勤儉節(jié)約主題班會(huì)

主題班會(huì)勤儉節(jié)約，從我做起一、 活動(dòng)名稱:我勤儉,我節(jié)約二、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：三、 主持人：四、 參加人員：五、 活動(dòng)內(nèi)容:觀看視頻、講故事、小品表演、詩(shī)歌朗誦、名言警句分享、交流勤儉節(jié)約做法六、 活動(dòng)形式:討論、表演七、 活動(dòng)目的：1、 通過主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每個(gè)人應(yīng)具有的美德。2、 培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣，樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識(shí)。3、 通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。八、 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人以及國(guó)外的節(jié)儉典型事例，收集有關(guān)節(jié)約的詩(shī)句、名言警句。2、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備思考身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及可行的改進(jìn)措施。3、 準(zhǔn)備向全校師生發(fā)出的倡議書。4、 小品《如此浪費(fèi)》5、 多媒體課件九、活動(dòng)過程1、 視頻導(dǎo)入主題，主持人講話主持人1：同學(xué)們，我們先來看一個(gè)視頻一《勤儉節(jié)約教育視頻》主持人2:看完剛才那個(gè)視頻,你們都有哪些感受？生暢所欲言發(fā)表感慨主持人1:曾兒何時(shí)，''誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；主持人2:曾兒何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；主持人1:曾兒何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著兒代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。合:勤儉節(jié)約，是一種美德;勤儉節(jié)約,是一種創(chuàng)造;勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今，我們的主題班會(huì)就談?wù)勗鯓幼龅健扒趦€節(jié)約”2、 故事分享主持人1：下面我們一起來聽劉潔婷和范佳基同學(xué)為我們講2個(gè)小故事（周總理的故事和雷鋒的故事）主持人2:聽故事后請(qǐng)大家談自己的感受生1：發(fā)生在老一輩革命家身上的這些故事,雖然已過去兒十年了，但今天讀來仍感人至深，對(duì)我們每一個(gè)人仍具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)教育意義。生2:現(xiàn)在的生活條件，與毛主席、周總理生活的那個(gè)時(shí)代不可同日而語(yǔ)。但是生活條件再變，物質(zhì)再豐富，也不能丟掉艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的本色。主持人1:周總理、雷鋒他們雖身為名人，但是依舊非常地節(jié)儉,他們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活，今天，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿,生活無憂無慮。但是在我們的身邊有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費(fèi)。下面請(qǐng)看朱嘉慧同學(xué)的小品《如此浪費(fèi)》3、 小品表演《如此浪費(fèi)》小品內(nèi)容梗概:從一個(gè)學(xué)生在家期間洗衣浪費(fèi)水，吃飯浪費(fèi)糧食,學(xué)習(xí)浪費(fèi)電、紙張,講究名牌四方面進(jìn)行表演。同時(shí)主持人在旁加以適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，把一個(gè)浪費(fèi)學(xué)生的形象詮釋得栩栩如生，贏得同學(xué)們陣陣掌聲。主持人2:感謝朱嘉慧同學(xué)的精彩表演，我剛才看到同學(xué)們都開懷地大笑。其實(shí),這個(gè)小品表現(xiàn)的乂何嘗不是我們的日常生活呢？只不過它是以一種夸張的藝術(shù)形式將我們生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象放大了而已。試問，在座的各位，當(dāng)然也包括我自己，乂有誰(shuí)敢說自己從沒浪費(fèi)過一滴水、一度電，抑或是一張紙、一粒米呢?下面請(qǐng)同學(xué)們來說說自己身邊所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。4、 談?wù)勆磉叺睦速M(fèi)現(xiàn)象？（學(xué)生說后課件展示圖片）校園七大浪費(fèi)行為不關(guān)緊水龍頭②肆意攀比高消費(fèi)③不隨手關(guān)燈和電扇等④大量使用一次性用品⑤浪費(fèi)糧食⑥光線明亮?xí)r仍開燈⑦浪費(fèi)紙張（紙張只使用一面）主持人1:面對(duì)日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我們也許早已習(xí)以為常。然而，當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時(shí)，我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波？當(dāng)教室里的電燈、風(fēng)扇在“孤獨(dú)”工作時(shí)，我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課？當(dāng)肆意放開水龍頭任意讓水口白流走時(shí)，我們是否會(huì)想到還有無數(shù)人因缺水而生命垂危……面對(duì)日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象，作為現(xiàn)代的小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？5、請(qǐng)大家再討論面對(duì)日常生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象我們應(yīng)該怎么做？做到不開無人燈（外出上課、中午吃飯）教室光線充足時(shí)，要把燈關(guān)掉飲水機(jī)要及時(shí)關(guān)電腦、投影不用時(shí)要關(guān)掉平時(shí)同學(xué)們不應(yīng)該浪費(fèi)飲水的水，課間洗手不玩水,洗完手，及時(shí)將水龍頭擰緊珍惜糧食，避免剩餐;吃飯時(shí)，吃多少盛多少;看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象要及時(shí)制止，不挑食、不偏食，減少浪費(fèi)不浪費(fèi)紙張，節(jié)約用紙，不損壞公物主持人2:看來同學(xué)們想的點(diǎn)子還真不少。下面，我們一起來讀一讀同學(xué)們搜集的關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。（先請(qǐng)兒個(gè)學(xué)生讀自己寫的，再請(qǐng)同學(xué)到黑板上寫，最后齊讀黑板上同學(xué)寫的和課件展示的名言警句和詩(shī)句內(nèi)容）6、讀同學(xué)們搜集的關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)乂三年。（南京路上好八連）鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。（憫農(nóng)李紳）儉樸生活不但可以使精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。（朱徳）鳥美在羽毛,人美在心靈。一個(gè)人的價(jià)值在于他的才學(xué)，而不在于他的衣飾。（徐特立）儉，德之共也，奢，惡之大也。一《左傳》靜以修身，儉以養(yǎng)德。（諸葛亮）歷覽前賢國(guó)與家，成山勤儉敗山奢。（李商）天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。（陸游）主持人2:希望同學(xué)們牢記這些名言警句，因?yàn)楣?jié)約是一種美德,是一種精神，是雷鋒精神的傳承、發(fā)揚(yáng)與光大;節(jié)約還是一種文化,更是一種責(zé)任，培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),形成節(jié)約習(xí)慣。主持人1：作為當(dāng)代小學(xué)生的我們更應(yīng)該以身作則，厲行節(jié)約，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，樹立節(jié)約資源的意識(shí),現(xiàn)在我們號(hào)召，遵守以下“小學(xué)生節(jié)約公約”，請(qǐng)大家齊聲朗讀（課件放映幻燈片）節(jié)約用水，適量使用；二.節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；三.節(jié)約糧食，科學(xué)飲食；四.適度消費(fèi)，精打細(xì)算;五.杜絕占座，充分利用；六.珍惜紙張，合理利用；七.愛惜圖書，循環(huán)使用；八?資源再生，隨手環(huán)保；九?減少垃圾，分類存放;十.互相監(jiān)督，形成風(fēng)氣.主持人2:歷史前賢國(guó)與家，成山勤儉敗山奢，只要我們從小事做起，從自身做起，相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)在我們的校園里成為一種校園時(shí)尚。下面以一首節(jié)約歌結(jié)束今天的主題班會(huì)。7、 詩(shī)歌朗誦《勤儉節(jié)約歌》(課件展示)勤儉節(jié)約是美徳，艱苦樸素莫忘記。一滴水一粒米，積少成多了不起。一度電一分錢，不講排場(chǎng)講節(jié)儉。愛惜資源最光榮，鋪張浪費(fèi)最羞恥。穿著打扮莫攀比，花錢精算要珍惜。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大報(bào)國(guó)記心里。8、 班主任小結(jié)今天，我們討論的主題非常有意義，大家都熱情地在參與，老師很高興，希望以后，對(duì)大家而言，節(jié)約是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分;節(jié)約是一種對(duì)生活的態(tài)度,是一種對(duì)自然資源、對(duì)地球、對(duì)生命的一種感恩的方式;節(jié)約是一種時(shí)尚，大家緊緊地追隨它。9、 發(fā)起倡議今天，我們向全校師生發(fā)出了倡議書，作為倡議者，我們首先要做好表率，因此我們一起來許下一份承諾:我們六年級(jí)(2)的每一位成員，從現(xiàn)在起，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，用好每一張紙，不浪費(fèi)一顆糧食，用對(duì)每一分零花錢，珍惜每一天。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，勤儉節(jié)約，從我做起?；顒?dòng)總結(jié)與反思:節(jié)約不僅僅是一種美德，也是一種責(zé)任。在“勤儉節(jié)約，從我做起”的主題班會(huì)中,我努力尊重學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生自己去實(shí)踐，去調(diào)查,讓學(xué)生在活動(dòng)中去思考、感悟和體驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性，逐步確立和強(qiáng)化了“生活富裕，不忘節(jié)儉”的思想觀念，并懂得在實(shí)踐中應(yīng)怎樣去做，學(xué)生提出很多不錯(cuò)的點(diǎn)子:節(jié)約用水，適度用電，隨手關(guān)燈，合理飲食，變廢為寶等，同學(xué)們參與積極性高，熱情高漲,總體上達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,學(xué)生積極動(dòng)腦，出謀劃策，以多種多樣的形式來開展活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同編排，既鍛煉了自己的能力，乂充分體現(xiàn)出了小組合作精神。這次主題班會(huì)，大部分是由學(xué)生構(gòu)思、組織，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性