2023年山東臨沂經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)物理八年級第二學(xué)期期末考試模擬試題（含解析）

2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題1．下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（）A．在家用普通茶壺?zé)_水，沸水的溫度可達(dá)100℃B．兩個雞蛋的重約為1NC．中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103ND．一張課桌的高度約1.2m2．下列說法正確的為（）A．質(zhì)量大的物體慣性不一定大B．運動的物體慣性大C．靜止的物體沒有慣性D．一切物體都有慣性3．下列物體中物重接近1N的是（）A．一袋方便面 B．一張學(xué)生桌 C．一枚大頭針 D．一塊磚4．已知被測物體的重力略超出彈簧測力計的量程，圖中的方法中無法完成測量的是A． B． C． D．5．分別使用定滑輪、動滑輪、兩個定滑輪和兩個動滑輪組成的滑輪組，勻速提升同一物體到同一高度處，其機械效率分別為η定、η動、η組（不計繩重和摩擦，設(shè)每個滑輪質(zhì)量相等），則下列選項中正確的是（）A．η組＜η動＜η定 B．η動＜η定＜η組C．η定＜η動＜η組 D．η定＜η組＜η動6．完全浸沒在水中的乒乓球放手后，在從運動到靜止的過程中，其浮力大小變化情況是A．浮力不斷變化，但小于重力B．浮力不變，但浮力大于重力C．浮力先大于重力，后小于重力D．浮力先不變，后變小，且始終大于重力，直到靜止時，浮力才等于重力7．在如圖所示的四種情景中，人對物體做了功的是（）A．舉重運動員舉著杠鈴不動B．工人將貨箱從地面搬到桌上C．修理工用力推汽車，汽車沒動D．大力士支撐著大輪胎靜止不動8．下列說法中正確的是A．飛機起飛升空時,機翼上方氣流的流速較大,壓強較大B．大氣壓隨高度增加而增大C．船閘和茶壺屬于連通器原理的應(yīng)用D．潛水艇是靠改變浮力大小來實現(xiàn)上浮或下沉的二、多選題9．生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問，下列生活中的現(xiàn)象及其解釋錯誤的是（）A．啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以減小壓強，從而鑿開樹干，捉到躲藏在深處的蟲子B．打開高速行駛的大巴車車窗時，窗簾往外飄，是因為車外空氣流速大，壓強小C．水壩修建為上窄下寬是因為液體壓強隨深度增加而減小D．珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭姳融M州市地面的大氣壓強大10．如圖所示，兩個長方體鋁塊A與B放在水平桌面上，它們的高度相同，A的體積大于B的體積。則下列說法正確的是（）A．A對桌面的壓力一定等于B對桌面的壓力B．A對桌面的壓力一定大于B對桌面的壓力C．A對桌面的壓強一定等于B對桌面的壓強D．A對桌面的壓強一定小于B對桌面的壓強三、填空題11．用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N，此時物體受到的浮力為___N，放手后物體將_____（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），待物體靜止時所受浮力為____N．12．如圖所示，2018年12月8日，中國成功發(fā)射“嫦娥四號”探測器。(1)進(jìn)入月球軌道時，“嫦娥四號”向前噴出氣體制動，從而使探測器減速.說明力的作用是_______，同時也說明力能改變物體的_______。(2)“嫦娥四號”在著陸月球前，圍繞月球做勻速圓周運動，此時它處于_______(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài).(3)探測器在著陸月球后，它的質(zhì)量與在地球上的質(zhì)量相比將_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)13．生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問。(1)如圖甲所示，彈弓將小石塊射出，是橡皮筋的_______能轉(zhuǎn)化為小石塊的________能；如圖乙是很多包裝箱上都有的提手，這是通過增大手的受力面積來________（選填“增大”或“減小”）提手對手的壓強。(2)如圖，輪滑是孩子們非常喜歡的一項運動，當(dāng)孩子用力向后方蹬地時，他就會向前加速運動，這說明力的作用是_________，力是改變物體____________的原因。14．在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：（1）在沒有掛鉤碼時，杠桿的位置如圖甲所示。要讓杠桿在_____位置平衡，目的是為了____，實驗時應(yīng)先將杠桿左端螺母向_______邊旋一些（選填“左”或“右”）；（2）調(diào)好后，小明同學(xué)在杠桿A位置懸掛三個鉤碼，如圖乙所示，要使杠桿恢復(fù)平衡，______（選填“能”或“不能”）調(diào)節(jié)平衡螺母，可以在____位置懸掛_____個質(zhì)量相同的鉤碼。15．創(chuàng)新實驗小組的同學(xué)們在探究彈簧的特點時，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了彈簧的長度與彈簧受到拉力的關(guān)系圖象，如圖所示。我們分析圖象可知：彈簧在受到6N的拉力時，彈簧伸長了_____cm；實驗得出的結(jié)論是：在一定范圍內(nèi)，_____成正比，根據(jù)這個原理制成了_____。16．兒童節(jié)期間，小朋友在公園里蕩秋千。當(dāng)秋千從高處落下時，重力勢能_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；以秋千為參照物，坐在秋千上的小朋友是_____的。四、作圖、實驗探究題17．如圖甲，踢出的足球在水平草地上繼續(xù)滾動一段距離才停止下，用圖乙中的A點看作為向右滾動的足球，請在乙圖上作出此刻足球所受各力的示意圖______。18．如圖所示，貨物A隨小車B一起向右做勻速直線運動，請在圖中作出貨物A所受力的示意圖.（____）19．（10分）小寧設(shè)計了如圖所示“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗。（1）比較甲、乙兩圖可知，物體浸在水中的體積越大，受到的浮力___________。（2）當(dāng)物體從乙圖位置下降到丙圖位置時，物體下表面受到的水的壓強____，浮力______（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。（3）已知物體所受的重力為7.5N，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可計算出物體浸沒在水中所受的浮力是___N。（4）若測力計下方所掛的物體保持不變，將物體分別浸沒在水和鹽水中，測力計的示數(shù)將不同，故可在彈簧測力計上標(biāo)出表示不同液體的密度值，從而改裝成一支密度計，該密度計數(shù)值將隨彈簧伸長而________（選填“變大”或“變小”）。五、計算題20．（6分）某地在湖面上修建一座大橋，圖甲是使用吊車向湖底投放圓柱形石料的示意圖，在整個投放過程中，石料以恒定速度v=0.1m/s下降至石料剛好接觸湖底，圖乙是這一過程中鋼絲繩的拉力F隨時間t變化的圖象。（忽略水的阻力）求：（1）在第30s至120s之間時，石料所受的浮力；（2）圓柱形石料的密度；（3）湖底受到水的壓強。21．（6分）下圖是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點O轉(zhuǎn)動，已知AB=120cm，AO:OB=2:1，懸掛在A端的桶與沙土所受的重力共為200N，懸掛在B端的配重所受的重力為100N。(1)當(dāng)杠桿AB在水平位置平衡時，求出豎直向下的拉力F大小；(2)若將配重取下保持原來的拉力F大小和方向都不變，則杠桿在水平位置平衡時應(yīng)將O點向左移動多少距離？

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、單選題1、B【答案解析】

A．在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度是100℃，內(nèi)蒙地區(qū)海拔高，氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點會低于100℃，所以A不符合實際情況；B．一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，兩個雞蛋的質(zhì)量在0.1kg左右，受到的重力大約為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，所以B符合實際情況；C．中學(xué)生平均體重約為50kg，對地面的壓力約為G=mg=500N，所以C不符合實際情況；D．中學(xué)生課桌的高度大約80cm，所以D不符合實際情況。2、D【答案解析】

由于慣性是物體的固有屬性，且慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，故質(zhì)量越大，慣性越大，而是與否受力、運動速度大小都無關(guān)，故只有D正確，故選D．3、A【答案解析】

A．一袋方便面的質(zhì)量在0.1kg左右，受到的重力約為G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N故A符合題意；B．一張書桌的質(zhì)量在15kg左右，受到的重力約為G＝mg＝15kg×10N/kg＝150N故B不符合題意；C．一枚大頭針的質(zhì)量非常小，受到的重力也非常小，一般不超過0.01N，故C不符合題意；D．一塊磚的質(zhì)量在3kg左右，受到的重力約為G＝mg＝3kg×10N/kg＝30N故D不符合題意。故選A。4、D【答案解析】

A．兩個相同彈簧測力計共同提著一個物體，由力的合成和力的平衡可知兩個彈簧測力計的拉力之和等于物體的重力，彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力的一半，彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；B．動滑輪的重力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于物體的重力，動滑輪可以省一半力，所以彈簧測力計的示數(shù)大約等于物體重力的一半，彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；C．杠桿的質(zhì)量忽略不計，由圖可知動力臂大于阻力臂，根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知動力小于阻力，所以彈簧測力計的示數(shù)小于物體的重力，彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；D．下面彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力，彈簧測力計的示數(shù)超出彈簧測力計的量程，上面測力計的示數(shù)等于物體的重力和下面測力計的重力之和，彈簧測力計的示數(shù)超出彈簧測力計的量程，符合題意。5、A【答案解析】

克服物體的重力所做的功是有用功，由題知勻速提升同一物體到同一高度處，可知做的有用功相同；不計繩子質(zhì)量和摩擦，額外功W額＝G輪h，知道使用定滑輪、動滑輪、滑輪組的動滑輪的個數(shù)為0、1、2，可以得出做的額外功的大小關(guān)系，由于W總＝W有用+W額，可以得出所做的總功的大小關(guān)系，再利用效率公式比較三種情況下機械效率的高低．【題目詳解】勻速提升同一物體到同一高度處，由W有用＝Gh可知，三種情況下做的有用功相同，大小都為W有用；不計繩子質(zhì)量和摩擦，所做的額外功：W額＝G動h，使用定滑輪、動滑輪、滑輪組時，動滑輪的個數(shù)分別為0、1、2，使用定滑輪、動滑輪、滑輪組時，做的額外功：W額定＜W額動＜W額組，由W總＝W有用+W額可知三種情況下做的總功：W定＜W動＜W組，由可知，使用定滑輪、動滑輪、滑輪組的機械效率：η組＜η動＜η定．故選A．6、D【答案解析】根據(jù)F=ρgV排可知：乒乓球開始上升到露出水面的過程中，乒乓球排開水的體積保持不變，受到的浮力就不變；乒乓球開始露出水面后，排開水的體積變小，受到的浮力減?。划?dāng)小球靜止時，處于漂浮狀態(tài)，此時小球的重力和受到浮力相等，所以乒乓球靜止以前受到的浮力大于重力，故選D．7、B【答案解析】

A．舉重運動員舉著杠鈴不動，雖然舉重運動員給了杠鈴力，但在力的方向上沒有移動距離，所以運動員對杠鈴沒有做功，故A不符合題意；B．工人將貨箱從地面搬到桌上，工人給了貨箱力，且在力的方向上有距離，工人對貨箱做了功，故B符合題意；C．修理工用力推汽車但汽車沒動，雖然修理工給了汽車力，但在推力方向沒有移動距離，所以修理工對汽車沒有做功，故C不符合題意；D．大力士支撐大輪胎不動，雖然大力士給了輪胎力，但在力方向沒有移動距離，所以大力士對輪胎沒有做功，故D不符合題意。故選B。8、C【答案解析】

A．飛機起飛升空時，機翼上方氣流的流速較大，壓強較小，故A錯誤；B．大氣壓隨高度增加而減小，不是隨高度的增加而增大，故B錯誤；C．茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的，構(gòu)成了連通器，船閘在工作時，其上端開口，下端相通，是連通器的應(yīng)用，故C正確；D．潛水艇浸沒在水中受到的浮力大小不變，通過改變自身的重力來實現(xiàn)上浮或下沉，故D錯誤。二、多選題9、ACD【答案解析】

A．啄木鳥的嘴很尖細(xì)，是在壓力一定時減小受力面積增大壓強，故錯誤，符合題意；B．窗簾往外飄，是因為流體中流速越大壓強越小，故正確，不符合題意；C．液體壓強隨深度增加而增大，故錯誤，符合題意；D．海拔越高氣壓越低，珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭姳融M州市地面的大氣壓強小，故錯誤，符合題意。故選ACD。10、BC【答案解析】

AB．從題中可以看出，但不知道具體數(shù)值，而AB的材料相同，即密度相同，所以能確定二者的質(zhì)量大小，根據(jù)可得，A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量，即A對桌面的壓力一定大于B對桌面的壓力，故A錯誤，B正確。CD．由于密度相同，高度相同，根據(jù)可知，A對桌面的壓強等于B對桌面的壓強，故C正確，D錯誤。故選BC。【答案點睛】（1）已知：鋁塊A的體積大于B的體積，鋁塊A的密度和鋁塊B的密度相等，所以能確定A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量，故也能確定A的重力大于B的重力。靜止在水平桌面上的A物體對桌面的壓力大于B物體對桌面的壓力。（2）A和B的形狀規(guī)則，它們的高度，材料相同，它們對地面的壓強，所以可以用公式進(jìn)行分析，然后進(jìn)行比較，得出A對桌面的壓強一定等于B對桌面的壓強。三、填空題11、8上浮5【答案解析】

由阿基米德原理可知，物體所受到的浮力等于所排開的液體所受的重力，所以物體受到的浮力為8N，由于浮力大于重力，放物后物體不能靜止，而是會上浮，最后漂浮在水面上，浮力與重力相等為5N．12、相互的運動狀態(tài)非平衡不變【答案解析】

第一空．在進(jìn)入月球軌道時，“嫦娥四號”探月器向前噴出氣體，氣體給飛船向后的力，這說明力的作用是相互的，第二空．飛船受力，減速制動，說明力能改變物體的運動狀態(tài)；第三空．“嫦娥四號”在著陸月球前，圍繞月球做勻速圓周運動，此時“嫦娥四號”的運動方向不斷變化，它處于非平衡狀態(tài).第四空．質(zhì)量是物體的屬性，不隨位置改變而改變，探測器在著陸月球后，它的質(zhì)量不變。13、彈性勢動減小相互的運動狀態(tài)【答案解析】

(1)[1][2]圖甲中，拉彎的弓發(fā)生形變，因此弓具有彈性勢能；彈弓將小石塊射出，是橡皮筋的彈性勢能能轉(zhuǎn)化為小石塊的動能。[3]圖乙是通過增大手的受力面積來減小提手對手的壓強。(2)[4][5]由于物體間力的作用是相互的，人給地面施加力的同時地面也給人施加力，當(dāng)孩子用力向側(cè)后方蹬地時比正后方蹬地時的阻力大，所以獲得的反作用力較大，他會向前加速；受力加速說明改變了物體的運動狀態(tài)。14、水平減小了杠桿的自重對實驗的影響。左不能B9【答案解析】

[1]為了方便測量力臂要使杠桿在水平位置平衡。[2]因為杠桿在水平位置平衡后，支點到力的作用點的距離就是力臂，使杠桿重力的力臂為零，這樣就減小了杠桿的自重對實驗的影響。[3]實驗時，使杠桿在水平位置平衡，現(xiàn)在需要使杠桿重心左移，應(yīng)先將杠桿左端的平衡螺母向左調(diào)，直至重心移到支點處。[4]在實驗時，平衡螺母不能調(diào)節(jié)。[5]設(shè)一個鉤碼的重是1N，設(shè)杠桿一個小格是L，根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得，3N×3L=FB×L，解得：FB=9N，即在B處掛9個質(zhì)量相同鉤碼。15、6彈簧的伸長量與拉力彈簧測力計【答案解析】

[1]由圖可知，當(dāng)拉力為0時，彈簧的長度為2cm，即原長為2cm，彈簧在受6N拉力時，其長度為8cm，則其伸長量為[2][3]從圖中可以看出，在拉力不大于6N的范圍內(nèi)，彈簧的長度與拉力的變化圖線呈線性變化，說明彈簧的伸長量與拉力成正比。彈簧測力計就是根據(jù)此原理制成的?！敬鸢更c睛】由圖可知，拉力為0時，彈簧的長度就是其原長；用6N時對應(yīng)的長度減去原長，就是彈簧的伸長量，當(dāng)圖象呈線性變化時，就說明兩個量是成正比的。16、變小靜止【答案解析】

[1]當(dāng)秋千從高處落下時，高度減小，重力勢能變小。[2]以秋千為參照物，坐在秋千上的小朋友相對于秋千的位置沒有改變，他是靜止的。四、作圖、實驗探究題17、【答案解析】

向右滾動的足球，在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，水平方向上受到水平向左的摩擦力，受力示意圖如圖所示。18、【答案解析】

貨物A做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，A受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F，G與F是一對平衡力，它們大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點在物體的重心，重力從重心豎直向下畫，符號為G；支持力從重心豎直向上畫，符號為F，注意兩個力長度相同，如圖所示．19、越大變大不變1.5變小【答案解析】

(1)[1]比較甲、乙兩圖