輔導(dǎo)班工作計劃

WORD格式專業(yè)資料整理--------------------------------- 精選公文范文--------------------------輔導(dǎo)班工作計劃各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝米立海第一章總則第一條為提高我校教學(xué)管理效率，發(fā)揮教師在教學(xué)過程中的主導(dǎo)作用，促進(jìn)教學(xué)管理化、工作化、科學(xué)化，制度化，規(guī)范化的發(fā)展，爭取把我校成為中小學(xué)課程輔導(dǎo)的第一品牌，努力把各項教學(xué)做的更好更加完善，特制定本細(xì)則。第二條本細(xì)則量化我校教師教學(xué)活動和教師運行管理的基本要求和操作流程。第二章教書育人第三條教學(xué)工作是學(xué)校的重要工作。教師是要履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人的使命。教師教學(xué)工作的核心是保證學(xué)生不流失，提高我校品牌在社會上1----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------的知名度?；诖?，教師應(yīng)努力提高教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)工作中要幫助學(xué)生樹立自信心，始終不要忘記我校的教育宗旨及辦學(xué)理念。第四條教師要積極承擔(dān)和認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷充實和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容與方法。始終樹立學(xué)生的滿意是我們的追求的意識。第五條在教學(xué)思想上確立以學(xué)生為主體的教學(xué)思想，以讓學(xué)生學(xué)得開心，家長放心滿意為目標(biāo)提高教學(xué)質(zhì)量。教師應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，科學(xué)的工作方法，高質(zhì)量高效率的完成本職工作。教師既要了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，又要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格考核，嚴(yán)格管理學(xué)生。始終明白學(xué)生的進(jìn)步是我們打造品牌的最有說服力的品牌。第三章教學(xué)課時安排2----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------第六條教學(xué)課時安排是我校指導(dǎo)教學(xué)工作的基本條件，是安排教學(xué)任務(wù)，組織教學(xué)活動的基本依據(jù)，對已經(jīng)批準(zhǔn)正在執(zhí)行的教學(xué)課時安排，要嚴(yán)格維護(hù)其嚴(yán)肅性，認(rèn)真執(zhí)行。始終牢記我們沒有任何理由落下任何一名學(xué)生的課時輔導(dǎo)。第七條因特殊原因需對教學(xué)課時安排作局部調(diào)整的，應(yīng)以維護(hù)我校最大利益為出發(fā)點。第八條教學(xué)課時安排應(yīng)把握的原則：1，全局統(tǒng)籌。2，局部合理。3，易于執(zhí)行。第四章備課第九條備課是教學(xué)主要環(huán)節(jié)之一，是保證教學(xué)質(zhì)量的重要前提，教師備課應(yīng)根據(jù)教學(xué)綱要的要求，全面深入鉆研教材，根據(jù)學(xué)生的具體情況，注重基本概念，基本理論，明確重點與難點，科學(xué)合3----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------理地安排教學(xué)內(nèi)容。教師不僅要對自己所要講授的內(nèi)容備好課，還應(yīng)對學(xué)生的訴求做好記錄，以方便下次上課有的放矢。第五章課堂講授第十條基于我校的實際情況，課堂講授大致有三種形式：一對一式的輔導(dǎo)、一對多式的輔導(dǎo)、大班自習(xí)式的輔導(dǎo)。第十一條課堂講授的主要任務(wù)：1，立足于學(xué)生本人，根據(jù)學(xué)生的性格特點，在校學(xué)習(xí)成績情況以及家長對學(xué)生的期望，選擇不同的授課方式，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)熱情。2，在授課過程中，應(yīng)向?qū)W生系統(tǒng)的教授該課程的基本理論，基本知識。要讓學(xué)生明白任何學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)的積累。對于基礎(chǔ)好的學(xué)生，可適當(dāng)安排講授一些中檔題目。但切忌搬來一些怪題和偏題來考查學(xué)生，這樣做會讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的熱情，必4----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------然會影響學(xué)生對我校的印象，也極易使學(xué)生對教師產(chǎn)生反感和增加抵觸。對于基礎(chǔ)差的學(xué)生，首先要做的是心理上的輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀，思想觀，價值觀，更重要的是要使他們樹立強大的自信心。對于這些學(xué)生，嚴(yán)禁教師以任何方式譏笑，甚至挖苦他們。我們要的是耐心，耐心，耐心。3，輔導(dǎo)答疑。輔導(dǎo)答疑是教學(xué)過程中的一個輔助環(huán)節(jié)。教師應(yīng)在學(xué)生學(xué)習(xí)和自習(xí)的基礎(chǔ)上給與指導(dǎo)和幫助，提高學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效果。在答疑過程中，如若遇到自己不會解答的題目，切忌胡亂搪塞學(xué)生，應(yīng)該及時告知學(xué)生在下次上課時給與答復(fù)。當(dāng)然，課后你肯定會通過多種途徑完美解答這道題。第十二條課堂講授的具體要求：1，教師授課時，應(yīng)注意自己的衣著5----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------打扮，盡量使自己打扮成熟，得體，大方，講課時表情自然，略帶微笑。2，教師授課必須使用普通話，語言應(yīng)表達(dá)清晰流暢，文字書寫規(guī)范。3，認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時上下課，不遲到，不提前下課。4，嚴(yán)禁教師在授課期間與學(xué)生聊天。5，對學(xué)生應(yīng)該張弛有度，應(yīng)努力找到一個能夠使學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的最佳平衡點。第六章教學(xué)評估及反饋第十三條本著對學(xué)生與家長負(fù)責(zé)任的態(tài)度，我校會定時對本校教師教學(xué)進(jìn)行評估。第十四條我校教師教學(xué)評估有三種方式：1，同事間的評估2，老教師對新教師的評估3，學(xué)生對你的評估。第十五條評估在于發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)的不足，我校會將不足及有待改進(jìn)之處及時反饋給被評估者。被評估者收到反饋后有什么疑惑應(yīng)及時與我校老教師溝通交流。6----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------第七章附語第十六條贏在執(zhí)行。貴在執(zhí)行。本細(xì)則至公布之日起，所有教師遵照執(zhí)行。本細(xì)則最終解釋之權(quán)歸我校。如有任何疑惑，請與張老師聯(lián)系。教務(wù)教學(xué)工作管理規(guī)劃一、關(guān)于教師方面的計劃授課教師是我們輔導(dǎo)班的精髓，擁有高質(zhì)量的教師對于我們實際工作會達(dá)到事半功倍的效果，并且對于我們進(jìn)行來年的招生是一個有力的宣傳。因此，制定好成熟、有效的教師招聘、教學(xué)計劃也就顯得尤其重要。針對往年各種情況的綜合考慮，總結(jié)出招聘教師及安排教學(xué)的以下幾點：一）不斷完善的教學(xué)計劃。1.準(zhǔn)備教案。教師應(yīng)在每日教學(xué)前準(zhǔn)備好教案以備明日教學(xué)使用，教案填寫應(yīng)當(dāng)簡練、真實、清楚。2.負(fù)責(zé)人聽課指導(dǎo)。各校區(qū)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在開課第一周就組織進(jìn)7----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------行各位教學(xué)老師的聽課指導(dǎo)，及時更正教學(xué)中的不足，對于好的教學(xué)方法在各校區(qū)推廣。3.每周交流會。各校區(qū)負(fù)責(zé)人于每周六下午放學(xué)后組織教學(xué)老師進(jìn)行一個短暫的交流會，內(nèi)容自定，對于教學(xué)中的不足及時改善。二）建立教師檔案。建立一份教師檔案，檔案內(nèi)容需涵蓋本次教學(xué)的考核情況、家庭的簡單情況等。目的主要是為來年開展工作儲備校區(qū)負(fù)責(zé)人，表現(xiàn)更加優(yōu)秀的考慮作為來年合作者之一。二、關(guān)于招生方面的計劃一）熟悉招生環(huán)境、統(tǒng)計合適招生點校區(qū)負(fù)責(zé)人及招生老師需提前熟悉招生校區(qū)的環(huán)境，初步統(tǒng)計招生點，招生點一般為學(xué)校、菜市場、超市門口等人口密集8----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------點。二）制定宣傳資料、統(tǒng)計表格根據(jù)所招生區(qū)域的經(jīng)濟情況、對輔導(dǎo)班的關(guān)注情況制定合適價格、簡單有效的宣傳點，合理構(gòu)架宣傳單頁，制作宣傳橫幅、教學(xué)老師信息介紹彩頁。三）招生工作高三化學(xué)培尖計劃化學(xué)組楊罕恩高三化學(xué)總復(fù)習(xí)的主要目的應(yīng)該是，幫助考生對已基本掌握的零碎的化學(xué)知識進(jìn)行歸類、整理、加工，使之規(guī)律化、網(wǎng)絡(luò)化；對知識點、考點、熱點進(jìn)行思考、總結(jié)、處理。從而使學(xué)生掌握的知識更為扎實，更為系統(tǒng)，更具有實際應(yīng)用的本領(lǐng)，更具有分析問題和解決問題的能力，同時將學(xué)生獲得的知識轉(zhuǎn)化成能力，從而使普遍的知識規(guī)律化，零碎的知識系統(tǒng)化。為了順利完成提高本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量，圍繞學(xué)校下達(dá)高考一本指標(biāo)，開展9----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------課外培尖課堂?，F(xiàn)制定培尖計劃，用高度的責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及培尖工作中，力爭在2014年高考取得好成績，讓學(xué)校家長放心。一、制訂高考目標(biāo)。針對學(xué)生現(xiàn)狀，先核定學(xué)生層次，再加大培優(yōu)補差的力度，以縮小科目之間的差距，扎扎實實做好每一步，比別人更投入，更用心，更好發(fā)揮優(yōu)勢，彌補劣勢，重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和情感交流，幫助學(xué)生樹立信心克服困難，最終達(dá)到一本目標(biāo)。二、教學(xué)基本思路。專題復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)培尖主要任務(wù)我認(rèn)為就是搞好專題復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)?；瘜W(xué)知識具有“繁、雜、散”的特點，考生對此存在“易懂、難記、用不好”等問題，因此在培尖工作中應(yīng)特別注意知識的系統(tǒng)性和規(guī)律性，注重掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和存在的規(guī)律，形成知識網(wǎng)絡(luò)。如在復(fù)習(xí)元素化合物知識時，可以通過抓點、連線、建網(wǎng)，10----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------加強復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性。 抓點是從具體代表物入手,掌握其結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、制法和用途。其中物質(zhì)的性質(zhì)是核心，包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)兩個方面：物理性質(zhì)可按色、態(tài)、味、水溶性、密度、熔沸點及特性來劃分；化學(xué)性質(zhì)可按與非金屬、金屬、水、酸、堿、鹽等反應(yīng)來劃分。在注意共性的同時還應(yīng)特別關(guān)注特性。例如硝酸具有酸的通性，但在與金屬的反應(yīng)中還表現(xiàn)出特性——強氧化性，即與活潑金屬反應(yīng)不產(chǎn)生氫氣、與鐵發(fā)生鈍化、與不活潑金屬也可發(fā)生反應(yīng)等；需存放在棕色試劑瓶中并置于陰暗處保存，則又反映出了硝酸具有不穩(wěn)定性的特點。 ?連線是將同一元素不同價態(tài)的代表物連成一條線，即以元素價態(tài)變化為主線，這樣在主線中該元素的各種價態(tài)及對應(yīng)代表物的關(guān)系就會十分清晰。?建網(wǎng)是通過對知識的橫向、縱向的梳理將頭腦中的元素化合物知識條理化、網(wǎng)絡(luò)化,形成系統(tǒng)的知識體系。如有機化學(xué)復(fù)習(xí)中，要重點把握幾組關(guān)系：11----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------①有機物間的衍變關(guān)系；②取代關(guān)系；③氧化還原關(guān)系；④消去加成關(guān)系；⑤結(jié)合重組關(guān)系等。通過這一過程進(jìn)一步加深對物質(zhì)間聯(lián)系的認(rèn)識與理解，為綜合應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。?學(xué)生復(fù)習(xí)的方法是以構(gòu)建學(xué)科主干知識網(wǎng)絡(luò)為中心的復(fù)習(xí)方法，是一種以不變應(yīng)萬變的基本方法。從知識層面上講，學(xué)科知識是有內(nèi)在的、緊密聯(lián)系的，將這種聯(lián)系形成網(wǎng)絡(luò)，便于知識在頭腦中的激活和提?。粡哪芰用嫔现v，知識的整理、歸納是提高分析綜合能力的重要途徑。 ?重視實驗，提高探究性能力每年高考題中實驗題都占有很大的比重，是考查考生能力的重要題型。實驗試題有利于對考生的理解能力、推理能力、獲取知識能力、分析綜合能力、創(chuàng)新能力、記憶能力、語言表達(dá)能力等多種能力進(jìn)行考查，從更深層次看，實驗試題還能對考生的科學(xué)精神、科學(xué)素養(yǎng)進(jìn)行有效的測試。在培尖中，一定要12----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------給實驗復(fù)習(xí)留有足夠的時間和空間，不能讓實驗復(fù)習(xí)匆匆走過場，必要時可以以實驗為主線來帶動其他知識塊的復(fù)習(xí)。?①緊扣課本，深挖實驗材料內(nèi)涵 ?高考化學(xué)實驗題大多源于教材，實驗方案的“根”都植于教材中。教材是根本，是每一位師生都有的“資料”，出自教材的實驗對考生具有公平性，因而越來越受到命題者的青睞?；仡櫧鼛啄旮呖紝嶒烆}，可以發(fā)現(xiàn)，要么是幾個基本實驗的組合或基本實驗與操作的組合，要么是探究性實驗的設(shè)計與評價。②注意開放性實驗，提高探究能力?開放性試題的特點是解題的條件和所要求的結(jié)論都比較抽象，具有很大的不確定性，開放程度高，思維空間大，靈活性強。?從近年高考化學(xué)實驗題來看，最為典型的命題思路是通過提供開放性實驗情境，包括給出多余的實驗條件、不限定實驗條件、不限定實驗方法等。由于不同條件的組合或選擇,不同考生視角和13----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------思維方式的差異，就會得到不同的實驗過程和結(jié)論，從而考查了考生的思維水平和實驗?zāi)芰?。因此探究性實驗題必然成為命題的熱點。這類問題的一般思路是：發(fā)現(xiàn)問題→提出假設(shè)→設(shè)計實驗方案→選擇儀器藥品→進(jìn)行實驗驗證→記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)→歸納分析得出結(jié)論。?帶動學(xué)生研究高考題，把握高考脈搏分析近兩年來的高考試題，總的變化規(guī)律是變中求穩(wěn)、變中求新，并且命題將會逐步與課程改革接軌，開放性和學(xué)科內(nèi)綜合是化學(xué)學(xué)科高考命題的一個重要特點。第Ⅰ卷選擇題以考查基本概念和基礎(chǔ)理論知識為主，涉及物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律、氣體摩爾體積、阿伏加德羅常數(shù)、電解原理、物質(zhì)的量、離子反應(yīng)、電離平衡、有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系、溶液中離子的電荷守恒等，試題也都是常規(guī)試題，考生大都比較熟悉，而且難易適中。第Ⅱ卷非選擇題一般包括 :14----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------實驗題、雙基題、元素化合物題。在培尖中，對這幾種題型的特點、考查方式、考查角度、考查重點、能力層次要求要做細(xì)心的分析和必要的強化練習(xí)。?關(guān)注重點和熱點知識，增加時間、精力投入分析近兩年化學(xué)學(xué)科的試題，可以發(fā)現(xiàn):氧化還原反應(yīng)、阿伏加德羅常數(shù)、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律、離子反應(yīng)與電化學(xué)等仍然是高考命題的重點。對這類重點、熱點知識，必須增加時間、精力投入,將基本理論理解透徹、應(yīng)用熟練。?引導(dǎo)學(xué)生加強反思，提高學(xué)習(xí)效率反思的內(nèi)容可以是方方面面的，如命題者有什么意圖?題目設(shè)計的巧妙處何在?此題的關(guān)鍵何在?題目有何規(guī)律?是否可推廣成一類題型?此題為什么這樣做?做題過程中暴露了哪些弱點?這個問題改變設(shè)問角度，還會變成什么樣的15----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------題目?另外，可以對一道典型習(xí)題反思,可以對一套試卷反思，也可以對學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)反思。通過反思，提高學(xué)習(xí)效率；通過反思,把問題的前因后果想清楚，從而對知識的認(rèn)識更加清晰，更加有條理。反思是發(fā)現(xiàn)的源泉，是訓(xùn)練思維、優(yōu)化思維品質(zhì)的極好方法，也是一種積極的思維活動和探索行為。?規(guī)范答卷，減少無謂的失分縱觀多年的高考試卷，不難發(fā)現(xiàn)，答題不規(guī)范是失分的主要原因之一。從考生的失分情況分析,有相當(dāng)數(shù)量的考生因為“低級錯誤”而失分，主要表現(xiàn)在化學(xué)基本用語不規(guī)范、語言表達(dá)能力差等。這都是由于平時學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)格，基礎(chǔ)訓(xùn)練落實不到位所造成的。?強化審題：一是強化審題的態(tài)度 ,看完題再做題；二是強化審題的方法，抓重點詞、標(biāo)重點字、理解題意后再做題 ;三是抓審題的能力，從大量信息中概括出重點信息、關(guān)鍵信息。因此培尖要從細(xì)節(jié)入手，強化規(guī)范16----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------意識，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，提高運用化學(xué)用語的準(zhǔn)確性,克服答非所問的現(xiàn)象，盡可能減少因答題不規(guī)范造成的失分。精編習(xí)題,讓學(xué)生多接觸高考題型。習(xí)題教學(xué)要有四度。習(xí)題設(shè)計要有梯度，緊扣重點、難點、疑點和熱點，面向大多數(shù)學(xué)生，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有利于鞏固“雙基”，有利于啟發(fā)學(xué)生思維；習(xí)題講評要增加信息程度，圍繞重點，增加強度，引到學(xué)生高度注意，有利于學(xué)生學(xué)會解答；解答習(xí)題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴展思路，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性和變通性；解題訓(xùn)練要講精度，精選構(gòu)思巧妙，新穎靈活的典型題，有代表性和針對性的題，練不在數(shù)量而在質(zhì)量，訓(xùn)練要有多樣化。進(jìn)行習(xí)題教學(xué)時，選擇題以概念，理論為主，適當(dāng)充實元素化合物知識和化學(xué)實驗方面題；填空題以元素化合物知識17----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------為主，適當(dāng)增加概念理論方面的題；實驗題以基本操作、物質(zhì)的鑒別鑒定、重要的演示實驗和學(xué)生實驗、綜合實驗為主，化學(xué)計算以化學(xué)式和化學(xué)反應(yīng)方程式計算為主。融合高考題，讓學(xué)生盡早適應(yīng)高考。三、學(xué)法指導(dǎo)：1、多記善背、注重理解化學(xué)素稱理科中的文科，知識點多而繁，易學(xué)難記不好用。學(xué)習(xí)中應(yīng)加強記憶，否則就只能 “望題興嘆”。記憶時要講究方法，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，在練習(xí)的過程中加深記憶，借助口訣記憶是行之有效的方法，如元素周期的記憶表:七主七副七周期,零族.Ⅷ族.鑭錒系,同周金減.非遞增,同族金增.非遞減;相鄰相似規(guī)律;價奇序奇.價偶序偶;相同結(jié)構(gòu).陰上陽下.徑小序大等。2、勤學(xué)好練、鞏固提高勤學(xué)首先是要認(rèn)真地學(xué)好教材，聽好每一節(jié)課，做好筆記，對不清楚的問題勇于提問、質(zhì)疑，同時要做一定量的、18----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------有針對性的練習(xí)，以求對知識的理解和消化，力爭做到舉一反三、觸類旁通。3、理論指導(dǎo)、注重技法有關(guān)元素和化合物知識需要記憶，但卻不能機械記憶，學(xué)生應(yīng)理解并歸納基本理論——元素周期律，使之能理論與實際相結(jié)合地記憶。在元素周期律的基礎(chǔ)上，以氧化還原反應(yīng)及離子反應(yīng)的基本概念為指導(dǎo)，認(rèn)識硫、碳等及其重要化合物的性質(zhì)。這樣既強化了元素知識的記憶鞏固，又深化了對概念、理論的理解。4、重視實驗、樂于探究化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實驗可以幫助你形成化學(xué)概念，理解和鞏固化學(xué)知識，提高分析和解決問題的能力。在學(xué)習(xí)過程中，不僅要認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個演示實驗，仔細(xì)做好學(xué)生實驗，而且要運用所學(xué)知識，對課本實驗進(jìn)行改進(jìn)創(chuàng)新的探究。5、及時歸納、探求規(guī)律每學(xué)完一個單元或一章都應(yīng)及時進(jìn)19----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------行總結(jié)。一要全面整理，編織成網(wǎng)：將化學(xué)知識和方法條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，成為自己的知識結(jié)構(gòu)；二要查漏補缺，完善知識：善于總結(jié)者能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的漏洞、欠缺并及時予以補救；三要專題整理，深入學(xué)習(xí)：將分散在不同章節(jié)的同類知識或方法進(jìn)行專題總結(jié)，可使學(xué)習(xí)不斷深化；四要歸類習(xí)題，探求規(guī)律：善于把習(xí)題按題型或題性歸類，總結(jié)解法，找出規(guī)律，可使解題能力不斷提高。6、樹立信心，力求提高信心是非常關(guān)鍵的一個非智力因素，學(xué)生成績有沒有突破，信心是非常重要的。要相信自己可以學(xué)會、學(xué)好，建立一個長久的信念，堅持不懈，逐一攻破高考化學(xué)100個知識點，力爭進(jìn)步?？傊?，培尖是一個系統(tǒng)工程，涉及到的問題很多，絕非三言兩語能夠說清楚。只要我們根據(jù)自己的實際情況，緊扣考綱，從高考命題角度思考教材，按高考審題方式去理解教材，按高考答題20----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------要求去記憶教材，講究策略，注重效率，扎扎實實的搞好各個階段的復(fù)習(xí)，就一定能在高考中取得成功。四、授課進(jìn)度表培尖授課進(jìn)度表2013年8月22日2012年浙江大學(xué)生暑期輔導(dǎo)班工作計劃——唐明凱一、關(guān)于教師方面的計劃授課教師是我們輔導(dǎo)班的精髓，擁有高質(zhì)量的教師對于我們實際工作會達(dá)到事半功倍的效果，并且對于我們進(jìn)行來年的招生是一個有力的宣傳。因此，制定好成熟、有效的教師招聘、教學(xué)計劃也就顯得尤其重要。針對往年各種情況的綜合考慮，總結(jié)出招聘教師及安排教學(xué)的以下幾點：一）不斷完善的教學(xué)計劃。1.準(zhǔn)備教案。教師應(yīng)在每日教學(xué)前準(zhǔn)備好教案以備明日教學(xué)使用，教案填寫應(yīng)當(dāng)21----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------簡練、真實、清楚。2.負(fù)責(zé)人聽課指導(dǎo)。各校區(qū)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在開課第一周就組織進(jìn)行各位教學(xué)老師的聽課指導(dǎo)，及時更正教學(xué)中的不足，對于好的教學(xué)方法在各校區(qū)推廣。3.每周交流會。各校區(qū)負(fù)責(zé)人于每周六下午放學(xué)后組織教學(xué)老師進(jìn)行一個短暫的交流會，內(nèi)容自定，對于教學(xué)中的不足及時改善。二）建立教師檔案。建立一份教師檔案，檔案內(nèi)容需涵蓋本次教學(xué)的考核情況、家庭的簡單情況等。目的主要是為來年開展工作儲備校區(qū)負(fù)責(zé)人，表現(xiàn)更加優(yōu)秀的考慮作為來年合作者之一。二、關(guān)于招生方面的計劃一）熟悉招生環(huán)境、統(tǒng)計合適招生點校區(qū)負(fù)責(zé)人及招生老師需提前熟悉招生校區(qū)的環(huán)境，初步統(tǒng)計招生點，招生點一般為學(xué)校、菜市場、超市門口等22----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------人口密集 點。二）制定宣傳資料、統(tǒng)計表格根據(jù)所招生區(qū)域的經(jīng)濟情況、對輔導(dǎo)班的關(guān)注情況制定合適價格、簡單有效的宣傳點，合理構(gòu)架宣傳單頁，制作宣傳橫幅、教學(xué)老師信息介紹彩頁。三）招生工作1）根據(jù)個人能力、性別、學(xué)歷等情況有機分配招生教師到各點參與招生工作；2）制定招生總目標(biāo)，分配每日招生目標(biāo)，統(tǒng)計每日留檔通訊錄；3）電話通知留檔學(xué)生家長及學(xué)生前來查看學(xué)校情況并盡量說服其繳納報名費；4）制作招生明細(xì)，包括財務(wù)明細(xì)、招生人數(shù)明細(xì)、學(xué)生檔案整理；5）總結(jié)招生經(jīng)驗。三、結(jié)尾工作一）教師工資發(fā)放。教師工資發(fā)放應(yīng)當(dāng)秉著公平、公正的原則，嚴(yán)格依據(jù)23----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------績效考核分配工資，爭取做到每位老師都獲得合理而又滿意的工資；二）財務(wù)對賬。做好利潤計算、賬單統(tǒng)計；三）工作總結(jié)。各校區(qū)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)所負(fù)責(zé)校區(qū)的招生、教學(xué)等方面的情況做一份總結(jié)報告，總結(jié)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括不足和建議；四）交接工作。教學(xué)結(jié)束后應(yīng)當(dāng)處理事宜包括：教師回家安排、教材統(tǒng)計及存放、教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計及存放、教學(xué)場地交接等。附件一輔導(dǎo)老師簡歷附件二教師聽課記錄表聽課地點： 試講教師： 課程名稱：聽課人： 時間： 年月日24----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------是否合格：注：1．請在相應(yīng)的右側(cè)項目欄打“√”；2．聽課后及時將此表做出統(tǒng)計，通知試講老師。附件三：教案編寫的參考格式200 至200學(xué)年第 學(xué)期_____________________校區(qū)_____________________課程教案課 程 編 碼 ：______________________________________/總學(xué)時／周學(xué)時：開課時間：年月日第周至第周授課年級、專業(yè)、班級：___________________________使 用 教 材 ：_______________________________________25----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------授 課 教 師 ：_______________________________________陽光暑期中小學(xué)素質(zhì)教育中心項目名稱：負(fù) 責(zé)人：聯(lián)系電話：電子郵件： 計劃書徐娟1262025086@2013年5月18日一、培訓(xùn)對象：六安市各個層次的中小學(xué)生二、培訓(xùn)科目：英語三、教學(xué)地區(qū)的選?。?.經(jīng)濟狀況相對較好的地區(qū)。2.生源較多較集中的地區(qū)。3.附近有學(xué)校，便于設(shè)點的地區(qū)。4.交通方便的地區(qū)。四、前期宣傳：1．到選定教學(xué)點地區(qū)做市場調(diào)查，確定市場前景與預(yù)期規(guī)模。2.派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單，并通過舉辦教學(xué)成就展、學(xué)習(xí)咨詢會等活動來達(dá)到宣傳的目的。26----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------在采取“廣告轟炸效應(yīng)”策略的同時，給予一定的優(yōu)惠政策。從而達(dá)到迅速推廣的目的。4.如果條件允許，可通過中小學(xué)校來宣傳，這樣可以有效的將培訓(xùn)班名義上正規(guī)化。五、學(xué)生報名1.報名點應(yīng)設(shè)兩處以上。其一應(yīng)設(shè)置在人流量大的地點，以起到輔助宣傳的作用；另一個應(yīng)設(shè)在開課教室處，以便于家長實地參觀。2.在報名點處，可以派較好的教師做現(xiàn)場咨詢，積極擴大我們的正面影響。3.票據(jù)要正規(guī)化，至少要給家長以正規(guī)化的感覺。明確雙方責(zé)任，以避免不必要的糾紛。六、教師招募：1.必須配備一定數(shù)量的骨干資深教師，可以去中小學(xué)高價聘請。考慮到成本問題，建議招聘退休老教師。2.受成本影響，大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔(dān)當(dāng)。但應(yīng)注意區(qū)別選擇。七、教學(xué)點教室：27----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------1.最好能租借正規(guī)學(xué)校的教室。2.可租借青少年宮或大中專院校、民營學(xué)校的教室。3.也可選擇條件較好的其他場所，需綜合考慮價格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。八、教學(xué)形式及特點：1.教學(xué)方式采取多種方式相結(jié)合。2.要求授課老師單獨與學(xué)生談話，確定每一個學(xué)生的特點，結(jié)合特點量身定做教學(xué)方案。此點可在招生簡章中作為特點亮點宣傳。3.在班級里組織學(xué)生設(shè)立興趣小組，不定期開展問答比賽。增加其學(xué)習(xí)積極性，活躍班級氣氛。4.增加人文關(guān)懷，如增設(shè)茶水爐。5.培訓(xùn)結(jié)束時，由學(xué)生來評價老師，以建立健全反饋機制。九、經(jīng)營管理：2.活動工資制。工資由基本工資和活動工資組成?；顒庸べY由員工的教學(xué)工作積極性及整體盈利狀況而定，培訓(xùn)結(jié)束時公開討論決定。以牢固樹立員工“陽28----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------光輔導(dǎo)中心的興衰與我戚戚相關(guān)”的思想。3.負(fù)責(zé)人與員工實行相互監(jiān)督制，培訓(xùn)結(jié)束時互評。4.要嚴(yán)格遵守內(nèi)部的各種規(guī)章制度，嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負(fù)責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。5.負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)，并應(yīng)積極聽取員工及學(xué)生的意見。重大決策性事件應(yīng)通報上級組織，全面考慮，慎重實施。 6.負(fù)責(zé)人已決定的事情，員工應(yīng)積極執(zhí)行。7.每天由會計清算支出與收入；每周末開總結(jié)及下周計劃會，總結(jié)該周的運營狀況及下周的運營計劃。8.適時與員工開展以放松心情及有助團(tuán)結(jié)為最終目的娛樂活動！十、經(jīng)費預(yù)算：教師聘用費：1500-2000元/月教室租賃費：宣傳單、海報、橫幅等宣傳費： 職工住宿： 辦公用品： 交通費：應(yīng)酬費：總計：29----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------十一、風(fēng)險分析：1.對市場需求和整體消費水平可能不夠了解，無法做出精準(zhǔn)的判斷，具體實施可能與計劃有一定的出入。2.整體員工沒有經(jīng)過磨合期，工作效率可能較低。3.因為可能會有贈送禮品的計劃，會導(dǎo)致投資風(fēng)險的增加。十二、解決方案：1.到選定地點后立即開展市場調(diào)查，爭取以最快速度掌握第一手資料，經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計，對策劃做出相應(yīng)的調(diào)整。 2.進(jìn)行員工集訓(xùn)，增強團(tuán)隊協(xié)作精神，提高工作效率。3.先將獲贈人員的名單記錄下來，再根據(jù)人數(shù)買禮品，就不會造成資金浪費及貨物積壓。補充建議：我認(rèn)為在進(jìn)行廣告宣傳時，應(yīng)積極營造陽光教育正規(guī)化、專業(yè)化的企業(yè)形象。如：宣傳單應(yīng)注意美觀性，可通過加印蓋章來加深正式性；張貼時應(yīng)注意規(guī)范性，以與其他區(qū)分開來；發(fā)傳單時切忌漫天發(fā)放，這30----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------對樹立企業(yè)形象極為不利。可采取義務(wù)咨詢、有獎問答等活動達(dá)到宣傳的目的。招生時應(yīng)特別注意工作態(tài)度，因為這是企業(yè)向家長展示企業(yè)形象的絕佳機會。學(xué)期末以問卷調(diào)查的方式向?qū)W生及家長征求建議，以展現(xiàn)陽光教育輔導(dǎo)中心負(fù)責(zé)任的一面。為陽光教育的發(fā)展及以后的培訓(xùn)打好群眾基礎(chǔ)！輔導(dǎo)中心暑期輔導(dǎo)班策劃目錄一：前期準(zhǔn)備工作1、前期必要工具的領(lǐng)取與購買2、前期工作環(huán)境的熟悉3、前期關(guān)系的處理4、前期工作幼兒園工具桌椅等的統(tǒng)計，工作地點的騰空5、前期住宿地點租用及生活用品的買辦、并建立生活花銷記賬表二：老師的培訓(xùn)1、督促老師之間記錄聯(lián)系方式、QQ號等信息、磨合同事關(guān)系31----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------2、安排課程表督促各任課老師借教材3、第一次培訓(xùn)如何宣傳招生4、第二次培訓(xùn)如何試講，講課，備課第三次培訓(xùn)如何處理好人際關(guān)系三：前期宣傳工作及招生老統(tǒng)計師的期末考試時間宣傳的前期準(zhǔn)備收學(xué)生的工作流程退學(xué)費流程招生點的排放問題及接待家長的注意事項第一檔~慢步前行不能停止第二檔~加速不能太快第三檔~提速控制速度電話回訪第四檔~快速，但要保持速度與精力第五檔特快招生卷土重來~四：授課期間安排老師收取學(xué)生聽課證32----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------生活花銷的統(tǒng)計與平均分擔(dān)與院長交接工作帶領(lǐng)老師收取工資與公司交接收據(jù)聽課證學(xué)生信息登記表等材料六：附錄一：前期準(zhǔn)備工作前期必要工具的領(lǐng)取與購買1》在工作前期要準(zhǔn)時及時的到總經(jīng)理處領(lǐng)取前期宣傳工具，如橫幅、展板、宣傳單頁、記號筆、天慧宣傳名片、膠水、公文包、收據(jù)、教師考勤表、教師備課本、學(xué)生考勤登記表、聽課證、與家長要簽訂的安全協(xié)議等必要文具。前期工作環(huán)境的熟悉1》在期末考試前，我自己先去我分到的教學(xué)點看一下，有哪些小區(qū)，如曹家寨小花朵幼兒園附近有，曹家寨農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場，鼓浪嶼小區(qū)，在這里面有很多的店鋪，其附近還有省銀湖公司家屬院，曹家寨住宅區(qū)，青海民大，以及民大對面的佳韻小區(qū)，瑞景園小區(qū)，還33----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文--------------------------有北面的青發(fā)小區(qū)，百信小區(qū)，大洋華府小區(qū)，建苑小區(qū)等。還有最重要的就是教學(xué)點附近的學(xué)校分布，有八一路小學(xué)，師大二附中。。《2》然后在培訓(xùn)老師期間帶領(lǐng)所有老師去一次我們的教學(xué)點讓他們提前熟悉以下工作環(huán)境。前期關(guān)系的處理《1》第二次去教學(xué)點時，見院長，最好帶點小禮物，禮物不宜太過貴重，也不宜過于廉價。