【貴州電大】美學(xué)與美育04-0002輔導(dǎo)答案

美學(xué)與美育04-0002貴州廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng) 課程代碼：5205109 參考資試卷總分：10010301.(3教學(xué)藝術(shù)的基本特點是（。A、創(chuàng)造性B、情感性C、.交互性D、審美性2.(3分)個體發(fā)展是指人的一身中所發(fā)生的（ ）的綜合變化過程。A、有秩序B、有系統(tǒng)C、有目標(biāo)D、有意義3.(3分)青少平的一般心理特征是（。A、情緒化、從眾心理和強烈的自我意識B、叛逆性、浪漫的異性愛和強烈的自我意識C、情緒化、浪漫的異性愛和自我封閉心理D、情緒化、浪漫的異性愛和強烈的自我意識參考答案：D4.(3分)人的個體發(fā)展主要包括（。ABCD、身體發(fā)展審美發(fā)展認知發(fā)展情緒發(fā)展參考答案：C5.(3分)教師自我美育的途徑包括（。A、思想修養(yǎng)、文化知識素養(yǎng)、藝術(shù)實踐、生活積累B、B.C、理論素養(yǎng)、藝水實踐、生活積累、美育活動的總結(jié)提D、文化素養(yǎng)、生活枳累、理論修養(yǎng)、美育活動的總結(jié)提高參考答案：C6.(3分)教師的教學(xué)藝術(shù)通常主要體現(xiàn)在以下幾個方面（）A、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)組織、教學(xué)語言B、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)語言、心靈關(guān)照C、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)組織、教學(xué)語言、心靈關(guān)照D、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)組織、教學(xué)語言、教學(xué)環(huán)境參考答案：C7.(3分)當(dāng)代社會要求教育為人的發(fā)展提供的四大支柱是（。A、學(xué)會認知/學(xué)會做事/學(xué)會共同生活/學(xué)會生存B、學(xué)會認如/學(xué)會做事/學(xué)會發(fā)展/學(xué)會生存C、學(xué)會共同生活/學(xué)會做事/學(xué)會發(fā)展/學(xué)會生存D、學(xué)會認如/學(xué)會共同生活/學(xué)會發(fā)展/學(xué)會生存參考答案：A8.(3分)教師的教學(xué)藝術(shù)融匯著自身的（ABCD、知識修養(yǎng)、人格特征和藝術(shù)才能參考答案：A9.(3分)提出“原本性音樂教育”理念和方法的奧爾夫是哪國人（。A、德國B、美國C、英國D、奧地利10.(3分)提出“自我認同”說的是（。A、盧格BC、懷特D、皮亞杰104011.(4藝術(shù)教育的美育任務(wù)包括（。A、培養(yǎng)和發(fā)展青少年的藝術(shù)素質(zhì)B、啟迪和培養(yǎng)青少年的人文精神C、發(fā)展感性D、熱愛生活12.(4分)兒童審美活動的特征包括（。ABCD、注重直觀形式參考答案：ABCD13.(4分)教師角色的美育功能包括（。A、言傳身教的心靈育化功能B、春風(fēng)化雨的情感滋養(yǎng)功能C、啟迪認識的求知激發(fā)功能D、美好健康的形象示范功能參考答案：ABCD14.(4分)教學(xué)活動的整體美學(xué)因素包括（。A、愉悅的情緒美B、積極的思維美C、豐富的內(nèi)容美D、和諧的環(huán)境美E、參考答案：ABCD15.(4分)教學(xué)活動在教學(xué)內(nèi)容方面具有的特點是（。A、目標(biāo)性B、系統(tǒng)性C、連續(xù)性D、遷移性參考答案：ABCD16.(4分)文化傳統(tǒng)的美育效應(yīng)包括（。A、啟發(fā)青少年的道德感B、啟發(fā)青少年遠大的理想C、增強審美鑒別力D、培育民族自豪感參考答案：CD17.(4分)青少年美育的原則有（。A、以活動為中心BC、個性化原則D、注重交流18.(4分)青少年美育的重要意義包括（。A、是促進青少年審美發(fā)展的需要B、是培養(yǎng)健康人格的需要C、是實施素質(zhì)教育的需要D、是社會發(fā)展的需要參考答案：ABC19.(4分)實施青少年美育的主要途徑有（。A、體驗自然B、欣賞藝術(shù)C、品味傳統(tǒng)D、師法英雄參考答案：ABCD20.(4分)教師提高自身審美修養(yǎng)的原則包括（。A、主動性原則B、內(nèi)外兼修的原則CD、持續(xù)性原則ABCD103021.(3在現(xiàn)代教育中，美育與藝術(shù)教育是一回事。√×參考答案：×22.(3分)完美的青春形象指的是充滿活力的外在形態(tài)和優(yōu)雅得體的氣質(zhì)風(fēng)度的統(tǒng)一?！獭羺⒖即鸢福骸?3.(3分)青少年發(fā)展在人的發(fā)展中的地位在于它是身體發(fā)展的加速期。√×參考答案：×24.(3分)情感的交流是藝術(shù)化教學(xué)的基礎(chǔ)，它是貫穿教學(xué)過程的基本活動?！獭羺⒖即鸢福骸?5.(3分)青少年美育的基本原則是以活動為中心?！獭羺⒖即鸢福骸?6.(3分)教師的形象師范功能只能體現(xiàn)在他們的思想修養(yǎng)和人格情操方面?！獭羺⒖即鸢福骸?7.(3分)理解因素滲透在美感經(jīng)驗的每一個環(huán)節(jié)上，與多種心理因素交織在一起?！獭羺⒖即鸢福骸?8.(3分)美感和快感都是令人愉快的感覺，它們之間沒有什么實質(zhì)性的區(qū)別?！獭羺?/p>