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文檔簡(jiǎn)介
班主任工作方案班主任工作方案1
從學(xué)校工作和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身,結(jié)合我班實(shí)際狀況,特制定本學(xué)期班主任工作方案。
一、班級(jí)狀況說(shuō)明
我班共有同學(xué)51人,其中男生28人,女生23人,同學(xué)活潑好動(dòng),掌握力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、支配班級(jí)活動(dòng)
依據(jù)學(xué)校德育工作支配,引導(dǎo)同學(xué)開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
如每周一次的班會(huì),要抓住契機(jī)適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,詳細(xì)班會(huì)主題由我和班委視詳細(xì)狀況而定。
2、營(yíng)造向上氛圍
依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
(1)堅(jiān)決執(zhí)行現(xiàn)有的班級(jí)公約、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”等。
(3)讓同學(xué)參加班級(jí)管理,培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心,使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感。培育同學(xué)的參加意識(shí),供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,體現(xiàn)同學(xué)的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培育班委干部。
第一,關(guān)心班委干部樹立威信。
其次,鼓舞班委干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法。
第三,嚴(yán)格要求班委干部在學(xué)問(wèn)、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。
第四,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強(qiáng)與科任老師溝通,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解同學(xué)作業(yè)的完成狀況,對(duì)拖、欠作業(yè)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練。
3、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法溝通,促進(jìn)同學(xué)共同提高。
4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的關(guān)心,由班委會(huì)和科代表牽頭,實(shí)行手拉手的形式,實(shí)行一幫一。
四、針對(duì)特別同學(xué),開展特別訓(xùn)練
1、期初排出學(xué)困生.,建立特別同學(xué)檔案。
2、通過(guò)多種途徑,實(shí)行多種方法,對(duì)特別同學(xué)開展訓(xùn)練。
班主任要通過(guò)觀看、與同學(xué)談心、聽取各方看法,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)把握與調(diào)控特別同學(xué)的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)有全都的要求和看法,并時(shí)常同他們交換看法。特殊要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)性,取得共識(shí),協(xié)作學(xué)校訓(xùn)練好孩子。
3、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的同學(xué),班主任老師對(duì)特別同學(xué)的思想品德、學(xué)習(xí)看法、日常行規(guī)等方面進(jìn)行訓(xùn)練和訓(xùn)練。
五、與家長(zhǎng)保持正常、常?;臏贤?,力爭(zhēng)家長(zhǎng)的協(xié)作,共同管理好同學(xué)。
利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)親密與家長(zhǎng)的聯(lián)系,向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)在校狀況,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解同學(xué)的校外活動(dòng),使家長(zhǎng)與老師共同參加對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練工作,讓同學(xué)更好地健康成長(zhǎng)。
班主任工作方案2
新的學(xué)期,新的開頭,為了做好本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期教學(xué)工作方案如下
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合班級(jí)的實(shí)際狀況,突出班級(jí)特色,協(xié)作學(xué)校開展多種多樣的文體活動(dòng),注意同學(xué)心理健康訓(xùn)練,文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,平安訓(xùn)練等的開展。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練,強(qiáng)化《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的落實(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取讓同學(xué)形成自律意識(shí),自己管理自己,全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌,增加集體榮譽(yù)感,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌。
三、主要工作及措施
1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),發(fā)揚(yáng)班訓(xùn)、班風(fēng);
2、日常管理系統(tǒng)化,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;
班主任工作方案3
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的訓(xùn)練理念為中心,大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。
二、班級(jí)基本狀況:
我班共有同學(xué)人。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制力量差,時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作,個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)吧。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。
三、本期工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)同學(xué)淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,挺直影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使同學(xué)無(wú)論在課堂上,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。
班主任工作方案4
一班級(jí)狀況分析
本班共有同學(xué)52人,部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但極個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,沒有樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),寫字不仔細(xì),馬虎,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的愛好還不夠高。不喜愛閱讀,而閱讀對(duì)培育語(yǔ)文學(xué)習(xí)情趣和習(xí)作是很重要的。部分同學(xué)的語(yǔ)文基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握得不夠扎實(shí),其中有好幾個(gè)同學(xué)的語(yǔ)文素養(yǎng)與學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯差異,有的寫字的速度相當(dāng)慢。
二班級(jí)基本目標(biāo)
我班的基本目標(biāo)是;建立一支有進(jìn)取心,力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),進(jìn)取,勤奮的班風(fēng)。
三基本措施和做法
重視養(yǎng)成訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終身進(jìn)展收益匪淺。加強(qiáng)后進(jìn)生管理,面對(duì)全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷,愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情,精準(zhǔn)把握同學(xué)學(xué)問(wèn)的把握,因材施教,在重點(diǎn),難點(diǎn)上下功夫。以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn),扎實(shí)的上升。家教結(jié)合,常常保持與家長(zhǎng)聯(lián)系。
班主任工作方案5
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校整體工作方案為指導(dǎo),以深化綻開素養(yǎng)訓(xùn)練和創(chuàng)新訓(xùn)練為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題訓(xùn)練活動(dòng),進(jìn)步同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國(guó)主義訓(xùn)練為主線,以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意培育和進(jìn)步同學(xué)的.基本道德。上好每堂課,規(guī)范班級(jí)平常管理工作,綻開豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的同學(xué)心理健康訓(xùn)練,努力探究班級(jí)工作的新特點(diǎn)。
二、班情份析
本班共有同學(xué)45人,其中男生23人。本班同學(xué)酷愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、敬重師長(zhǎng)、自信開朗。但由于種種的緣由,部份同學(xué)身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過(guò)集體訓(xùn)練來(lái)轉(zhuǎn)化。
三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)訓(xùn)練工作
重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣,連續(xù)進(jìn)行酷愛班級(jí)的訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)同學(xué)的訓(xùn)練,弄好心理健康訓(xùn)練。
詳細(xì)工作:
1、連續(xù)抓好五班級(jí)同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練,培育良好行為。
2、弄好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的平常行為培育,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生、文昭示范班。
班主任工作方案6
本人擔(dān)當(dāng)四班級(jí)(1)班的班主任,其班共有同學(xué)46人,依據(jù)本班實(shí)際狀況,特制定班主任工作方案如下:
一、對(duì)同學(xué)進(jìn)行《日常行為規(guī)范》訓(xùn)練,改選班干部。
二、布置教室,美化環(huán)境。
三、為慶祝老師節(jié),舉辦板報(bào)并結(jié)合形勢(shì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行敬重老師的訓(xùn)練。
四、對(duì)同學(xué)進(jìn)行告辭網(wǎng)吧的訓(xùn)練,充分利用班會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙,熟悉到沉迷網(wǎng)吧的危害,端正學(xué)習(xí)看法。
五、對(duì)同學(xué)常常性地進(jìn)行平安訓(xùn)練,利用班會(huì),學(xué)習(xí)一些報(bào)紙有關(guān)防衛(wèi)、獨(dú)立的平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練,使同學(xué)把握一些基本的平安常識(shí)。并懂得如何愛護(hù)自己。
六、對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛科學(xué)系列活動(dòng),訓(xùn)練同學(xué)樹立正確的價(jià)值觀,人生觀,不信迷信,用科學(xué)武裝頭腦,提高警惕,防止壞人利用封建迷信毒害,不健康的書,及電視不看。
七、組織同學(xué)主動(dòng)參與文體活動(dòng),加強(qiáng)熬煉,參與秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
八、仔細(xì)學(xué)習(xí),開展“一幫一”“結(jié)對(duì)子”共同進(jìn)步的活動(dòng),以優(yōu)異的成果迎接期末。
班主任工作方案7
依據(jù)指導(dǎo)班主任交付的工作與要求,與高一四班同學(xué)的詳細(xì)狀況,我做了如下的工作方案,以便使班級(jí)布滿創(chuàng)新與活力,更好的塑造孩子的心靈,讓他們?nèi)娴倪M(jìn)展。
一﹑對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想道德訓(xùn)練
1﹑對(duì)于同學(xué)平常的一些不良的習(xí)慣,要準(zhǔn)時(shí)地提示,并指出其不良之處,關(guān)心他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2﹑利用班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行集體主義,愛國(guó)主義和傳統(tǒng)訓(xùn)練。
3﹑訓(xùn)練同學(xué)們要團(tuán)結(jié)同學(xué),做個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。
二﹑訓(xùn)練同學(xué)如何學(xué)習(xí),及指導(dǎo)其學(xué)習(xí)
1﹑多與同學(xué)進(jìn)行溝通,了解其的感愛好之處,并依據(jù)這些與任課老師進(jìn)行溝通,轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,激起同學(xué)的求知欲,提高學(xué)習(xí)愛好。
2﹑指導(dǎo)同學(xué)如何去學(xué),這樣更與利于同學(xué)投入到學(xué)習(xí)中去。
3﹑讓同學(xué)形成一種“沒有最好,只有更好”的學(xué)習(xí)理念,不斷地進(jìn)取。
三﹑加強(qiáng)紀(jì)律﹑衛(wèi)生的管理
1﹑每天定時(shí)的檢查教室的衛(wèi)生,每周抽查宿舍衛(wèi)生,準(zhǔn)時(shí)地督促,保持良好的工作與生活環(huán)境。
2﹑要準(zhǔn)時(shí)地提示同學(xué)們要遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)。首先把班級(jí)的紀(jì)律提上去。
班主任工作方案8
一、指導(dǎo)思想:
以以人為本、以德為先重要思想為指導(dǎo),全面推行素養(yǎng)訓(xùn)練,深化實(shí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》精神,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)。力爭(zhēng)把本班建成具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新班風(fēng)的班集體,突出同學(xué)的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,為孩子一生的進(jìn)展奠基。
二、班級(jí)基本狀況:
我們班有同學(xué)42人,男生有25名,女生有17名。大多數(shù)同學(xué)思想主動(dòng)要求進(jìn)步,關(guān)懷班集體,集體榮譽(yù)感強(qiáng),并能主動(dòng)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)但。依據(jù)班里孩子的狀況,進(jìn)一步開展好習(xí)慣訓(xùn)練活動(dòng),開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行民族精神訓(xùn)練、廉潔訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練、法制訓(xùn)練是我工作的重點(diǎn)。
三、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,堅(jiān)持平安訓(xùn)練不放松。
2、加強(qiáng)同學(xué)心理健康訓(xùn)練,關(guān)心同學(xué)形成良好的心理品質(zhì)。
3、以各種活動(dòng)為載體,推動(dòng)好習(xí)慣活動(dòng)的深化開展。
4、重視文化學(xué)問(wèn)訓(xùn)練,結(jié)合節(jié)日開展主題訓(xùn)練活動(dòng)。
班主任工作方案9
一、管理目標(biāo)
本人依據(jù)上級(jí)教學(xué)要求,把我班的教學(xué)質(zhì)量抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓出效果。以及針對(duì)我班同學(xué)實(shí)際,本學(xué)期應(yīng)著重培育同學(xué)喜愛上學(xué),喜愛學(xué)習(xí),喜愛班集體;培育他們初步自我管理力量。
二、工作的詳細(xì)措施。
1、加強(qiáng)班集體榮譽(yù)感的目標(biāo)訓(xùn)練,使他們熟悉到自己在班級(jí)大家庭里是一個(gè)不行缺少的一員。
2、建立一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,活潑可愛有創(chuàng)新的一個(gè)班集體而努力。
3、發(fā)揮班主任的作用,全面關(guān)懷同學(xué),讓不同同學(xué)在不同的程度上,獲得不同的收獲。
4、充分利用平安訓(xùn)練課進(jìn)行對(duì)同學(xué)平安訓(xùn)練措施。
5、充分利用校外德育訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練優(yōu)勢(shì),落實(shí)家訪制度,便于共同討論訓(xùn)練同學(xué)措施和方法。
6、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,要求同學(xué)每天打掃教室衛(wèi)生。不任憑仍糖果紙,要敬重他人的工作成果。
班主任工作方案10
20xx年上學(xué)期的體育后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作我要抓兩個(gè)方面:一方面,體育教學(xué)工作中身體素養(yǎng)較差的同學(xué);另一方面則是班級(jí)管理中,后進(jìn)生訓(xùn)練轉(zhuǎn)化工作。方案如下:
一體育教學(xué)工作中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
保持“健康第一的原則”,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先,面對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練,使同學(xué)明確體育課的意義,體育熬煉的作用。增加同學(xué)體育熬煉的信念與主動(dòng)性。其次,針對(duì)同學(xué)測(cè)試強(qiáng)弱項(xiàng)目制定培優(yōu)補(bǔ)差的方案,因材施教。最終,進(jìn)展同學(xué)骨干,樹立學(xué)習(xí)榜樣,帶動(dòng)后進(jìn)生去熬煉。
二耐煩做好后進(jìn)生的訓(xùn)練工作
后進(jìn)生一般是具備了接受學(xué)問(wèn)的生理?xiàng)l件和職能,但在思想品德、行為習(xí)慣或?qū)W習(xí)成果某方面較差的同學(xué)。轉(zhuǎn)化個(gè)別同學(xué)需要一個(gè)過(guò)程,要抱著滿腔熱忱,因材施教,進(jìn)行耐煩的訓(xùn)練。首先,摸清狀況,分心緣由,區(qū)分對(duì)待;其次,把握后進(jìn)生的心理特點(diǎn),發(fā)覺問(wèn)題然后曉之以理,動(dòng)之以情,充分發(fā)揮師愛的作用;最終,培育學(xué)習(xí)愛好,提高學(xué)習(xí)成果,最重要的一點(diǎn)兒就是后進(jìn)生訓(xùn)練工作長(zhǎng)期抓,反復(fù)抓。
班主任工作方案11
疫情就是指令,防控就是責(zé)任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面開展校內(nèi)消毒防疫工作。
一、嚴(yán)非常來(lái)人員測(cè)溫、消毒、登記制度會(huì)議對(duì)假期門衛(wèi)值班人員及值班老師進(jìn)行了防控要求,要求門衛(wèi)值班人員需24小時(shí)在崗值守,值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測(cè)量體溫、登記后方可進(jìn)入校內(nèi);值班老師按時(shí)到校值班,要做好校內(nèi)平安巡察工作。
二、對(duì)幼兒園走廊、教室、門衛(wèi)等重要場(chǎng)所消毒通風(fēng)幼兒園雖在假期,但需防范于未然,為了防止病毒病菌的滋生傳播,幼兒園值班人員依次對(duì)幼兒活動(dòng)室、辦公室、樓道、操場(chǎng)、園門口、門衛(wèi)室等進(jìn)行了全面的藥物噴灑消毒。
三、加強(qiáng)值班巡查力度值班人員需對(duì)消防設(shè)施、用電平安等幼兒園平安隱患做排查,并對(duì)幼兒園進(jìn)行全面消毒防疫工作。四、通過(guò)老師群和家長(zhǎng)群統(tǒng)計(jì)老師、同學(xué)假期流淌狀況
針對(duì)性進(jìn)行防疫指導(dǎo),確保師生平安。同時(shí),李校長(zhǎng)還要求加強(qiáng)對(duì)老師、幼兒的居家、出行、隔離留觀統(tǒng)計(jì)。
此次部署支配,體現(xiàn)了幼兒園對(duì)疫情防控工作的高度重視,對(duì)幼兒園平安高度負(fù)責(zé)的看法。我們信任,在全.的共同努力下,我們?nèi)f眾一心、眾志成城、群防群控,肯定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場(chǎng)戰(zhàn)斗!
班主任工作方案12
經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力工作,我對(duì)于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的熟悉,同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足。我的目標(biāo)是把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)布滿活力、凝集力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、主動(dòng)向上的先進(jìn)集體。我的詳細(xì)工作方案有以下幾點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)方面
盡量多聽班級(jí)的課程,了解班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題賜予關(guān)心和指導(dǎo)。對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)上有困難出現(xiàn)厭學(xué)的同學(xué)進(jìn)行了單獨(dú)的溝通和指導(dǎo)。
二、在班級(jí)活動(dòng)方面
為了同學(xué)們學(xué)習(xí)和實(shí)踐方面得到更好的熬煉,活躍高校生活,使同學(xué)們能夠勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)。盼望能夠在課后舉辦一些消遣活動(dòng),有助于豐富同學(xué)們的日常生活,在學(xué)習(xí)時(shí)更加的精力充足。
三、在日常生活方面
定期去宿舍檢查,關(guān)懷同學(xué)的住宿狀況,在宿舍衛(wèi)生方面,也強(qiáng)調(diào)必需符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn)。在日常生活上,多與同學(xué)溝通關(guān)心同學(xué)進(jìn)步,定期與同學(xué)進(jìn)行溝通,關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問(wèn)題。
除此之外,仔細(xì)傳達(dá)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、通知文件。主動(dòng)協(xié)作學(xué)院總體支配,做好辦公室的值班工作,值班期間堅(jiān)決根據(jù)學(xué)院各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行,履行班主任職責(zé)。
班主任工作方案13
為更好地做好各項(xiàng)工作。在這學(xué)期里我將仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針政策。依據(jù)上級(jí)訓(xùn)練部門及學(xué)校的有關(guān)工作部署。跟同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)中考改革方向的文件。做好同學(xué)工作。詳細(xì)工作支配:
第一周
1、繳費(fèi)注冊(cè);2、開學(xué)典禮;3、檢查新生回校狀況;4、制訂學(xué)期工作方案;
其次周
組織同學(xué)參與訓(xùn)練教學(xué)工作總結(jié)會(huì);
第三周
1、墻報(bào)競(jìng)賽;2、重新支配位置
第四周
開尖子生會(huì)議
第五周
開中層生會(huì)議
第六周
開班干部會(huì)議
第七周
體育籃球競(jìng)賽
第八周
學(xué)習(xí)狀況了解
第九周
1、段考復(fù)習(xí);2、家訪
第十周
段考
第十一周
段考質(zhì)量分析
第十二周
1、科組會(huì)議;2、集體備課
第十三周
尖子生心理指導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)
第十四周
了解同學(xué)學(xué)習(xí)狀況了解
第十五周
了解同學(xué)學(xué)習(xí)狀況了解
第十六周
復(fù)習(xí)備考
第十七周
復(fù)習(xí)備考
第十八周
復(fù)習(xí)備考
第十九周
復(fù)習(xí)備考中考
班主任工作方案14
班級(jí)共有同學(xué)22人,其中13名男生,9名女生,為了搞好班級(jí)管理工作,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),特制訂如下方案:
一、本期工作目標(biāo)
1、進(jìn)行入學(xué)
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