教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識》必考知識點最新版(二)-20

教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識》必考知識點最新版(二)1、多選題為什么?()A:沒有實踐的理論是空洞的理論。沒有理論的實踐是盲目的實踐B:教育理論有助于解釋、指導教育實踐C:缺少理論的指導，實踐難以取得成效D:教育是實踐大于理論E:孔子不僅擁有豐富的教育經(jīng)驗，而且善于總結(jié)經(jīng)驗并上升到理論高度參考答案:ABCE本題解釋:參考解析：ABCE。解析：這些教師認為沒有教育理論，一樣可以有教育實踐，他們忽了理論與實踐之間的密切聯(lián)系。教育工作者應(yīng)該在正確理論指導下進行實踐，同時在實踐中將教育理論化。2、多選題某市在交通要道打出了這樣的標語：“車讓人，讓出文明；人讓車，讓出安全；車讓車，讓出秩序；人讓人，讓出和諧?！边@一標語的內(nèi)容_____A:符合社會主義精神文明建設(shè)的要求B:有利于構(gòu)建社會主義和諧社會C:體現(xiàn)了對他人的尊重和關(guān)愛D:可以避免一切交通事故的發(fā)生參考答案:ABC本題解釋:參考答案：ABC。參考解析：交通事故的發(fā)生有駕駛員的責任，但也有其他原因；人們的素質(zhì)提高了，這有助于減少交通事故的發(fā)生，但不能完全避免，故排除D。3、多選題意志行動的準備階段包括_____和行動方法的選擇。B目標的確定C的制訂D和矛盾分析參考答案:ABC本題解釋:參考答案：ABC。參考解析：意志行動的準備階段包括動機斗爭、行動目標的確定、行動方法的選擇和行動計劃的制訂。4、判斷題教學方法就是教師教給學生知識與技能的方法。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：教學方法是教師和學生為了實現(xiàn)共同的教學目標，完成共同的教學任務(wù)，在教學過程中運用的方式與手段的總稱。既包括教師教的方法，也包括學生學習的方法。5、單選題中小學教師資格由_____教育行政部門認定。A:縣級以上地方人民政府C:各級地方人民政府參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第十三條規(guī)定，中小學教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認6、簡答題如何利用社區(qū)資源為幼兒園教育服務(wù)？幼兒園教育如何服務(wù)社區(qū)？參考答案:參考解析：幼兒園是社區(qū)當中的重要教育機構(gòu)，它與社區(qū)的發(fā)展息息相關(guān)。幼兒園與社區(qū)之間應(yīng)該密切溝通、聯(lián)系，互相補充，利用各自的優(yōu)勢，共同搞好社區(qū)內(nèi)的教育。(1)爭取社區(qū)對幼兒園工作的支持和參與。幼兒園教育也要充分利用社區(qū)的資源。調(diào)動社區(qū)對幼兒園教育的支持和幫助，共同協(xié)作辦好教育。社區(qū)作為一個生產(chǎn)功能、生活功能、文化功能兼?zhèn)涞纳鐣^(qū)域，能夠為幼兒園提供教育所需的人力、物力、財力等多方面的支持。此外，爭取社區(qū)對幼兒園教育的積極參與也是當前幼兒教育改革與發(fā)展的趨向。例如，幼兒園教師帶領(lǐng)孩子走出園門到社區(qū)內(nèi)的博物館參觀，擴大知識范圍，開闊眼界，利用社區(qū)的教育資源進行教育。又如，請社區(qū)有關(guān)人員到幼兒園來，給幼兒講解有關(guān)知識、組織開展一些活動等，這些做法打破了幼兒園封閉的教育模式，變封閉式為開放式的辦學、辦園，讓幼兒真正接觸社會，也讓社區(qū)融入教育孩子的行列，共同促進孩子的健康成長。(2)幼兒園以自身的教育優(yōu)勢服務(wù)社區(qū)。與非正規(guī)的社區(qū)學前教育相比，幼兒園具有許多教育優(yōu)勢，包括完備的硬件設(shè)施和環(huán)境、專業(yè)的師資力量、有計劃有組織的教育內(nèi)容和活動組織等。因此幼兒園在社區(qū)教育中處于核心地位，通過其示范性的教育工作帶動整個社區(qū)學前教育的發(fā)展。在這個重任下，幼兒園要以自身的教育優(yōu)勢服務(wù)于社區(qū)，支持社區(qū)各項教育活動的開展。具體而言可以開展如下活動：①承擔社區(qū)內(nèi)幼教師資力量的培訓和再提高工作，幫助社區(qū)教育質(zhì)量的提高；②開放自身的教育資源供社區(qū)使用，提高資源的利用率，使社區(qū)內(nèi)的全體兒童受益；③教師可以兼任社區(qū)教育的指導和顧問，服務(wù)于社區(qū)；④支持參與社區(qū)有益的文化教育活動，使幼兒園成為教育和文化宣傳的陣地，推動整個社區(qū)文化教育素質(zhì)的提高。7、單選題毛澤東思想初步形成的重要標志是_____A:在分析中國社會各階級的基礎(chǔ)上，提出黨在民主革命中的基本路線B:寫就《星星之火，可以燎原》等著作，提出走“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的道路C:新民主主義革命總路線的形成D:黨的第七次全國代表大會的召開參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：毛澤東在《星星之火，可以燎原》中，提出了中國革命以鄉(xiāng)村為中心的思想和“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的中國革命獨創(chuàng)性的道路的理論。這篇著作是毛澤東思想初步形成的重要標志。8、單選題教師總要求學生講究衛(wèi)生，但班里經(jīng)常有學生隨地吐痰，亂扔紙屑。教師應(yīng)側(cè)重于_____。B:豐富學生道德情感D:培養(yǎng)學生道德行為習慣.參考答案:D本題解釋:參考答案：D。9、判斷題班主任隊伍建設(shè)與任課教師隊伍建設(shè)同等重要。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：10、單選題動畫的原理是每秒以數(shù)十幅畫面連續(xù)播放，在我們的_____作用下，造成一種流暢的運動效果。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：瞬時記憶的貯存時間大約是0．25~2秒；短時記憶保持時間大約是2．5~20秒，最長不超過1分鐘；長時記憶保持時間在1分鐘以上。本題中每幅動畫的保持遠遠小于2秒鐘，因此屬于瞬時記憶的作用。11、簡答題試述怎樣組織復習才能克服遺忘。參考答案:參考解析：克服遺忘最好的方法是加強復習。有效組織復習的方法有：(1)復習時機要得當。①及時復習；②合理分配復習時間；③間隔復習；④循環(huán)復習。(2)復習方法要合理。①分散復習與集中復習相結(jié)合；②復習方法多樣化；③運用多種感官參與復習；④嘗試回憶與反復識記相結(jié)合。(3)復習次數(shù)要適宜。①復習內(nèi)容的數(shù)量要適當；②提倡適當?shù)倪^度學習。(4)重視對記憶品質(zhì)的培養(yǎng)。(5)注意用腦衛(wèi)生。12、判斷題教育就是塑造人的活動。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：這種觀點狹隘了教育的含義。13、多選題認知策略包括_____參考答案:ACD本題解釋:參考答案：ACD。參考解析：認知策是學習者在認知加工過程中所采用的策，也就是加工信息的一些方法和技術(shù)，一般把認知策分為復述策、精細加工策和組織策。14、判斷題1995年3月18日通過的《中華人民共和國教育法》是我國教育的基本法律。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：《中華人民共和國教育法》于1995年3月18日由第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過，是我國教育工作的根本大法。15、判斷題教師應(yīng)對每位學生的考試情況做出具體的分析指導，不得公布學生考試成績并按考試成績排列名次。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的規(guī)定，考試命題要依據(jù)課程標準，杜絕設(shè)置偏題、怪題的現(xiàn)象。教師應(yīng)對每位學生的考試情況做出具體的分析指導，不得公布學生考試成績并按考試成績排列名次。16、單選題班主任工作的中心環(huán)節(jié)是_____A:組織和培養(yǎng)班集體B和研究學生C:組織課外、校外活動D:協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：組織和培養(yǎng)優(yōu)秀班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)，了解和研究學生是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。17、簡答題小凡今年4歲了，可是對幼兒園的集體生活適應(yīng)很慢，入園時哭鬧得非常厲害，不肯到其他班參加課內(nèi)興趣班活動，也不能與同伴合作分享玩具，出現(xiàn)明顯的不合群現(xiàn)象。結(jié)合案例，分析影響學前兒童同伴交往的因素。參考答案:考解析：(1)早期親子交往的經(jīng)驗。親子關(guān)系對今后的同伴關(guān)系有預告和定型的作用，而更近一些的觀點則認為二者是相互影響的。(2)幼兒自身的特征。幼兒的身心特征一方面制約著同伴對他們的態(tài)度和接納程度，另一方面也決定著他們在交往中的行為方式。(3)活動材料和活動性質(zhì)?；顒硬牧?，特別是玩具，是幼兒同伴交往的一個不可忽視的影響因素，尤其是嬰兒期到幼兒初期，幼兒之間的交往大多圍繞玩具發(fā)生?；顒有再|(zhì)對同伴交往的影響主要體現(xiàn)在自由游戲的情境下，不同社交類型的幼兒表現(xiàn)出交往行為上的巨大差異，而在有一定任務(wù)的情境下，如在表演游戲或集體活動中，即使是不受同伴歡迎的幼兒，也能與同伴進行一定的配合、協(xié)作，因為活動情境本身已規(guī)定了同伴間的作用關(guān)系，對其行為有許多制約性。(4)父母的鼓勵。學齡前兒童在各種不同場合及不同活動中努力尋找著自己的游戲伙伴，但是他們的這種能力是有限的，他們通常依靠父母來為自己建立與同齡人的伙伴關(guān)系。(5)教師的影響。一個兒童在教師心目中的地位如何，會間接地影響到同伴對這個兒童的評價。社會心理學家認為，在同伴群體中的評價標準出現(xiàn)之前，教師是影響兒童最有力的人物。因此，作為教師，在教育過程中必須注意自己的言行對兒童的影響。18、簡答題某教師回到辦公室說：“二級二班的學生真笨，這堂課我連續(xù)講了三遍，他們還是不會。我是發(fā)揮了教師的主導作用了，但他們還是不會，我有什么辦法？”如何理解教師主導作用，這位教師全面發(fā)揮主導作用了嗎？參考答案:參考解析：教師的主導作用，主要體現(xiàn)在兩個方面，既要講好課，會教學生，又要調(diào)動學生學習積極性，使學生會學。而學生學習的積極性是不會自發(fā)產(chǎn)生的，是靠教師調(diào)動的，教師只會講課，就不能使學生會學，還不能說全面發(fā)揮了教師的主導作用。19、判斷題從抵制不良行為看,懲罰不利于良好的態(tài)度與品德的形成。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：從抑制不良行為的角度來看。懲罰還是有必要的，也是有助于良好的態(tài)度與品德的形成。當不良行為出現(xiàn)時，可以用兩種懲罰方式：一是給予某種厭惡刺激；二是取消個體喜愛的刺激或剝奪某種特權(quán)等。20、填空題個別教學最顯著的優(yōu)點在于教師能根據(jù)學生的特點____，使教學內(nèi)容、進度適合于每一個學生的接受能力。參考答案:因材施教本題解釋:參考解析：因材施教21、判斷題心理健康的定義之一是：一種生活適應(yīng)的良好狀態(tài)。_____參考答案:正確26、簡答題分心本題解釋:參考答案：對。參考解析：一般來講，心理健康具有以下標準：自我意識正確、人際關(guān)系協(xié)調(diào)、性別角色分化、社會適應(yīng)良好、情緒積極穩(wěn)定、人格結(jié)構(gòu)完整。22、單選題古代斯巴達的教育目的是培養(yǎng)_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：古代斯巴達教育以軍事體育訓練和政治道德灌輸為主，教育內(nèi)容單一，教育方法比較嚴厲，其教育目的是培養(yǎng)忠于統(tǒng)治階級的強悍的軍人。23、判斷題中國先秦時期的《學記》是中國乃至世界上最早的一部教育專著。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：成書于戰(zhàn)國末期的《學記》是中國乃至世界上最早的一部專門論述教育問題的專著，比西方最早的教育專著——古羅馬昆體良的《雄辯術(shù)原理》一書早了三百多年。24、簡答題保教結(jié)合的原則參考答案:參考解析：保教結(jié)合的原則，也稱保教合一或保教并重，指對幼兒保育和教育要給予同等的重視，并使兩者相互配合。25、簡答題試述“教育”概念與其他概念，如動物“哺育”的區(qū)別。參考答案:參考解析：(1)教育是在一定社會背景下發(fā)生的促使個體的社會化和社會的個性化的實踐活動。教育的本質(zhì)屬性是育人，即教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會活動，這是教育區(qū)別于其他事物現(xiàn)象的根本特征。 (2)動物之間的“哺育”是一種基于親子和生存本能的自發(fā)行為，其產(chǎn)生與動物的生理需求直接相關(guān)，內(nèi)容與動物的生存本能如捕食、逃避天敵等相關(guān)，動物的學習以本能為依據(jù)，因此不能稱為“教育”；沒有明確目的的、偶然發(fā)生的外界對個體發(fā)展的影響不能稱為“教育”；忽視個性心理特征和個性培養(yǎng)的機械的“灌輸”不是教育；日常家庭生活中的“撫養(yǎng)”“養(yǎng)育”行為都是在自然或類似自然的狀態(tài)下發(fā)生的，在個體與社會的關(guān)系方面起不到一種明確的引導、促進作用，因此嚴格來說這類行為也不能稱為“教育”。參考答案:參考解析：分心也叫注意的分散，是指注意離開了當前應(yīng)當完成的任務(wù)而被無關(guān)的事物所吸引。27、判斷題免疫、神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)是動物和人體的三大調(diào)節(jié)系統(tǒng)。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：免疫、神經(jīng)、體液是動物和人體的三大調(diào)節(jié)系統(tǒng)。28、單選題關(guān)于家庭教育，下列說法錯誤的是_____。A:兒童出生后的第一所學?？梢哉f是家庭B:家庭教育在人的發(fā)展中起主導作用C:從時間上看，家庭教育是開始最早、持續(xù)最長的教育D:兒童出生后的第一任教師是自己的父母參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：學校教育在人的發(fā)展中起主導作用。29、單選題余藝死后，其遺囑繼承人為_____A:余海、余濤、余萍D:余濤、余萍、余明參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：首先公證遺囑和自書遺囑同時存在，而且內(nèi)容矛盾，所以，自書遺囑無效。故余萍不是遺囑繼承人。同時由于余海先于余藝死亡，所以，遺囑中關(guān)于余海的部分無效，余海也不是遺囑繼承人。故選C。30、判斷題皮亞杰提出兒童的道德發(fā)展是從自律道德階段到他律道德階段的發(fā)展規(guī)律。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：皮亞杰將兒童的道德發(fā)展分為三個階段：前道德階段、他律階段、自律階段。31、單選題“一朝被蛇咬，十年怕井繩?！边@種現(xiàn)象屬于_____。參考答案:D參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：刺激泛化是指與原來刺激相似的新刺激也可能喚起反應(yīng)，即對類似的刺激做出同樣反應(yīng)。32、單選題西歐最早出現(xiàn)的教育專著是_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：此題暫無解析33、單選題行為主義心理學誕生的標志是_____的發(fā)表。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：1913年，美國心理學家華生發(fā)表了《在行為主義者看來的心理學》，宣告了行為主義的誕生。34、判斷題教育法規(guī)的保障作用，是指教育法規(guī)保障各種教育主體的教育權(quán)利得到實現(xiàn)，教育義務(wù)得到履行．從而使教育活動有序、有效地進行。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：教育法規(guī)的保障作用是指教育法規(guī)保障各種教育主體的教育權(quán)利得到實現(xiàn)，教育義務(wù)得到履行，從而使教育活動有序、有效地進行。35、單選題學生在做問答題時的記憶活動主要是_____本題解釋:參考答案：D。參考解析：學生在做問答題時的記憶活動主要是回憶。36、判斷題孔子主張溫故而知新，體現(xiàn)了教學過程的循序漸進原則。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：孔子的這句話體現(xiàn)了鞏固性教學原則。37、判斷題發(fā)現(xiàn)學習只適用于自然科學。不適合用于社會科學。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：發(fā)現(xiàn)學習既適用于自然科學，又適用于社會科學。38、單選題黑色皮膚的人牙齒特別白，這是一種_____現(xiàn)象。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：感覺對比是同一感受器接受不同的刺激，而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。黑色皮膚的人牙齒特別白就是感覺對比所產(chǎn)生的效果。39、單選題在當前班級管理實踐中，除了“教學中心”的領(lǐng)導方式外，_____的領(lǐng)導方式也運用得較參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：在當前班級管理實踐中，有兩種領(lǐng)導方式運用得比較多：一是“教學中心”的領(lǐng)導方式．二是“集體中心”的領(lǐng)導方式。40、單選題19世紀后，歐美國家規(guī)定宗教不得干預學校教育活動，這體現(xiàn)了現(xiàn)代學校教育的_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。41、多選題新課程所規(guī)定的綜合實踐活動包含的主要內(nèi)容有_____C:社區(qū)服務(wù)與社會實踐D與技術(shù)教育參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：A，B，C，D。參考解析：綜合實踐活動的內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育、研究性學習、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育。42、填空題蘇格拉底在運用產(chǎn)婆術(shù)的過程中，使人"自知其無知"的步驟是____。參考答案:蘇格拉底諷刺本題解釋:參考解析：蘇格拉底諷刺43、多選題如何做關(guān)系圖_____。A:找出文中的主要觀點B:找出次要的觀點或支持主要觀點的部分C:標出這些部分，并將次要的觀點和主要的觀點聯(lián)系起來D:一般從左向右展開，用箭頭連接各步參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：項是流程圖的要求。44、簡答題家長開放日參考答案:參考解析：活動探索法指的是在家庭教育中，家長讓孩子通過豐富多彩的活動，嘗試探索，經(jīng)受磨難，掌握多種技能，培養(yǎng)頑強意志的一種方法。45、多選題為什么?()A:思想品德教育過程是有目的、有計劃、有組織地對受教育者施加系統(tǒng)影響的過程B:思想品德教育過程是道德主體內(nèi)部運動的過程C:思想品德教育過程是主體