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文檔簡介
篇一:應(yīng)用文 調(diào)查報(bào)告應(yīng)用文調(diào)查報(bào)告教學(xué)目標(biāo)1 .學(xué)生平時(shí)對(duì)“調(diào)查報(bào)告”并不多見,所以他們很難在生活中獲得直觀感受和印象,因此在講授本課時(shí)可采用電教法和案例教學(xué)法,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)“調(diào)查報(bào)告”的直觀感受,增加學(xué)生對(duì)“調(diào)查報(bào)告”的興趣。4 .應(yīng)用文重在應(yīng)用,教師講解時(shí)可精講多練。教學(xué)重難點(diǎn)按要求寫作相關(guān)調(diào)查報(bào)告?zhèn)€性化教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程一、調(diào)查報(bào)告寫作方法(一)不同類型的調(diào)查報(bào)告,具體內(nèi)容有所不同。(一)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般來說,調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容大體有: 標(biāo)題、導(dǎo)語、概況介紹、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ摺?建議,以及所附的材料等。1 .標(biāo)題調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。 所謂單標(biāo)題,就是一個(gè)標(biāo)題。其中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。公文標(biāo)題為“事由+文種”構(gòu)成,如《浙江省農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)情況的調(diào)查報(bào)告》。文章式標(biāo)題,如《××市的校辦企業(yè)》;其二是標(biāo)明作者通過調(diào)查所得到的觀點(diǎn)的標(biāo)題,如《調(diào)整教育政策,增加教育投入》。所謂雙標(biāo)題,就是兩個(gè)標(biāo)題,即一個(gè)正題、一個(gè)副題。2 .導(dǎo)語導(dǎo)語又稱引言。它是調(diào)查報(bào)告的前言,簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊。常見的導(dǎo)語有: ①簡介式導(dǎo)語。對(duì)調(diào)查的課題、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹; ②概括式導(dǎo)語。對(duì)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容(包括課題、對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等)作概括的說明; ③交代式導(dǎo)語。3
.正文正文是調(diào)查報(bào)告的主體。它對(duì)調(diào)查得來的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,對(duì)所做出的分析綜合進(jìn)行議論,對(duì)調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。(1)根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有:縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu),以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用?!ご髮W(xué)生課余活動(dòng)調(diào)查報(bào)告·08年調(diào)查報(bào)告·旅游調(diào)查報(bào)告·白色污染調(diào)查報(bào)告·人力資源調(diào)查報(bào)告·留守兒童調(diào)查報(bào)告·會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)調(diào)查報(bào)告·白領(lǐng)調(diào)查報(bào)告4 .結(jié)尾結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對(duì)問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。5 .落款調(diào)查報(bào)告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個(gè)人姓名,以及完稿時(shí)間。(二)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫作程序一般來說,社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要經(jīng)過以下五個(gè)程序:1 .確定主題報(bào)告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致;要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;2 .取舍材料3.布局和擬定提綱這是調(diào)查報(bào)告構(gòu)思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指調(diào)查報(bào)告的表現(xiàn)形式,它反映在提綱上就是文章的“骨架” 。擬定提綱的過程實(shí)際上就是把調(diào)查材料進(jìn)一步分類,構(gòu)架的過程。構(gòu)架的原則是:“圍繞主題,層層進(jìn)逼,環(huán)環(huán)相扣”。調(diào)查報(bào)告的提綱有兩種,一種是觀點(diǎn)式提綱,即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。4 .起草社會(huì)實(shí)踐報(bào)告這是調(diào)查報(bào)告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。在行文時(shí)要注意:(1)結(jié)構(gòu)合理(標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款) ;(2)報(bào)告文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如: “制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)急需人才” ,“運(yùn)用競爭機(jī)制,盤活現(xiàn)有人才”,(文段落的條目觀點(diǎn));(3)通讀易懂。5 .修改社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告起草好以后,要認(rèn)真修改。主要是對(duì)報(bào)告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行檢查,加以增、刪、改、調(diào)。(摘自第一范文網(wǎng))二、調(diào)查報(bào)告寫作方法(二)調(diào)查報(bào)告,就是單位或個(gè)人把對(duì)某個(gè)問題調(diào)查的情況,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門或群眾報(bào)告。(一)標(biāo)題,主要有三種形式:1 .公文式標(biāo)題。一般由介詞“關(guān)于”加調(diào)查事由、文種組成,如《關(guān)于農(nóng)村基層黨組織情況的調(diào)查報(bào)告》 。2 .文章式標(biāo)題。這類調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題比較靈活,標(biāo)題中不寫出“調(diào)查報(bào)告”或“調(diào)查”的字樣。3 .雙標(biāo)題。即主標(biāo)題下面加副標(biāo)題。如《為了北京的天更藍(lán)——兩年來北京市植樹造林情況調(diào)查報(bào)告》 。(二)開頭,各類調(diào)查報(bào)告的開頭,主要有以下寫法:第一,交代調(diào)查本身情況。包括調(diào)查的起因、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查的對(duì)象和范圍等。第二,交代調(diào)查對(duì)象情況。第三,對(duì)全文內(nèi)容作出概括。當(dāng)然,有些調(diào)查報(bào)告可能是某兩種寫法的結(jié)合。第一,觀點(diǎn)材料的組織。寫任何調(diào)查報(bào)告都要確立明確的觀點(diǎn),全篇要確立總觀點(diǎn),各個(gè)組成部分也要確立服從總觀點(diǎn)的分觀點(diǎn)??傆^點(diǎn)應(yīng)當(dāng)具有典型性、普遍性和針對(duì)性,應(yīng)當(dāng)反映客觀事物的本質(zhì)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的主流,應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和教育意義。總觀點(diǎn)要包容分觀點(diǎn),分觀點(diǎn)要說明總觀點(diǎn)。第二,布局結(jié)構(gòu)的安排。調(diào)查報(bào)告是文字篇幅較長的應(yīng)用文體,應(yīng)當(dāng)精心地安排好布局結(jié)構(gòu)。一般來說,調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)主要有:第一,橫式結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)是把材料分成幾個(gè)部分來寫,每個(gè)部分觀點(diǎn)鮮明,中心突出。采用這種結(jié)構(gòu)形式,要處理好各部分之間的關(guān)系,如并列關(guān)系、因果關(guān)系、分總關(guān)系、主從關(guān)系等,都應(yīng)妥善安排。第二,縱式結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)是按調(diào)查事件發(fā)生、發(fā)展的先后順序,從頭至尾加以闡明。(四)結(jié)尾,不同內(nèi)容的調(diào)查報(bào)告,結(jié)尾的寫法也不同,一般來說,有以下主要寫法:第一,針對(duì)調(diào)查的內(nèi)容,提出意見或深入研究的問題。第二,概括全文的基本思想,深化調(diào)查報(bào)告的主題。第三,補(bǔ)充式結(jié)尾。(五)落款。寫明作者名稱,如果是聯(lián)合調(diào)查,亦應(yīng)標(biāo)明。在作者名稱下面寫清年月日。寫調(diào)查報(bào)告應(yīng)注意以下幾個(gè)問題:(1)
必須掌握大量的第一手材料。(2)
要善于作認(rèn)真的分析與研究。(3)
要選用切實(shí)、可靠的材料說明觀點(diǎn)。調(diào)查報(bào)告所揭示的結(jié)論,必須通過對(duì)具體情況、具體事實(shí)作客觀的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確、充足的材料來說明觀點(diǎn)。(4) 調(diào)查報(bào)告的文字要樸素、明確、實(shí)在。要注意把說理和敘事有機(jī)地結(jié)合起來,要善于用簡要的議論總結(jié)經(jīng)驗(yàn),闡明規(guī)律,說明政策。典型材料典型材料是把先進(jìn)集體或先進(jìn)人物的事跡,或把犯錯(cuò)誤黨員干部、發(fā)生問題單位的情況加以綜合整理而寫成的書面材料。整理典型材料的目的在于研究問題,推動(dòng)工作。典型材料內(nèi)容包括標(biāo)題、正文兩部分。包括單位或個(gè)人名稱,典型事例的發(fā)展過程,典型事例的價(jià)值或意義,典型材料中的經(jīng)驗(yàn),以及有關(guān)編寫者的批評(píng)、表揚(yáng)、建議等。這里著重介紹一下先進(jìn)典型材料的寫法。寫作先進(jìn)事跡材料,一般有兩種情況:一是先進(jìn)個(gè)人,如先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、勞動(dòng)模范等;一是先進(jìn)集體或先進(jìn)單位,如先進(jìn)黨支部、先進(jìn)車間或科室,抗洪搶險(xiǎn)先進(jìn)集體等。無論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體,他們的先進(jìn)事跡,內(nèi)容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一個(gè)模式。(1) 要擬定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。先進(jìn)事跡材料的標(biāo)題,有兩部分內(nèi)容必不可少,一是要寫明先進(jìn)個(gè)人姓名和先進(jìn)集體的名稱,使人一眼便看出是哪個(gè)人或哪個(gè)集體、哪個(gè)單位的先進(jìn)事跡。二是要概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。(2) 正文。種形式的獎(jiǎng)勵(lì)。然后,要寫先進(jìn)人物或先進(jìn)集體的主要事跡。這部分內(nèi)容是全篇材料的主體,要下功夫?qū)懞?,關(guān)鍵是要寫得既具體,又不繁瑣;既概括,又不抽象;既生動(dòng)形象,又很實(shí)在??傊褪且獙懙煤苡姓f服力,讓人一看便可得出夠得上先進(jìn)的結(jié)論。比如,寫一位端正黨風(fēng)先進(jìn)人物的事跡材料,就應(yīng)當(dāng)著重寫這位同志在發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面都有哪些突出的先進(jìn)事跡,在同不正之風(fēng)作斗爭中有哪些突出的表現(xiàn)。又如,寫一位搞改革的先進(jìn)人物的事跡材料,就應(yīng)當(dāng)著力寫這位同志是從哪些方面進(jìn)行改革的,已經(jīng)取得了哪些突出的成果,特別是改革前后的。經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進(jìn)事跡時(shí),無論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體的,都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實(shí)來說明。為了使先進(jìn)事跡的內(nèi)容眉目清晰、更加條理化,在文字表述上還可分成若干自然段來寫,特別是對(duì)那些涉及較多方面的先進(jìn)事跡材料,采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內(nèi)容材料都混在一起,是不易寫明的。最后,是先進(jìn)事跡材料的署名。一般說,整理先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的材料, 都是以本級(jí)組織或上級(jí)組織的名義;是代表組織意見的。因此,材料整理完后,應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定,以相應(yīng)一級(jí)組織正式署名上報(bào)。寫作典型經(jīng)驗(yàn)材料一般包括以下幾部分:(1) 標(biāo)題。有多種寫法,通常是把典型經(jīng)驗(yàn)高度集中地概括出來,一般不采用公文標(biāo)題的寫法。(2) 開頭。一般是展示典型經(jīng)驗(yàn)的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會(huì)背景等,既要寫出典型經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)的環(huán)境,又不要冗長、羅唆。成果,要概括寫出最為突出之點(diǎn),并盡可能與背景材料相映襯。(3) 主體。對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)的具體展開,是典型經(jīng)驗(yàn)材料的核心部分。寫作這部分內(nèi)容,一般是從總體上把典型經(jīng)驗(yàn)按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個(gè)部分。(1) 事實(shí)必須真實(shí)、可靠。先進(jìn)典型材料的先進(jìn)事跡是否真實(shí),直接關(guān)系到先進(jìn)典型的生命力。只有絕對(duì)真實(shí)才能使先進(jìn)典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先進(jìn)思想、先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn),一定要認(rèn)真核對(duì)清楚,不允許有半點(diǎn)虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況,不能把道聽途說、未經(jīng)核實(shí)的“先進(jìn)事跡”和“經(jīng)驗(yàn)”寫入材料。(2) 觀點(diǎn)和提法要分寸恰當(dāng)。在敘述先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)時(shí),要注意擺正先進(jìn)典型和其他群眾、集體的關(guān)系。許多先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體的事跡,都不是單槍匹馬干成的,是與周圍群眾和其他集體、單位的大力支持分不開的。因此,講先進(jìn)典型的事跡、經(jīng)驗(yàn),一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。(3) 文字要樸實(shí)、簡明。篇二:應(yīng)用文寫作第九講 調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查報(bào)告的概念:調(diào)查報(bào)告可以作為領(lǐng)導(dǎo)決策的依據(jù),可用來推廣新生事物、先進(jìn)典型,也可揭露社會(huì)問題和事實(shí)真相。調(diào)查報(bào)告是在實(shí)際工作中使用頻率較高的事務(wù)文書。調(diào)查報(bào)告的寫作能力,被看成是從事各項(xiàng)工作的基本能力。二、調(diào)查報(bào)告的種類根據(jù)調(diào)查的對(duì)象和報(bào)告的內(nèi)容,分為:情況調(diào)查報(bào)告經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告這類調(diào)查報(bào)告是對(duì)在工作中做出顯著成績的先進(jìn)人物或單位的先進(jìn)事跡進(jìn)行調(diào)查研究之后所寫成的。問題調(diào)查報(bào)告這類調(diào)查報(bào)告?zhèn)戎赜诜从成鐣?huì)、工作、生活中存在的某些問題,針對(duì)某一存在問題展開調(diào)查,以揭示這一問題的種種現(xiàn)象和深層原因?yàn)橹饕康牡恼{(diào)查報(bào)告。這類揭露問題的調(diào)查報(bào)告多在內(nèi)部使用,必要時(shí)也可以公諸于眾。它的主要功能是揭露和批判,探究問題產(chǎn)生的原因,分析問題的癥結(jié)所在,提供解決問題的思路和方法。這類調(diào)查報(bào)告是為學(xué)術(shù)研究撰寫的,以收集、分類、整理、研究資料為主,在此基礎(chǔ)上提出問題、得出報(bào)告結(jié)論。大多發(fā)表在學(xué)術(shù)刊物上,或載于學(xué)術(shù)著作中。如, 《關(guān)于核能源有效利用的調(diào)查報(bào)告》 。與后面的“學(xué)術(shù)論文”一起講解。三、調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)真實(shí)性調(diào)查報(bào)告必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),注重真實(shí)性。通過全面調(diào)查、科學(xué)分析材料,揭示事物的本質(zhì)特征。涉及的人物和事件要絕對(duì)真實(shí),事件的時(shí)間、地點(diǎn)、過程、細(xì)節(jié)等也要絕對(duì)真實(shí),不可把臆想和推理當(dāng)成事實(shí)。針對(duì)性進(jìn)行調(diào)查研究,撰寫調(diào)查報(bào)告,是為了解決實(shí)際問題,因此調(diào)查報(bào)告要有很強(qiáng)的針對(duì)性,要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題或群眾普遍關(guān)心的問題。材料豐富詳實(shí),敘議結(jié)合四、調(diào)查報(bào)告的寫作準(zhǔn)備選題階段:調(diào)查階段調(diào)查前應(yīng)擬好調(diào)查提綱,做到有的放矢;還要選定調(diào)查方式;列出調(diào)查范圍、對(duì)象及其需要了解的具體問題,擬出調(diào)查日程表。常見的科學(xué)調(diào)查方法:(1)普遍調(diào)查法這種方法是指在一定范圍內(nèi),對(duì)所有對(duì)象進(jìn)行全面調(diào)查,以獲得完整、系統(tǒng)的資料,即所謂的“普查”。其特點(diǎn)是,資料全面、準(zhǔn)確、誤差小。缺點(diǎn)是周期長,費(fèi)時(shí)、費(fèi)力。(2)典型調(diào)查法這種方法是指在一定范圍內(nèi)選取最能代表總體普遍狀況的事物作為調(diào)查對(duì)象,進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究,以得出指導(dǎo)全局的一般性規(guī)律。(3)抽樣調(diào)查法這種方法是指在總體中任意抽取一定數(shù)目的樣本進(jìn)行調(diào)查研究,以此推斷總體情況。研究階段這一環(huán)節(jié)主要是根據(jù)研究目的和要求對(duì)已獲得材料進(jìn)行梳理、分析、比較、篩選、概括的工作過程,包括以下三個(gè)步驟:(1)確立研究目的:調(diào)查研究的大目標(biāo)實(shí)際在選題和單位交待任務(wù)時(shí)已經(jīng)有了輪廓, 再次確立研究目的,實(shí)質(zhì)是結(jié)合調(diào)查所得的材料確定本次調(diào)查究竟具體能解決什么問題,解決到什么程度,使目的更清晰、明確。有些問題很大,有的還和其他問題糾葛在一起,也不是一次調(diào)查、一個(gè)方面能解決的,有些問題限于現(xiàn)有條件,只能解決一部分、一個(gè)階段的問題,更深層次的問題需要?jiǎng)?chuàng)造條件來解決。(2) 運(yùn)用研究方法:研究工作中常用的方法有分析、綜合、比較三種它們是密切相關(guān)的,分析是綜合的基礎(chǔ),綜合是分析的歸納,比較能夠鑒別綜合結(jié)果的優(yōu)劣。怎樣選材:第二:要善于用數(shù)字說明觀點(diǎn)。數(shù)字不是單個(gè)的事例,而是事實(shí)的總和,有很大的概括力,在數(shù)字的背后有情況。1 、信息的有效性。信息收集采取了何種方式,如何收集這些信息,這將直接決定通過這些信息的分析會(huì)得出什么樣的結(jié)論。信息的有效性包含了信息的針對(duì)性、信息的真實(shí)性、信息的典型性和信息的實(shí)效性,以及信息收集方法的科學(xué)性。2 、信息處理的科學(xué)性。收集到的信息必須經(jīng)過科學(xué)的處理。3 、信息分析結(jié)論的條理性和清晰性。調(diào)查報(bào)告是提供決策層進(jìn)行決策的重要參考依據(jù),信息分析的結(jié)果就是調(diào)查的結(jié)論。事務(wù)處理因目的不同,采用的處理手段也不相同,不同的處理手段會(huì)得出不同的處理結(jié)論,因此,目的決定手段,手段決定結(jié)果。例如:對(duì)于單雙號(hào)上路行駛廣大市民是否贊同進(jìn)行調(diào)查。四、擬定寫作提綱階段確立好研究目的,完成對(duì)材料的科學(xué)鑒別,就應(yīng)考慮調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)安排。擬定提綱,對(duì)報(bào)告的開頭、開展、結(jié)尾有一個(gè)簡單的規(guī)劃,有助于理清寫作思路。大型調(diào)查報(bào)告的提綱應(yīng)詳細(xì)、完整,在結(jié)構(gòu)安排上多采用橫式結(jié)構(gòu),以擬寫小標(biāo)題形式確定每層內(nèi)容。五、調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)與寫法1.
標(biāo)題、正文和落款(一)標(biāo)題單行標(biāo)題由“調(diào)查對(duì)象、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查范圍、調(diào)查內(nèi)容”等因素加“文種名稱”構(gòu)成
.如《2006年度北京高校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查》 。文章式標(biāo)題:鮮明地展示樂調(diào)查行為地目的,或者給出樂鮮明地調(diào)查結(jié)論。正標(biāo)題揭示文章主題,副標(biāo)題指明調(diào)查對(duì)象、地點(diǎn)、范圍等 .如《大學(xué)生是否應(yīng)具備自我犧牲精神——首都十所大學(xué)的調(diào)查報(bào)告》(二)正文前言:(1)簡介式例如:《優(yōu)化整合區(qū)域衛(wèi)生資源大力提升衛(wèi)生事業(yè)水平——赴河北保定市、北京市朝陽區(qū)學(xué)習(xí)考察報(bào)告》的前言:為學(xué)習(xí)借鑒外地整合和優(yōu)化區(qū)域衛(wèi)生資源的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,3月2日至3日由副區(qū)長郭××、大港油田集團(tuán)公司副總經(jīng)理石××帶隊(duì),區(qū)政府辦、研究室、衛(wèi)生局、大港醫(yī)院、油田醫(yī)院一行11人,赴河北省保定市、北京市朝陽區(qū)學(xué)習(xí)考察,先后考察了保定市人民醫(yī)院、保定市第三醫(yī)院、北京市朝陽醫(yī)院和垂楊柳醫(yī)院。(2)概述式這類前言主要對(duì)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容和宗旨作概括的說明,開門見山點(diǎn)明基本觀點(diǎn)或主張。(3)揭露式例如:當(dāng)人們聽說一個(gè)成功商界人士的傳奇故事,很可能被故事情節(jié)所吸引,而且重要的是,如果講述中沒有表述任何顯示性別的細(xì)節(jié),人們通常會(huì)不知不覺地認(rèn)為,這是一個(gè)有關(guān)男性的故事。人們能夠普遍接受一個(gè)傳奇式男老板的故事,不管這種傳奇中有多少真實(shí)的成分,但卻很難接受一個(gè)女老板可以用同樣正當(dāng)、誠實(shí)、道德、傳奇的方式實(shí)現(xiàn)成功,對(duì)于這種表面成功的背后,往往產(chǎn)生不好的推論。(4)議論式例如:勞務(wù)輸出是通過有序轉(zhuǎn)移富余勞動(dòng)力創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益的一種有效形式。擴(kuò)大勞務(wù)輸出,發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),對(duì)于增加農(nóng)民收入,發(fā)展壯大地區(qū)經(jīng)濟(jì),有重大意義。還可采取提問式開頭,概要式開頭等,有時(shí)幾種方式還可兼而用之,作者應(yīng)根據(jù)材料、主題、結(jié)構(gòu)和表達(dá)的需要自由靈活地運(yùn)用。2 、主體:包括對(duì)調(diào)查事實(shí)和基本情況的介紹,對(duì)調(diào)查資料的理性分析,以及最終得出的結(jié)論、措施或建議,也可附加相關(guān)研究材料?;厩闆r:這部分要具體寫明調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)據(jù)及事件的起因、發(fā)展經(jīng)過和結(jié)果等,盡可能的運(yùn)用人物有典型意義的原型語言和典型事例,以增強(qiáng)報(bào)告的說服力度。篇三:應(yīng)用文寫作調(diào)查報(bào)告1、你的月消費(fèi)額達(dá)到多少?a800以下b800-1500c1500-2200d2200以上2、如果你是女生,你每學(xué)期花在服裝/化妝品方面的消費(fèi)大約是多少?a不消費(fèi)b100以下c100-200元d200元以上3、每個(gè)月基本飲食方面的消費(fèi)大約多少?a300以下b300-500元c500-700元d700元以上4、社團(tuán)活動(dòng)消費(fèi)大約為多少?(包括社團(tuán)聚餐、社團(tuán)出游、唱k等)a50以下b50-100元c100-200d200元以上5、如果你戀愛或熱戀中,你估計(jì)自己每個(gè)月將為愛情買單多少?a100元以下b100-200c200-400d400以上6、每月用于通訊方面的消費(fèi)多少?(包括流量費(fèi)用)a50以下b50-100c100-150d150
以上7
、每月生活費(fèi)的來源是什么?(可多選)a
父母提供
b 兼職賺取
c
私己錢
d 寒暑假自己打工賺取
e 其他8
、你覺得自己現(xiàn)在每月的消費(fèi)情況如何?a
高的慘不忍睹b偏高
c
剛剛好
d 偏低
e
低的一塌糊涂篇四:《應(yīng)用文寫作》第 5章——調(diào)查報(bào)告《應(yīng)用文寫作》課程第一章總論第二章行政機(jī)關(guān)公文(上、中、下)第三章計(jì)劃第四章總結(jié)第五章調(diào)查報(bào)告第六章規(guī)章制度第七章經(jīng)濟(jì)消息第八章合同第九章求職信第十章經(jīng)濟(jì)評(píng)論第十一章畢業(yè)論文第五章調(diào)查報(bào)告第一節(jié)調(diào)查報(bào)告的概念和特點(diǎn)第二節(jié)調(diào)查報(bào)告的作用和種類第三節(jié)調(diào)查報(bào)告的調(diào)查程序和方法第四節(jié)調(diào)查報(bào)告的格式及寫作第五節(jié)調(diào)查報(bào)告結(jié)論的評(píng)估第六節(jié)調(diào)查報(bào)告寫作應(yīng)注意的事項(xiàng)第一節(jié)調(diào)查報(bào)告的概念和特點(diǎn)一、調(diào)查報(bào)告的概念(見161頁)調(diào)查研究是一項(xiàng)自覺的、系統(tǒng)的認(rèn)知活動(dòng)。? °沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。?±一切結(jié)論必須從事實(shí)中引出。二、調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)( 一)鮮明的目的性和結(jié)論性調(diào)查報(bào)告的任務(wù)不僅在于反映事物的本來面目,而且必須通過對(duì)事實(shí)材料的陳述導(dǎo)引出與目的相聯(lián)系的結(jié)論。( 二)用事實(shí)說話(三)敘議結(jié)合,說明為輔第二節(jié) 調(diào)查報(bào)告的作用和種類一、調(diào)查報(bào)告的作用(見162頁)( 一)從現(xiàn)代科學(xué)管理的角度看,調(diào)查報(bào)告寫作是社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織賴以生存和發(fā)展的重要保證,是各行各業(yè)一項(xiàng)經(jīng)常性工作。( 二)在市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,凋查已將商品和服務(wù)由 ?°生產(chǎn)者?±轉(zhuǎn)移到?°消費(fèi)者?±,形成了一種新潮職業(yè)。二、調(diào)查報(bào)告的種類(見163頁)(一)?°四分法?±是:1 .總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告2.反映情況的調(diào)查報(bào)告后者如《鄱陽湖水資源及開發(fā)利用情況的調(diào)查》 ,則是通過全面調(diào)查研究, 分析綜合,達(dá)到從總體上把握調(diào)查對(duì)象,為有關(guān)部門提供有價(jià)值的參考資料。3.揭露問題的調(diào)查報(bào)告4.探索研究性調(diào)查報(bào)告例如《科技扶貧社會(huì)支持系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)》 (見2000年第3期《新華文摘》)作者通過調(diào)查評(píng)估, 對(duì)光有社會(huì)效益卻無經(jīng)濟(jì)效益的科技扶貧產(chǎn)生質(zhì)疑,再通過深入調(diào)查,分析研究,得出必須建立(
二)?
°兩分法
?±是:1
.專題調(diào)查報(bào)告2.綜合調(diào)查報(bào)告其特點(diǎn)是涉及面廣、事件多。如:按作用可分為研究性調(diào)查報(bào)告、新聞性調(diào)查報(bào)告和事務(wù)性調(diào)查報(bào)告;湖南電信何以成為“中部黑馬”一、“決策:超前思維即機(jī)遇”二、“改革:革故鼎新即市場”三、“服務(wù):精品意識(shí)入人心”(從以上三個(gè)方面,論述湖南電信在網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、技術(shù)裝備、占領(lǐng)市場等方面取得的成就。第三節(jié) 調(diào)查報(bào)告的調(diào)查程序和方法一、調(diào)查報(bào)告的調(diào)查程序(見 165頁)就一般情況而言,調(diào)查研究的過程可以分為三個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、調(diào)查階段、(一)準(zhǔn)備階段目的越明確,針對(duì)性越強(qiáng),解決問題就愈及時(shí),發(fā)揮的作用就愈大。在準(zhǔn)備階段階段要做如下工作:1 .了解相關(guān)信息。2 .確定調(diào)研課題?a?a選題。3 .設(shè)計(jì)調(diào)研方案。這是對(duì)調(diào)查研究的具體程序和操作方式進(jìn)行規(guī)劃。(二)調(diào)查階段( 三)研究階段2.分析研究。二、調(diào)查研究的科學(xué)程序模型(見166頁)三、調(diào)查研究的方法教材列舉了資料收集、整理與分析階段所使用的一般方法:幾點(diǎn)說明:①上面列舉的方法不甚完善,我們沒有可能、也沒有必要將所有的方法列舉出來;②隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,調(diào)查研究的方法、手段將趨于現(xiàn)代化,研究的數(shù)據(jù)資料更趨精確化,整個(gè)調(diào)查研究工作也將更加科學(xué);(一)文獻(xiàn)與文獻(xiàn)檢索文獻(xiàn)是指用文字、圖形、聲頻、視頻等技術(shù)手段記錄知識(shí)的載體, 是各種文獻(xiàn)資料的總稱。 從定義中我們可以看出,文獻(xiàn)包含兩個(gè)要求:一是知識(shí),二是載體。1.文獻(xiàn)的類型(1)按文獻(xiàn)的出版形式劃分為 7種類型:篇五:應(yīng)用文課件——公告、請(qǐng)示第四節(jié)公告一、公告的適用范圍及特點(diǎn)公告是泛行文。發(fā)布公告的時(shí)限通常較緊急。二、公告的主要特點(diǎn)有三、“公告”不可濫用“公告”在使用中常見的問題,一方面是把一些并不重大的事項(xiàng)用“公告”行文,使“公告”失去嚴(yán)肅性;一方面是有的無權(quán)使用“公告”這一文種的單位濫用“公告” ,使“公告”失去權(quán)威性。糾正方法是,在選用文種時(shí),先要弄清本機(jī)關(guān)是否有權(quán)或受權(quán)發(fā)布公告,其次要看擬發(fā)公告的內(nèi)容是否屬于重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng),如果是否定的,則不可使用“公告” 。如1992年9月某報(bào)刊登的《×××保健品廠公告》 ,就是一則使用不當(dāng)?shù)摹肮妗?。首先,作為一個(gè)企業(yè)無權(quán)使用“公告”這一文種。其次,就其內(nèi)容而言,無論是“遠(yuǎn)銷世界 50多個(gè)國家和地區(qū)”,不是“獲國際國內(nèi)38項(xiàng)大獎(jiǎng)”,乃至“更名為‘××保健品廠’”都?jí)虿簧蠂鴥?nèi)外關(guān)注的大事,不屬于公告發(fā)布內(nèi)容的范疇。第五節(jié) 請(qǐng)示一、請(qǐng)示的涵義和用途請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。1 .屬超出本機(jī)關(guān)的工作職權(quán)范圍須經(jīng)請(qǐng)
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