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網(wǎng)站內(nèi)容編輯課程標準網(wǎng)站內(nèi)容編輯課程標準網(wǎng)站內(nèi)容編輯課程標準V:1.0精細整理,僅供參考網(wǎng)站內(nèi)容編輯課程標準日期:20xx年X月《網(wǎng)站內(nèi)容編輯》課程標準課程名稱:網(wǎng)站內(nèi)容編輯適用專業(yè):電子商務、計算機一、前言(一)課程性質(zhì)網(wǎng)站內(nèi)容編輯是電子商務專業(yè)的一門專業(yè)核心必修課程,其目的是培養(yǎng)學生信息采集、信息篩選、圖文信息編輯、信息發(fā)布、使用網(wǎng)絡互動媒體的能力,本課程是在第四學期開設,是一門提升學生網(wǎng)站內(nèi)容編輯能力的實踐性較強的專業(yè)課程。本課程可為學生開展電子商務網(wǎng)站編輯頂崗實習奠定堅實基礎。(二)設計思路在對行業(yè)崗們調(diào)研、專業(yè)工作任務和職業(yè)能力分析的基礎上,確定電子商務內(nèi)容編輯員是電子商務專業(yè)的人才培養(yǎng)目標之一。本課程是根據(jù)電子商務專業(yè)典型職業(yè)活動必備的知識和能力直接轉換的專業(yè)核心課程,本課程的功能是學生全面認知網(wǎng)站編輯崗位,明確學習目標,具備信息采集、信息篩選、網(wǎng)上商城內(nèi)容編輯的專業(yè)技能,學生在課程學習之后,能從事電子商務網(wǎng)站資訊編輯、商品編輯、論壇管理等網(wǎng)站編輯崗位的工作,同時,信息采集、內(nèi)容編輯等技能也是網(wǎng)絡營銷崗位群必須具備的。因此,本課程在專業(yè)處于非常重要的地位,是一門專業(yè)核心課程。二、課程內(nèi)容簡介《網(wǎng)站內(nèi)容編輯》是以網(wǎng)站內(nèi)容編輯師的工作領域任務為主線,采用項目引領任務驅動法,根據(jù)電子商務企業(yè)經(jīng)常從事的網(wǎng)絡營銷活動內(nèi)容,將全書規(guī)劃為四個項目,細分為11個子任務。從明確網(wǎng)站內(nèi)容編輯師的職業(yè)定位、精準掌握網(wǎng)絡信息市場的方法、靈活運用站內(nèi)外平臺發(fā)布企業(yè)產(chǎn)品信息、通過品牌故事和事件營銷宣傳企業(yè)網(wǎng)站、策劃各種主題活動,到借勢多咱網(wǎng)絡社區(qū)平臺進行互動營銷活動策劃的項目實施,學生能夠從一個個具體任務的背景分析、實施過程、拓展訓練中,把握、鞏固、強化網(wǎng)站內(nèi)容編輯職業(yè)領域的工作重點和操作技能?!毒W(wǎng)站內(nèi)容編輯》在內(nèi)容和結構設計上,遵循中職學生的認知發(fā)展,做到內(nèi)容簡約、先進、實用,突出強化實訓,所有項目、案例均來自企業(yè)實戰(zhàn),有利于學生了解、熟悉、掌握網(wǎng)站內(nèi)容編輯崗位的工作內(nèi)容和基本技能。通過本書的學習訓練,學生能夠根據(jù)企業(yè)網(wǎng)絡營銷目標,編輯、策劃網(wǎng)絡營銷方案,通過本書的學習訓練,學生能夠根據(jù)企業(yè)網(wǎng)絡營銷目標,編輯、策劃網(wǎng)絡營銷方案,綜合運用常見的營銷策劃方法,選擇適當?shù)木W(wǎng)絡手段進行營銷推廣,從事網(wǎng)站內(nèi)容編輯工作。三、課程教學要求面向中等職業(yè)教育的實際情況,按需施教,講究實效,既保持理論體系的系統(tǒng)性和方法的科學性,更注重教材的實用性和針對性,強調(diào)以實例為引導、以實訓為手段、以提高學生實際技能為目的。通過本課程的學習,培養(yǎng)出電子商務產(chǎn)品管理型人才。(一)通過實際操作與練習,加強學生對理論知識的理解,做到理論聯(lián)系實際。(二)使學生熟悉網(wǎng)站編輯職責,了解網(wǎng)站內(nèi)容編輯策劃文檔和流程。(三)讓學生掌握網(wǎng)站策劃活動文檔、企業(yè)宣傳手段、主題活動策劃、營銷手段等等。四、課程教學內(nèi)容項目一網(wǎng)站內(nèi)容編輯職業(yè)認知1、教學目的(1)了解網(wǎng)站內(nèi)容編輯的崗位職責和工作要求(2)熟悉網(wǎng)站內(nèi)容編輯所需文案及入行技能2、重點難點網(wǎng)站內(nèi)容編輯相關文案和入行技能3、教學內(nèi)容任務一、認知網(wǎng)站編輯、網(wǎng)站編輯崗位及崗位職責任務二、了解網(wǎng)站編輯職業(yè)發(fā)展方向任務三、了解網(wǎng)站編輯需要具備的職業(yè)素質(zhì)任務四、分析自身的差距項目二采集與篩選商城網(wǎng)站信息1、教學目的(1)了解網(wǎng)絡市場信息的搜集辦法(2)掌握網(wǎng)絡市場信息搜集工具(3)熟悉信息篩選原則2、重點難點(1)能夠選擇恰當?shù)男畔⒉杉椒?,?)掌握網(wǎng)站內(nèi)、外部信息篩選標準與方法(3)能分別篩選適合發(fā)布在內(nèi)、外部渠道的信息3、教學內(nèi)容任務一、采集商城網(wǎng)站信息任務二、篩選商城網(wǎng)站信息項目三商城網(wǎng)站內(nèi)容編輯1、教學目的(1)訓練商城網(wǎng)站信息編輯與維護的綜合能力(2)了解企業(yè)產(chǎn)品推廣途徑2、重點難點(1)能根據(jù)網(wǎng)站的風格、定位制作適宜的商城首頁、活動頁(2)廣告和文案制作3、教學內(nèi)容任務一商城網(wǎng)站布局編排任務二編輯商城網(wǎng)站首頁信息任務三編輯商城網(wǎng)站商品詳情頁信息任務四營銷推廣軟文編輯任務五商城網(wǎng)站幫助中心頁面信息任務六編輯多媒體信息項目四商城網(wǎng)站交互頁面內(nèi)容編輯與管理1、教學目的(1)能理解在線交互活動策劃與實施的工和流程及思路(2)能根據(jù)網(wǎng)站規(guī)范,管理維護有序的交互環(huán)境(3)能參與策劃交互活動,提升流量,達到推廣網(wǎng)站的目標2、教學重點、難點(1)進行網(wǎng)絡論壇的基本運用(2)能夠熟練發(fā)布、轉發(fā)、評論微博信息3、教學內(nèi)容任務一管理與應用網(wǎng)絡論壇任務二注冊與使用微博五、課程教學方法(或手段)理論教學采用多媒體教學手段,制作PPT電子教案,形象生動地展現(xiàn)教學內(nèi)容;實踐教學采用案例分析、文案撰寫訓練等方式,強化技能訓練,提高學生分析問題解決問題的能力。六、課程考核方式本課程的考核與評價要堅持總結性評價和過程性評價相結合,定量評價和定性評價相結合,教師評價和學生自評、互評相結合。在考核與評價過程中,要重點考核學生解決實際問題的能力。重點關注學生學習態(tài)度、學習習慣、計算機文化素養(yǎng)及社會責任感的養(yǎng)成。教師在進行考核與評價時,應跟蹤記錄學生運用計算機完成任務、案例或項目的過程,評價學生操作過程及操作結果的準確性、合理性、熟練性及全面性。七、課時分配如下表項目工作任務課時網(wǎng)站內(nèi)容編輯職業(yè)認知網(wǎng)站內(nèi)容編輯職業(yè)認知6采集與篩選商城網(wǎng)站信息任務一采集商城網(wǎng)站信息6任務二篩選商城網(wǎng)站信息6商城網(wǎng)站內(nèi)容編輯任務一商城網(wǎng)

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