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世界旅游歷史的發(fā)展及其時代特征

古代旅行和旅游的發(fā)展及其特征人類的旅行和旅游活動的興起四大文明古國:古埃及古巴比倫古印度古中國金字塔和神廟希臘古埃及古巴比倫印度泰姬陵羅馬帝國國開始以尋尋求樂趣趣為目的的的旅行活活動古代奧林林匹克----世界上上最早以以尋求樂樂趣為目目的的群群眾性旅旅游活動動古羅馬古羅馬建建筑古代奧林林匹克角斗士宙斯公元前6世紀中中葉“絲綢之之路””公元7世世紀阿拉伯帝帝國宗教旅行行盛行阿拉伯穆斯林。中世紀馬可波波羅第一個完完整走過過絲綢之之路的人人中世紀后后期尋金熱和和探險熱熱哥倫布、、麥哲倫倫馬可波羅羅哥倫布麥哲倫明顯特征征:動機與物物質(zhì)功利利、宗教教和政治治目的的要聯(lián)系系以歐洲人人為代表表的探驗驗、考察察相對對發(fā)達近代旅游游的興盛盛與此同同時旅旅游業(yè)的的誕生四大刺激激因素:技術(shù)因素素新的交通通工具、、交通方方式的產(chǎn)產(chǎn)生經(jīng)濟因素素資本家、、工人階階級社會因素素:“推”““拉”價值因素素古代旅行行和旅游游的發(fā)展展及其特特征受生存和和物質(zhì)功功利的驅(qū)驅(qū)動又渴望提提升自己己的生活活質(zhì)量托馬斯庫庫克第一個旅旅游團第一間旅旅行社古代旅行行和旅游游的發(fā)展展及其特特征近代旅游游的標志志:五點:古代旅行行和旅游游的發(fā)展展及其特特征三、現(xiàn)代代旅游與與旅游業(yè)業(yè)的迅速速發(fā)展(一)現(xiàn)現(xiàn)代旅游游業(yè)迅速速發(fā)展的的主要原原因兩個決定定因素::相對持續(xù)續(xù)的和平平環(huán)境現(xiàn)代科學學技術(shù)革革命的成成功古代旅行行和旅游游的發(fā)展展及其特特征主要表現(xiàn)現(xiàn)在:1、社會會生產(chǎn)力力水平的的提高,,為現(xiàn)代代旅游和和旅游業(yè)業(yè)的發(fā)展展提供了了客觀要要求。2、為現(xiàn)現(xiàn)代旅游游的迅速速發(fā)展提提供了物物質(zhì)條件件。3、科學學技術(shù)的的發(fā)展,,提高了了旅游宣宣傳效益益和旅游游組織工工作效率率,使現(xiàn)現(xiàn)代化的的旅游得得以順利利發(fā)展。。(二)現(xiàn)現(xiàn)代旅游游與旅游游業(yè)發(fā)展展的特征征1、游客客的大眾眾性2、地區(qū)區(qū)的廣泛泛性3、發(fā)展展的不平平衡性4、增長長的持續(xù)續(xù)性5、影響響的雙重重性6、運作作的綜合合性反對變相體罰學生反對心理施暴(表現(xiàn)在言言語上:諷諷刺、挖苦苦、歧視學學生…….非言語上上(四)教教師師育人有有教無類類有教無類是孔子提出出的教育原原則,意思思是教教育者對受受教育者不不分等級、、貴賤,一一視同仁這這是教育事事業(yè)的崇高高境界?,F(xiàn)現(xiàn)實::某某機機構(gòu)對“我我對成績差差,品行差差的學生感感到煩惡””一項調(diào)查查:有這一一態(tài)度的教教師30℅。(五)言傳傳身教為為人師師表

(六六)終身學學習嚴嚴謹治學學謝謝觀看/歡迎下載BYFAITHIMEANAVISIONOFGOODONECHERISHESANDTHEENTHUS

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