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文檔簡介
13.寒號(hào)鳥第一課時(shí)本篇課文范讀音頻(發(fā)現(xiàn)-課文朗讀-選擇年級(jí))1課前導(dǎo)入2字詞學(xué)習(xí)3課文淺析目錄1課前導(dǎo)入很早以前,很遠(yuǎn)的一座高山腳下,有一堵石崖。如果在冬天的夜晚從山腳下經(jīng)過,你會(huì)聽到從石崖里傳來的小鳥的哭叫的聲音:哆羅羅,哆羅羅,所以人們就給這小鳥取了個(gè)名字,叫寒號(hào)鳥。趣味引入1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想:課文寫了什么?自讀提示:課文朗讀2字詞學(xué)習(xí)面miàn書寫指導(dǎo):撇從豎中線起筆,橫折鉤從橫中線起筆。部首:一組詞:前面面向造句:村子前面有一條馬路。音序:M結(jié)構(gòu):獨(dú)體
學(xué)習(xí)生字陣zhèn書寫指導(dǎo):雙耳旁偏上,右部下橫較長。部首:阝組詞:一陣雨陣地造句:幾陣秋風(fēng)過后,地上到處是落葉。音序:Z結(jié)構(gòu):左右
學(xué)習(xí)生字朗lǎng書寫指導(dǎo):左高右低,右部的撇舒展。部首:月組詞:明朗朗讀造句:今天天氣晴朗,是郊游的好日子。音序:L結(jié)構(gòu):左右學(xué)習(xí)生字枯kū書寫指導(dǎo):左高右低,木的最后一筆變成了點(diǎn)。部首:木組詞:枯草枯樹造句:烏鴉在枯樹上搭窩。音序:K結(jié)構(gòu):左右
學(xué)習(xí)生字做zuò書寫指導(dǎo):三部分結(jié)構(gòu)緊湊,中間的“古”窄小。部首:亻組詞:做飯做事造句:媽媽每天都給我做好吃的飯菜。音序:Z結(jié)構(gòu):左中右學(xué)習(xí)生字卻què書寫指導(dǎo):左高右低,第二橫在橫中線上。部首:卩組詞:卻是盛情難卻造句:住在溫暖窩里的不是寒號(hào)鳥,卻是喜鵲。音序:Q結(jié)構(gòu):左右
學(xué)習(xí)生字將jiāng書寫指導(dǎo):左窄右寬,右邊的橫在橫中線上。部首:寸組詞:將要將來造句:我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)將要結(jié)束。音序:J結(jié)構(gòu):左右學(xué)習(xí)生字紛fēn書寫指導(dǎo):左窄右寬,刀的橫折鉤接近橫中線,注意筆畫穿插。部首:纟組詞:紛飛紛紛造句:在大雪紛飛的日子里,他依舊堅(jiān)持站崗。音序:F結(jié)構(gòu):左右
學(xué)習(xí)生字夜yè書寫指導(dǎo):第一筆點(diǎn)在豎中線上,右下的捺舒展。部首:亠組詞:夜里黑夜造句:夜里寒號(hào)鳥凍死了。音序:Y結(jié)構(gòu):上下
學(xué)習(xí)生字號(hào)叫
一堵
一道縫
臘月
狂
吼晴朗
銜來
枯草
勸告
重復(fù)趁天晴
將來
得過且過
哀號(hào)háodǔfènglàkuánglǎngxiánkūquànfùchènjiāngqiě
āihǒu易讀錯(cuò)字號(hào)háo(號(hào)叫哀號(hào))hào(口號(hào)幾號(hào))縫féng(縫補(bǔ)縫紉)fèng(裂縫崖縫)當(dāng)dāng(當(dāng)時(shí)應(yīng)當(dāng))dàng(當(dāng)做上當(dāng))得dé(得過且過得數(shù))de(跑得快跳得高)多音字晴朗:枯草:
紛紛:陽光充足,沒有云霧。造句:今天天氣晴朗,適合外出旅游??菸牟?,干草。造句:喜鵲用枯草做窩。多而繁雜。造句:秋天到了,樹葉紛紛落下。理解詞語哆嗦:懶惰:哀號(hào):戰(zhàn)栗,如因?yàn)槔?、害怕或受外力等而顫抖。造句:寒?hào)鳥凍得直哆嗦。不喜歡費(fèi)體力或腦力。造句:寒號(hào)鳥真懶惰,結(jié)果凍死了。因哀痛而放聲哭嚎。造句:媽媽不幸去世,兒子的哀號(hào)讓在場的人都很悲痛。理解詞語晴朗明朗這兩個(gè)詞都可以表示天氣好。“晴朗”側(cè)重指明亮;“明朗”側(cè)重指無遮蔽。1.天氣晴朗,和朋友們外出游玩很快樂。2.經(jīng)過他的分析,事情漸漸明朗了。相同點(diǎn):不同點(diǎn):造句:辨析詞語3課文淺析第一部分(第1自然段)對(duì)住鄰居。第二部分(第2-4自然段)臨冬表現(xiàn)。第三部分(第5-7自然段)不聽勸告。第四部分(第8-9自然段)悲慘下場。課文分段說一說課文寫了什么?課文敘述了喜鵲和寒號(hào)鳥對(duì)待壘巢的不同態(tài)度和不同結(jié)果。初讀感知初讀課文后,你感受到了什么?課文敘述了喜鵲和寒號(hào)鳥對(duì)待壘巢的不同態(tài)度和不同結(jié)果,說明了好逸惡勞,得過且過是沒有好結(jié)果的。初讀感知班海朗讀掃碼布置本篇課文朗讀任務(wù)(無需下載安裝、免注冊(cè)一鍵登錄,免費(fèi)使用)使用答疑客服為什么他們都在用班海朗讀?小學(xué)配套課文專業(yè)范讀及解析豐富的古詩詞、國學(xué)、課外朗讀素材一
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