2023年青海省西寧市高考生物押題試卷含解析

2023學年高考生物模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．近期湖北省武漢市等多個地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，該類病原體為具有包膜的單股正鏈RNA病毒，類似于SARS（傳染性非典型肺炎）病原體通過呼吸道感染人類，該病存在人傳染人的風險性。下列敘述錯誤的是（）A．新型冠狀病毒的遺傳物質中嘌呤數(shù)不等于嘧啶數(shù)B．新型冠狀病毒進入人體后，被免疫系統(tǒng)及時發(fā)現(xiàn)并清除，這體現(xiàn)免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能C．新型冠狀病毒不參與構成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)的結構層次D．利用同位素標記法同時標記宿主細胞內的U和T然后接種新型冠狀病毒，可確定該病毒的遺傳物質2．在細胞的生命活動中，下列有關基因和染色體的敘述正確的是（）A．同源染色體上每個基因一定有其等位基因B．同源染色體上一定有非等位基因C．非同源染色體上一定沒有等位基因D．姐妹染色單體上一定沒有等位基因3．CDK蛋白是一類調控細胞周期進程的激酶。P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構象，使細胞周期停滯于DNA復制前。研究發(fā)現(xiàn)，敲除小鼠的P27基因，基因敲除小鼠的體型和一些器官的體積均大于正常小鼠。以下推論不正確的是（）A．CDK蛋白可激活細胞有絲分裂B．P27蛋白是CDK蛋白的活化因子C．敲除P27基因可能引發(fā)細胞癌變D．P27基因表達能抑制細胞的增殖4．用熒光標記的特定DNA片段作為探針，與染色體上對應的DNA片段結合，能在染色體上定位特定的基因，其定位原理如圖。下列敘述錯誤的是（）A．合成熒光探針所需原料是帶標記的脫氧核苷酸B．熒光探針與染色體共同煮沸，DNA雙鏈中氫鍵斷裂而形成單鏈C．降溫復性時，探針與基因分子雜交遵循堿基互補配對原則D．二倍體生物細胞減數(shù)分裂和有絲分裂過程中，最多可有8個熒光點5．如圖為新型冠狀病毒入侵人體后發(fā)生特異性免疫過程的圖解。下列敘述正確的是（）A．細胞G特異性識別抗原 B．細胞E可裂解靶細胞C．細胞A、B、D都能增殖 D．細胞E也可合成物質C6．圖甲是縮手反射的示意圖，圖乙和圖丙分別為圖甲中的d和e的放大示意圖。下列相關敘述，錯誤的是A．刺激圖甲中的b點，效應器a會發(fā)生收縮反應，該過程可稱為反射B．圖乙中的A為突觸小體，B為突觸后膜，前者中的小泡內儲存的是信號分子C．刺激圖丙中的A點時，A處膜外鈉離子內流，興奮傳導的方向與膜內電流方向一致D．圖丙中AB段小于BD段，同時同強度刺激A、D兩點，B處膜電位僅出現(xiàn)一次外負內正二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）地下黑作坊用病死豬肉腌制的臘肉往往含有大量的細菌，可利用“熒光素——熒光素酶生物發(fā)光法”對市場中臘肉含細菌多少進行檢測：①將臘肉研磨后離心處理，取一定量上清液放入分光光度計（測定發(fā)光強度的儀器）反應室內，加入適量的熒光素和熒光素酶，在適宜條件下進行反應；②記錄發(fā)光強度并計算ATP含量；③測算出細菌數(shù)量。請分析并回答下列問題：（1）熒光素接受________提供的能量后就被激活，在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。根據(jù)發(fā)光強度可以計算出生物組織中ATP的含量，原因是發(fā)光強度與ATP含量成_________（填“正比”或“反比”）；根據(jù)ATP含量進而測算出細菌數(shù)量的依據(jù)是：每個細菌細胞中ATP含量_________。（2）ATP中的A代表_______，由_______結合而成。生物細胞中ATP的水解一般與___________（填“吸能反應”或“放能反應”）相聯(lián)系。（3）研究人員用不同條件處理熒光素酶后，測定酶濃度與發(fā)光強度間的關系如下圖所示。其中高濃度鹽溶液經稀釋后酶活性可以恢復，高溫和Hg2＋處理后酶活性不可恢復。若要節(jié)省熒光素酶的用量，可以使用____處理；Hg2＋處理后酶活性降低可能是因為______。8．（10分）根據(jù)題干提供的實驗材料，回答下列有關問題：（1）胡蘿卜可生吃，可燉煮，還可以制作成泡菜，泡菜發(fā)酵過程中會產生亞硝酸鹽，因此食用前需要檢測泡菜中亞硝酸鹽的含量而避免中毒，測定亞硝酸鹽含量的常用方法是______________。制作泡菜時，若泡菜壇未密封好，則會因雜菌污染而導致制作失敗，為探明導致泡菜制作失敗的微生物種類，實驗小組將被污染的泡菜液接種到培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)。常用于統(tǒng)計活菌數(shù)目的接種方法是______________，使用該方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目偏低，原因是______________________。統(tǒng)計微生物數(shù)目的法除利用菌落進行活菌計數(shù)外，還有______________法。（2）胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素，天然胡蘿卜素具有使癌細胞恢復成正常細胞的功能，根據(jù)胡蘿卜素具有易溶于有機溶劑的特點，常采用__________法提取胡蘿卜素。（3）精油在日常生活中有著廣泛的應用，不同精油的制備過程不同，這與其原料的性質等有關。柚皮在水中蒸餾時容易焦糊，宜采用___________法提取皮精油；玫瑰精油的化學性質穩(wěn)定，難溶于水，常選擇__________法進行提取。9．（10分）森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐富，群落結構和營養(yǎng)結構復雜，不僅為人類提供大量的木材和林副業(yè)產品，還在維持生物圈的穩(wěn)態(tài)、改善生態(tài)環(huán)境等方面起重要作用?，F(xiàn)在還興起了“森林醫(yī)院”，建在森林深處的山谷、溪流邊的“森林醫(yī)院”中沒有醫(yī)生和護士，人們通過在林間休憩、散步來達到特殊的保健、療養(yǎng)、治病的功效請回答下列問題：（1）森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐富，說明__________等層次的生物多樣性內容豐富。森林能提供大量的木材和林副業(yè)產品與其中建立的“森林醫(yī)院”可治病，所體現(xiàn)的生物多樣性價值__________（填“相同”或“不相同”）．（2）森林環(huán)境是鳥類生存的樂園，從生態(tài)系統(tǒng)的功能看，孔雀開屏、鷯哥開喉等屬于__________。（3）森林生態(tài)系統(tǒng)不僅具有很強的抵抗力穩(wěn)定性，還具有一定的恢復力穩(wěn)定性。與草原生態(tài)系統(tǒng)相比，森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性更高，是因為__________。森林部分區(qū)域發(fā)生火災之后，與初生演替相比，能較快恢復原狀，從影響的生物因素和非生物因素的角度分析，主要原因是____________________。10．（10分）某研究小組利用菠菜種子和幼苗作實驗材料進行了相關實驗，回答下列問題：（1）菠菜種子萌發(fā)過程中所需要的能量來自______（填細胞結構）；此時若給種子提供18O2，則在______物質中可發(fā)現(xiàn)有18O。（2）將生長正常且相似的菠菜幼苗均分為4組，探究不同波長的光對其生命活動的影響，實驗處理及檢測結果如下表所示：組別處理方法檢測結果不同波長的光照射氣孔大小（μm2）葉綠素含量/（mg?g-1）A組紅光和藍紫光3893.34B組藍紫光3442.44C組紅光2972.29D組綠光780.91由上表可知，菠菜幼苗光合速率最強的是_______組，原因是_______。此時，葉片吸收的光用于光反應中_______的生成。若在生產實踐中只能提供單一波長的光源作為補充，則應使用______光。11．（15分）甘蔗螟蟲，是糖料蔗生產的第一大害蟲，如防治不當，可造成每畝糖料蔗減產10%~30%，糖分下降造成每畝產值損失3%~5%，蔗農通常依靠大面積噴灑農藥來減少甘蔗螟蟲的危害，廣西植保站與南寧生物防治公司合作，在全國創(chuàng)新示范推廣釋放赤眼蜂防治甘蔗螟蟲，達到“以蟲治蟲”的目的?；卮鹣铝邢嚓P問題：（1）調查甘蔗螟蟲蟲卵的種群密度可采用的方法是__________；甘蔗屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的________________，從生態(tài)系統(tǒng)結構的角度分析，甘蔗田易受甘蔗螟蟲侵害的主要原因是_____________。（2）赤眼蜂可將卵產在甘蔗螟蟲的卵內，造成甘蔗螟蟲卵空殼率大幅升高，判斷赤眼蜂與甘蔗螟蟲的種間關系為_______。從對生態(tài)系統(tǒng)的影響和經濟價值的角度分析以蟲治蟲的優(yōu)點：_______________________（至少答出兩點）（3）實踐中又發(fā)現(xiàn)，性信息素可干擾成蟲的交配，也可達到防治螟蟲的目的，性信息素屬于______信息，體現(xiàn)的信息傳遞的作用是______________。（4）從能量流動的角度分析防治甘蔗螟蟲的意義：__________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

1、生物病毒是一類個體微小，結構簡單，只含單一核酸（DNA或RNA），必須在活細胞內寄生并以復制方式增殖的非細胞型微生物。2、侵入到人體內的病毒往往先通過體液免疫過程阻止病毒的散播，再通過細胞免疫過程予以消滅?！驹斀狻緼、由于新型冠狀病毒的遺傳物質是單鏈的RNA，因此嘌呤數(shù)不等于嘧啶數(shù)，A正確；B、病毒進入人體后，被免疫系統(tǒng)及時發(fā)現(xiàn)并清除，要通過細胞免疫和體液免疫實現(xiàn)，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能，B正確；C、新型冠狀病毒沒有細胞結構，因此不參與構成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)結構層次，C正確；D、應采用同位素標記法分別標記兩組宿主細胞的U和T，用病毒侵染，來確定未知病毒的遺傳物質，D錯誤。故選D。2、B【解析】

1、等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因。2、同源染色體上和非同源染色體上都含有非等位基因?！驹斀狻緼、同源染色體上可能是相同的基因，性染色體存在非同源片段，A錯誤；B、同源染色體不同位置上具有非等位基因，B正確；C、若發(fā)生易位，則非同源染色體上可能出現(xiàn)等位基因，C錯誤；D、若發(fā)生交叉互換，則姐妹染色單體上可能出現(xiàn)等位基因，D錯誤。故選B。3、B【解析】

根據(jù)題意：敲除小鼠的P27基因，基因敲除小鼠的體型和一些器官的體積均大于正常小鼠，說明P27基因可控制細胞生長和分裂的進程。“CDK蛋白是一類調控細胞周期進程的激酶。P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構象，使細胞周期停滯于DNA復制前”，說明CDK蛋白與間期DNA復制有關?！驹斀狻緼、根據(jù)“P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構象，使細胞周期停滯于DNA復制前”，說明CDK蛋白結構改變，細胞分裂被抑制，由此可推測CDK蛋白可激活細胞有絲分裂，A正確；B、P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構象，使CDK蛋白活性喪失，所以P27蛋白不是CDK蛋白的活化因子，B錯誤；C、敲除P27基因后小鼠的體型和一些器官的體積均大于正常小鼠，說明P27基因可控制細胞生長和分裂的進程，該基因缺失后，可能會導致細胞的分裂失控，從而引發(fā)細胞癌變，C正確；D、P27基因表達形成的P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構象，使細胞周期停滯于DNA復制前，細胞停止分裂，所以P27基因表達能抑制細胞的增殖，D正確。故選B。4、D【解析】

該題圖示中介紹了DNA探針的制作過程，需要先由限制酶將待標記的DNA切割開，后續(xù)使用DNA聚合酶將被熒光標記的脫氧核苷酸聚合上去，從而制作了DNA探針。使用DNA探針定位特定的基因時依靠了堿基的互補配對原則，將DNA探針與配對的部位結合在一起從而帶上標記?！驹斀狻緼、圖中顯示制作熒光標記的DNA探針時，使用了DNA聚合酶聚合DNA片段，因此可推測需要帶標記的脫氧核苷酸，A正確；B、DNA分子雙鏈之間的氫鍵在加熱的情況下，會斷裂形成單鏈結構，B正確；C、由圖中信息可知，降溫以后DNA復性為雙鏈結構，此時DNA探針也與相關位置通過堿基互補配對結合在一起，C正確；D、一個DNA上某個特定的基因只能被標記一次，由于同源染色體上具有等位基因，因此正常情況下一個二倍體生物的體細胞中應該存在2個熒光點，當進行有絲分裂或者減數(shù)分裂的時候DNA會發(fā)生一次復制，細胞中最多會存在4個熒光點，D錯誤；故選D。5、B【解析】

分析題圖可知：C是抗體，可推知：A是B淋巴細胞；B是漿細胞；G是吞噬細胞；D是T淋巴細胞；E是效應T細胞；F是靶細胞?！驹斀狻緼、細胞G為吞噬細胞，能對抗原進行攝取和處理，但不能特異性識別抗原，A錯誤；B、細胞E為效應T細胞，能裂解靶細胞，B正確；C、細胞A、B、D分別為B細胞、漿細胞和T細胞，其中漿細胞為高度分化的細胞，不再進行細胞分裂，C錯誤；D、物質C為抗體，只能由漿細胞合成，D錯誤。故選B。6、A【解析】刺激圖甲中傳出神經上的b點，效應器a會發(fā)生收縮反應，因沒有經過完整的反射弧，該過程不能稱為反射，A錯誤；圖乙中的A為突觸小體，B為突觸后膜，前者中的小泡內儲存的神經遞質是信號分子，B正確；刺激圖丙中的A點時，A處膜外鈉離子內流，A處膜兩側的電位表現(xiàn)為外負內正，與A處相鄰的未刺激部位的膜兩側的電位表現(xiàn)為外正內負，而電流是由正電位流向負電位，所以此時興奮傳導的方向與膜內電流方向一致，C正確；圖丙中AB段小于BD段，同時同強度刺激A、D兩點，A處產生的神經沖動通過B處與D處產生的神經沖動在AD段的中點相遇而消失，所以B處膜電位僅出現(xiàn)一次外負內正，D正確?！军c睛】本題以圖文結合為情境，綜合考查學生對反射與反射弧、突觸的結構、興奮在神經纖維上的傳導和在神經細胞間的傳遞的理解和掌握情況。解答本題的前提是：熟記并理解有關知識點、系統(tǒng)地全面地構建知識網(wǎng)絡。在此基礎上，明辨圖甲、乙字母所示的結構名稱，準確定位圖乙反射弧的各個組成，運用所學相關知識及從題圖中獲取的有效信息進行綜合分析判斷。二、綜合題：本大題共4小題7、ATP正比大致相同且相對穩(wěn)定腺苷腺嘌呤和核糖吸能反應Mg2＋Hg2＋破壞了酶的空間結構【解析】

根據(jù)題意可知，熒光素接受ATP提供的能量后就被激活，在熒光素酶的作用下發(fā)出熒光。據(jù)圖分析，高溫和Hg2＋處理后酶活性不可恢復，可推測Hg2＋處理后酶活性降低可能是因為Hg2＋破壞了酶的空間結構使酶變性?！驹斀狻浚?）熒光素接受ATP提供的能量后就被激活，在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。根據(jù)發(fā)光強度可以計算出生物組織中ATP的含量，原因是發(fā)光強度與ATP含量成正比；根據(jù)ATP含量進而測算出細菌數(shù)量的依據(jù)是：每個細菌細胞中ATP含量大致相同且相對穩(wěn)定，故可以根據(jù)ATP含量測算出細菌數(shù)量。（2）ATP中的A代表腺苷，由腺嘌呤和核糖結合而成。吸能反應需要ATP的水解釋放能量，故生物細胞中ATP的水解一般與吸能反應相聯(lián)系。（3）據(jù)圖分析，用Mg2+處理熒光素酶后，在較低熒光素酶濃度下就能達到較高發(fā)光強度，因此若要節(jié)省熒光素酶的用量，可以使用Mg2+處理；Hg2+處理后，發(fā)光強度僅比高溫處理高一些，根據(jù)題意，高溫和Hg2＋處理后酶活性不可恢復，故Hg2＋處理后酶活性降低原因是Hg2+破壞熒光素酶（蛋白質）空間結構，導致酶活性下降?！军c睛】本題考查酶與ATP相關知識，意在考查學生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確結論的能力。8、比色法稀釋涂布平板法當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到只是一個菌落顯微鏡直接計數(shù)萃取壓榨水蒸氣蒸餾【解析】

1、常用的接種方法：平板劃線法和稀釋涂布平板法。2工業(yè)上提取胡蘿卜素常用的方法：從植物中提??；從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得；利用微生物的發(fā)酵生產。萃取胡蘿卜素的有機溶劑應該具有較高的沸點，能夠充分溶解胡蘿卜素，并且不與水混溶。此外，還需要考慮萃取效率、對人的毒性、是否易燃、有機溶劑是否能從產品中完全除去、會不會影響產品質量等問題?！驹斀狻浚?）常用比色法估算泡菜中亞硝酸鹽含量。常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法，其中稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目，由于當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到只是一個菌落，故統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目偏低。統(tǒng)計微生物數(shù)目的方法除利用菌落進行活菌計數(shù)外，還有顯微直接計數(shù)。（2）胡蘿卜素具有易溶于有機溶劑的特點，常采用有機溶劑萃取法提取胡蘿卜素。（3）柚皮在水中蒸餾時容易焦糊，宜采用壓榨法提取柚皮精油；玫瑰精油的化學性質穩(wěn)定，難溶于水，常選擇水蒸氣蒸餾法進行提取?！军c睛】本題主要考查微生物的分離和胡蘿卜素的提取和分離的相關知識，意在考查考查考生對所學知識的理解，把握知識間內在聯(lián)系的能力。9、基因多樣性和物種多樣性相同（生態(tài)系統(tǒng)的）信息傳遞森林生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富，群落結構和營養(yǎng)結構都很復雜（或該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分多，食物網(wǎng)復雜）土壤中保留了植物的種子和其他繁殖體，土壤中無機養(yǎng)料增多【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)中，信息的種類包括物理信息、化學信息和行為信息。（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息。（2）化學信息：生物在生命活動過程中，產生的一些可以傳遞信息的化學物質。（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息?！驹斀狻浚?）生物多樣性的三個主要層次是：物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐富，基因種類多，說明物種多樣性、基因多樣性等層次的生物多樣性內容豐富。森林提供大量的木材和林副業(yè)產品是對人類有實用意義的，而建立的“森林醫(yī)院”有旅游觀賞等非實用意義，兩者體現(xiàn)的都是生物多樣性的直接價值。（2）生態(tài)系統(tǒng)的功能包括：物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞?？兹搁_屏、鷯哥開喉體現(xiàn)的是行為信息，屬于信息傳遞的功能。（3）與草原生態(tài)系統(tǒng)相比，森林生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多，營養(yǎng)結構更復雜，抵抗外界干擾的能力更強。火災過后，森林中種群密度降低，但由于土壤中保留了植物的種子和其他繁殖體，故屬于次生演替，由于土壤條件還存在，土壤中無機養(yǎng)料也增多，許多種子萌發(fā)后，迅速長出新植株，可以較快恢復原狀，而初生演替是在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或原來存在過植被的但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替，缺少火災過后存在的生物和非生物，故所需時間漫長。【點睛】本題考查生物多樣性的種類、價值以及生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的比較，意在考查考生對所學知識的識記能力。10、細胞質基質和線粒體H2O和CO2A吸收的光多，光反應強；葉綠素含量高，光反應強；氣孔大，進入CO2多，暗反應強ATP、O2、[H]藍紫【解析】

光合作用和細胞呼吸均可產生ATP，萌發(fā)的種子可進行細胞呼吸產生ATP。影響光合作用的外界因素有CO2濃度、光照強度、溫度等，內部因素有酶的數(shù)量、色素的含量等。氣孔是CO2進入細胞的通道，氣孔開度越大，進入的CO2量越多，暗反應越強?！驹斀狻浚?）種子萌發(fā)所需要的能量來自細胞呼吸，細胞呼吸的場所有細胞質基質和線粒體。在有氧呼吸第三階段，18O與有氧呼吸第一、二階段產生的[H]反應生成H218O，H218O再參與有氧呼吸第二階段，與丙酮酸反應產生18CO2。（2）光合作用的原料CO2通過氣孔進入幼苗，氣孔開度越大，進入的CO2量越多，暗反應越強；葉綠素為光合色素，含量越高，吸收光能越多，光反應越強；可吸收利用