綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)語(yǔ)

第17頁(yè)共17頁(yè)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)語(yǔ)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)語(yǔ)11、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎清楚，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心照舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。2、你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)專心聽(tīng)講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，教師是多么快樂(lè)，可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢？特別是教師不在你身邊時(shí)？3、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，教師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！教師期待著你的進(jìn)步！4、家一致夸你頭腦機(jī)靈，反響敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面確實(shí)叫教師快樂(lè)。假如你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，教師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的！5、你是位安康，精力充分的孩子，能干熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，假如你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是如今這個(gè)樣子，假如你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友。6、你是一個(gè)開(kāi)朗得意的孩子，尊敬教師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，愛(ài)勞動(dòng)，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助教師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心承受別人意見(jiàn)，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良，教師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！7、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢？教師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。8、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了教師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與教師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的缺乏。9、居安思危人才會(huì)執(zhí)著發(fā)奮，向往成功人才會(huì)不懈努力，激流勇進(jìn)。面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我不反對(duì)甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對(duì)于你的如今，我更希望你“輝煌”！一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。教師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對(duì)中學(xué)生活，因?yàn)橄麡O觀望只會(huì)消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說(shuō)是嗎？10、你有許多優(yōu)點(diǎn)：老實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)得意的學(xué)生。你曾告訴教師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，教師真為你快樂(lè)。好孩子，請(qǐng)記住自己跟教師說(shuō)的話，只要你肯努力，教師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是教師最大的欣慰。11、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心承受別人，知錯(cuò)就改，尊敬教師，喜歡幫助教師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心保護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)強(qiáng)英勇，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，答復(fù)下列問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，教師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的初中生。12、們相處兩年，教師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光臨，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)進(jìn)步。13、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想安康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意，你常常矛盾信心缺乏，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！14、假如不相信自己注定平庸，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧，假如不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會(huì)掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會(huì)有回報(bào)，把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧，你會(huì)做得更好。15、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎？那上課可要專心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨意曠課，你能做到嗎？教師相信你可以的，對(duì)嗎？那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，教師期待這你的進(jìn)步。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)語(yǔ)21、你的聲音清脆甜美，讀起課文來(lái)教師得意聽(tīng)了，所以你要多多練習(xí)，爭(zhēng)取越讀越好。你能正確對(duì)待批評(píng)，承受建議，不再固執(zhí)了，這樣溫和乖巧更討人喜歡。假如能多跟勤奮踏實(shí)，好學(xué)上進(jìn)的孩子相處，對(duì)你的幫助會(huì)更大。2、你聰明伶俐，總能把作業(yè)做得又快又好，字跡端正漂亮。對(duì)了，你還有繪畫的才能呢，用筆老練，線條流暢，很有開(kāi)展?jié)摿选Ｄ銘?yīng)該跟朋友們和睦相處，互相幫助，可不能任性，傷害了與大家的友誼，讓教師操心呀！3、你幽默幽默，擅長(zhǎng)表達(dá)，講起故事繪聲繪色，帶給我們莫大的歡樂(lè)。你活潑淘氣，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡大笑，而拉起小提琴，又是那么高雅和沉靜。你反響敏捷，對(duì)你這個(gè)小您教師甘拜下風(fēng)。瞧，你是這么討人喜歡的小男孩，假如胸懷廣一點(diǎn)，寬容對(duì)待別人的錯(cuò)誤，你會(huì)更具個(gè)性魅力和高尚品格。4、你的觀察才能最強(qiáng)，總能想出有趣的方法記住生字。你遵守承諾，能每天堅(jiān)持摘抄，這讓你詞匯豐富，擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際?？赡阊剑褪菓杏谟霉P，那么生動(dòng)的語(yǔ)言不能流暢地寫下來(lái)，讓大家欣賞，多可惜呀。教師迫切期待你勤練筆，不怕煩，寫出一手好文章，同時(shí)也練成一手好字。相信你會(huì)做到的！5、超超，你親愛(ài)教師，能欣然承受教師的批評(píng)和建議，勤奮學(xué)習(xí)，獲得了較大進(jìn)步。課堂上，你喜歡讀書，聲音響亮多了。其實(shí)你挺聰明的，背誦課文不是又快又好嗎？超超，對(duì)自己要有信心，多付出努力，勤于練習(xí)，你的日記一定會(huì)寫得很棒，字也會(huì)非常漂亮。6、小奇，當(dāng)你專注傾聽(tīng)時(shí)，小小的眼睛熠熠生輝，多么得意；當(dāng)你經(jīng)過(guò)考慮，得到新發(fā)現(xiàn)時(shí)，你又是多么興奮，小奇，你是聰明的。你能準(zhǔn)時(shí)到校，不再做個(gè)害羞的遲到者了，多好哇。悄悄提醒你，藝校課程可不能缺席喲，作業(yè)本要記得帶，日記要認(rèn)真寫，用心寫，不要讓“小懶蟲(chóng)”鉆出來(lái)，能做到嗎？7、生活中，你擅長(zhǎng)觀察，咱班的垃圾袋沒(méi)了，你默默帶來(lái)，悄悄換上。學(xué)習(xí)上，你也努力了，作業(yè)盡量完成，回家也能認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性進(jìn)步了！假如你能注意學(xué)習(xí)方法，上課時(shí)學(xué)會(huì)看，學(xué)會(huì)聽(tīng)，多讀多寫，不懂就問(wèn)，成績(jī)一定會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)。8、你文靜內(nèi)向，乖乖巧巧，從不見(jiàn)你違背紀(jì)律或招惹是非，真讓人放心。你有心細(xì)心，把探究題完成得那么好，制作的頭飾漂亮逼真，尋找的資料色彩鮮明，內(nèi)容詳盡，對(duì)教師的教學(xué)起了多大幫助哇，感謝你！而今，在課堂上，你也正活潑起來(lái)，自信起來(lái)。就這樣，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)考慮，加強(qiáng)朗讀、背誦、默寫，你會(huì)越學(xué)越好！9、正如你自己所言，你確實(shí)是個(gè)小書迷兼超級(jí)夢(mèng)想家，坐定下來(lái)便手不釋卷，想象天馬行空，語(yǔ)言充滿個(gè)性，這些使你的日記富有靈氣，擅長(zhǎng)創(chuàng)新，常令人耳目一新。你喜歡語(yǔ)文，喜歡寫作，早就立下了當(dāng)著名作家的宏偉大志，值得我們期待。通過(guò)兩年的觀察，教師總感覺(jué)你與同學(xué)相處時(shí)比擬自我，單獨(dú)面對(duì)教師有點(diǎn)拘禁，尤其犯點(diǎn)小錯(cuò)誤時(shí)難于溝通，別緊張，教師的贊美是愛(ài)，批評(píng)也是愛(ài)，你都要坦然承受，這會(huì)幫助你完善自身，塑造美妙的個(gè)性品質(zhì)。10、教師喜歡你專心聽(tīng)講的模樣，眼神純潔生動(dòng)，求知的光榮熠熠閃動(dòng)。教師喜歡讀你在媽媽指導(dǎo)下寫出的日記，情感豐富，描寫細(xì)膩，真正記錄下你成長(zhǎng)的足跡。可你一個(gè)人時(shí)，缺乏自控力，作業(yè)馬馬虎虎，日記偷工減料，盡想著跟同伴玩，你呀，可把學(xué)習(xí)耽誤啦，教師和你媽媽多擔(dān)憂呀?？炜旄恼^(guò)來(lái)，自我約束，自我鞭笞，重新成為學(xué)習(xí)的小主人！綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)語(yǔ)31.常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認(rèn)真學(xué)習(xí)，都給大家留下了很好的印象。假如在課堂上也是這般熱情，活潑并且英勇。我想，笑容將會(huì)更加燦爛。2.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，雖然言語(yǔ)不多，對(duì)很多問(wèn)題有深入的認(rèn)識(shí)，個(gè)頭不高，但藍(lán)球技術(shù)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度較端正，也許是學(xué)習(xí)根底可方法的原因，本期學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有大的`進(jìn)步，望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，力爭(zhēng)在下學(xué)期有較大的打破。3.熱愛(ài)唱歌的你給班級(jí)帶來(lái)了歡樂(lè)，能積極參加班級(jí)活動(dòng)(元旦長(zhǎng)跑)，擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)視員工作初有成效;尊敬師長(zhǎng)但又經(jīng)常不聽(tīng)教師的勸告而犯錯(cuò)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績(jī)并不是很差，但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊(duì)伍的后面，只有奮起直追，才能回到你就有的位置。4.聰明、活潑、得意、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實(shí)、認(rèn)真、敢說(shuō)真話，為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面開(kāi)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是教師的好幫手，伙伴們的好典范。但愿來(lái)年能一直看到你名列前茅!5.你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上，這與班主任對(duì)你的期望還有很大一段間隔。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來(lái)，尤如你的歌聲：只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。6.性格偏內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)給予教師和同學(xué)們留下了深入的印象，生活簡(jiǎn)樸，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)期完畢之際，班主任向你提出兩點(diǎn)要求：一是外語(yǔ)需下大力氣治跛;二是要加強(qiáng)同學(xué)間的交流，力爭(zhēng)成為一名全面開(kāi)展的中學(xué)生7.學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)良好。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，能積極參加班級(jí)活動(dòng)。理科較強(qiáng)，語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度，使各科成績(jī)平衡開(kāi)展，我堅(jiān)信：以你的智力程度，遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)你應(yīng)到達(dá)的目的，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習(xí)，必將有一個(gè)全新展如今教師和同學(xué)面前。我期待這一天!8.你是一個(gè)言語(yǔ)不多、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)的小伙子，參加新班級(jí)以來(lái)，一直在默默地學(xué)習(xí)著。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，唯有外語(yǔ)需加大力度治跛，要知道“6—1=0”，望在新的一年里，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷超越自己。9.尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)關(guān)系融洽，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢(shì)下，你仍然能做到穩(wěn)中有升，躍入年級(jí)名，班級(jí)第9名的好成績(jī)，說(shuō)明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)那么退。班主任希望你將這次成績(jī)當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力，向更高目的邁進(jìn)。10.樂(lè)觀的你笑意總是寫在臉上，雖然成績(jī)不太理想，但你一直在努力，有時(shí)你在課堂上的表現(xiàn)(提問(wèn)及答復(fù)下列問(wèn)題)讓我感到你的思維還是很敏捷的，期末數(shù)學(xué)考得非常理想就是證明。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但課間在教室過(guò)于打鬧;能積極參加班級(jí)活動(dòng)。望在下學(xué)期繼續(xù)努力，杜絕遲到現(xiàn)象，力爭(zhēng)將成績(jī)趕上來(lái)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)語(yǔ)41.坦率地說(shuō)：陳曉，你有著很多優(yōu)點(diǎn)，對(duì)教師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽，也能承受教師對(duì)你的指教，學(xué)習(xí)目的也很明確，但本期積累的問(wèn)題也較多，主要反映在不能專心聽(tīng)講，因此導(dǎo)致課后問(wèn)題很多，雖然你也能主動(dòng)提問(wèn)，但比起課堂中的知識(shí)來(lái)說(shuō)，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了，珍惜它。詳細(xì)地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，必有所獲。2.坦率地說(shuō)：陳曉，你有著很多優(yōu)點(diǎn)，對(duì)教師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽，也能承受教師對(duì)你的指教，學(xué)習(xí)目的也很明確，但本期積累的問(wèn)題也較多，主要反映在不能專心聽(tīng)講，因此導(dǎo)致課后問(wèn)題很多，雖然你也能主動(dòng)提問(wèn)，但比起課堂中的知識(shí)來(lái)說(shuō)，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了，珍惜它。詳細(xì)地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，必有所獲。3.你很有男子漢氣概，看起來(lái)成熟懂事。各方面都不用教師操心。學(xué)習(xí)上語(yǔ)文要注意書寫，數(shù)學(xué)要認(rèn)真仔細(xì)，不要粗心哦!4.聰明大方的你最受大家歡送。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦，生活上樂(lè)于助人，又多才多藝。教師們對(duì)你贊嘆不已。這次英語(yǔ)的失誤不用太糾結(jié)，找到方法，期待你再創(chuàng)佳績(jī)!5.身為班干，堅(jiān)持原那么是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異?？炭啵煽?jī)優(yōu)異，而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目的應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走。6.聰明、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象，是課時(shí)的狀態(tài)很好，聽(tīng)課效率高，能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因此學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點(diǎn)成績(jī)，須知山外有山，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，還有很多……7.期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你快樂(lè)，又為你可惜：快樂(lè)的是你以班級(jí)名的成績(jī)進(jìn)入年級(jí)3名;可惜的是你本可以有更大的進(jìn)步，但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成績(jī)進(jìn)步上來(lái)同時(shí)穩(wěn)定其它學(xué)科，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，必將地有更大的進(jìn)步，我期待著這一天。8.熱情大方，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)才能，生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊，熱心班級(jí)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)目的明確，成績(jī)良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂分鐘時(shí)間，注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)課，只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，全面進(jìn)步自已的學(xué)習(xí)成績(jī)不是不可能的事。9.學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)良好。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，能積極參加班級(jí)活動(dòng)。理科較強(qiáng)，語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度，使各科成績(jī)平衡開(kāi)展，我堅(jiān)信：以你的智力程度，遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)你應(yīng)到達(dá)的目的，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習(xí)，必將有一個(gè)全新展如今教師和同學(xué)面前。我期待這一天!10.你是我們班的“記憶達(dá)人”，每一次的背誦你總是最快的那一個(gè)，教師好欣賞你。同時(shí)你也是最愛(ài)考慮的孩子之一，以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!教師期待著!11.懂事、有孝心。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)一些問(wèn)題過(guò)于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響，有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績(jī)。12.教師喜歡你上課認(rèn)真聽(tīng)講的樣子，也喜歡你打破砂鍋問(wèn)到底的精神，假如你可以把作業(yè)寫工整些，東西拾掇好些，那就更好了!13.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目的較明確，然刻苦學(xué)習(xí)的精神缺乏。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功，略微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績(jī)起伏一定給你很多的經(jīng)歷與教訓(xùn)，望認(rèn)真總結(jié)，分析^p薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。14.在教師心目中，你是一個(gè)懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手。在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好典范。你熱心助人，關(guān)心同學(xué)。還能寫一手好字，每當(dāng)教師批到你作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受。希望你今后課堂上要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。15.你那次英勇地上臺(tái)演講，羸得了廣闊同學(xué)們對(duì)你的信任，做為一名體育委員，你盡職盡責(zé)，同時(shí)作為一名班干部，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷，本期同學(xué)人氣指數(shù)有待進(jìn)步，要主動(dòng)分析^p原因并努力改正之。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積答復(fù)下列問(wèn)題的良好印象，成績(jī)良好，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。16.文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣闊教師和同學(xué)的喜歡，具有較好的組織協(xié)調(diào)才能和認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折，教師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者!17.元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給教師和同學(xué)你留下了深入的印象;我喜歡聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)的斗志，我想信：世上無(wú)難事，只怕有心人。18.你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地答復(fù)出教師提出的問(wèn)題，也是一位喜歡閱讀、心靈手巧的孩子，教師希望你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀的，加油，孩子!19.從期中期末成績(jī)比照分析^p可見(jiàn)，本期后期你進(jìn)步非?？欤骺瞥煽?jī)比擬平衡，開(kāi)展權(quán)力頭喜人，讓班主任為你感到快樂(lè)，你可以感到自豪，但不能自滿，須知競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)烈的，稍不注意，便有落后的危險(xiǎn)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。望繼續(xù)努力，向更高目的邁進(jìn)!20.我想你一定理解班主任的教育原那么：先成人，后成材。通過(guò)半年的師生交往，你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深入的印象，同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段間隔，期末再度步入班級(jí)前十名，實(shí)屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長(zhǎng)軌道中來(lái)。21.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目的較明確，能認(rèn)真聽(tīng)課，課后也能針對(duì)不懂的問(wèn)題提問(wèn)，但總體上來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠強(qiáng)，還沒(méi)有一種強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺(jué)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里，一定要總結(jié)經(jīng)歷，揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真探究合適自已的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步效率，必有所獲。22.很快樂(lè)地看到你期中期末成績(jī)連續(xù)兩次較大輻度的上升，可不要太驕傲哦。縱觀你的成績(jī)可見(jiàn)：物理跛腿比擬嚴(yán)重，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定，這對(duì)總體成績(jī)的進(jìn)步是不利的。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的根底。另外小聲地說(shuō)一句，下學(xué)期可要減少遲到次數(shù)，提早到校早讀。我想你的成績(jī)一定還能有打破!23.在教師心目中，你一直是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)，有方案和安排的小女孩，特別是這個(gè)學(xué)期在晚自習(xí)上，你總是率先完成作業(yè)任務(wù)，并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得干凈整潔，教師真為你快樂(lè)。24.你思想很純樸，能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級(jí)的規(guī)章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況，并主動(dòng)承受教師的輔導(dǎo)，能看到你理解知識(shí)時(shí)堅(jiān)決地點(diǎn)頭，你付出了努力，這是肯定的，學(xué)習(xí)也是棒的。要