六年級下冊英語課件-Recycle Mike's happy days 第四課時(shí) 人教(PEP) (共14張PPT)_第1頁
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文檔簡介

RecycleMike'shappydays第四課時(shí)Day4Mike'sdayonthefarm教學(xué)目標(biāo)1.鞏固一般過去時(shí)的用法,復(fù)習(xí)相關(guān)短語和形容詞的比較級。2.學(xué)生能夠完成相應(yīng)練習(xí)。教學(xué)重難點(diǎn)鞏固一般過去時(shí)的用法,復(fù)習(xí)相關(guān)短語和形容詞的比較級。Warm-uphavebreakfastcleanmyroomgofishinghavebreakfastplaycomputergamessleepDay4Mike’sdayonthefarmWhatdidMikedoonthefarm?Saturdaywasabusydayforme.Inthemorning,Igotupearly.ThenI________________________.Afterthat,I________________________.Next,I________________________.Intheafternoon,I________________________.Intheevening,I__________________________.Finally,I____________________at10p.m.hadbreakfastcleanedmyroomwentfishingreadabookplayedcomputergamesslept一起來回顧一下吧一般過去時(shí)1.概述:一般過去時(shí)表示在過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),也表示過去經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作。常與表示過去的時(shí)間狀語連用,如yesterday/lastweek等。2.動(dòng)詞過去式的變化規(guī)律:(1)一般情況下直接在詞尾加-ed,如

call—called。(2)以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,加-d,如

live—lived。(3)以“輔音字母+y”結(jié)尾的動(dòng)詞,變y為i再加

-ed,如study—studied。(4)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞,雙寫末尾的輔音字母再加-ed,如stop—stopped。(5)有些動(dòng)詞的過去式是不規(guī)則變化的,如

come—came,go—went,take—took等。一、用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Myfather________(is)apilottenyearsago.2.What________(do)youdoyesterday?3.She________(watch)TVlastnight.4.Didyourmother________(go)totheshoppingcentrethismorning?5.John________(fly)akitelastSunday.二、說說你昨天放學(xué)回家后都做了些什么。wasdidwatchedgoflied1.Showonepicture.NowreadaboutMikeandBill'sgame.3.Showthelastpicture.2.Getanotherpicture,butdon'tturnitover.Bill:Guess!Isthisbiggerorsmallerthantheelephant?Mike:Ithinkit'sbiggerthantheelephant.Bill:No,itisn't.It'ssmaller.Look.It'satiger.Bill:It'sanelephant.It'sbig.Bill:Look.Theothercardisawhale.Mike:Sothewhaleisthebiggest,andthetigeristhesmallest.Therearetherepictures.一起來回顧一下吧形容詞的比較級和最高級1.形容詞比較級的句型:

A+be動(dòng)詞+形容詞比較級+than+B.

用于兩者間進(jìn)行比較,表示“A比B……”。

例如:Heistallerthanme.他比我高。Thisbagisbiggerthanthatone.這個(gè)包比那個(gè)大。形容詞或副詞比較級的變化規(guī)則口訣:原級變成比較級,er結(jié)尾要牢記;一般情況直接加,單輔重閉雙寫加;輔音加y雙寫加,以e結(jié)尾去e加;少數(shù)部分雙音節(jié),規(guī)則如同單音節(jié)。其余雙音多音節(jié),詞前加more就可以,不規(guī)則詞沒幾個(gè),它們需要特殊記。2.形容詞最高級的句型:人/物+be動(dòng)詞

+the+形容詞最高級+名詞+表示范圍的短語或從句.用于兩個(gè)以上的人或物進(jìn)行比較。例如:Sheisthetalleststudentinherclass.她是她班上個(gè)子最高的學(xué)生。Thisisthebiggestballinthepicture.這是這幅圖里最大的球。形容詞最高級的變化規(guī)則與比較級相似,區(qū)別是比較級以-er結(jié)尾,最高級以-est結(jié)尾并在前面加the。注意:雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞的最高級需在前面加most來構(gòu)成。分別寫出比較級和最高級。big→______________→______________

old→______________→______________tall→______________→______________good→______________→______________fine→______________→______________easy→______________→______________careful→______________→______________young→______________→______________happy→______________→______________delicious→______________→______________fat→______________→______________many→______________→______________mostmoremoredelicioushappiesthappieryoungestyoungermostcarefulmorecarefuleasiesteasierfinestfinerbetterbesttallesttalleroldestolderbiggestbiggerfattermostdeliciousfattest一、根據(jù)提示完成句子。1.他是學(xué)校里最聰明的學(xué)生。(smart)Heis___________________intheschool.2.你的眼睛比我的大。(big)Youreyesare___________________.3.我的妹妹比哥哥有趣。(interes

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