初中語文八年級上冊月考試卷(含答案)

初中語文八年級上冊月考試卷(含答案)初中語文八年級上冊月考試卷(含答案)初中語文八年級上冊月考試卷(含答案)一、基礎(chǔ)積累(30分)1、下列各組詞語注音全部正確的一項是()(3分)A.橫蠻(hQngman)遷徙(qi^nxi)仲裁(zh6ngcai)翹首(qdoshou)B.悄然(q佰oran])艦艉(jdnwei)旋風(fēng)(xuanfeng)默契(m6qi)C.浩瀚(h^ohan)嫻熟(xidnshu)鐫刻(juanke)挾著(jiazhe)D.詰責(zé)(jiezQ)妯娌(zh6uli)訂正(dingzheng)周濟(jì)(zhOuji)2、下列各組詞語字形沒有錯誤的一項是()(3分)為富不人任勞任怨杳無消息抑楊頓挫B.深惡痛絕油光可簽一絲不茍彈精竭慮C.驚心動魄眼花燎亂屏息斂聲度江作戰(zhàn)D?摧枯拉朽從容不迫震耳欲聾卓有成就3、下列劃線詞語中使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A?一路上到處都有穿著靚藍(lán)小襖官綠色比甲的丫鬟斂聲屏氣地垂手立著。B?他自小家里貧困，全靠自己努力白手起家建立起自己的事業(yè)。C?由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，所以西路軍當(dāng)面之?dāng)充J不可當(dāng)紛紛潰退。D?經(jīng)過他的一番講解，我才如夢初醒。4、下面句子沒有語病的一項是（）（3分）A?開展“無煙日”活動，可以增強(qiáng)人們的自我健康保護(hù)。B?學(xué)習(xí)成績的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。C?人們常常在意自己失去了什么，卻往往忽略自己擁有了什么。D?你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那怎么可能取得好成績是可想而知的。5、下列關(guān)于文學(xué)、文體常識的表述不正確的一項是（）（3分）A.新聞，又稱消息。狹義的新聞單指消息廣義的新聞指消息、通訊、特寫、社論、典型報告等。以簡明的文字迅速及時地報道最新事實的短篇新聞宣傳文書，也是最常見、最經(jīng)常采用的新聞體裁。消息的正文一般包括導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語四部分（后兩部分必須暗含在主體中）。正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞增的原則安排的，即所謂“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。新聞特寫兼有新聞和文學(xué)的特點，但由于其強(qiáng)調(diào)新聞性、時效性和真實性，所以更接近于通訊題材。簡要和迅速的報道新聞事實，是新聞特寫與消息的共同特點所在。二者的差異在于，消息往往要報道新聞事件的全過程，新聞特寫則主要描繪事件中的片段。通訊是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，詳細(xì)地報道新聞事件或典型人物的一種報道形式。它是比消息更詳細(xì)地報道具有新聞意義的事件、經(jīng)驗或典型人物的一種文體。6、下列句子中沒有運用比喻的一項是（）（3分）聲如千騎疾，氣卷萬山來。她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中。白云似在她的頭頂上漂浮，飛鳥略過她的身旁。D.航母就像汪洋中的一片樹葉，在海上起伏行進(jìn)。仿照畫線句寫兩個句子，使前后銜接，語意連貫。（4分）從小到大，一路走來，收獲了許多甜蜜的回憶，甜蜜的回憶如花，芬芳四溢，令人迷醉。它如桃花，綻放在三月油墨的田野上;，；，；它如梅花，綻放在臘月雪白的屋舍旁。8、閱讀新聞材料，完成7、8題（每題2分，共4分）5月6日晚，《朗讀者》節(jié)目第一季在“青春”的致敬中收官。節(jié)目歷經(jīng)3個月，12期，12個各具特色的主題詞，與觀眾共同分享了68名嘉賓的人生感悟，60余個故事，60余段朗讀。它用優(yōu)美文字豐富人們的精神世界，以文學(xué)之名叩問生命呈現(xiàn)出生命之美、文學(xué)之美和情感之美。繼《中國詩詞大會》播出后，《朗讀者》節(jié)目再次掀起了弘揚傳統(tǒng)文化的熱潮。1）、請為這段新聞擬寫標(biāo)題（2分）2）、分析新聞中數(shù)字的作用（2分）9、詩文默寫。（每空一分，共4分）TOC\o"1-5"\h\z（1）晴川歷歷漢陽樹，。_（2）大漠孤煙直，。_（3）月下飛天鏡.（4）巴東三峽巫峽長，。_二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面詩歌，完成后面的題目。（共8分）東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？（2分）請從“景”與“情”關(guān)系的角度，賞析本詩的頷聯(lián)。（3分）12、試著從動靜和寫景的順序的角度賞析頷聯(lián)和頸聯(lián)。。（3分）（二）閱讀下面的文言文，完成14-18題。（18分）［甲］至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保垡遥莸巧嚼镌S，飛流汩然下瀉。俯瞰其下，亦有危壁，泉從壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然業(yè)已上登，不及返顧，遂從三姑①又上半里，抵換骨巖，巖即幔亭峰②后崖也。巖前有庵。從巖后懸梯兩層，更登一巖。巖不甚深，而環(huán)繞山巔如疊嶂。土人新以木板循巖為室曲直高下隨巖宛轉(zhuǎn)。［注］①三姑：地名。②幔亭峰：山峰名。解釋下列加點詞在文中的意思。（4分）（1）沿溯阻絕溯：（2）屬引凄異引：（3）不及返顧顧：（4）巖即幔亭峰后崖也即：下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（2分）A、土人新以木板循巖為室/曲直高下/隨巖宛轉(zhuǎn)B、土人新/以木板循巖為室/曲直高下隨巖宛轉(zhuǎn)C、土人新以木板循巖/為室曲直高下/隨巖宛轉(zhuǎn)D、土人新/以木板循巖為室曲直/高下隨巖宛轉(zhuǎn)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（2分）（2）登山里許，飛流汩然下瀉。（2分）16、甲文寫“水”，各寫了三峽“四時之水”的什么特點？乙文寫山，作者前往換骨巖”途中俯瞰到了什么“佳致”，請簡要概括。（4分）（三）閱讀下面散文，完成19—23題（共16分）自己變成一朵花，香給這個世界看有時會在晚上去逛花市。夜里九點以后，花販會將店里的花整理一遍，把一些盛開著的，不會再有顧客挑選的花放在方形的大竹籃推到屋外，準(zhǔn)備丟棄了。多年以前，我沒有多余的錢買花，就在晚上去挑選竹籃中的殘花，那雖然是已被丟棄的，看起來都還很美，尤其是它們正好開在高峰，顯得格外輝煌。在竹籃里隨意翻翻就會找到一大把，帶回家插在花瓶里，自己看了也非常歡喜。從竹籃里拾來的花，至少可以插一兩天，甚至有開到四五天的。每當(dāng)我把花一一插進(jìn)瓶里，會興起這樣的遐想：花的生命原本短暫，它若有知，知道臨謝前幾天還被寶愛著，應(yīng)該感嘆不枉一生，能毫無遺憾地凋謝了。花的盛放是那么美麗，但凋落時也有一種難言之美。在清冷的寒夜，我坐在案前，看到花瓣紛紛落下，無聲地辭枝，以一種優(yōu)雅的姿勢飄散，安靜地俯在桌邊。那顫抖離枝的花瓣時而給我是一瓣耳朵的錯覺，仿佛在傾聽著遠(yuǎn)處土地的呼喚，聞著它熟悉的田園聲息。那還留在枝上的花則是眼睛一樣，努力張開，深情地看著人間，那深情的最后一瞥真是令人惆悵。每一朵花都是安靜地來到這個世界，又沉默離開。若是我們傾聽，在安靜中仿佛有深思，而在沉默里也有美麗的雄辯。許久沒有晚上去花市了，最近去過一次，竟撿回幾十朵花，那撿來的花與買回的花感覺不同，由于不花錢反而覺得每一朵都是無價的。尤其是將謝未謝，更顯得楚楚可憐，比起含苞時的精神抖擻也自有一番風(fēng)姿。說花是無價的，可能只有賣花的人反對?；m是有形之物，卻往往是無形的象征，蓮之清凈、梅之堅貞、蘭之高貴、菊之傲骨、牡丹之富貴、百合之閑逸，乃至玫瑰里的愛情、康乃馨的母愛都是高潔而不能以金錢衡量的。⑩花的威力真是不小，但花的因緣更令人懷想。我國民間有一種說法，說世上有三種行業(yè)是前世修來的，就是賣花、賣香、賣傘。因為賣花是純善的行業(yè)，買花的人不是供養(yǎng)佛菩薩，就是與人結(jié)善緣，即使自己放置案前也能調(diào)養(yǎng)身心。賣香、賣傘也都是純善的行業(yè)，如果不是前世的因緣，哪里有福分經(jīng)營這么好的行業(yè)呢？?賣花既是因緣，愛花也是因緣，我常覺得愛花者不是后天的培養(yǎng)，而是天生的?這種直覺來自良善的品格與溫柔的性情，也來自對物質(zhì)生活的淡泊，一個把物質(zhì)追求看得很重的人，肯定是與花無緣的。?愛花的人如果能自花中提煉智慧之香，用智慧之花來使心靈莊嚴(yán)，就能使我們有最深刻的覺醒，激發(fā)我們追求真實和永恒的智慧。當(dāng)我們面對人間的一朵好花，心里有美、有香、有平靜、有種種動人的質(zhì)地，就會使我們有更潔凈的心靈來面對人生。讓我們看待自己如一枝花吧！香給這世界看！（文章有刪改）17．選文采用了的表現(xiàn)手法，以花為線索，按拾花、、愛花、的順序構(gòu)思全文，層層深入，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。（3分）18．結(jié)合語境，說說句中劃線詞的含義及其作用。（3分）每一朵花都是安靜地來到這個世界，又沉默離開。若是我們傾聽，在安靜中仿佛有深思，而在沉默里也有美麗的雄辯。答：19.請賞析第⑤段畫線句子。（3分）賞析：20．簡要分析第段在文中的作用。（3分）答：21．讀全文，談?wù)勎念}“把自己變成一朵花，香給這個世界看”的深刻含義4分）答：三、口語交際（8分）22、你的班主任對工作十分負(fù)責(zé)，對學(xué)生也十分關(guān)心，只是脾氣急躁了一點①請用一句話委婉地向老師表達(dá)你的意見。（3分）答：②同學(xué)們對班主任有情緒，請你以班長的身份，用一句話勸勸同學(xué)們。（3分）答：四、寫作（50分）23.根據(jù)下列提示和要求，寫一篇作文。歌手林宥嘉的《你是我的眼》深受青少年的喜愛，其中有幾句歌詞：“你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海，因為你是我的眼，讓我看見這世界就在我眼前?！笔前?，在我們的人生旅途中，總有一些人，給予我們幫助、啟發(fā)、教育……他們或是親人或是朋友或是師長……他們就是我們?nèi)松缆飞系摹把邸?。請結(jié)合自身經(jīng)歷，以“你是我的眼”為題作文。要求：（1）除詩歌外，文體不限；（2）不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；（4）書寫要正確、規(guī)范、美觀。（4分）示例：它如蓮花，綻放在六月碧綠的荷塘里；它如桂花，綻放在八月金黃的稻田里。（注意季節(jié)和季節(jié)里的特定事物）8、（1）《朗讀者》第一季收官（2）體現(xiàn)新聞的及時性、真實性；體現(xiàn)新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性9、（1）芳草萋萋鸚鵡洲（2）長河落日圓（3）云生結(jié)海樓，萬里送行舟（4）猿鳴三聲淚沾裳10、全詩于蕭瑟怡靜的景色描寫中流露出孤獨抑郁的心情，抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。11、詩中描寫了漫山遍野，樹葉枯黃，更兼殘陽盡染的蕭瑟衰敗景象，景中寄寓了詩人孤獨、落寞的情懷。12、頷聯(lián)總寫色，是靜景，遠(yuǎn)景；頸聯(lián)寫牧人與獵馬，是動景，近景。這四句詩宛如一幅山野晚圖，光與色，遠(yuǎn)景與近景，靜態(tài)與動態(tài)，搭配得恰到好處,顯得那么自然和諧。13、（1）逆流而上（2）延長（3）看（4）就是14、A15、（1）這（白帝城和江陵）中間相距一千二百多里，即使騎上飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。（2）登上山走了一里多路，就看見山泉汩汩地往下流瀉。16、第一問夏水大而湍急，春冬水清而透明，水小而清冷。第二問危壁出泉，疏竹掩映。說明：意思對即可17、托物言志（或象征、以物喻人）選花（或悟花）變花（或?qū)W花）18、“雄辯”本義指有說服力、強(qiáng)有力的辯論，這里有“有力證明或辯護(hù)”之意。（1分）作者用擬人的手法，表現(xiàn)了花朵平靜的心態(tài)和潔凈的心靈，雖然凋落，依然沉靜莊嚴(yán)地開放，傾聽土地的呼喚，從而展現(xiàn)一種難言的美麗。（2分）19、畫線句子運用了比喻、擬人的修辭手法，（1分）以花喻人、花像眼睛，“努力張開”“深情地看著”“深情的最后一瞥”無不展示了花對土地的呼喚及對人間深情的依戀，落花有情，即使凋落，也依然美麗，同時也怕美麗的失去，“惆悵”一詞正是作者復(fù)雜心境的體現(xiàn)。（2分）20、過渡段，起承上啟下的作用。（1分）作者巧妙地由上段賣花因緣過渡到下段的愛花因緣，（1分）文章銜接自然，渾然一體。（2分）21、文章托物言志，借花寓意