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文檔簡介
20162016年3月禁毒主題班會一、班會目標透過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他們怎樣自覺防范,遠離毒品,塑造完美人生。二、班會資料設計.什么是毒品常見的和最主要的毒品有哪些毒品根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構成癮癖的麻醉品和精神藥品。常見和最主要的毒品鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。.毒品的危害是什么(1)毒品毀人毀健康。(2)毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。(3)吸毒導致墮落、犯罪。(4)吸毒危害社會,成為世界公害.班主任介紹案例“吸毒者的自述”.防毒的五種措施(1)直截了當法堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法根據(jù)不同狀況找借口委婉拒絕。(3)主動出擊法立刻提出反推薦。(4)秘密報案法尋找機會偷偷告訴你依靠的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫忙。窯上完小窯上完小禁毒主題班會——生命遠離毒品教學目標:1、透過活動的開展,使學生了解有關毒品的知識。2、透過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,教育和引導學生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。教學手段:借助多媒體輔助教學。教學形式:師生互動,討論、交流。教學過程:一、導入教師:這天我們來討論一下青少年禁毒的問題出示課題:珍愛生命遠離毒品教師:毒品損害健康,殘害生命,對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期,心理防線薄弱,好奇心強、決定是非潛力差,容易成為毒品侵襲的人群。據(jù)調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。個性是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢,吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠大于成人。二、什么是毒品及毒品的種類。談話:同學們必須都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導致死亡。3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,問:你有什么感受?(自由談話。)三、介紹毒品的危害。(結合圖片)問:毒品有那些危害呢?1.毒品毀人毀健康。1)毒品摧毀人的消化功能。2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。4)傳染性病及“愛滋?。ˋIDS)”。2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。1)喪失工作潛力。2)傾家蕩產(chǎn)。(3)給家人帶來無盡的折磨。3.吸毒導致墮落、犯罪。4.吸毒危害社會,成為世界公害。四、給學生讀有關吸毒者的故事,使學生受到教育。五、討論,交流體會。1.了解了有關毒品的知識以及危害性,請同學們談談自己的感受。2.讓學生自由發(fā)言。六、讓學生了解防毒的方法。1.問:當有人向帶給毒品時,你會怎樣做?(學生發(fā)go)2.防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;20162016年9月四是秘密報案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。七、總結。毒品是人類社會的公害,它不僅僅危害人民群眾個性是廣大青少年的身心健康,而且嚴重威脅著社會安定,影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要又防毒意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造完美人生。窯上完小“珍惜生命遠離毒品”預防毒品教育主題班會教育主題:珍惜生命,遠離毒品教育形式:主題班會教育目的:1、借助本次活動,了解毒品知識。2、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發(fā)展帶來的危害。3、學習一些預防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防線,珍惜生命,遠離毒品,完善人格,促進自我的健康成長。教育過程:一、引入騰飛中也“陰暗”(視頻:播放——改革開放后,中國的騰飛面貌。)班主任:改革開放中國經(jīng)濟大跨步的走向世界,昂首行進在科技之林。在吃飽喝足后,人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園,但是那里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色,這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!這天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會?。ò嚅L仇玉柳上臺)二、認識——毒品真面目主持人:幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的?人們竟會被它所支配,驅(qū)使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。同學們必須都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?(一)毒品的種類介紹。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。(二)毒品的危害介紹。(結合圖片學生自己討論,老師歸納小結)問:毒品有那些危害呢?1、毒品毀人毀健康a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)d傳染性病及“艾滋病”2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡a喪失工作潛力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨3、吸毒導致墮落、犯罪4、吸毒危害社會,成為世界公害(三)毒品的成癮性介紹。(給學生讀有關吸毒者的故事)毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強烈的渴求欲望,并反復的使用毒品,以取得快感,或避免出現(xiàn)痛苦,使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況,可分為精神依靠和身體依靠兩種。(四)討論,交流體會。1.了解了有關毒品的知識以及危害性,請同學們談談自己的感受。2.讓學生自由發(fā)言。(五)讓學生了解防毒的方法。1.問:當有人向你帶給毒品時,你會怎樣做?(學生發(fā)言。)防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。三、結束語主持人:禁毒是我們這一代青年的職責,鮮艷秀麗的花季怎能有罌粟的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹記:每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠離毒品”的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結束吧?!段覀兙芙^毒品》毒品——一把殺人不見血的刀,一條緊勒咽喉的繩,一潭污染生命的水,一盞導向“死海”的燈。吸毒——如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡,如同把靈魂交給了魔鬼,如同任生命在風中泯滅,如同任青春如花般凋零。君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀?君不聞父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國,毒品阿,損害了全人類數(shù)千年的健康與禮貌!曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓,國家的重任,就應銘刻于我們每個人的心中!青少年朋友們,我們是祖國的期望,我們是地球未來的主人,應對瘋狂的毒流,讓我們同聲疾呼:不!我們拒絕毒品!全班詩朗誦《相信未來》當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,當灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用秀麗的雪花寫下:相信未來。窯上完小窯上完小2017年月.問:當有人向帶給毒品時,你會怎樣做(學生發(fā)言。).防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案
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