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文檔簡(jiǎn)介
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年11月關(guān)于北京東方醫(yī)院經(jīng)開(kāi)區(qū)院區(qū)招考聘用副主任醫(yī)師1名通知(事業(yè)編制)沖刺卷(3套)答案詳解全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!【圖片大小可自由調(diào)整】第一卷一.單項(xiàng)選擇題(共255題)1.同符查找:
A、1
B、2
C、3
D、4
正確答案:A,
答案解析
相同字符:α。共1個(gè)。
故本題選A。
2.這一片花海,隨四季不同而栽培,每個(gè)季節(jié)都有十幾種花卉________。遠(yuǎn)離城市________,回歸大自然的寧?kù)o,讓人詩(shī)意地________,微風(fēng)拂過(guò),花香撩起的情絲,不知撥動(dòng)過(guò)多少人的心弦。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、開(kāi)放
喧鬧
安居
B、盛放
喧嘩
隱居
C、綻放
喧囂
棲息
D、怒放
喧嚷
歇息
正確答案:C,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為修飾關(guān)系。
本空修飾“城市”,應(yīng)體現(xiàn)出城市的特點(diǎn)。
A選項(xiàng)“喧鬧”指喧嘩熱鬧。C選項(xiàng)“喧囂”指聲音雜亂,不清靜。二者可體現(xiàn)出城市的特點(diǎn)。
B選項(xiàng)“喧嘩”指大聲說(shuō)話(huà)、叫喊、笑鬧;吵鬧紛亂。D選項(xiàng)“喧嚷”指好些人大聲喊。二者常與人搭配,與“城市”搭配不當(dāng),排除B、D。
第三空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取本空主謂賓,“花海讓人_______?!?/p>
A選項(xiàng)“安居”指安穩(wěn)地生活;定居。不能在花海中“生活、定居”,排除A,
C選項(xiàng)“棲息”指休息、停留。在花海中“休息、停留”,搭配恰當(dāng),保留。
第一空代入驗(yàn)證。
“每個(gè)季節(jié)都有十幾種花卉綻放”,搭配恰當(dāng)。
故本題選C。
3.針線∶布料∶服飾
A、剪刀∶彩紙∶窗花
B、刻刀∶璽印∶玉石
C、玻璃∶窗戶(hù)∶窗框
D、雞精∶烏雞∶雞湯
正確答案:A,
答案解析
本題題干為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
針線是制作服飾的工具,布料是制作服飾的原材料,三者構(gòu)成工具、原材料、成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):剪刀是制作窗花的工具,彩紙是制作窗花的原材料,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
B選項(xiàng):刻刀是制作玉璽的工具,玉石是制作玉璽的原材料,但詞語(yǔ)順序與題干不同,排除。
C選項(xiàng):玻璃和窗框是窗戶(hù)的組成部分,為組成關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):雞精是化學(xué)調(diào)料制成的調(diào)味品,不是制作雞湯的工具,排除。
故本題選A。
4.魯迅掌握的自然科學(xué)知識(shí)是相當(dāng)豐富的。這不僅使他的雜文增加了批判的力量,而且也大大增強(qiáng)了感染力。魯迅對(duì)昆蟲(chóng)學(xué)非常熟悉,所以他能隨手選取恰當(dāng)?shù)睦ハx(chóng)加以解剖,魯迅在《春末閑談》中指出“這細(xì)腰蜂不但是普通的兇手,還是一種很殘忍的兇手,又是一個(gè)知識(shí)技術(shù)都極高明的解剖學(xué)家”,它用毒針在青蟲(chóng)的“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)球上一螫”,把它麻醉成半死不活狀態(tài),然后“在它背上產(chǎn)下蜂卵”,慢慢孵化子女,這形象地揭露了統(tǒng)治者利用愚民手段害民的“高招兒”。短文中引用了魯迅雜文中的話(huà),引用的目的是:
A、說(shuō)明魯迅掌握的自然知識(shí)是相當(dāng)豐富的
B、說(shuō)明魯迅對(duì)昆蟲(chóng)學(xué)非常熟悉,能隨手選取加以解剖
C、說(shuō)明魯迅運(yùn)用自然科學(xué)知識(shí)使雜文更具批判力和感染力
D、說(shuō)明魯迅善于形象地揭露統(tǒng)治者愚民害民的罪行
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:尋找重點(diǎn)
題干第一句是說(shuō)魯迅掌握豐富的自然科學(xué)知識(shí),第二句是說(shuō)這些知識(shí)使他的雜文增加了批判的力量,而且增強(qiáng)了感染力,緊接著舉例了科學(xué)知識(shí)的一方面,昆蟲(chóng)學(xué),接下來(lái)引用了魯迅雜文中的話(huà)是對(duì)前面說(shuō)法的詳細(xì)舉例,后幾句的舉例都是在論證第二句話(huà)的觀點(diǎn),所以引用的目的是說(shuō)明魯迅運(yùn)用自然科學(xué)知識(shí)使雜文更具批判力和感染力,所以選擇C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)為題干的第一句內(nèi)容,但不是引用的目的,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):選項(xiàng)為事實(shí)陳述,不是引用的目的,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):“揭露統(tǒng)治者愚民害民的罪行”只是引用雜文中的內(nèi)容,不能表目的,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
5.某鄉(xiāng)有32戶(hù)果農(nóng),其中有26戶(hù)種了柚子樹(shù),有24戶(hù)種了橘子樹(shù),還有5戶(hù)既沒(méi)有種柚子樹(shù)也沒(méi)有種橘子樹(shù),那么該鄉(xiāng)同時(shí)種植柚子樹(shù)和橘子樹(shù)的果農(nóng)有:
A、23戶(hù)
B、22戶(hù)
C、21戶(hù)
D、24戶(hù)
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為容斥問(wèn)題
第二步:分析解題:
設(shè)所求為x戶(hù);
根據(jù)容斥原理,總數(shù)=種橘子+種柚子+兩種都不種-兩種都種;
代入數(shù)值得32=26+24+5-x,解得,x=23
故本題選A。
6.古漢語(yǔ)在我國(guó)中小學(xué)、大學(xué)有著完善的教育方案,而藝術(shù)類(lèi)及其他非文學(xué)專(zhuān)業(yè)到了碩博階段,對(duì)此卻缺少了必要的定性要求。雖然現(xiàn)在個(gè)別院校繼續(xù)展開(kāi)古漢語(yǔ)教學(xué),但僅僅作為選修課程,而外語(yǔ)課程的設(shè)置,從孩童階段直到碩士、博士研究生階段,都是以必修課的形式貫穿始終。課程設(shè)置不平衡,使得外國(guó)語(yǔ)和古漢語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)生嚴(yán)重失衡,導(dǎo)致了古漢語(yǔ)走向教學(xué)的邊緣。這段文字體現(xiàn)的觀點(diǎn)是:
A、應(yīng)將古漢語(yǔ)作為必修課納入藝術(shù)類(lèi)等碩博研究生的教學(xué)中
B、應(yīng)完善中小學(xué)古漢語(yǔ)教育方案
C、應(yīng)逐步取消碩博研究生外語(yǔ)必修課
D、應(yīng)將漢語(yǔ)教學(xué)作為選修課程納入藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首句說(shuō)明藝術(shù)類(lèi)及其他非文學(xué)專(zhuān)業(yè)到了碩博階段,對(duì)古漢語(yǔ)缺少了必要的定性要求;第二句通過(guò)對(duì)比“古漢語(yǔ)”和“外語(yǔ)”的不同境遇,強(qiáng)調(diào)了外語(yǔ)在碩博階段以必修課的形式存在,而古漢語(yǔ)教學(xué)在藝術(shù)類(lèi)及其他非文學(xué)專(zhuān)業(yè)卻變成了選修課。第三句強(qiáng)調(diào)了課程設(shè)置不平衡的危害。故此文段為問(wèn)題+重要性結(jié)構(gòu),優(yōu)選對(duì)策,起到避免課程設(shè)置不平衡以及古漢語(yǔ)走向教學(xué)的邊緣的目的,對(duì)比選項(xiàng),選擇A選項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):“古漢語(yǔ)在我國(guó)中小學(xué)、大學(xué)有著完善的教育方案”,與文意不符,且文段探究的是古漢語(yǔ)在藝術(shù)類(lèi)及其他非文學(xué)專(zhuān)業(yè)到碩博階段存在的問(wèn)題,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):偏離主體,文段側(cè)重表述應(yīng)加強(qiáng)對(duì)古漢語(yǔ)教學(xué)的定性要求,而非探究對(duì)外語(yǔ)的態(tài)度,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“將漢語(yǔ)教學(xué)作為選修課程納入藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程”文段中有所體現(xiàn),個(gè)別院校就是這樣實(shí)行的,但是出現(xiàn)了不均衡的現(xiàn)象,所以不符合作者觀點(diǎn),且未指名“碩博階段”,表述不明確,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
7.下列關(guān)于植物食用部分的敘述不正確的是:
A、馬鈴薯的食用部分是根部
B、洋蔥的食用部分是莖部
C、甘薯的食用部分是根部
D、甘藍(lán)的食用部分是葉部
正確答案:A,
答案解析
本題為生物相關(guān)常識(shí)。
馬鈴薯的食用部分是塊莖而不是根部。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
其他三項(xiàng)均正確。
故本題選A。
8.對(duì)下列對(duì)聯(lián)依次所指的文學(xué)家,判斷正確的一項(xiàng)是:①哀怨托離騷,生而獨(dú)開(kāi)詩(shī)賦立;孤忠報(bào)楚國(guó),余風(fēng)波及漢湘人。②兵甲富于胸中,一代功名高宋室;憂(yōu)樂(lè)關(guān)乎天下,千秋俎豆重蘇臺(tái)。③質(zhì)而綺,真而醇,自可傳之千古;樽中酒,籬下詩(shī),豈甘了此一生。④筆諍時(shí)政,心在蒼生,萬(wàn)戶(hù)爭(zhēng)傳新樂(lè)府;堤建西湖,神歸東洛,千秋永祀老詩(shī)翁。
A、孔子
李白
李煜
陸游
B、屈原
陶潛
李煜
白居易
C、屈原
范仲淹
陶潛
白居易
D、孔子
李白
白居易
范仲淹
正確答案:C,
答案解析
本題為文學(xué)常識(shí)。
①據(jù)“離騷”一詞可判斷是指屈原;
②“憂(yōu)樂(lè)關(guān)乎天下”聯(lián)想到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,所以指范仲淹;
③“樽中酒,籬下詩(shī)”聯(lián)想到“采菊東籬下”,所以指陶淵明——陶潛;
④“新樂(lè)府”“老詩(shī)翁”聯(lián)想到《樂(lè)府詩(shī)》中的白居易,且白居易曾在蘇杭任職。
故本題選C。
9.①流淚過(guò)程可以簡(jiǎn)單地理解為日常生活中的出排水系統(tǒng):淚腺相當(dāng)于水龍頭,眼睛就像水盆,而鼻淚管就是下水管②但是,前者叫“流淚”,后者稱(chēng)之為“溢淚”③而“溢淚”則是一種疾病,病因在于淚道系統(tǒng)的異常④無(wú)論是水龍頭放水太快,還是下水道走水太慢或者堵塞,都可能導(dǎo)致水盆的水漫出來(lái)⑤一些孩子看上去眼睛水汪汪的,就可能得了眼?、蕖傲鳒I”的原因很多,只要對(duì)淚腺或者眼球表面有刺激的因素,都可以導(dǎo)致流淚,是正常的將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A、⑤④②⑥③①
B、④②①⑥③⑤
C、①④②⑥③⑤
D、⑤②⑥③④①
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話(huà)題一致。
第二步:尋找重點(diǎn)
觀察選項(xiàng)可知,①、④、⑤可為首句,①、④兩句中包含“水龍頭”、“水盆”等其他語(yǔ)句中并未包含的特殊共同信息,①中是通過(guò)把流淚過(guò)程比作排水系統(tǒng),引出的④中水龍頭、水盆、和下水道的概念,所以①④進(jìn)行捆綁,所以①適合做首句,①④后面接②引出“流淚”和“溢淚”兩個(gè)概念,然后⑥解釋流淚,③解釋“溢淚”,最后得出⑤中眼睛水汪汪的可能是眼病的結(jié)論,所以正確的順序是①④②⑥③⑤。
故本題選C。
10.在玉米地中套種的小麥有可能得小麥黃葉病,這種病是由于光照不足造成的,一旦光照充足,比如玉米收割后,癥狀很快就會(huì)消失,且不會(huì)影響產(chǎn)量。而小麥銹病是由花斑銹菌引起,如果在病癥初起時(shí)不及時(shí)恰當(dāng)應(yīng)對(duì),就會(huì)使小麥植株很快枯死。由于小麥銹病和小麥黃葉病初期癥狀很難區(qū)分,所以,在玉米地中套種小麥,必須高度注意小麥銹病的定期篩查和預(yù)防。以下哪項(xiàng)最可能是上述論證的假設(shè)前提:
A、科學(xué)家一直沒(méi)有找到有效鑒別小麥銹病的方法
B、花斑銹菌對(duì)小麥的危害與光照是否充足無(wú)關(guān)
C、如果及時(shí)恰當(dāng)處理小麥銹病就不會(huì)使小麥減產(chǎn)
D、小麥黃葉病不會(huì)誘發(fā)小麥銹病
正確答案:B,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選D;華圖選D;其他選B。
第一步:尋找因果
原因:小麥銹病和小麥黃葉病初期癥狀很難區(qū)分,小麥銹病危害大
結(jié)果:在玉米地中套種小麥,必須高度注意小麥銹病的定期篩查和預(yù)防
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):只能說(shuō)明小麥銹病很難鑒別,而題干強(qiáng)調(diào)的是要注意小麥銹病的定期篩查和預(yù)防,話(huà)題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。
B選項(xiàng):光照不足會(huì)導(dǎo)致小麥黃葉病,花斑銹菌導(dǎo)致小麥銹病。如果光照會(huì)影響花斑銹菌對(duì)小麥的危害,那么就不能判斷小麥到底是得了小麥黃葉病還是小麥銹病。只有光照不影響花斑銹菌對(duì)小麥的危害時(shí),才能對(duì)小麥黃葉病和小麥銹病進(jìn)行區(qū)分。該項(xiàng)是題干論證成立的假設(shè)前提,當(dāng)選。
C選項(xiàng):及時(shí)恰當(dāng)處理小麥銹病就不會(huì)使小麥減產(chǎn),說(shuō)的是感染小麥銹病后的補(bǔ)救,而題干重點(diǎn)在說(shuō)小麥銹病的篩查和預(yù)防,話(huà)題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。
D選項(xiàng):不論小麥黃葉病會(huì)不會(huì)誘發(fā)小麥銹病,小麥銹病都會(huì)造成小麥植株枯死,仍然需要注意小麥銹病的定期篩查和預(yù)防,該項(xiàng)不是假設(shè)前提,排除。
故本題選B。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
11.下圖右框內(nèi)紙盒的外表面中,不能折疊成左框內(nèi)所示的紙盒的是:【2022聯(lián)考/安徽085】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
本題為折紙盒題目。
A、C、D選項(xiàng):均可折成左側(cè)圖形。
B選項(xiàng):選項(xiàng)圖形椰子樹(shù)頂部與云朵底部相鄰,而展開(kāi)圖中將云朵通過(guò)四連方平移后,椰子樹(shù)頂部與云朵頂部相鄰,與選項(xiàng)圖形不一致,當(dāng)選。
故本題選B。
拓展:
本題不嚴(yán)謹(jǐn),C選項(xiàng)云朵與海鷗所在面的位置與選項(xiàng)圖形略有不同,但對(duì)比B、C選項(xiàng),B選項(xiàng)錯(cuò)誤更加明顯。
12.服裝廠的工人每人每天可以生產(chǎn)4件上衣或7條褲子,一件上衣和一條褲子為一套服裝?,F(xiàn)有66名工人生產(chǎn),每天最多能生產(chǎn)多少套服裝:
A、168
B、188
C、218
D、246
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為統(tǒng)籌問(wèn)題
第二步:分析解題
設(shè)x人生產(chǎn)上衣,由于問(wèn)最多生產(chǎn)多少套,則最終生產(chǎn)的衣服應(yīng)全為整套;
故4x=(66-x)×7,解得x=42,故最終生產(chǎn)42×4=168套服裝。
故本題選A。
13.后來(lái),他把木工手藝傳給了女婿。女婿不負(fù)岳父的_____,通過(guò)幾年________的努力,技藝日益精進(jìn),終于成為_(kāi)_______的能工巧匠。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、希望
臥薪嘗膽
大名鼎鼎
B、厚望
鍥而不舍
名揚(yáng)一方
C、愿望
不離不棄
聞名遐邇
D、期望
日夜兼程
名噪一時(shí)
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。
“希望”、“愿望”、“期望”程度輕,“厚望”指殷切的期望,程度重,“不負(fù)厚望”為慣用搭配。
結(jié)合題意,岳父把自家手藝傳給女婿,說(shuō)明很看重,橫線處表示“不辜負(fù)”之意,程度較重,“不負(fù)厚望”恰當(dāng)。
第二空:本空為修飾關(guān)系。
根據(jù)語(yǔ)境“幾年________的努力”,橫線處修飾“努力”,再加上“幾年”說(shuō)明時(shí)間長(zhǎng),橫線處要填一個(gè)體現(xiàn)“堅(jiān)持久”的詞語(yǔ)。
A選項(xiàng)“臥薪嘗膽”形容一個(gè)人忍辱負(fù)重,發(fā)憤圖強(qiáng),終能夠苦盡甘來(lái),沒(méi)有“堅(jiān)持久”之意,排除A。
B選項(xiàng)“鍥而不舍”指有恒心,有毅力,有“堅(jiān)持久”之意,恰當(dāng)。
C選項(xiàng)“不離不棄”指永遠(yuǎn)在身邊,永不分離,永不拋棄,修飾“努力”不恰當(dāng),排除C。
D選項(xiàng)“日夜兼程”指不分白天黑夜拼命趕路,修飾“努力”不恰當(dāng),排除D。
第三空:本空為修飾關(guān)系。
“名揚(yáng)一方的能工巧匠”搭配恰當(dāng)。
故本題選B。
詞義解釋?zhuān)?/p>
大名鼎鼎:形容名氣很大。
聞名遐邇:形容名聲很大,遠(yuǎn)近都知道。
名噪一時(shí):一時(shí)名聲很大。名聲傳揚(yáng)于一個(gè)時(shí)期。
14.打折扣原則指存在其他似乎合理的原因時(shí),產(chǎn)生某一結(jié)果的原因的作用會(huì)被打折扣。下列受打折扣原則影響的是:
A、錢(qián)某一直堅(jiān)持清晨長(zhǎng)跑,每日都至少鍛煉1小時(shí),這讓知道的人都?xì)J佩不已
B、老蔡看到一個(gè)年輕人正扶著一位老人過(guò)馬路,心想:這個(gè)人是不是老人的孫子
C、目睹了那個(gè)年輕人與售貨員的爭(zhēng)吵始末后,小杜覺(jué)得那個(gè)年輕人過(guò)于挑剔了
D、這幾天氣溫會(huì)大降,且有強(qiáng)降雨,一家人都動(dòng)員小玉不要在這幾天出門(mén)遠(yuǎn)行
正確答案:B,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息-----①存在其他合理的原因;②產(chǎn)生結(jié)果的原因被打折扣。
第二步:題目詳解
B選項(xiàng):年輕人扶老人過(guò)馬路本是好事,但老蔡疑慮是不是老人的孫子,是由于親情這一合理原因才去扶,對(duì)年輕人行為的評(píng)價(jià)打折扣,符合①②,當(dāng)選。
A選項(xiàng):讓人欽佩的原因是錢(qián)某堅(jiān)持晨跑,沒(méi)有涉及其他合理原因,不符合①,排除。
C選項(xiàng):目睹了年輕人與售貨員的爭(zhēng)吵始末,了解了吵架的原因,不涉及其他合理原因,不符合①,排除。
D選項(xiàng):動(dòng)員小玉不要出門(mén)遠(yuǎn)行的原因是這幾天氣溫會(huì)大降,且有強(qiáng)降雨,不存在其他原因,不符合①,排除。
故本題選B。
15.如果選購(gòu)了股票,則不能投資期貨;只有投資期貨,才能投資郵票;或者投資郵票,或者投資外匯;但是最近投資外匯風(fēng)險(xiǎn)太大,不能操作。據(jù)此,可以推出:
A、選購(gòu)股票
B、不選購(gòu)股票
C、不投資郵票
D、不投資期貨
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①股票→非期貨
②郵票→期貨
③郵票或外匯
④非外匯
第二步:分析選項(xiàng)
已知沒(méi)有投資外匯,根據(jù)③可知投資郵票,根據(jù)②可知投資期貨,根據(jù)①逆否可知沒(méi)有投資股票。
故本題選B。
16.傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)是個(gè)老話(huà)題,但也時(shí)常遭遇新困境。一方面,由于傳承手段缺乏創(chuàng)新,傳統(tǒng)文化并未真正“活在當(dāng)下”;另一方面,如何處理好深與淺、博與專(zhuān)的平衡問(wèn)題,仍待探索。專(zhuān)家指出,在新的歷史時(shí)期,亟需創(chuàng)新表達(dá)方式、傳播方式,增強(qiáng)互動(dòng)性、時(shí)代感,讓更多人樂(lè)于接受傳統(tǒng)文化,領(lǐng)略其魅力。這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A、換個(gè)方式擁抱傳統(tǒng)文化
B、傳統(tǒng)文化的新困境
C、傳統(tǒng)文化的新價(jià)值
D、重新燃起對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首句“但”后指出傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)遭遇新困境;第二句通過(guò)“一方面”“另一方面”具體論述“新困境”的內(nèi)容;最后通過(guò)“專(zhuān)家”的話(huà)引出解決困境的對(duì)策,即“亟需創(chuàng)新表達(dá)方式、傳播方式,增強(qiáng)互動(dòng)性、時(shí)代感,讓更多人樂(lè)于接受傳統(tǒng)文化,領(lǐng)略其魅力”。所以文段重點(diǎn)是尾句內(nèi)容,A項(xiàng)“換個(gè)方式”對(duì)應(yīng)創(chuàng)新表達(dá)及傳播方式,“擁抱”對(duì)應(yīng)讓人接受傳統(tǒng)文化,選擇A選項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“新價(jià)值”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“敬畏傳統(tǒng)文化”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
17.在良好的政治中,公共權(quán)力必須受到制約。制約公共權(quán)力的方式大致可以分為兩類(lèi),一類(lèi)是剛性制約;另一類(lèi)是軟制約,也就是道德對(duì)權(quán)力的制約。制約權(quán)力不僅要健全制度,使權(quán)力的制約具有剛性,還要發(fā)揮官德的作用,讓良心制約權(quán)力。這段文字主要說(shuō)明:
A、道德對(duì)權(quán)力的制約是維護(hù)社會(huì)公平的基礎(chǔ)
B、建立健全制度是對(duì)公共權(quán)力軟制約的有效手段
C、良好的政治是由有良心官員來(lái)創(chuàng)造的
D、領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)不容忽視
正確答案:D,
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第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
題干第一句是說(shuō)公共權(quán)力必須受到制約,第二句是說(shuō)制約公共權(quán)力的兩類(lèi)方式,第三句是說(shuō)制約權(quán)力不僅要健全制度和還要發(fā)揮官德的作用,第三句的“不僅……還要……”可知重點(diǎn)為還要發(fā)揮官德的作用,讓良心制約權(quán)力,所以強(qiáng)調(diào)的是官德的作用,所以選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干沒(méi)有提及如何維護(hù)社會(huì)公平,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):根據(jù)“制約權(quán)力不僅要健全制度,使權(quán)力的制約具有剛性”,可知建立健全制度是對(duì)公共權(quán)力“剛性制約”的有效手段,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):題干沒(méi)有提及良好的政治是由有良心的官員來(lái)創(chuàng)造的,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
18.如果在橙子開(kāi)花季節(jié)持續(xù)干旱,橙子產(chǎn)量將會(huì)受到影響,今年某地在橙子開(kāi)花季節(jié)出現(xiàn)旱情,因此有人擔(dān)心橙子價(jià)格會(huì)上漲,從而使得該地橙汁飲料廠的生產(chǎn)成本提高。以下最能削弱上述論證的一項(xiàng)是:
A、今年橙汁飲料的價(jià)格是歷年最低的
B、該地的旱情并沒(méi)有預(yù)計(jì)的嚴(yán)重
C、今年該地?cái)U(kuò)大了橙子的種植面積
D、該地橙汁飲料廠的原料供應(yīng)大多來(lái)自外地
正確答案:D,
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第一步:尋找因果
原因:今如果在橙子開(kāi)花季節(jié)持續(xù)干旱,橙子產(chǎn)量將受影響
結(jié)果:橙子價(jià)格上漲,使得該地橙汁飲料廠的生產(chǎn)成本提高
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):橙汁價(jià)格低不能說(shuō)明成本高低問(wèn)題,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“沒(méi)有預(yù)計(jì)嚴(yán)重”說(shuō)明確實(shí)存在旱情,旱情對(duì)橙子價(jià)格是有一定影響的,是在加強(qiáng)題干,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):如果在橙子開(kāi)花季節(jié)持續(xù)干旱,就算擴(kuò)大了種植面積,也會(huì)影響產(chǎn)量,不能削弱題干,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):用“原料供應(yīng)來(lái)自外地”說(shuō)明本地旱情不會(huì)影響到該地的飲料廠,因?yàn)樵喜⒉粊?lái)自于本地,削弱了題干的因果聯(lián)系,所以選D。
故本題選D。
19.科技與舞臺(tái)藝術(shù),一直相伴相生,最早甚至可以追溯到戲劇誕生的時(shí)代。古希臘羅馬劇場(chǎng)中________的聲場(chǎng)設(shè)計(jì)和半圓形舞臺(tái)的切割工藝,就代表了當(dāng)時(shí)最高科技,為觀眾創(chuàng)造了最好的觀看環(huán)境。自此,可以說(shuō),每一次舞臺(tái)空間的塑造都________著“科技因子”。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、令人驚詫滲透
B、引人入勝彰顯
C、咂舌攢眉透露
D、蔚為壯觀呈現(xiàn)
正確答案:A,
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第一空:本空為修飾關(guān)系。
橫線處修飾“聲場(chǎng)設(shè)計(jì)”,由“就代表了當(dāng)時(shí)最高科技,為觀眾創(chuàng)造了最好的觀看環(huán)境”可知,聲場(chǎng)設(shè)計(jì)的特別好、讓人驚嘆、贊嘆等。
A選項(xiàng)“令人驚詫”表示令人十分驚訝;可以修飾“聲場(chǎng)設(shè)計(jì)”并且體現(xiàn)出它的神奇、讓人驚嘆,保留。
B選項(xiàng)“引人入勝”多指風(fēng)景和藝術(shù)作品特別吸引人;一般修飾具體的事物,不能修飾“設(shè)計(jì)”,排除B。
C選項(xiàng)“咂舌攢眉”形容人吃酸物的表情或驚訝的神情;“形容人驚訝神情”這層意思放在此處合適,可以修飾“聲場(chǎng)設(shè)計(jì)”并且體現(xiàn)出它的神奇、讓人驚嘆,保留。
D選項(xiàng)“蔚為壯觀”形容事物美好繁多,形成盛大壯麗的景象,給人一種盛大的印象;一般修飾具體的事物,不能修飾“設(shè)計(jì)”,排除D。
第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
“可以說(shuō)”是對(duì)前文的總結(jié),根據(jù)“科技與舞臺(tái)藝術(shù),一直相伴相生”可知,橫線表達(dá)的是舞臺(tái)空間的塑造中一直都存在著“科技因子”。
A選項(xiàng)“滲透”指滲入、透過(guò);比喻某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面;意思合適,且更對(duì)應(yīng)“因子”,保留。
C選項(xiàng)“透露”指泄露或顯露(信息、消息、意思等),是一種外在顯示,不能對(duì)應(yīng)“因子”,排除C。
故本題選A。
20.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:
A、范籌
抉擇
棉里藏針
望風(fēng)披靡
B、防害
亟待
徇私枉法
挺而走險(xiǎn)
C、枯躁
脈絡(luò)
投鼠忌器
因噎費(fèi)食
D、慫恿
羈絆
陰謀詭計(jì)
同仇敵愾
正確答案:D,
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A項(xiàng):范籌,錯(cuò)別字“籌”,應(yīng)改為“范疇”
棉里藏針,錯(cuò)別字“棉”,應(yīng)改為“綿里藏針”,所以A錯(cuò)。
B項(xiàng):防害,錯(cuò)別字“防”,應(yīng)改為“妨害”
挺而走險(xiǎn),錯(cuò)別字“挺”,應(yīng)改為“鋌而走險(xiǎn)”,所以B錯(cuò)。
C項(xiàng):枯躁,錯(cuò)別字“躁”,應(yīng)改為“枯燥”
因噎費(fèi)食,錯(cuò)別字“費(fèi)”,應(yīng)改為“因噎廢食”,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
21.風(fēng)險(xiǎn)∶損失∶保險(xiǎn)
A、名氣∶宣傳∶代言
B、肥胖∶疾病∶鍛煉
C、生產(chǎn)∶事故∶安全
D、落后∶開(kāi)放∶富強(qiáng)
正確答案:B,
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本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
風(fēng)險(xiǎn)可能導(dǎo)致?lián)p失,為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系;保險(xiǎn)能減少損失,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):肥胖可能導(dǎo)致疾??;鍛煉能減少疾病的發(fā)生,與題干關(guān)系一致,所以選B。
A選項(xiàng):代言本身是一種宣傳方式,二者為種屬關(guān)系,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):生產(chǎn)中可能發(fā)生事故,但生產(chǎn)不是事故發(fā)生的原因,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):落后不是開(kāi)放的原因,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
22.精準(zhǔn)扶貧不能僅僅專(zhuān)注個(gè)別事實(shí),埋頭解決個(gè)別問(wèn)題,而不知道把個(gè)別貧困或特殊貧困同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏觀背景聯(lián)系起來(lái)。應(yīng)當(dāng)明確地認(rèn)識(shí)到,雖然各種特殊貧困都有特殊的因素,但特殊貧困也是在當(dāng)下信息社會(huì)背景下存在的。信息化和網(wǎng)絡(luò)化中蘊(yùn)含了十分豐富的資源和能量,應(yīng)當(dāng)大力扶持貧困人口或貧困群體盡快了解和適應(yīng)信息化與網(wǎng)絡(luò)化的新形勢(shì),通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)和典型示范,把遠(yuǎn)離信息化和網(wǎng)絡(luò)化的貧困人口引入這個(gè)歷史進(jìn)程之中。這段文字中提取的關(guān)鍵詞最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A、精準(zhǔn)扶貧
信息社會(huì)
技術(shù)培訓(xùn)
B、精準(zhǔn)扶貧
特殊貧困
典型示范
C、貧困群體
宏觀背景
信息社會(huì)
D、貧困群體
特殊貧困
技術(shù)培訓(xùn)
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為關(guān)鍵詞選擇題,方法為在總結(jié)原文,重點(diǎn)句中核心詞語(yǔ)即為關(guān)鍵詞。
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“不能僅僅……而……”強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)扶貧要聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。第二句“但是”之后為重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)特殊貧困存在于信息社會(huì)的背景之下,尾句“應(yīng)當(dāng)”之后給出對(duì)策:技術(shù)培訓(xùn)和典型示范。所以文段主要圍繞精準(zhǔn)扶貧、信息社會(huì)、技術(shù)培訓(xùn)和典型示范展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
故本題選A。
23.下列選項(xiàng)中,沒(méi)有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是:
A、梅雨季節(jié),門(mén)環(huán)惹銅綠
B、遭遇污染,汪洋變赤潮
C、只待時(shí)日,化蛹成彩蝶
D、水沁石板,青苔繪碧痕
正確答案:A,
答案解析
本題為生物相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
“門(mén)環(huán)惹銅綠”是門(mén)環(huán)中的銅、水、空氣中的氧氣、二氧化碳,四種物質(zhì)一起發(fā)生了化合反應(yīng)生成了綠色的堿式碳酸銅,俗稱(chēng)“銅銹”,是化學(xué)變化,沒(méi)有體現(xiàn)生命現(xiàn)象,所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):“汪洋變赤潮”,是一種有害的生態(tài)現(xiàn)象。在某些特定環(huán)境條件下,海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色,其中植物動(dòng)物有生命現(xiàn)象。本題選非,排除。
C選項(xiàng):“化蛹成彩蝶”,在幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)之間的一個(gè)發(fā)育階段,化蛹時(shí)幼蟲(chóng)結(jié)構(gòu)解體,成蟲(chóng)結(jié)構(gòu)形成,初次出現(xiàn)翅,蛹皮裂開(kāi),咬開(kāi)一條出路而蛻出,體現(xiàn)了生命現(xiàn)象。本題選非,排除。
D選項(xiàng):“青苔繪碧痕”中,青苔是生長(zhǎng)在水中或陸地陰濕處的水生苔蘚植物,色翠綠,有生命現(xiàn)象。本題選非,排除。
故本題選A。
24.法對(duì)社會(huì)及其公眾最基本、最直接的作用是:
A、法的規(guī)范作用
B、法的社會(huì)作用
C、法的示范作用
D、法的管理作用
正確答案:A,
答案解析
本題為法理學(xué)常識(shí)。
法的作用是法理學(xué)上的概念,是指法對(duì)人與人之間所形成的社會(huì)關(guān)系所發(fā)生的一種影響,它表明了國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行和國(guó)家意志的實(shí)現(xiàn)。法的作用可以分為規(guī)范作用和社會(huì)作用。
規(guī)范作用是從法是調(diào)整人們行為的社會(huì)規(guī)范這一角度提出來(lái)的,對(duì)社會(huì)及其公眾最基本、最直接的作用;而社會(huì)作用是從法在社會(huì)生活中要實(shí)現(xiàn)一種目的的角度來(lái)認(rèn)識(shí)的,兩者之間的關(guān)系為:規(guī)范作用是手段,社會(huì)作用是目的。
故本題選A。
25.“雙減”政策實(shí)施后,某小學(xué)下午5:30放學(xué),小李5:00下班去接孩子回家,當(dāng)不堵車(chē)時(shí),5:30之前到校;當(dāng)堵車(chē)時(shí),5:30之前到校的概率為0.6。若5:00-5:30堵車(chē)的概率為0.3,則小李5:30之前到校的概率是:
A、0.78
B、0.80
C、0.88
D、0.91
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為概率問(wèn)題
第二步:分析作答
當(dāng)不堵車(chē)時(shí)5:30前到的概率=0.7×1=0.7;
當(dāng)堵車(chē)時(shí)5:30前到的概率=0.3×0.6=0.18;
故小李5:30前到的概率=0.7+0.18=0.88。
故本題選C。
26.某公司開(kāi)展愛(ài)心捐款活動(dòng),50名員工人均捐款81.5元。已知任意2名員工捐款金額相差不超過(guò)10元,問(wèn)該公司捐款83元及以上的員工最多可能有多少人?
A、40
B、42
C、44
D、46
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型----本題為極值問(wèn)題
第二步:分析解題
設(shè)捐款83元及以上的員工x人,則83元以下的50-x人。
人均捐款81.5元,50名員工共捐款81.5×50=4075元。
要想x盡可能多,則捐款83元及以上的員工平均捐款額與81.5的差應(yīng)盡量小,捐款83元以下的員工平均捐款額與81.5的差應(yīng)盡量大;
又2名員工捐款金額相差不超過(guò)10元,則剩余50-x人每人捐款83-10=73元,
捐款總數(shù)4075=83x+73(50-x),
解得x=42.5,向下取整,最多可能有42人。
故本題選B。
27.自相矛盾是指在同一思維或辯論過(guò)程中,同一主體針對(duì)同一對(duì)象作出兩個(gè)互相否定的斷定。下列哪項(xiàng)斷定包含自相矛盾:
A、在剛開(kāi)始讀《聊齋志異》時(shí),小李以為所有的鬼都是青面獠牙的,等到讀完全書(shū),他卻說(shuō)并非所有的鬼都是青面獠牙的
B、方老師在介紹生物的分類(lèi)時(shí)說(shuō):“眼蟲(chóng)既有動(dòng)物的特征也有植物的特征”
C、在介紹南極洲的動(dòng)物情況時(shí),王老師說(shuō):“南極海岸地帶,鳥(niǎo)類(lèi)的種類(lèi)雖少,但鳥(niǎo)卻很多”
D、在張經(jīng)理發(fā)言后,老陳說(shuō):“我基本上完全同意張經(jīng)理的意見(jiàn)”
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①同一思維或辯論過(guò)程中;
②同一主題針對(duì)同一對(duì)象;
③兩個(gè)互相否定的斷定。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“剛開(kāi)始讀”和“等到讀完全書(shū)”與①不符,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“既有動(dòng)物的特征”和“有植物的特征”與③不符,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“鳥(niǎo)類(lèi)的種類(lèi)少”和“鳥(niǎo)很多”不符合②,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“基本上同意”和“完全同意”相互矛盾,當(dāng)選。
故本題選D。
28.某工程50人進(jìn)行施工。如連續(xù)施工20天,每天工作10小時(shí),正好按期完成。但施工過(guò)程中遭遇原料短缺,有5天時(shí)間無(wú)法施工。工期還剩8天時(shí),工程隊(duì)增派15人并加班施工。若工程隊(duì)想按期完成,則平均每天需工作()小時(shí)。
A、12.5
B、11
C、13.5
D、11.5
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題
第二步:分析解題:
設(shè)每人每小時(shí)的工作效率為1,則工程總量為50×20×10=10000。
目前已施工20-8-5=7天,完成工程量50×7×10=3500,還剩工程量為10000-3500=6500。
故增派15人后,需每天工作6500÷(8×65)=12.5小時(shí)。
故本題選A。
29.關(guān)于語(yǔ)言文字與字母的關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A、法語(yǔ)使用的是拉丁字母
B、日語(yǔ)使用的是阿拉伯字母
C、俄語(yǔ)使用的是斯拉夫字母
D、德語(yǔ)使用的是拉丁字母
正確答案:B,
答案解析
本題為文學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
B選項(xiàng):日語(yǔ)主要由漢字、假名、羅馬字三部分組成,沒(méi)有阿拉伯字母,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A、D選項(xiàng):拉丁字母源自希臘字母,是目前世界上流傳最廣的字母體系。英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、丹麥語(yǔ)、挪威語(yǔ)等都使用拉丁字母書(shū)寫(xiě)。說(shuō)法正確,本題選非,均排除。
C選項(xiàng):俄語(yǔ)屬斯拉夫語(yǔ)系,其創(chuàng)始人是一對(duì)兄弟,基里爾和梅福季。他倆在翻譯和傳經(jīng)的過(guò)程中創(chuàng)建了一份字母表,大約在公元10世紀(jì)前后傳到了俄羅斯。說(shuō)法正確,本題選非,均排除。
故本題選B。
30.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng),填入問(wèn)號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019江蘇A076/江蘇C076】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中圖形自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形為實(shí)物圖,植物整體豎直生長(zhǎng)。
本題規(guī)律:
題干圖形的植物均為豎直生長(zhǎng),排除B選項(xiàng)。
題干圖形的花盆均為長(zhǎng)方形,排除A、C選項(xiàng)。
只有D選項(xiàng)符合題干規(guī)律。
故本題選D。
31.與先輩不同,新生代的中國(guó)研究人員不愿意_______接受古籍中的描寫(xiě),在希冀精確追溯中國(guó)歷史的嘗試中,他們所_______的是實(shí)物、數(shù)據(jù)以及更為“西式”的方法。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、直接
擅長(zhǎng)
B、無(wú)端
強(qiáng)調(diào)
C、被動(dòng)
依靠
D、全盤(pán)
倚重
正確答案:D,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)“不愿意”可知,空處表示在嘗試中,更愿意用實(shí)物、數(shù)據(jù)及西式的方法。“依靠”、“倚重”符合題意,答案在C、D之中。
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)語(yǔ)境,“不愿意_______接受古籍中的描寫(xiě)”與“他們所_______的是更為西式的方法”意思相反,說(shuō)明更喜歡新方法,而對(duì)古籍中的描寫(xiě)有所排斥。
“不愿意全盤(pán)接受”符合題意。
故本題選D。
32.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2008寧夏062】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:兩組圖對(duì)應(yīng)相似,考慮找共性。
本題規(guī)律:
第一組圖:圖1是圓,其它3個(gè)圖形為圓和內(nèi)部?jī)蓷l交叉直線組成;
第二組圖:圖1是方形,圖2、圖3、?處是方形和內(nèi)部?jī)蓷l平行線組成,只有D選項(xiàng)符合。
故本題選D。
33.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)052】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型--------本題題干中都有陰影,常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。
第二步:題目詳解
突破口:題干都有陰影且陰影圖形位置不同,優(yōu)先考慮移動(dòng)。
本題規(guī)律:
圖1黑色扇形順時(shí)針移動(dòng)3格得到圖2,圖2黑色扇形逆時(shí)針移動(dòng)2格得到圖3,圖3黑色扇形順時(shí)針移動(dòng)1格得到圖4;所以移動(dòng)方向順逆時(shí)針交叉變化,移動(dòng)步數(shù)為3,2,1,依次遞減,所以?處圖形由圖四逆時(shí)針移動(dòng)0格得到,只有A選項(xiàng)符合。
故本題選A
拓展:
從圖1開(kāi)始黑色扇形依次順時(shí)針移動(dòng)3,6,9格,為等差遞增,所以?處圖形中黑色扇形應(yīng)由圖4順時(shí)針移動(dòng)12格得到,選項(xiàng)B符合。
該方法移動(dòng)步數(shù)較大,歷年較少考查移動(dòng)步數(shù)大于一圈的情況,故本題擇優(yōu)選A。
34.碧螺春∶茶葉∶江蘇
A、大熊貓∶動(dòng)物∶中國(guó)
B、火鍋∶川菜∶重慶
C、胡蘿卜∶蔬菜∶營(yíng)養(yǎng)
D、木蘭∶植物∶四川
正確答案:A,
答案解析
本題題干為種屬關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:快速排除
碧螺春是茶葉的一種,為種屬關(guān)系;B選項(xiàng),火鍋是一種烹飪方式,不屬于川菜這一菜系,所以B錯(cuò)。
第二步:仔細(xì)分析
碧螺春的產(chǎn)地是江蘇,為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系;
C選項(xiàng):胡蘿卜是蔬菜的一種,但“營(yíng)養(yǎng)”是胡蘿卜的特點(diǎn),而不是產(chǎn)地,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):木蘭是植物的一種,其原產(chǎn)地是福建、江蘇、江西等地,而不是四川,所以D錯(cuò)。
A選項(xiàng):大熊貓是動(dòng)物的一種,其故鄉(xiāng)是中國(guó),與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選A。
35.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2008國(guó)考061】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。
第二步:題目詳解
突破口:每行圖形元素相同,優(yōu)先考慮遍歷。
本題規(guī)律:
九宮格優(yōu)先考慮橫行。
每一行都有三個(gè)黑色圖形和三個(gè)白色圖形;得出第三行“?”處應(yīng)該為一個(gè)黑色圖形,只有D選項(xiàng)符合。
故本題選D。
36.南昌∶北京
A、語(yǔ)言∶漢語(yǔ)
B、電話(huà)∶冰箱
C、書(shū)本∶教師
D、小說(shuō)∶人物
正確答案:B,
答案解析
本題題干為并列關(guān)系。
第一步:分析題干
南昌和北京都是城市,為并列關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):電話(huà)和冰箱都是家用設(shè)備,為并列關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):漢語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,為種屬關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):書(shū)本是教師授課的工具,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):人物是小說(shuō)的三要素之一,為組成關(guān)系,排除。
故本題選B。
37.下列物質(zhì)與其用途搭配正確的是:①臭氧——用作氧化劑②二氧化碳——用作干燥劑③氦氣——用作燃料④液氮——用作制冷劑
A、①④
B、②③
C、①②
D、③④
正確答案:A,
答案解析
第一步:應(yīng)用定理------化學(xué)常識(shí)
第二步:題干解答:
臭氧具有很強(qiáng)的氧化性,可以用作氧化劑;二氧化碳可以與水反應(yīng)生成碳酸,對(duì)水的吸收有限,不能做干燥劑;氦氣不能燃燒,無(wú)法用作燃料;液氮蒸發(fā)吸收大量熱量,因此可以作為制冷劑。故①④正確。
故本題選A。
38.WiFi依賴(lài)看不見(jiàn)的無(wú)線電波傳輸,設(shè)備功率越來(lái)越大,局部電磁輻射必增強(qiáng);無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò),網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患,在LiFi中“一掃而光”。光譜比無(wú)線電頻譜大10000倍,意味著更大的寬帶和更高的速度,網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性,若燈光被阻擋,網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都有研究人員“動(dòng)手做”,還沒(méi)有商用的芯片組,要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),還有很長(zhǎng)的路要走。下列說(shuō)法與原文不符的是:
A、LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號(hào)
B、WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患
C、WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用
D、LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無(wú)需任何基礎(chǔ)設(shè)施
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
文段第三句中說(shuō)“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”,從中可以知道LiFi是要基礎(chǔ)設(shè)施的,只是在WiFi的基礎(chǔ)上不需要新的基礎(chǔ)設(shè)施,而選項(xiàng)D“無(wú)需任何基礎(chǔ)設(shè)施”明顯與原文不符,因?yàn)榇祟}選擇與原文不符的,所以選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段第四句中說(shuō)到“若燈光被阻擋,網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷”,說(shuō)明LiFi是借助于燈光傳輸信號(hào)的,所以A符合。因?yàn)榇祟}選擇與原文不符的,所以不選擇A項(xiàng)。
B選項(xiàng):文段第一句說(shuō)WiFi網(wǎng)絡(luò)信息不安全。因?yàn)榇祟}選擇與原文不符的,所以不選擇B項(xiàng)。
C選項(xiàng):文段最后說(shuō)“要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)”說(shuō)明WiFi已經(jīng)大規(guī)模應(yīng)用了。因?yàn)榇祟}選擇與原文不符的,所以不選擇C項(xiàng)。
故本題選D。
39.水
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
光合作用
A、生命
二氧化碳
B、水蒸氣
陽(yáng)光
C、空氣
氧氣
D、灌溉
土壤
正確答案:A,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):水是生命存在的必要條件;二氧化碳是光合作用進(jìn)行的必要條件,前后關(guān)系一致,當(dāng)選。
B選項(xiàng):水和水蒸氣是同一種物質(zhì);光是光合作用進(jìn)行的必要條件,前后關(guān)系不一致,排除。
C選項(xiàng):空氣和水都是生存的必要條件;氧氣是光合作用的產(chǎn)物,前后關(guān)系不一致,排除。
D選項(xiàng):水可以用來(lái)灌溉,為功能關(guān)系;土壤和光合作用無(wú)明顯關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。
故本題選A。
40.藝術(shù)衍生品,是藝術(shù)作品衍生而來(lái)的藝術(shù)與商品的結(jié)合體,具備一定的藝術(shù)附加值。包括經(jīng)藝術(shù)家親筆簽名且限量發(fā)行的專(zhuān)供收藏和欣賞的書(shū)籍等,印有藝術(shù)家代表作品的文具、生活用品、服裝服飾以及與藝術(shù)元素相結(jié)合的具有收藏價(jià)值的產(chǎn)品等。根據(jù)上述定義,以下不屬于藝術(shù)衍生品的是:
A、著名繪畫(huà)大師齊白石繪畫(huà)作品集
B、著名鋼琴演奏家郎朗簽名的CD
C、冰心先生生前寫(xiě)作使用的鋼筆
D、以徐悲鴻著名畫(huà)作為圖案的金銀紀(jì)念幣
正確答案:C,
答案解析
本題題干為其他類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①藝術(shù)作品衍生而來(lái)的藝術(shù)與商品的結(jié)合體;②具備藝術(shù)附加值。
第二步:題目詳解
本題選非。
C選項(xiàng):冰心先生生前寫(xiě)作使用的鋼筆并不具備藝術(shù)附加值,不符合②,當(dāng)選。
A選項(xiàng):著名繪畫(huà)大師齊白石繪畫(huà)作品集是將齊白石的繪畫(huà)作品收集成冊(cè),是藝術(shù)作品衍生而來(lái)的藝術(shù)與商品的結(jié)合體,且具備藝術(shù)附加值,符合定義,排除。
B選項(xiàng):鋼琴演奏家朗朗簽名的CD,是將朗朗的作品制成光碟并且簽名,是藝術(shù)作品衍生而來(lái)的藝術(shù)與商品的結(jié)合體,且具備藝術(shù)附加值,符合定義,排除。
D選項(xiàng):以徐悲鴻著名畫(huà)作為圖案的金銀紀(jì)念幣,是藝術(shù)作品衍生而來(lái)的藝術(shù)與商品的結(jié)合體,且具備藝術(shù)附加值,符合定義,排除。
故本題選C。
41.對(duì)越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象,心理學(xué)上稱(chēng)為“多看效應(yīng)”。多看效應(yīng)不僅僅是在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中才出現(xiàn),在生活中,我們也常常會(huì)見(jiàn)到。根據(jù)上述定義,以下屬于多看效應(yīng)的是:
A、最初見(jiàn)面印象越好,喜歡程度越高
B、見(jiàn)面次數(shù)越多,喜歡程度越高
C、越內(nèi)向的人,越難以受到他人的喜歡
D、最近一次見(jiàn)面印象越好,喜歡程度越高
正確答案:B,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①對(duì)越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象。
第二步:題目詳解
B選項(xiàng):見(jiàn)面次數(shù)越多說(shuō)明越熟悉,喜歡程度越高,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):最初見(jiàn)面和喜歡之間的關(guān)系,不符合越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象,排除。
C選項(xiàng):內(nèi)向的人和喜歡之間的關(guān)系,不符合越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象,排除。
D選項(xiàng):最近一次見(jiàn)面和喜歡之間的關(guān)系,不符合越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象,排除。
故本題選B。
42.港口,作為承載長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的重要載體,如何使其有效發(fā)揮功能,這是一個(gè)重要課題。不少城市興建港口,力求依托航運(yùn)之變帶動(dòng)城市之興。于是,當(dāng)我們打開(kāi)長(zhǎng)江的流域圖,數(shù)十個(gè)港口星羅棋布,顯得有些過(guò)于密集。發(fā)展的意愿無(wú)可厚非,但是“比肩接踵”的港口如何做到航運(yùn)整體效率最大化?如何協(xié)調(diào)好水、路、港、岸、產(chǎn)、城等多方面關(guān)系?這些問(wèn)題關(guān)系到長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展質(zhì)量。這時(shí),協(xié)同建設(shè)與資源整合,顯得尤為重要。這段文字意在說(shuō)明:
A、港口建設(shè)應(yīng)該考慮的是整個(gè)區(qū)域的協(xié)同發(fā)展,而不是單個(gè)城市的規(guī)劃
B、長(zhǎng)江流域的港口建設(shè)過(guò)于密集,使用效率不高
C、長(zhǎng)江流域港口應(yīng)進(jìn)行資源整合和協(xié)同建設(shè)
D、港口對(duì)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展意義重大
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段前兩句說(shuō)明港口有重要的作用,不少城市興建港口力求帶動(dòng)城市之興;第三句“于是”得出長(zhǎng)江流域港口過(guò)于密集,即存在的問(wèn)題;接著通過(guò)問(wèn)句形式具體指出一些關(guān)系到長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展質(zhì)量的問(wèn)題;尾句提出對(duì)策“協(xié)同建設(shè)與資源整合”。所以文段為“提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu),尾句對(duì)策是重點(diǎn)句子,強(qiáng)調(diào)要協(xié)同建設(shè)與資源整合。所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是在“長(zhǎng)江流域”,選項(xiàng)未涉及,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):選項(xiàng)是對(duì)問(wèn)題的說(shuō)明,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)是文段剛開(kāi)始的表述,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
43.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu),不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”,“盡情拓展思路,用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類(lèi)比”。我們則主張一種截然不同的方法:在眾所周知的框架內(nèi)思考,不要跳出它的范圍。人在專(zhuān)注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí),創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的,通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定,之后對(duì)其外延加以封閉,由此,我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說(shuō)明:
A、專(zhuān)注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素
B、框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新
C、忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力
D、沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一、二句說(shuō)“傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu),要?jiǎng)?chuàng)新要跳出固有思維”。第三句“我們則主張不同的方法”,進(jìn)行轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折后是重點(diǎn),所以第三句更重要,說(shuō):“不要跳出它的范圍,在框架內(nèi)思考”。后面對(duì)這個(gè)方法進(jìn)行解釋?zhuān)虼诉€是第三句重要。選項(xiàng)B是第三句的同義替換,所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段是說(shuō)“專(zhuān)注于某個(gè)狀況的內(nèi)部因素時(shí)”,而非僅僅只是“專(zhuān)注”,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):那是傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念,文段強(qiáng)調(diào)的是另一種方法,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段是說(shuō)在固有的思維里創(chuàng)新,并沒(méi)有說(shuō)沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)就會(huì)限制,過(guò)于絕對(duì),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
44.某年2月份有5個(gè)星期日,4個(gè)星期六,則2月1日是:
A、星期四
B、星期五
C、星期六
D、星期日
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為星期日期問(wèn)題
第二步:分析解題
2月份有5個(gè)星期日,4個(gè)星期六,即至少有4個(gè)完整星期再加1個(gè)星期日;
該2月為29天,且29日這天是星期日;
可推出2月1日是星期日。
故本題選D。
45.①這個(gè)制玉工具直到現(xiàn)在還是主要工具②俗語(yǔ)說(shuō):“玉不琢,不成器”③歷代只不過(guò)在精致及便利方面有所改進(jìn)罷了④因?yàn)橛竦挠捕群芨撸糯嚆~或鐵的刀具都刻畫(huà)不動(dòng)它⑤所以很早就有了琢磨之法,就是用比它硬度更高的金剛砂、解玉砂來(lái)磨它⑥據(jù)考古發(fā)掘所得的證明,殷商時(shí)代的玉器制作中已有旋車(chē)的工具將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A、①③⑥②④⑤
B、②④⑤⑥①③
C、④⑤②⑥③①
D、⑥①③②④⑤
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話(huà)題一致。
第二步:尋找重點(diǎn)
根據(jù)選項(xiàng)可知,首句在①、②、④、⑥中。①中有指代不明的代詞“這個(gè)”,不適合做首句,排除A項(xiàng)。
②句用俗語(yǔ)引出玉需要雕琢;④句說(shuō)玉硬度很高,古代的刀具刻畫(huà)不動(dòng)。應(yīng)先引出話(huà)題,再具體說(shuō)明,故②在④前,排除C項(xiàng)。
對(duì)比B、D項(xiàng),②④⑤共同論述雕琢玉器;⑥①③均在說(shuō)明制玉工具。應(yīng)先提出雕琢,再進(jìn)一步說(shuō)明工具,故②④⑤在前,排除D項(xiàng)。
故本題選B。
46.在“自媒體時(shí)代”,專(zhuān)業(yè)的歷史研究無(wú)法回應(yīng)社會(huì)急切需求,無(wú)法應(yīng)對(duì)迅即出現(xiàn)的許多新問(wèn)題,這就為另外一種即被稱(chēng)為“草根史學(xué)”的非專(zhuān)業(yè)研究所替代,由此我們看到與過(guò)去一百年歷史研究日趨專(zhuān)業(yè)化相背離的一個(gè)現(xiàn)象,即專(zhuān)業(yè)的研究越來(lái)越顯得非常“不專(zhuān)業(yè)”。與這段文字語(yǔ)意不符的一句是:
A、“草根史學(xué)”由于其自由靈活更利于發(fā)揮史學(xué)的作用
B、“草根史學(xué)”由于其非專(zhuān)業(yè)性,無(wú)法應(yīng)對(duì)迅即出現(xiàn)的新問(wèn)題
C、在過(guò)去的一百年,歷史研究越來(lái)越脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)需求
D、在某種意義上,“草根史學(xué)”比傳統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)歷史研究更“專(zhuān)業(yè)”
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
通過(guò)“在‘自媒體時(shí)代’,專(zhuān)業(yè)的歷史研究無(wú)法回應(yīng)社會(huì)急切需求,無(wú)法應(yīng)對(duì)迅即出現(xiàn)的許多新問(wèn)題,這就為另外一種即被稱(chēng)為‘草根史學(xué)’的非專(zhuān)業(yè)研究所替代”可知B項(xiàng)表述有誤,由于本題為選非題,所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):根據(jù)“專(zhuān)業(yè)的歷史研究無(wú)法回應(yīng)社會(huì)急切需求,無(wú)法應(yīng)對(duì)迅即出現(xiàn)的許多新問(wèn)題,這就為另外一種即被稱(chēng)為‘草根史學(xué)’的非專(zhuān)業(yè)研究所替代”可知A項(xiàng)表述無(wú)誤,此題為選非題,排除。
C選項(xiàng):根據(jù)“專(zhuān)業(yè)的歷史研究無(wú)法回應(yīng)社會(huì)急切需求,無(wú)法應(yīng)對(duì)迅即出現(xiàn)的許多新問(wèn)題”、“我們看到與過(guò)去一百年歷史研究日趨專(zhuān)業(yè)化相背離的一個(gè)現(xiàn)象”可知C項(xiàng)表述無(wú)誤,此題為選非題,排除。
D選項(xiàng):根據(jù)“這就為另外一種即被稱(chēng)為‘草根史學(xué)’的非專(zhuān)業(yè)研究所替代,由此我們看到與過(guò)去一百年歷史研究日趨專(zhuān)業(yè)化相背離的一個(gè)現(xiàn)象,即專(zhuān)業(yè)的研究越來(lái)越顯得非?!粚?zhuān)業(yè)’”可知D項(xiàng)表述正確,此題為選非題,排除。
故本題選B。
47.下面3個(gè)圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間(t)推移而發(fā)生的數(shù)量(n)變化情況,則甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系最有可能依次是:
A、共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)
B、競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生
C、捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生
D、競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食
正確答案:A,
答案解析
第一步:應(yīng)用定理------物種關(guān)系
第二步:題干解答:
甲圖中,兩種生物的數(shù)量變化是同步的,因此為共生關(guān)系;乙圖中,一種生物數(shù)量的升高伴隨著另一種生物數(shù)量的降低,且都會(huì)在升高到一定程度后進(jìn)行回落,因此為捕食關(guān)系;丙圖中,一個(gè)物種數(shù)量的增加會(huì)使得另一個(gè)物種的數(shù)量迅速減少,甚至趨近于消亡,因此為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
故本題選A。
48.盡管,嚴(yán)格按照科學(xué)的思維方式進(jìn)行行政決策可以減少失誤,達(dá)到精確,但是,決策畢竟是人的行動(dòng),人并不是像機(jī)器那樣按照規(guī)律運(yùn)行、按照規(guī)律生產(chǎn)產(chǎn)品。這段文字意在告訴我們:
A、行政決策過(guò)程中人的主觀因素是不可忽視的
B、人的主觀性常常是造成決策失誤的主要原因
C、作為行政決策的主體,人需要規(guī)范自己的行為
D、科學(xué)的思維方式是實(shí)現(xiàn)行政決策科學(xué)化的前提
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
題干用“盡管……,但是……”的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知重點(diǎn)是“但是”后的內(nèi)容即人并不是像機(jī)器那樣按照規(guī)律運(yùn)行、按照規(guī)律生產(chǎn)產(chǎn)品,所以行政決策時(shí)一定存在人的主觀因素,所以選擇A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):題干中沒(méi)有提及決策失誤的主要原因,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):題干中沒(méi)有提及人需要規(guī)范自己的行為,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):根據(jù)題干知科學(xué)的思維方式可以減少失誤,達(dá)到精確,但是人不能像機(jī)器那樣嚴(yán)格按照科學(xué)的思維方式進(jìn)行,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
49.鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量辦醫(yī)是_______,要想使公眾真正獲得更好的醫(yī)療服務(wù),必須要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、大勢(shì)所趨
B、刻不容緩
C、未雨綢繆
D、長(zhǎng)久之計(jì)
正確答案:A,
答案解析
本空前后為解釋關(guān)系。
根據(jù)橫逗可知,本空是解釋關(guān)系。關(guān)鍵詞是“必須要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制”可知,引導(dǎo)社會(huì)力量辦醫(yī)是必須的,“大勢(shì)所趨”整個(gè)局勢(shì)發(fā)展演變的必然趨勢(shì),符合題意。
故本題選A。
詞義解釋?zhuān)?/p>
刻不容緩:指急迫之極,一刻不能遲緩。
未雨綢繆:比喻提前做好準(zhǔn)備或預(yù)防。
長(zhǎng)久之計(jì):指長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。
50.某超市對(duì)甲和乙兩種飲料進(jìn)行特價(jià)促銷(xiāo),促銷(xiāo)時(shí)間為周三到周六共4天?;顒?dòng)結(jié)束后發(fā)現(xiàn),每天甲飲料銷(xiāo)售數(shù)量均為整箱,甲飲料每天的銷(xiāo)售量為1到4箱不等,乙飲料每天的銷(xiāo)售量為1至5箱不等,且銷(xiāo)售量還符合以下規(guī)律:①甲飲料每天銷(xiāo)售的量并不相同,乙也如此②甲乙銷(xiāo)售數(shù)量總和隨著日期推移每天增加1箱③星期三銷(xiāo)售了3箱甲飲料,星期四銷(xiāo)售了1箱甲飲料,星期六銷(xiāo)售了5箱乙飲料由此可以推出:
A、星期三甲乙共銷(xiāo)售了4箱
B、星期四甲乙共銷(xiāo)售了6箱
C、星期五甲乙共銷(xiāo)售了8箱
D、星期六甲乙共銷(xiāo)售了10箱
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①甲每天銷(xiāo)量不同,乙也如此
②甲乙銷(xiāo)量總和每天增加1箱
③星期三銷(xiāo)售了3箱甲飲料
④星期四銷(xiāo)售了1箱甲飲料
⑤星期六銷(xiāo)售了5箱乙飲料
第二步:分析選項(xiàng)
根據(jù)①③④可知,星期五、星期六甲的銷(xiāo)量分別為2或者4,有兩種可能:星期五:2;星期六:4或星期五:4;星期六:2。
若星期五:2;星期六:4,根據(jù)②可知:在星期三至星期六這四天,甲乙銷(xiāo)量是6、7、8、9,那么就可以推出乙的銷(xiāo)量是3、6、6、5,不符合題干規(guī)則,排除這種情況。
若星期五:4;星期六:2,根據(jù)②可知:在星期三至星期六這四天,甲乙銷(xiāo)量是4、5、6、7,那么就可以推出乙的銷(xiāo)量是1、4、2、5,符合題干規(guī)則,保留這一情況。即:星期三4箱、星期四5箱、星期五6箱、星期六7箱,A選項(xiàng)正確。
故本題選A。
51.水流冰川的________,會(huì)碰撞出一個(gè)神奇的景觀——冰川洞穴。冰島的冰川洞穴更是一個(gè)獨(dú)特存在,與世界其他地方的冰川洞穴相比,它們晶瑩透明,極盡美妙。然而,在冰島溫和的海洋性氣候和獨(dú)特的地?zé)岘h(huán)境下,它們幾乎隨時(shí)________,這使每個(gè)鏡頭都成為唯一的瞬間。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、接觸
消失
B、會(huì)合
止息
C、聚積
融化
D、相遇
消融
正確答案:D,
答案解析
本題從第二空入手。
第二空:本空為解釋關(guān)系。
根據(jù)橫逗可知,本空為解釋關(guān)系,關(guān)鍵信息為“地?zé)岘h(huán)境下”“使每個(gè)鏡頭都成為唯一的瞬間”,說(shuō)明冰川洞穴會(huì)因熱量的提高而化掉。
C選項(xiàng)“融化”指(冰、雪等)變成水;D選項(xiàng)“消融”指(冰、雪)融化,二者均符合文意,保留。
A選項(xiàng)“消失”指(人或事物)逐漸減少以至沒(méi)有,不復(fù)存在;B選項(xiàng)“止息”指停止,二者均不能體現(xiàn)是因?yàn)闊岫鹊脑蚨?,不合文意,排除?/p>
第一空:本空為解釋關(guān)系。
根據(jù)橫逗可知,本空為解釋關(guān)系,關(guān)鍵信息為“會(huì)碰撞出一個(gè)神奇的景觀”,因此橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“碰撞”呼應(yīng)。
D選項(xiàng)“相遇”指遇見(jiàn),碰到,符合文意,保留。
C選項(xiàng)“聚積”指聚積,聚合,沒(méi)有體現(xiàn)出“碰撞”的意思,不合文意,排除。
故本題選D。
52.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012聯(lián)考/福建421053】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形線條清晰且有明顯交點(diǎn),考慮交點(diǎn)數(shù)。
本題規(guī)律:
題干交點(diǎn)數(shù)依次為1,2,3,4,?,?處應(yīng)選擇交點(diǎn)數(shù)為5的圖形。
選項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)依次為1,5,3,0,只有B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
53.一個(gè)普遍的說(shuō)法是,人類(lèi)能辨別1萬(wàn)種不同的氣味。一只獵犬的鼻膜上有2.2億個(gè)氣味受體細(xì)胞,而人類(lèi)只有2000萬(wàn)個(gè),但我們的嗅覺(jué)系統(tǒng)也是相當(dāng)復(fù)雜而專(zhuān)業(yè)的。氣味分子隨氣流進(jìn)入鼻子,通過(guò)鼻腔頂端上皮和它的氣味受體細(xì)胞,這些細(xì)胞表面覆蓋著能捕捉氣味分子的蛋白。氣味受體蛋白共有300多種,分別負(fù)責(zé)不同的氣味分子,可以產(chǎn)生大量組合,形成大量的氣味模式,_______________。而且我們的嗅覺(jué)很容易訓(xùn)練,短期內(nèi)可見(jiàn)驚人成效。在實(shí)驗(yàn)中,如果暴露在單一的花香中,人只要3分半鐘,就能極大提高對(duì)這種花香的辨別能力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A、這些氣味信息直接進(jìn)入嗅覺(jué)皮層還會(huì)影響人的情感反應(yīng)
B、但是不同的人對(duì)這些氣味模式的敏感程度有所不同
C、這也就是人類(lèi)能夠辨別1萬(wàn)種不同氣味的原因
D、因此對(duì)人類(lèi)來(lái)講嗅覺(jué)仍是第一大感官知覺(jué)
正確答案:C,
答案解析
本題為語(yǔ)句填空題。
由空缺處前面句子中的“300多種”、“大量組合”、“大量的氣味模式”可知,此句強(qiáng)調(diào)的是人類(lèi)能識(shí)別的氣味種類(lèi)多。A、B項(xiàng)脫離了這一語(yǔ)境,可排除。D項(xiàng)的“第一大感官知覺(jué)”過(guò)于夸大,從文中無(wú)法得出。C項(xiàng)的“1萬(wàn)種”緊承前句的數(shù)字,且與首句內(nèi)容呼應(yīng)。所以選C。
故本題選C。
54.據(jù)統(tǒng)計(jì),自1901年起共有786位男性和44位女性科學(xué)家獲得諾貝爾獎(jiǎng)。這一男女比例為18:1。其中,在經(jīng)濟(jì)學(xué)和物理學(xué)領(lǐng)域,幾乎沒(méi)有女性科學(xué)家獲獎(jiǎng)。據(jù)此,諾貝爾獎(jiǎng)存在著嚴(yán)重的性別歧視。以下最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是:
A、能否獲得諾貝爾獎(jiǎng)不是衡量工作潛能的唯一標(biāo)準(zhǔn)
B、女性從事科研工作的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于男性
C、近些年,諾貝爾評(píng)審委員會(huì)中女性評(píng)委的人數(shù)不斷提高
D、其他的國(guó)際科學(xué)大獎(jiǎng)也存在此類(lèi)獲獎(jiǎng)?wù)吣信д{(diào)的現(xiàn)象
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:男女獲獎(jiǎng)比例為18:1
結(jié)果:諾貝爾獎(jiǎng)存在著嚴(yán)重的性別歧視
第二步:分析選項(xiàng)
由獲獎(jiǎng)比例得到有性別歧視的結(jié)論,要削弱,就要切斷二者聯(lián)系。B選項(xiàng)說(shuō)明女性基數(shù)小,所以獲得獎(jiǎng)的比例就小,另有他因削弱,當(dāng)選。
A、C選項(xiàng):均未說(shuō)明諾貝爾獎(jiǎng)是否存在性別歧視,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。
D選項(xiàng):“其他的國(guó)際科學(xué)大獎(jiǎng)”不能說(shuō)明諾貝爾獎(jiǎng)的情況,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
55.某大型電器公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其員工說(shuō),除非你們到年底能實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售五百萬(wàn)臺(tái)空調(diào)的目標(biāo),否則將扣除部分年終獎(jiǎng)。由此可以推出:
A、若員工實(shí)現(xiàn)了銷(xiāo)售目標(biāo),那么不會(huì)被扣除部分年終獎(jiǎng)
B、若員工沒(méi)有實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo),則一定會(huì)被扣除部分年終獎(jiǎng)
C、若員工被扣除了部分年終獎(jiǎng),則一定是沒(méi)有完成銷(xiāo)售目標(biāo)
D、只有員工不會(huì)被扣除部分年終獎(jiǎng),才會(huì)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①不扣除年終獎(jiǎng)→實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):翻譯為:實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)→不扣除年終獎(jiǎng)?!皩?shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)”是對(duì)①的“肯后”,“肯后”無(wú)必然結(jié)論,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):翻譯為:沒(méi)有實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)→扣除年終獎(jiǎng)。是題干推理規(guī)則的逆否推理,必然為真,所以選B。
C選項(xiàng):翻譯為:扣除年終獎(jiǎng)→沒(méi)有完成銷(xiāo)售目標(biāo)?!翱鄢杲K獎(jiǎng)”是對(duì)①的“否前”,“否前”無(wú)必然結(jié)論,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):翻譯為:實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)→不扣除年終獎(jiǎng)?!皩?shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)”是對(duì)①的“肯后”,“肯后”無(wú)必然結(jié)論,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
56.直接調(diào)控是指政府利用手中掌握的資源,用行政辦法對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行進(jìn)行直接的調(diào)節(jié)和控制,以達(dá)到政府意愿目標(biāo)。下列選項(xiàng)中,不屬于直接調(diào)控方式的是:
A、商品房?jī)r(jià)的市場(chǎng)供求規(guī)律自發(fā)調(diào)節(jié)
B、銀行貸款實(shí)行額度控制
C、住房分配采取行政配給
D、超缺物資實(shí)行定量供應(yīng)
正確答案:A,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息-----①政府;②用行政辦法對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行進(jìn)行有效的調(diào)節(jié)和控制;③達(dá)到政府意愿目標(biāo)。
第二步:題目詳解
本題選非。
A選項(xiàng):房?jī)r(jià)的市場(chǎng)供求規(guī)律自發(fā)調(diào)節(jié),是市場(chǎng)調(diào)節(jié),而不是政府的調(diào)節(jié)和控制,不符合①②,當(dāng)選。
B選項(xiàng):銀行貸款實(shí)行額度控制,是政府用行政辦法對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行進(jìn)行有效調(diào)控,為了間接調(diào)整市場(chǎng)貨幣資金的流動(dòng)額度,達(dá)到政府意愿目標(biāo),符合定義,排除。
C選項(xiàng):住房采取行政配給,是政府用行政辦法對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行進(jìn)行有效調(diào)控,為了穩(wěn)定住房需求,達(dá)到政府意愿目標(biāo),符合定義,排除。
D選項(xiàng):超缺物資實(shí)行定量供應(yīng),是政府用行政辦法對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行進(jìn)行有效調(diào)控,為了避免市場(chǎng)紊亂、出現(xiàn)不法操作擾亂市場(chǎng)秩序,達(dá)到政府意愿目標(biāo),符合定義,排除。
故本題選A。
57.地球上生物的種類(lèi)極其豐富,從表面上看,不同的生物之間似乎并沒(méi)有相同之處,但其實(shí)所有的生物都具有一些共同特征。以下不屬于生物共同特征的是:
A、由單細(xì)胞構(gòu)成
B、需要能量才能生存
C、具有生命周期
D、新陳代謝
正確答案:A,
答案解析
本題為生物相關(guān)常識(shí)。
生物具有以下特征:(1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);(2)生物能夠進(jìn)行呼吸;(3)生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;(4)生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);(5)生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,具有一定的生命周期;(6)除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
病毒屬于生物,但病毒只含有一種核酸(DNA或RNA),不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
故本題選A。
58.①辦理房屋產(chǎn)權(quán)證②提出購(gòu)房申請(qǐng)③按協(xié)議交納房款④審查購(gòu)房資格⑤簽訂買(mǎi)賣(mài)協(xié)議
A、④②①③⑤
B、②③④⑤①
C、②④⑤③①
D、⑤③②④①
正確答案:C,
答案解析
本題描述的是房屋購(gòu)買(mǎi)程序。
只有“簽訂買(mǎi)賣(mài)協(xié)議”之后才能“按協(xié)議交納房款”,因此⑤發(fā)生在③之前,排除A、B選項(xiàng)。
如果購(gòu)買(mǎi)經(jīng)濟(jì)適用房,要先“提出購(gòu)房申請(qǐng)”,在通過(guò)購(gòu)房資格審查之后,才能簽訂買(mǎi)賣(mài)協(xié)議,因此⑤在④的后面,所以選C。
故本題選C。
59.下列句子中,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是:
A、妻子黎方方見(jiàn)到分別剛剛兩個(gè)月的丈夫時(shí),已經(jīng)判若兩人:以前見(jiàn)面總是那么熱情,如今卻冷若冰霜。
B、別看這個(gè)人不善言笑,其實(shí)這個(gè)人很好說(shuō)話(huà)。
C、請(qǐng)你代我買(mǎi)兩張北京到烏魯木齊的往返飛機(jī)票。
D、全校師生沒(méi)有一個(gè)人否認(rèn),素質(zhì)教育使整個(gè)校園發(fā)生了巨大變化。
正確答案:D,
答案解析
A項(xiàng):有歧義?!耙呀?jīng)判若兩人”是誰(shuí)判若兩人,是妻子還是丈夫,指代不明,有歧義。而且后文中“以前見(jiàn)面總是那么熱情,如今卻冷若冰霜”,也未說(shuō)是妻子還是丈夫。所以A錯(cuò)。
B項(xiàng):有歧義。題中“很好說(shuō)話(huà)”,由于“好”字的發(fā)音不同造成歧義,一種理解是“愛(ài)說(shuō)話(huà)”,一種理解是“為人和善,容易商量、通融”。所以B錯(cuò)。
C項(xiàng):有歧義。“兩張北京到烏魯木齊的往返飛機(jī)票”有兩種理解方式,一種理解是,北京到烏魯木齊往返機(jī)票,一共兩張機(jī)票。另一種理解是,往返機(jī)票是兩張票,而兩張往返機(jī)票,一共就是四張機(jī)票。數(shù)量存在歧義。所以C錯(cuò)。
故本題選D。
60.1,5,5,25,25,45,125,(
)
A、45
B、65
C、125
D、150
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題較長(zhǎng),所以?xún)?yōu)先考慮組合數(shù)列
第二步:題目詳解:
分析數(shù)列發(fā)現(xiàn),奇數(shù)項(xiàng)數(shù)1,5,25,125是公差為5的等比數(shù)列;偶數(shù)項(xiàng)數(shù)5,25,45,(65)是公差為20的等差數(shù)列。
故本題選B。
61.近年來(lái),學(xué)術(shù)不端甚至學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象愈演愈烈。有些人剽竊他人研究成果,有些人編造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),有些人私自拿患者做實(shí)驗(yàn),不僅喪失了學(xué)者的底線,甚至是連最起碼的做人底線都沒(méi)有了。身為學(xué)者的李教授對(duì)此感到非常痛心,他認(rèn)為學(xué)術(shù)腐敗已經(jīng)到了非懲治不可的地步,但是同樣身為學(xué)者的妻子說(shuō):“我不同意你的觀點(diǎn),我們學(xué)院的張教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),他從來(lái)沒(méi)有學(xué)術(shù)不端的行為?!币韵履捻?xiàng)最能反駁李教授妻子的觀點(diǎn):
A、懲治學(xué)術(shù)腐敗光靠榜樣的力量是不夠的,更需要法律的約束
B、張教授也可能存在學(xué)術(shù)不端行為,只是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)而已
C、作為一名公共知識(shí)分子,張教授要注意自己在公眾面前的正面形象
D、張教授的情況屬于個(gè)別案例,并不能反駁帶有普遍性的某種規(guī)律
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:張教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),他從來(lái)沒(méi)有學(xué)術(shù)不端的行為
結(jié)果:學(xué)術(shù)沒(méi)有腐敗到非懲治不可的地步
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“懲治學(xué)術(shù)腐敗”與“學(xué)術(shù)腐敗嚴(yán)不嚴(yán)重”無(wú)關(guān),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“可能存在”說(shuō)明可能有,也可能沒(méi)有,不明確項(xiàng),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“張教授注意形象”與“學(xué)術(shù)腐敗嚴(yán)不嚴(yán)重”無(wú)關(guān),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):張教授的情況屬于個(gè)別案例,因此不能說(shuō)明學(xué)術(shù)沒(méi)有腐敗到非懲治不可的地步,削弱題干,所以選D。
故本題選D。
62.已知A單位在3月x日(x≤10)舉行校招會(huì),B單位在4月y日(y≥20)舉行校招會(huì),兩個(gè)單位的校招會(huì)都在星期五舉行,已知x+y=32,問(wèn)y的值為:
A、24
B、25
C、26
D、27
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型----本題為星期日期問(wèn)題
第二步:分析解題
3月x日和4月y日間隔天數(shù)為(31-x)+y天;
這兩天都是星期五,則31-x+y是7的倍數(shù)。
又x+y=32;可得31-(32-y)+y=2y-1為7的整數(shù)倍;
依次代入選項(xiàng),只有B選項(xiàng)25符合。
故本題選B。
63.幽默使人如沐春風(fēng),也能解除尷尬。一個(gè)懂得幽默的人,會(huì)知道如何化解眼前的障礙。我們有時(shí)無(wú)意中讓緊張代替了輕松,讓嚴(yán)肅代替了平易,一不小心就變成了無(wú)趣的人。對(duì)這段話(huà),理解不準(zhǔn)確的是:
A、有情趣的生活,是因?yàn)橛辛擞哪?/p>
B、許多人在生活中不擅長(zhǎng)使用幽默
C、生活中,幽默可以化解許多難堪
D、緊張的生活需要幽默調(diào)劑
正確答案:A,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選A;華圖選B;其他選B;
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:尋找重點(diǎn)
文段只是說(shuō)不懂幽默,一不小心就變成無(wú)趣的人,但是不能推出有情趣的生活是因?yàn)橛哪?,所以A錯(cuò),因?yàn)楸绢}選擇理解不正確的,所以選擇A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):通過(guò)“我們有時(shí)無(wú)意中讓緊張代替了輕松,讓嚴(yán)肅代替了平易,一不小心就變成了無(wú)趣的人”可知B項(xiàng)表述符合文意,此題為選非題,排除。
C選項(xiàng):通過(guò)“幽默使人如沐春風(fēng),也能解除尷尬”可知C項(xiàng)表述無(wú)誤,此題為選非題,排除。
D選項(xiàng):通過(guò)“我們有時(shí)無(wú)意中讓緊張代替了輕松,讓嚴(yán)肅代替了平易,一不小心就變成了無(wú)趣的人”可知D項(xiàng)表述符合文意,此題為選非題,排除。
故本題選A。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
64.下列中暑處置方式錯(cuò)誤的是:
A、冷敷
B、及時(shí)到醫(yī)院就診
C、多喝水
D、將患者轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處
正確答案:C,
答案解析
本題為醫(yī)學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
中暑后應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)充液體,如果中暑者神志清醒,并無(wú)惡心、嘔吐,可飲用含鹽的清涼飲料、茶水、綠豆湯等,以起到既降溫、又補(bǔ)充血容量的作用。供給鹽水喝,但不能給予刺激物。C選項(xiàng)“多喝水”的說(shuō)法不準(zhǔn)確,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):發(fā)生中暑后,可冷敷,應(yīng)在頭部等大血管處放置冰袋,并可用冷水或30%酒精擦浴直到皮膚發(fā)紅。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
B選項(xiàng):發(fā)生中暑后,應(yīng)及時(shí)將患者送往醫(yī)院就診。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):發(fā)生中暑后,應(yīng)讓患者脫離高溫
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