凸透鏡成像的規(guī)律導(dǎo)學(xué)案_第1頁
凸透鏡成像的規(guī)律導(dǎo)學(xué)案_第2頁
凸透鏡成像的規(guī)律導(dǎo)學(xué)案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用;2.能運(yùn)用凸透鏡成像規(guī)律解釋有關(guān)現(xiàn)象。二、問題導(dǎo)學(xué)1.知識(shí)點(diǎn)回顧:物距(u):物體到透鏡的距離;像距(v):像到透鏡的距離;焦距(f):焦點(diǎn)到光心的距離。實(shí)像:實(shí)像能用光屏接收到的像,它是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的。虛像:虛像不是由實(shí)際光線會(huì)聚成的,而是實(shí)際光線的反射光線或折射光線的反向延長線相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收到。2.探究凸透鏡成像的特點(diǎn):(1)實(shí)驗(yàn)器材:____________________________________________________________。(2)實(shí)驗(yàn)步驟:用于實(shí)驗(yàn)的凸透鏡的焦距f=______cm,一把蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整蠟燭、光屏和凸透鏡在同一直線上,并使蠟燭火焰、透鏡、光屛的中心在_____________上。選擇好物距,移動(dòng)光屏,直到在光屏上得到清晰的像,記下物距(u)和像距(v),記下像的大小、倒正情況。同時(shí)再移動(dòng)凸透鏡,再按上述要求做幾次實(shí)驗(yàn)。把數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填入下表中:物距u/cm像的性質(zhì)像距v/cm虛實(shí)放大、縮小正立、倒立u>2fu=2ff<u<2fu=fu<f(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:凸透鏡成像的規(guī)律當(dāng)u﹥2f時(shí)成_______、_______的____像,此時(shí)f﹤v﹤2f,實(shí)際應(yīng)用:照相機(jī),人眼;當(dāng)u=2f時(shí)成_______、_______的____像,此時(shí)v=2f;(用于求焦距f)當(dāng)f﹤u﹤2f時(shí),成_______、_______的____像,此時(shí)v﹥2f,實(shí)際應(yīng)用:幻燈機(jī),投影儀等;當(dāng)u=f時(shí)_______像;當(dāng)u﹤f時(shí),成_______、_______的____像,應(yīng)用:放大鏡。3.小組討論:當(dāng)物距u滿足u﹥f的條件時(shí),u增大時(shí)像變_____,v變______;u減小時(shí)像變_____,v變______。當(dāng)物距u滿足u﹤f的條件時(shí),u增大時(shí)像變____;u減小時(shí)像變_____。三、典例分析例1.一束平行光正對(duì)凸透鏡照射時(shí),在離透鏡15cm處的光屏上得到一個(gè)亮點(diǎn),那么當(dāng)物體位于透鏡前35cm處時(shí),在透鏡的另一側(cè)可得到()A.倒立縮小的實(shí)像B.倒立放大的實(shí)像C.正立放大的虛像D.正立縮小的虛像例2.許多照相機(jī)鏡頭到膠片的距離是可調(diào)的。某次拍攝前攝影師已經(jīng)“調(diào)好焦”,使被攝者在膠片上形成了清晰的像。如果在拍攝前被攝者和攝影者的距離變遠(yuǎn)了,為了使他在膠片上仍然成清晰的像,鏡頭與膠片間的距離應(yīng)()A.變小B.變大C.先變小后變大D.先變大后變小例3.小明在用焦距為10cm的凸透鏡來探究其成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在________________________,其目的是使像成在_______________________________________。(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上上得到一個(gè)清晰的______、______的實(shí)像,人們利用這個(gè)原理制成了_________。(3)小明故意遮住凸透鏡的下半部分,則凸透鏡的成像是___________(選填“完整的像”、“一半的像”、“無法成像”),像的亮度將__________(選填“變亮”、“變暗”、“不變”)。四、學(xué)習(xí)目標(biāo)檢測1.在森林中旅游時(shí),請(qǐng)不要隨意丟棄飲料瓶。因?yàn)轱嬃掀績?nèi)進(jìn)入水后,相當(dāng)于一個(gè)__________鏡,對(duì)太陽光有__________作用,容易引發(fā)火災(zāi)。2.以下物品中沒有應(yīng)用凸透鏡成像原理的是()A.穿衣鏡B.投影儀C.照相機(jī)D.放大鏡3.實(shí)驗(yàn)室里某凸透鏡的焦距是8cm,把物體放在距該凸透鏡10cm處,則物體通過該凸透鏡成的像是()A.正立、縮小的實(shí)像B.倒立、放大的實(shí)像C.正立、放大的虛像D.倒立、縮小的實(shí)像4.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的相對(duì)位置如下圖所示時(shí),恰能在光屏上得到—個(gè)清晰的像。下列哪種光學(xué)器材的成像原理與其相同()A.放大鏡B.近視鏡C.投影儀D.照相機(jī)5.一個(gè)物體在凸透鏡前20cm處時(shí),在透鏡另一側(cè)的光屏上成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像,則該凸透鏡的焦距f符合()A.10cm<f<20cm>10cm<10cm>20cm6.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏處于如下圖所示的位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。利用這一成像原理的光學(xué)儀器是()A.投影儀B.照相機(jī)C.放大鏡D.顯微鏡7.一凸透鏡的焦距是8cm,將點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡12cm處,則所成的像是()A.正立、縮小的虛像B.倒立、放大的實(shí)像C.倒立、縮小的實(shí)像D.倒立、縮小的虛像8.探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),小明在凸透鏡前放一燃著的蠟燭,移動(dòng)光屏并在光屏上找到清晰的像。然后將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,調(diào)節(jié)光屏再次找到一個(gè)清晰的像,比較兩像()A.像距增大,像增大B.像距減小,像增大C.像距減小,像減小D.像距增大,像減小9.小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),所用凸透鏡的焦距是10cm。(1)他將蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上依次擺放,點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)光屏總找不到像,其原因可能是____________________________________________________。(寫出一種即可)(2)調(diào)整好后,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為36cm時(shí),可在光屏上得到倒立________的實(shí)像;再將蠟燭向凸透鏡靠近一些,要獲得清晰的實(shí)像、光屏應(yīng)_________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡。10.有一個(gè)膠片放在教學(xué)用投影儀上,此時(shí)屏幕上剛好形成一個(gè)清晰的像。如果要得到更大的像,應(yīng)使投影儀_____(填“遠(yuǎn)離”、“靠近”)屏幕,并把透鏡向_____(填“上”或“下”)移動(dòng)。11.老奶奶用放大鏡看報(bào)紙時(shí),為了看到更大的清晰的像,應(yīng)(

)A.報(bào)紙與眼睛不動(dòng),放大鏡離報(bào)紙遠(yuǎn)一些B.報(bào)紙與眼睛不動(dòng),放大鏡離報(bào)紙近一些C.報(bào)紙與放大鏡不動(dòng),眼睛離報(bào)紙近一些D.報(bào)紙與放大鏡不動(dòng),眼睛離報(bào)紙遠(yuǎn)一些12.物體通過凸透鏡在光屏上成清晰的實(shí)像,現(xiàn)用一塊黑布把凸透鏡的上半部分遮住,不讓光透過,則()A.像只剩下半部分B.像只剩上半部分C.像仍然完整,但比原來的暗D.像仍然完整,但比原來的亮13.如下圖所示,投影儀是教學(xué)中常用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論