精選學(xué)校工作總結(jié)錦集五篇

精選學(xué)校工作總結(jié)錦集五篇學(xué)校工作總結(jié)篇1同志們：我受行政委托，向大會作學(xué)校工作報告。進入新的世紀(jì)后，教育形勢發(fā)生較大變化，教學(xué)競爭日趨激烈。對我們這樣的農(nóng)村普通學(xué)校而言，可以說是困難與機遇同在，生存與發(fā)展同行。如何正確定位，統(tǒng)一思想，如何外樹形象、苦練內(nèi)功，成了學(xué)校發(fā)展的核心問題。三年來，全體教職員工團結(jié)協(xié)作，銳意進取，改善辦學(xué)條件，突出辦學(xué)特色，闖出了一條新的發(fā)展之路。如今的學(xué)校，校園換上新顏，生源逐年擴大，聲譽不斷提高，迎來了學(xué)校發(fā)展的嶄新局面?，F(xiàn)將工作匯報如下。一、新的行政班子從改善干群關(guān)系入手，大力推進民主建設(shè)的進程，營造了一種團結(jié)平等的管理氛圍。這三年，行政會上講得最多的一句話就是：“真正的主人是教職員工，行政要強化報務(wù)意識?！币陨碜鲃t、率先垂范成為行政的基本要求；吃苦在先、享受在后成為行政的工作準(zhǔn)則。學(xué)校認(rèn)真聽取老師們的意見，將改變行政人員工作作風(fēng)，明確行政人員工作職責(zé)，調(diào)整行政人員的津貼作為工作的切入點，具體做了幾件事：1、嚴(yán)格紀(jì)律，強化工作責(zé)任感。學(xué)校要求，每一位行政必須站在第一線。從工作時間上說，值日的行政必須與住校生一同起床，早上6點30分前在校門口檢查學(xué)生的到校情況；中午、放學(xué)時必須在校門口檢查學(xué)生的出校情況；晚上學(xué)生就寢后方可下班。從工作質(zhì)量上說，每天的檢查必須有詳細記錄，對因工作失職而造成的損失，采取責(zé)任追究制。嚴(yán)厲的制度，規(guī)范了行政的行為；行政的帶頭，也大大拉近了老師與學(xué)校的距離。20xx年，行政班子實施年度總結(jié)制；20xx年下學(xué)期期初，全體行政在教師大會上公開匯報工作思路，20xx年期末，將在教師大會上進行述職，進一步將行政置身于群眾的監(jiān)督之下。2、深入一線，爭做學(xué)科領(lǐng)頭人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子9人，除校長、總務(wù)主任、總務(wù)副主任外，其余領(lǐng)導(dǎo)均擔(dān)任了較重的教學(xué)任務(wù)。學(xué)校要求每一位行政刻苦鉆研，勇于進取，9人中，有高級老師3人，哈市級骨干教師1人；有人被評為省先進，有人獲市百佳青年殊榮，有人發(fā)表教學(xué)論文數(shù)篇。教學(xué)同時，行政還切實深入課堂聽課、評課，在20xx年年底的督導(dǎo)評估檢查中，有兩位行政聽課超過40節(jié)。3、廣納意見，推進民主化進程。學(xué)校行政不搞一言堂，也不搞“閉門造車”。每一位行政深入教學(xué)第一線，參與各年級管理，傾聽老師的意見建議，這是學(xué)校對行政工作人員提出的新要求。凡是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展，關(guān)系到老師切身利益的大事，都與老師們商量，由老師決定。關(guān)于坐班制的實施，學(xué)校就兩次下發(fā)了討論稿，聽取了上級主管部門、家長、老師和學(xué)生的廣泛意見；為了落實課時津貼，我們將草案交老師們醞釀了一個多月，先后拿出了兩套方案；教學(xué)獎勵制度，從年級組到老師，交換了多次意見；針對各方面的建議，學(xué)校分三步成功實施了封閉管理；在行政人員的安排上，我們采納了部分老師的建議，于20xx年8月率先在校內(nèi)開展了競聘上崗的活動?？梢哉f，我校的每一項制度的出臺，都充分聽取發(fā)老師的意見，我校的每一項重大決策都充分尊重了老師的想法。4、廉潔自律，樹立行政新形象。為了樹立行政在老師們心目中的良好形象，近年行政的待遇在逐年降低。同時，逐漸將校務(wù)分開，把學(xué)校收入開支情況，及時向老師們通報，自覺接受監(jiān)督；學(xué)校重大建設(shè)項目，均由集體決議，不搞暗箱操作；學(xué)校資金的使用上，嚴(yán)格報銷制度，嚴(yán)禁私請多拿。二、完善常規(guī)制度，大力改善教學(xué)條件，依法治校的步伐得到加快，營造了一種積極進取的教學(xué)氛圍。近三年，學(xué)校根據(jù)實際，完善和制定了各項制度?！督搪毠ぷ嘀啤?、《行政值班制度》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《六項常規(guī)評比制度》、《教學(xué)評比制度》、《財產(chǎn)保管制度》等都逐步得到了、落實，在學(xué)校的日常管理中，做到了有法可依，以法制人。1、坐班制杜絕了人浮于事、在外兼課的現(xiàn)象。近年，社會上對老師們在外兼課的現(xiàn)象反映強烈，征得大部分老師同意，學(xué)校推行坐班制；為了解決實行坐班制后出現(xiàn)的新問題，學(xué)校先后對坐班制度三次進行修改。先是行政到年級組，繼而是行政在校門口值日，到目前的行政全天候檢查。制度日趨完善。在外兼課的現(xiàn)象已經(jīng)杜絕，不按時上下班的現(xiàn)象也得到了有效控制。學(xué)生意見明顯減少，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，社會反映明顯好轉(zhuǎn)。2、聘任制激發(fā)了全體教職員工的工作熱情。學(xué)校對全體教職員工實行了聘任制，制訂了各項工作崗位職責(zé)，先定崗定編，然后校長聘校級領(lǐng)導(dǎo)，校長辦公會議聘各處室負(fù)責(zé)人，學(xué)校行政會議聘班主任、年級組長和學(xué)科組長，班主任、年級組長聘各科教師，層層落實。不搞形式，不搞平均主義，實行結(jié)構(gòu)工資制，獎懲兌現(xiàn)。20xx年8月，學(xué)校就拿出兩個行政崗位，面向全校公開招聘；改革寢室管理制度，讓生活輔導(dǎo)老師與學(xué)生住在一起，徹底解決管理上存在的漏洞；切實加強學(xué)生管理；將服務(wù)與效益掛勾，制度了后勤獎勵制度。這樣，既增強了緊迫感，又調(diào)動了廣大員工的工作積極性，學(xué)校凝聚力增強，各部門辦事雷厲風(fēng)行，工作效益大有提高。3、比武課帶來了教學(xué)研究、教學(xué)改革的熱潮。為了營造良好的教改氛圍，我們主動邀請教研部門，將市、鄉(xiāng)的一些重大教研活動的現(xiàn)場設(shè)在我校。校內(nèi)的教研風(fēng)氣也逐漸濃厚。20xx年實行了老教師示范課、新教師匯報課；20xx年又動員35歲以下的青年教師開展了青年教師常規(guī)教學(xué)比武活動。在市教學(xué)活動中，高秀云等幾位教師均有獲獎。4、培訓(xùn)課增強了老師們適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的能力。為了讓老師們適應(yīng)時代的要求，適應(yīng)學(xué)生的要求，學(xué)校先后進行了普通話培訓(xùn)、粉筆寫書寫培訓(xùn)、電腦操作培訓(xùn)、多媒體課件制作培訓(xùn)。縱觀全校，普通話教學(xué)在逐漸推廣，電腦操作已經(jīng)普及，電子備課日趨熱潮。三、大力改造基礎(chǔ)設(shè)施，徹底改變校園面貌，逐年提高教師待遇，營造了一種美麗舒適的生活環(huán)境。學(xué)校開源節(jié)流，注重建設(shè)，在保證老師工作待遇的情況下，投資4萬多元，對校園進行了全面改造。1、教學(xué)環(huán)境面貌一新。平整了道路，綠化了校園，整修了操場。同時，對寢室進行了全面改造。如今的學(xué)校，擺脫了教室擁擠、設(shè)備滯后、環(huán)境簡陋的局面，形成了教室寬敞、設(shè)備先進、環(huán)境優(yōu)美的新面貌。2、生活條件逐步改善。為了方便教職工，學(xué)校建好了食堂、教師活動室。開展了教師運動會、排球賽、歌詠賽、接力賽等一系列活動。老師們超工作量的待遇也得到了妥善解決，做到了生活條件逐年提高，建設(shè)資金逐步到位。四、大力發(fā)展特長教育，逐步形成辦特色，教學(xué)取得豐碩成果，營造了一種全新的升學(xué)氛圍。這幾年，我們在保證常規(guī)教育的情況下，運用學(xué)校在藝體方面的優(yōu)勢，闖出了一條前景美好的升學(xué)新路子。五、逐步完善封閉式管理，注重改善校園周邊環(huán)境，塑造了一種良好的社會形象。1、封閉管理逐年上臺階。這三年，學(xué)校在封閉管理上取得的成功大家有目共睹。從幾年前的散放式，到如今的半封閉，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師做了大量工作。我們克服校園地形復(fù)雜、周邊環(huán)境復(fù)雜、學(xué)生家長復(fù)雜等重重困難，采取了因勢誘導(dǎo)、逐步落實的方針，先后十多次召開家長會、個別家長座談會，五次印發(fā)“致家長信”上千封，終于取得了家長的大力支持，得到了全體教師的積極配合。實行半封閉管理后，學(xué)生與社會接觸的時間與機會明顯減少，在外打電游、打桌球、打牘、打架斗毆的現(xiàn)象明顯減少。學(xué)紀(jì)學(xué)風(fēng)得到了根本好轉(zhuǎn)。從20xx年9月起，學(xué)校安排工作人員進一步查漏補缺，讓半封閉管理逐步步入了良性循環(huán)，管理難度逐漸減小，食堂就餐秩序進入正?；?、警校共建帶來新氣象。在學(xué)校的努力下，我們于20xx年9月與鄉(xiāng)派出所結(jié)為警校共建單位。派出所的幾位干警成了我們的業(yè)務(wù)法制教育員。這一期來，干警們針對我校校門口的亂停亂擺現(xiàn)象，開展了4次專項整治行動。干警們來校舉辦法制討論40多次。法制副校長劉乃任幾乎每周都深入學(xué)校了解情況。隊員們有求必應(yīng)、積極求實、不計報酬、無私奉獻的作風(fēng)，為學(xué)校的管理注入了新的活力，開創(chuàng)了法制教育的新局面。過去的三年，對學(xué)校來說，是困難重重的三年，是勵精圖治的三年。學(xué)校的快速發(fā)展證明，團結(jié)就是力量，凝聚產(chǎn)生希望，只要我們有一支團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)隊伍，有一支團結(jié)的老師隊伍，我們就一定能讓我校走得更快，走得更遠。當(dāng)然，現(xiàn)實依然嚴(yán)峻，從大的形勢上分析，外部環(huán)境在逐年發(fā)生變化，我們的生源會越來越差，生源爭奪將更加激烈。學(xué)校工作總結(jié)篇2根據(jù)《閔行區(qū)教育局關(guān)于開展全區(qū)“十一五”合格（優(yōu)秀）家長學(xué)校評估工作的通知》（閔教字[20xx]86號）文件精神，我們成立了以區(qū)教育局副局長、區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導(dǎo)中心主任王浩為組長，區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導(dǎo)中心常務(wù)副主任顧曉鳴為副組長的評估小組。評估組通過對照評估標(biāo)準(zhǔn)，對68所申報單位進行了初評、終評、復(fù)核等程序，共有17所學(xué)校被評為“十一五”優(yōu)秀家長學(xué)校，14所學(xué)校被評為“十一五”合格家長學(xué)校。濾布這次評估的一個重要特點是成功地實現(xiàn)了由傳統(tǒng)平面檔案評估向網(wǎng)上評估的過渡，這樣的'評估方式將更加注重過程，所有評估內(nèi)容全部可以通過網(wǎng)上點擊、查詢，評估結(jié)果全部公開，接受全社會的監(jiān)督。這次通過網(wǎng)上評估優(yōu)秀、合格家長學(xué)校取得了較好的效果，極大地減輕了一些學(xué)校為了迎接評估而進行的重復(fù)勞動，時間成本和人力成本大大降低；同時，通過這次評估和學(xué)校網(wǎng)站這個窗口，也向全國展示了閔行區(qū)辦大教育的思想和決心，對全面提高全區(qū)家庭教育工作質(zhì)量和創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校將產(chǎn)生長期的影響。通過網(wǎng)上來評估學(xué)校指導(dǎo)家庭教育是一個研究和探索的過程，也是期望實現(xiàn)工作創(chuàng)新的過程。開展這樣評估的目的是轉(zhuǎn)變家庭教育行政管理方式，改變傳統(tǒng)陳舊的評估辦法，變結(jié)果評估為過程評估。為此，我們更注重對現(xiàn)代家庭教育的倡導(dǎo)和引領(lǐng)，更注重推動現(xiàn)代家庭教育的過程，而不只是關(guān)注評價的結(jié)果。我們希望通過這樣樸素、務(wù)實、高效、公開的工作方式，不僅是要大面積地提高區(qū)域家庭教育工作的質(zhì)量和水平，更重要的是減少我們在工作中的重復(fù)勞動。向現(xiàn)代化手段要效率、壓濾機濾布要質(zhì)量，這是實現(xiàn)區(qū)域家庭教育管理現(xiàn)代化的唯一選擇。今年，是閔行區(qū)開通網(wǎng)上評估家長學(xué)校的第一年，打好基礎(chǔ)是今年的主要任務(wù)，目的要在今后推行動態(tài)評估，把結(jié)果評估真正轉(zhuǎn)化為過程評估。家長學(xué)校只是家庭教育工作的一個部分，我們希望通過評估能夠進一步推動區(qū)域家庭教育現(xiàn)代化工作整體水平的不斷提升。只有這樣，我們才能真正邁出由傳統(tǒng)學(xué)校向現(xiàn)代學(xué)校關(guān)鍵的一步。希望在下一階段工作中，把區(qū)里提出的家庭教育常規(guī)工作操作要點落到實處。要在全面提升班主任家庭教育專業(yè)化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，努力推動班主任科學(xué)有效指導(dǎo)家庭教育的能力和水平，使我們在育人的問題上能夠更多地找到其核心位置，達到事半功倍的效果，使我們的老師、家長面對孩子成長時少犯甚至不犯在育人上的低級錯誤。要提升家長家庭教育志愿者（我們統(tǒng)一規(guī)范的名稱是：“中華家庭教育志愿者”）的內(nèi)涵，在家長中、在社區(qū)中組建“中華家庭教育志愿者”，采取“包戶”的辦法，與家庭教育需要戶、困難戶結(jié)對子，幫助班主任減輕沉重的家庭教育負(fù)擔(dān)。學(xué)校工作總結(jié)篇3“九九”重陽節(jié)之際，我校抓住這個“尊老，敬老，愛老”的契機，展開了“我向老人表心意的敬老活動”，以加深小學(xué)生們對“九九重陽節(jié)”的認(rèn)識。“九九”重陽歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日，在今年的重陽節(jié)到來之際，我們就利用班會時間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開心地笑一笑，以此來盡一份晚輩的孝心。許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給老人聽，其間，為老人做的好事也讓隊員們津津樂道?！熬啪拧敝仃柟?jié)那天，少先隊員們，來到敬老院和爺爺一起包棒子說笑話；幫奶奶疊衣服，曬被子；在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話，逗他們開心一笑等等。這些，都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間，在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。在全社會都倡導(dǎo)“尊老，敬老，愛老”的大氛圍中，校園中對學(xué)生的教育更應(yīng)加強。校園的畫中“尊老，敬老，愛老”內(nèi)容的設(shè)計，把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊員的諄諄教誨也時時影響著隊員們，所以，發(fā)揮員的教育潛能，在課上課下讓隊員們多了解社會，觀察生活，從電視媒體中看社會的動態(tài)，了解當(dāng)今的社會風(fēng)貌。從中知道現(xiàn)今社會正朝著老齡化發(fā)展，老年人數(shù)的增多，是社會的一大焦點，也是生活中面臨的一大問題。今后，老人在生活中的地位已不容忽視，尊敬老人已經(jīng)是一種時尚，被廣大青少年所傳承。在校園中張貼畫，出示一些資料，請校長為同學(xué)們講一講“尊老，敬老，愛老”的先進事跡，號召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事，寫一寫身邊的“尊老，敬老，愛老”的事跡。今后的活動中，讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力，創(chuàng)造力，參與生活，了解生活，豐富他們的經(jīng)歷，從中感到校園活動的樂趣。學(xué)校工作總結(jié)篇420xx—20xx學(xué)年度暑假工作結(jié)束了，現(xiàn)將我校有關(guān)工作總結(jié)如下。在暑假工作中，我們以“燭光祝福，綠色奧運”為主題，引導(dǎo)學(xué)生利用假期時間，積極參與社會實踐，閱讀中華經(jīng)典詩文，觀看優(yōu)秀影視文學(xué)作品，鍛煉身體，學(xué)習(xí)科技，接受先進思想，提高審美情趣，增強生活自理能力和自我保護意識。組織教師開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、家訪等活動，在保證師生人身安全和充分休息的前提下，讓假期這一特殊時段成為教師素質(zhì)再提升的有利契機，成為對學(xué)生實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。一、教師工作1.假前，學(xué)校集中2天時間，認(rèn)真組織干部教師深入學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)，增強了干部教師依法從教意識和對師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識，形成師德建設(shè)人人有責(zé)、從我做起的氛圍;大家以抗震救災(zāi)英雄教師為榜樣，增強了事業(yè)的責(zé)任感和使命感，進一步提升了自身的人格魅力和學(xué)識魅力。2.繼續(xù)深入開展了“萬名教師進家庭”活動。認(rèn)真聽取了家長對學(xué)校和學(xué)生所在班級的意見，增加了對貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的關(guān)愛。3.完成了暑假干部教師培訓(xùn)工作。4.教師暑假結(jié)束上班后，參加了全市集中教研活動。每位教師都備好了一周的課程，并寫好了教案，教師工作總結(jié)《度暑假工作總結(jié)》。二、學(xué)生活動1.進行了“綠色假期”環(huán)保節(jié)能活動。配合全國節(jié)能宣傳活動，深入宣傳綠色奧運的理念，學(xué)生在假期圍繞環(huán)保節(jié)能開展了五個一活動。號召學(xué)生從我做起，節(jié)約能源，保護環(huán)境。2.“燭光祝福”讀書征文活動。以“燭光祝?！睘橹黝}，在學(xué)生中舉辦了讀書征文活動。3.“30天一個好習(xí)慣”體驗生活活動。暑假期間，各校組織學(xué)生積極參與了“30天一個好習(xí)慣”活動。在假前作出計劃，在暑假結(jié)束后進行了自我總結(jié)。三、其它工作1.各校高度重視暑期學(xué)生工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，安排好假期工作，制定活動方案，精心組織設(shè)計。2.各校要在假前加強了對學(xué)生的安全、思想道德和健康教育，有針對性地進行了安保演練活動，同時做好各項應(yīng)急預(yù)案;積極開展了防暴雨洪水等內(nèi)容的專題教育，努力提高學(xué)生自護自救能力，重點防范溺水、食物中毒、交通、火災(zāi)、雷擊、觸電、傳染病等事故的發(fā)生;加強對學(xué)生的國家榮譽感和民族精神教育，以及誠實守信、法制文明教育;教育學(xué)生在奧運期間的國內(nèi)外友人面前，樹立文明、健康、向上的良好形象;教育學(xué)生積極參與家務(wù)和社會公益性勞動，遠離毒品，不進“三廳一社”和社會網(wǎng)吧，不接觸不良書刊、影視作品等;結(jié)合暑期活動，加強學(xué)生心理健康教育，增強自我調(diào)控能力。3.認(rèn)真執(zhí)行國家、省、市減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)政策，切實加強了暑假期間教育行風(fēng)建設(shè)工作。沒有違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)生。4.各校在放假前集中對學(xué)校進行了安全檢查。積極開展自檢自查，對校園(幼兒園)治安、防火防盜、用電設(shè)備、飲食衛(wèi)生、交通安全和危險化學(xué)品管理等方面存在的隱患，及時整改。5.各校在假期中，進一步明確責(zé)任，嚴(yán)格落實值班值宿制度，認(rèn)真做好交接班和外來人員來訪的登記工作。各校還加強了與學(xué)生、家長的溝通工作，定期了解學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)和生活情況，及時了掌握學(xué)生的思想和行為動向。學(xué)校工作總結(jié)篇5“迎著明媚的陽光，聽著歡快的歌唱”我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了20xx年"六一"國際兒童節(jié)。全校各班級以不同的主題內(nèi)容進行聯(lián)歡、舉辦“快樂六一”文藝匯演比賽，在慶“六一”系列活動中，除了涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目外，還發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝特色的班級和擅長文藝的學(xué)生。全校上下都在都積極的準(zhǔn)備這次匯演，使這次活動開展得有聲有色，成功而圓滿?！靶▲B在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲格外清脆、歡暢。”“花兒沐浴著明媚的陽光，它綻開了笑臉，吐露著芬芳?！苯K于在激動人心的鑼鼓聲中，于5月30日拉開了“快樂六一”文藝匯演的序幕，每個班都選出最精彩的節(jié)目作為參賽節(jié)目，全場共有17個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容紛呈，形式多樣，有歌、舞、小品、武術(shù)表演等，節(jié)目多，質(zhì)量高。排前幾名的節(jié)目有：舞蹈《在希望的田野上》、手語表演《感恩的心》、歌伴舞《不怕不怕》、小品《補課》、情景劇《龜兔賽跑》等，還有很多節(jié)目雖然沒有評獎，但也是表演精彩、獨具風(fēng)格，反映出各班的特色與實力。應(yīng)該說這次匯演，是立意新穎、質(zhì)量較高的一場節(jié)目。XX并代表領(lǐng)導(dǎo)班子講了話，對我校工作給予充分的肯定和很高的評價，向全體師生提出了新的要求，并寄予深切的期望，在一片掌聲中結(jié)束了講話，各位領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生揮手示意，并坐在學(xué)生中間，和學(xué)生共同觀看節(jié)目的演出，伴隨著孩子們共同渡過了一個熱鬧的、精彩的“兒童節(jié)”。當(dāng)我們依然還沉浸在那歡歌笑語中，依然回味著那歡歌笑語所帶給我們的愉悅心情時，“六一”文藝匯演成功的落下帷幕，通過學(xué)校這次慶“六一”系列活動的開展，可以看出領(lǐng)導(dǎo)對活動的重視，教師對活動的用心，孩子們對訓(xùn)練認(rèn)真刻苦的精神，反映出學(xué)校上下協(xié)調(diào)一致的工作作風(fēng)。我想，也只有這樣團結(jié)、奉獻、合作的團體，我們才會向著更高、更遠的目標(biāo)不斷進發(fā)！告別五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝祖國花朵自己的節(jié)日，我們木棉灣小學(xué)于5月31日下午在學(xué)校燈光球場舉行了隆重的慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。2：30匯演正式開始了，首先我校鄭校致了熱情洋溢的歡迎詞，他簡要的回顧了一學(xué)期的各項工作。接著是孩子們期待已久的入隊儀式，大隊輔導(dǎo)員和中隊輔導(dǎo)員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，和同學(xué)們共度六一。40名學(xué)生加入了少先隊，他們站在隊旗下宣誓，這一天是他們最高興的一天，也是他們最難忘的一天，因為他們光榮地加入了少先隊組織，成了學(xué)生當(dāng)中的先鋒者。然后，孩子們展示自己才藝的機會來到了，有舞蹈、歌伴舞、相聲、話劇、小品等形式多樣的文藝節(jié)目百花齊放，令人目不暇接，這些精彩的節(jié)目，凝聚了老師們的智慧和同學(xué)們的汗水飄揚的彩旗，節(jié)日的盛裝，處處洋溢著歡歌笑語，校園里到處是一片歡慶的海洋。最后，評委組評選出了。當(dāng)我們依然還沉浸在那歡歌笑語中，依然回味著那歡歌笑語所帶給我們的愉悅心情時，“六一”文藝匯演成功的落下帷幕，我們伴著孩子們渡過了一個幸福、快樂的20xx年“六一兒童節(jié)”。根據(jù)《木棉灣小學(xué)元旦文藝匯演活動方案》，在全校師生的共同關(guān)注和努力下，“向20xx年快樂出發(fā)”木棉灣小學(xué)元旦文藝匯演取得了圓滿成功。同學(xué)們在這次匯演中充分展示了他們的文藝才能，發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作的精神。惡