流會。2、活動宗旨通過課堂交流會的形式，學(xué)生心理素質(zhì)教育中心與同學(xué)們一同交流對身邊微表情的觀察，并相互探討，從中得出微表情的共性以及特性，從而幫助同學(xué)們更好的了解周圍人際關(guān)系。同時，同學(xué)們也能初步了解一些微表情的特征以及面對該這些微表情時所應(yīng)具有的正確反應(yīng)。從而為達(dá)到培養(yǎng)卓越人才的目標(biāo)而奠定良好的心理健康基礎(chǔ)。3、組織架構(gòu)主辦單位：學(xué)生心理素質(zhì)教育中心教育辦公室協(xié)辦單位：研究生院、繼續(xù)教育學(xué)院、各相關(guān)學(xué)院4、活動詳情活動名稱：“認(rèn)識微表情”課堂交流會活動內(nèi)容：向同學(xué)們介紹日常生活中容易出現(xiàn)的微表情，和同學(xué)們做一個現(xiàn)場觀察互動，共同探討微表情的作用。同時也邀請同學(xué)們上臺交流自己就關(guān)于微表情的看法以及運用的心得?；顒訒r間：2017年5月6日活動地點：具體地點詳見校網(wǎng)通知、大學(xué)心理角、校內(nèi)海報活動人員：面向全校師生（心理委員優(yōu)先）5、活動經(jīng)費活動的組織者與參與者均為在校學(xué)生，以交流會的形式進(jìn)行，活動經(jīng)費暫不考慮?；顒觿?chuàng)意日常生活的交流20%來自言語表達(dá)，70%來自肢體語言，10%來自微表情。然而，這10%的微表情往往能夠最直接看出一個人的心理狀況，因此，使大學(xué)生了解微表情，能夠更好改變其人際關(guān)系，獲得更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（八）《就業(yè)焦慮與困擾》心理講座1、活動意義為推進(jìn)我校學(xué)生心理素質(zhì)教育工作，幫助即將畢業(yè)的同學(xué)們樹立正確的就業(yè)觀，學(xué)會疏導(dǎo)遇到的焦慮情緒，培養(yǎng)出身心健康的共和國預(yù)備警官,學(xué)生心理素質(zhì)教育中心擬舉辦《就業(yè)焦慮與困擾》心理講座。2、活動宗旨通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動，宣傳心理健康知識，普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，營造了一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺，全方位的加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的教育，提高了學(xué)生適應(yīng)環(huán)境、管理自我、學(xué)習(xí)成才、人際交往、求職擇業(yè)等各方面的能力，從而為達(dá)到培養(yǎng)卓越人才的目標(biāo)而奠定良好的心理健康基礎(chǔ)。3、組織架構(gòu)主辦單位：學(xué)生心理素質(zhì)教育中心協(xié)辦單位：研究生院、繼續(xù)教育學(xué)院、各相關(guān)學(xué)院4、活動詳情①前期安排場地安排：新樓111活動嘉賓：處領(lǐng)導(dǎo)、李老師②本次活動對象全校所有畢業(yè)生(包括試點改革大隊、研究生和繼續(xù)教育學(xué)院)③活動目的我部門將邀請心理咨詢師——黃燦老師，舉辦一場主要針對畢業(yè)生們?nèi)绾翁幚怼⑴沤猱厴I(yè)之際的心理焦慮和生活中遇到的困擾的講座。作為一名人民警察因具備的心理素質(zhì)及在今后工作中應(yīng)該以什么樣的心態(tài)去面對工作。④活動具體流程a.主持人陳述本次活動的意義及目的。b.由黃老師對有關(guān)就業(yè)壓力、焦慮的問題及解決方案進(jìn)行講座。c.請一至兩名畢業(yè)生上臺談?wù)撟约旱南敕皩ξ磥淼墓补ぷ鞯目捶ê退A(yù)計的做法。d.由領(lǐng)導(dǎo)上臺對各位即將邁入公安系統(tǒng)的畢業(yè)生們進(jìn)行鼓勵并提出要求。f.主持人做最后總結(jié)。活動時間：2017年4月26日2017年5月10日具體詳情：具體地點詳見校網(wǎng)通知、大學(xué)心理角、校內(nèi)海報（九）525心理健康節(jié)閉幕式為深入貫徹落實全國教育工作會議、教育規(guī)劃綱要以及全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作座談會精神，進(jìn)一步深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基