轉(zhuǎn)正自我鑒定范文

第5頁(yè)共5頁(yè)轉(zhuǎn)正自我鑒定范文轉(zhuǎn)正自我鑒定范文1時(shí)間過(guò)得真快呀，在醫(yī)院的試用期即將就要過(guò)去了，這一段時(shí)間以來(lái)，我真的學(xué)到了很多，工作也是純熟了很多，從一開場(chǎng)茫茫然然的到如今獨(dú)立的處理各種問(wèn)題，真的感覺(jué)自己成長(zhǎng)的特別多，也感謝一直帶著我的同事，如今就要面臨轉(zhuǎn)正了，我也對(duì)我自己做一下自我的鑒定。一、思想方面我是特別認(rèn)真的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們的各種講話，醫(yī)院里面的各種規(guī)章制度我也是比擬熟悉，可以遵守，醫(yī)院和科室每隔一段時(shí)間都是會(huì)開展一些活動(dòng)的，有學(xué)習(xí)培訓(xùn)的，業(yè)余生活的，我都是會(huì)積極的去參加，多和同事進(jìn)展溝通，讓我更快的融入到醫(yī)院的工作生活當(dāng)中來(lái)，平時(shí)也是看一些專業(yè)的理論知識(shí)，來(lái)充實(shí)我的知識(shí)儲(chǔ)藏，更好的為工作效勞。二、工作方面我認(rèn)真的做好檢查，做好效勞，不懂的地方我都是及時(shí)的請(qǐng)教，讓我的工作能盡快的展開，不耽誤病人的時(shí)間，同時(shí)也是把他們都效勞好，讓他們?cè)谖覀兛剖业淖o(hù)理都能做好，能盡快的康復(fù)。微笑的為病患效勞，雖然說(shuō)很多時(shí)候我們每天的工作都是比擬重復(fù)，輸液，檢查，按摩，提醒吃藥，等等，但是其實(shí)病患也很不開心，假如我們還是板著一個(gè)臉，那么更是不能讓他們覺(jué)得康復(fù)會(huì)很快，假如我們也微笑的效勞，他們自然也是會(huì)心情好一些，也是會(huì)對(duì)康復(fù)的信心更足。我每天都是會(huì)及早的來(lái)到醫(yī)院和同事把班交接好，下班之前也是會(huì)仔細(xì)的叮囑同事把要做的事情做好，試用期這段時(shí)間我沒(méi)有遲到和早退過(guò)一次，即使是請(qǐng)假，我也是會(huì)把工作都安排交接好，防止出現(xiàn)問(wèn)題，護(hù)理的工作是需要耐心細(xì)心認(rèn)真的做好的，這段時(shí)間我也是很好的做好了工作，防止出現(xiàn)什么大錯(cuò)。三、缺乏的地方有時(shí)候工作沒(méi)有那么的熱情，或者把生活里的一些情緒帶到了工作當(dāng)中來(lái)，在今后的工作里，我也是要把這些缺乏改正過(guò)來(lái)，護(hù)理的工作本來(lái)就是要有一個(gè)良好的效勞心態(tài)，熱情的幫助病患，不能帶有自己的情緒從而影響了病患，讓他們覺(jué)得我這個(gè)護(hù)士不好溝通，或者脾氣不好。四、今后努力方向今后我也是要多學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提升自己的效勞程度，把護(hù)理的工作做得更好，讓病患認(rèn)可我的護(hù)理工作，爭(zhēng)取做一名更加優(yōu)秀的護(hù)理效勞人員，讓自己的護(hù)理才能更上一個(gè)臺(tái)階，為醫(yī)院的護(hù)理工作作出屬于我自己的一份奉獻(xiàn)。轉(zhuǎn)正自我鑒定范文2自20xx年x月進(jìn)入xxx農(nóng)村信譽(yù)社以來(lái)已近一年，在這近一年的工作和學(xué)習(xí)中，我深深體會(huì)到了理論經(jīng)歷與理論知識(shí)的宏大差異。知道自己只有付出更多的.汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。所幸的是，單位領(lǐng)導(dǎo)們給了我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無(wú)保存的“授業(yè)解惑”，無(wú)論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和進(jìn)步。工作近一年，接觸了不少人和事，在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí)，我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。首先需要改正的就是尚顯急躁的心態(tài)，有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量；假如不是同事們及時(shí)為我指正，恐怕到如今我也不自知而無(wú)法進(jìn)步自己，因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作；其次就是業(yè)務(wù)不夠純熟。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)我是需要向同事們學(xué)習(xí)的，希望以后可以做到順手拈來(lái)，不出過(guò)失。當(dāng)然還有其他一些缺乏需要我以后加以注意并改正。工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí)，向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)歷技巧，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作的運(yùn)行，及時(shí)提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)以供領(lǐng)導(dǎo)層決策；這是我職責(zé)之所在，價(jià)值之所在?？偠灾?，作為一個(gè)入職尚缺乏一年的新人，我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、發(fā)奮有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為信譽(yù)社的開展建立添磚加瓦。轉(zhuǎn)正自我鑒定范文3都說(shuō)教學(xué)是一門技術(shù)也是一門藝術(shù)，工作一年后，我對(duì)這句話有了更好的理解和更深的認(rèn)同。首先，對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)，普通話和口語(yǔ)表達(dá)技能、書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字技能或許是最根本的技能了。這兩種技能雖然不是教學(xué)效果好壞的決定因素，但都對(duì)教學(xué)效果有一定影響。我本人粉筆字寫得不是很好，語(yǔ)速有時(shí)候也會(huì)快了一點(diǎn)，對(duì)于自己這方面的缺乏我有清醒的認(rèn)識(shí)，而且已經(jīng)著手開場(chǎng)了這方面的修煉，這些根本功的進(jìn)步是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我想我會(huì)堅(jiān)持下去的。其次，教學(xué)工作技能是一個(gè)老師能否成為好老師的關(guān)鍵技能。為了讓課堂教學(xué)更加生動(dòng)，我備課的時(shí)候通常會(huì)查閱大量的相關(guān)資料，從中挑選出適宜的信息，對(duì)枯燥而不連接的課本內(nèi)容加以潤(rùn)色和過(guò)渡。資料挑選好之后，我會(huì)花很多心思在語(yǔ)言的組織上，一般來(lái)說(shuō)，我的課一目到另一目的過(guò)渡非常自然，一個(gè)事件到另一個(gè)事件的過(guò)渡很流暢，這是我教學(xué)的一個(gè)特色。除此之外，在教學(xué)過(guò)程中，我還注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的解釋，我比擬擅長(zhǎng)的是用生動(dòng)的例子或通俗易懂的話去解釋抽象的概念，讓學(xué)生徹底地理解。在課堂控制方面，我發(fā)現(xiàn)老師的音量很重要，一般來(lái)說(shuō)，只要老師的音量足夠大，學(xué)生在課堂上就不會(huì)講話，做小動(dòng)作，所以我上課都盡可能地放大音量。如今的教育越來(lái)越人性化了，所以不能只是把教學(xué)當(dāng)成一門技術(shù)，還要把它當(dāng)成一門藝術(shù)，這主要是心理學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，還比擬受學(xué)生歡送，這可能于我對(duì)每一個(gè)學(xué)生的深深的愛(ài)。但是近來(lái)，通過(guò)反省，我覺(jué)得我對(duì)學(xué)生的要求可能不夠嚴(yán)格，所以，接下來(lái)，我要找好平衡點(diǎn)，把握好度。教學(xué)是一種比擬細(xì)致的工作，很多細(xì)節(jié)的東西都不能忽略，否那么，就有可能影響到學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。而在一個(gè)班又一個(gè)班，一年又一年的重復(fù)教學(xué)當(dāng)中，