2021-2022學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)

2021-2022學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.________morecareful,hercellphonewouldnothavebeenstolen（）

A.HadLisabeen

B.IfLisawere

C.ShouldLisabe

D.IfLisawouldhavebeen

2.Nosoonerhadhesatdowntolunch（）therewasaknockatthedoor

A.whenB.thatC.asD.than

3.Shewillhavetolookforsomewhereelsetowork,forshecan'tsuchloudnoiseanylonger（）

A.comeupwithB.catchupwithC.keepupwithD.putupwith

4.bookMarydecidestobuy,hermotherwillpayforit（）

A.WhereverB.WheneverC.HoweverD.Whichever

5.Theprofessor，togetherwithseveralstudents，_____workinginthelaboratorythistimelastweek（）

A.isB.areC.wasD.were

6.IfIhadknownheraddress,I_____Jack（）

A.wouldtellB.willtellC.wouldhavetoldD.hadtold

7.______tobeabadfloodthatyear（）

A.TherewasB.TherehappenedC.TherewereD.Therehappens

8.Hisparentslastweek,thechildhasnoonetolookafterhim（）

A.havingdiedB.diedC.dieD.haddied

9.Themanageroftenrequiresusneverto_____tilltomorrowwhatwecandotoday（）

A.comeupB.putoffC.turnonD.giveout

10.Istayedupallnight_____tofindanewsolutiontotheproblem（）

A.tryingB.havetriedC.tryD.tried

11.Thecaptainwasunwillingto_____thecommandoftheship（）

A.handoverB.handinC.handoutD.handon

12.Ifyouareinterestedinthisposition,youcan_____toourpersonneldepartmentforaninterview（）

A.arrangeB.applyC.appreciateD.appoint

13.Wewantthecommitteeto（）thedetailsoftheplan

A.lookforB.giveupC.breakdownD.workout

14.______dowesuspectthatthisdistrictisrichinmineralresources（）

A.LittleB.AlittleC.FewD.Afew

15.Themanager,aswellashisadvisers,toattendtheworldfair（）

A.areagreedB.wereagreedC.haveagreedD.hasagreed

16.Whileyourimagination,youshouldbealoneandcompletelyundisturbed（）

A.exercisingB.exercisesC.toexerciseD.exercised

17.Irushedtothemeetingwithoutbreakfast,onlythatithadbeenpostponed（）

A.totellB.tobetoldC.tellingD.told

18.Sheisthatshecanmakemuchprogressinthemathexam（）

A.soaclevergirl

B.suchaclevergirl

C.soclevergirl

D.suchclevergirl

19.Thefirstquestionwewilldiscussis_____weshouldgotheresoearlytomorrow（）

A.whetherB.whereC.whatD.whom

20.—Didyouscoldhimforhiscarelessness?

—Yes,but（）it

A.I’dratherdo

B.I’drathernothavedone

C.Ishoulddo

D.I’dbetternotdo

二、填空題(20題)21.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

22.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.（observe）

23.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

24.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor（improve）____

25.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.（expand）

26.Thewholeworldlooksupontherapid（economy）____developmentofourcountryasagreatwonder

27.Manyforeignwordsandphraseshave____theEnglishLanguage.（rich）

28.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.（apply）

29.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.（complain）

30.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.（cheat）

31.Thenewsthathersonfailedtopasstheexamwasso____thatshehardlybelieveit.（disappoint）

32.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.（help）

33.Allthemenwereunderheavy____workingdayandnight.（press）

34.Shewasengagedinan（argue）____withRobertsaboutequalpayformenandwomen

35.Hisstorieswritteninhislateryearswerenotinterestingbecauseofhis____ofimagination.（poor）

36.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome（addition）____exercisestodo

37.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent（able）____inthesameclass

38.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.（give）

39.Toeverybody's____,theactorfelloffthestageduringtheeveningperformance.（amuse）

40.Theyoungindustrialengineerdideverythingina____way.（leisure）

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

43.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

四、情景對(duì)話(5題)44.Task2（每小題2分，共10分）

MissWu:CanIhelpyou?

LiGang:Yes,I'dliketoreturnthisbook,please.

MissWu:71

LiGang:No,Icouldn'treadit.Ihadahardtimereadingafewpages,andthenIdecidedtogiveup.

MissWu:72

LiGang:Itwasn'tthelanguage.Itwasthewords.Theyaretoosmallforme.

MissWu:73WhatcanIdoforyouthen?

LiGang:Well,I'dbegladifyoucouldfindmeanotherbook.

MissWu:74

LiGang:Yes,butonewithbiggerwords.

MissWu:75

LiGang:Oh,OliverTwist.Thisoneisfine.Andthewordsaremuchbigger.Thankyouverymuch.

MissWu:You'rewelcome.

A.Whataboutthisone?

B.AnotherEnglishstorybook?

C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish.

D.Didyouenjoythebook?

E.Yes,theyarereallysmall

71.____（）

45.Task2（每小題2分，共10分）

M:Hello,Alice.71That'sabeautifulskirtyouarewearing.

W:Thankyou,Mark.

M:72I'dliketobuyoneformysister.

W:IboughtitatWangfujingDepartmentStore.

M:Oh,Iknow.Doyouthinkit'sanappropriategiftformysister?73

W:Ofcourse.Ithinkyoursisterwilllikeitverymuch.

M:74

W:Yes,altogethertherearefivecolors—black,yellow,blue,redandwhite.Iprefertheredone.

M:Howmuchisit?

W:It's＄98.

M:75

W:Notatall.

A.Wheredidyoubuyit?

B.Youlooksoattractive.

C.Arethereanyothercolors?

D.Isee,thankyou.

E.Sinceherbirthdayiscoming

71.____（）

46.9.____（）

47.3（）

A.IsthereaChinesefestivalinJune,too?

B.Yes,youareverysmart

C.Itsoundsveryinteresting

D.WhatdoyouusuallydoonthatdayinChina?

E.Whatapity!

48.72.____（）

五、閱讀理解(5題)49.Accordingtothelecture,whywasthechildsenttohisroom（）

A.Asakindofpunishment

B.Asakindofreward

C.Asanexperimentontheprinciple

D.Asanexampleoftheprinciple

50.（3）Legalservicesadministrator:todealwith____andgovernmentofficials

51.49.____（）

52.Froma10th-centurybook,wecanlearnthat________（）

A.Berlinwasformerlyadirtycitywithsufficientriceandplants

B.LondonwasundertheruleoftheRomansinthe10thcentury

C.theArabworldwasmoreadvancedthanothercountriesaround

D.Londonchieflydevelopedindustrytencenturiesago

53.Howtodealwithbatterieswhentheyrunout（）

A.Disposeoftheminfire

B.Placetheminyourpocket

C.Putthemwithaconductivematerial

D.Exercisecareinhandlingthem

六、作文(1題)54.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.A

2.D他剛坐下來(lái)吃午飯就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Dnosooner…than是固定搭配，意為一……就……；而hardly多與when搭配使用。故選D

3.D她不得不去找別的地方工作，因?yàn)樗僖踩淌懿涣诉@么大的噪音了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dcomeupwith：提議；catchupwith：趕上，追上；keepupwith：跟上，不落在……后面；putupwith：容忍。根據(jù)句意可知，選D

4.D無(wú)論瑪麗決定買(mǎi)哪本書(shū)，她媽媽都會(huì)付款。

［考點(diǎn)］狀語(yǔ)從句

【精析】Dwherever:無(wú)論在哪里;whenever:無(wú)論何時(shí)；however:無(wú)論如何，其后常接形容詞或副詞；whichever:無(wú)論哪一個(gè)，有選擇意義。根據(jù)句意并結(jié)合選項(xiàng)可知，應(yīng)用Whichever引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。故選D

5.C教授和他的幾個(gè)學(xué)生上周的這個(gè)時(shí)候一直在實(shí)驗(yàn)室工作。

［考點(diǎn)］時(shí)態(tài)的用法及主謂一致

【精析】Cthistimelastweek說(shuō)明了此題的時(shí)態(tài)是過(guò)去進(jìn)行時(shí)，AtogetherwithB結(jié)構(gòu)做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)與A保持一致

6.C如果我知道她的地址，我就告訴杰克了。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合句意可知，本句包含一個(gè)if引導(dǎo)的非真實(shí)條件句，所以應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣。由句中的hadknown可知，本句是對(duì)過(guò)去情況的虛擬，所以主句謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用wouldhave+過(guò)去分詞的形式。故選C

7.BB句意：那一年碰巧發(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重的水災(zāi)。Therebe句型題。Therebe句型中的謂語(yǔ)動(dòng)詞也可以是happento，構(gòu)成Therehappentobe結(jié)構(gòu)，意為碰巧發(fā)生……。又因句中有thatyear，所以此處謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，所以本題應(yīng)選B。A項(xiàng)中therewas與tobe重復(fù)，故不合題意

8.A他的父母上周去世了，所以這個(gè)孩子沒(méi)有人照顧。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號(hào)后面的句子結(jié)構(gòu)完整，逗號(hào)前后兩部分沒(méi)有連接詞連接，所以逗號(hào)前應(yīng)是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，所以空處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞。die和其邏輯主語(yǔ)Hisparents之間是主謂關(guān)系，而且die所表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前，所以此處應(yīng)用現(xiàn)在分詞的完成式。故選A

9.B經(jīng)理經(jīng)常要求我們不把今天能做的事推遲到明天。

［考點(diǎn)］詞組辨析

【精析】Bcomeup：走近，引起注意，putoff：推遲，使延期；turnon：打開(kāi)（開(kāi)關(guān)）；giveout:分發(fā)。根據(jù)句意，選B

10.AA現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)

11.A船長(zhǎng)不愿意交出船的指揮權(quán)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Ahandover：移交，交出；handin：上交；handout：分發(fā)；handon：傳遞。根據(jù)句意可知，選A

12.B［翻譯］如果你對(duì)這個(gè)職位感興趣，可以向我們?nèi)肆Y源部門(mén)申請(qǐng)面試。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Barrange意為安排，整理；apply意為申請(qǐng)；appreciate意為欣賞；感激；appoint意為任命，指定。根據(jù)句意可知應(yīng)選B

13.D我們想要委員會(huì)做出詳細(xì)的計(jì)劃。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dlookfor:尋找；giveup:放棄；breakdown:出故障；workout:制定出。根據(jù)句意可知，選D

14.A句意：我們不怎么懷疑這個(gè)地區(qū)富含礦產(chǎn)資源。本題考查倒裝。little表示很少，具有否定含義，可用作副詞修飾動(dòng)詞。little在句首時(shí)要用倒裝的形式，所以這里是littledowesuspect（即wesuspectlittle我們不怎么懷疑）

15.DD句意：經(jīng)理和他的顧問(wèn)們已同意參加國(guó)際展覽會(huì)。主謂一致。當(dāng)兩個(gè)并列的主語(yǔ)由with,togetherwith,aswellas,alongwith,inadditionto,like,ratherthan,except等連接時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式應(yīng)和前面的主語(yǔ)保持一致。因此，該題中的謂語(yǔ)要與主語(yǔ)themanager保持一致。故選D

16.A訓(xùn)練想象力時(shí)，你應(yīng)該獨(dú)處并且絲毫不受（外界）干擾。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】A本題考查狀語(yǔ)從句省略主語(yǔ)和be動(dòng)詞的情況。while引導(dǎo)狀語(yǔ)從句時(shí)，若從句的主語(yǔ)與主句主語(yǔ)一致，且從句中含有be動(dòng)詞，則可省略從句的主語(yǔ)和be動(dòng)詞；若從句謂語(yǔ)與其主語(yǔ)是邏輯上的主謂關(guān)系，則從句謂語(yǔ)用現(xiàn)在分詞形式。本句中exercise與you為邏輯上的主謂關(guān)系，所以應(yīng)用表示主動(dòng)的現(xiàn)在分詞形式。故選A

17.B我沒(méi)吃早飯就匆匆趕去開(kāi)會(huì)，結(jié)果卻被告知會(huì)議推遲了。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】B不定式和現(xiàn)在分詞均可作結(jié)果狀語(yǔ)。不定式表示意料之外、非主觀希望的結(jié)果，且常與only連用，構(gòu)成onlytodo結(jié)構(gòu)；現(xiàn)在分詞表示自然而然的結(jié)果。根據(jù)句意可知，我沒(méi)吃早飯就趕去開(kāi)會(huì)，顯然是不知道會(huì)議被推遲這一消息，所以這里應(yīng)用不定式，表示出乎意料的結(jié)果。且邏輯主語(yǔ)I和tell（告訴）之間是動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用不定式的被動(dòng)式，即tobe+過(guò)去分詞的形式。故選B

18.B她是一個(gè)如此聰明的女孩，以至于她能夠在數(shù)學(xué)考試中取得很大的進(jìn)步。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Bso和such都表示如此，其區(qū)別在于so是副詞，修飾形容詞或副詞，而such是形容詞，修飾名詞。它們后面都可接單數(shù)可數(shù)名詞，但詞序不同。其常用結(jié)構(gòu)為：such＋a/an＋adj.＋n.和so+adj.+a/an+n.。在本句中g(shù)irl是可數(shù)名詞，選項(xiàng)A、C、D形式均不正確。故選B

19.AA分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句考查的是表語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，又因從句結(jié)構(gòu)完整，故本題應(yīng)選不作成分，但能引導(dǎo)從句的whether,B、C、D項(xiàng)均需在從句中充當(dāng)一定的成分。另外，由句意也可判斷出此處應(yīng)選意為是否的關(guān)聯(lián)詞

20.B——你批評(píng)他粗心大意了嗎？

——是的，但是我寧愿沒(méi)有批評(píng)過(guò)他。

［考點(diǎn)］情態(tài)動(dòng)詞

【精析】Bwouldrather（not）havedonesth.意為寧愿（沒(méi)有）做過(guò)某事，表示對(duì)過(guò)去情況的虛擬，故選B

21.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來(lái)的關(guān)于訂單的郵件。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知，本句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過(guò)去式received

22.observersobservers題意：作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細(xì)致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer，且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式

23.service（s）service（s）句意：我們打算對(duì)城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語(yǔ)只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來(lái)作provide的賓語(yǔ)。注意service表示幫助，服務(wù)時(shí)，也可用復(fù)數(shù)形式services

24.improvementimprovement句意：你的工作計(jì)劃現(xiàn)在好多了，但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞improve的名詞形式improvement來(lái)作其賓語(yǔ)，意為改進(jìn)，提高

25.expansionexpansion題干大意是：作為一名大學(xué)生，你應(yīng)該爭(zhēng)取大大擴(kuò)充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。根據(jù)空前的an可知，此處應(yīng)填名詞。expansion是動(dòng)詞expand的名詞形式，指擴(kuò)張，擴(kuò)大

26.economiceconomic題干的大意是：全世界都認(rèn)為我國(guó)迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個(gè)奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic，修飾名詞development

27.enrichedenriched題干大意是：很多外來(lái)詞匯和短語(yǔ)豐富了英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言。enrich是形容詞rich的動(dòng)詞形式，指使富裕，使……豐富。此處應(yīng)填enrich的過(guò)去分詞形式enriched

28.applicationsapplications題意：經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個(gè)職位的申請(qǐng)書(shū)。此句應(yīng)填apply（申請(qǐng)）的名詞形式application，因其前有基數(shù)詞twenty修飾，故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式

29.complaint或complainingcomplaint/complaining題意：如果你的鄰居太吵了，那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知，此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint，或動(dòng)名詞形式complaining

30.cheatingcheating題意：當(dāng)大學(xué)生被抓到在考試中作弊時(shí)，他們可能會(huì)被開(kāi)除學(xué)籍。catchsb.doingsth.為固定用法，意為抓住某人在做某事，此處為其被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

31.disappointingdisappointing題意：她兒子考試沒(méi)及格的消息令她很失望，她幾乎不能相信。根據(jù)空前的was可知，空處應(yīng)使用disappoint的形容詞形式。在由disappoint轉(zhuǎn)化而來(lái)的兩個(gè)形容詞disappointing和disappointed（形容詞化的現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞）中,其主語(yǔ)若為人，則用disappointed，意為某人感到失望的；若為物，則用disappointing,意為某事/某物令人失望的。在本句中，主語(yǔ)為news,應(yīng)使用disappointing

32.helplesslyhelplessly題干大意是：她因?yàn)檫^(guò)度驚嚇，什么也說(shuō)不出來(lái)，只是無(wú)助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來(lái)的helpless的副詞形式helplessly，指無(wú)助地

33.pressurepressure題干大意是：所有的人都在重壓之下不分晝夜地工作。此處應(yīng)填由press引申出來(lái)的名詞形式pressure,指壓力,作under的賓語(yǔ)

34.argumentargument題干的大意是：她和羅伯茨進(jìn)行了關(guān)于男性和女性收入平等問(wèn)題的爭(zhēng)論。根據(jù)空前的an可知，此處需要填寫(xiě)argue的名詞形式argument

35.povertypoverty題干大意是：由于缺乏想象力，他晚年創(chuàng)作的故事并不有趣。根據(jù)his可知，此處應(yīng)填poor的名詞形式poverty，指缺乏

36.additionaladditional題干的大意是：他完成作業(yè)之后，又找來(lái)了一些額外的練習(xí)去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional，意為分外的，額外的

37.abilitiesabilities題干的大意是：我認(rèn)為在同一個(gè)班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability，且因不同的能力，應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities

38.GivenGiven題意：如果能給更多的時(shí)間，這些專家最終會(huì)找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，因此應(yīng)用過(guò)去分詞短語(yǔ)作條件狀語(yǔ)

39.amusementamusement題意：使每個(gè)人都忍俊不禁的是，那個(gè)演員在晚上表演時(shí)從舞臺(tái)上跌落了下來(lái)。此處應(yīng)填amuse的名詞形式amusement,toone'samusement為固定搭配，意為令人發(fā)笑的是

40.leisurelyleisurely題干大意是：這位年輕的工業(yè)工程師一切都做得從從容容。此處應(yīng)填leisure引申出來(lái)的形容詞形式leisurely，指不慌不忙的，從容的，修飾way。leisurely還可作副詞，指不慌不忙地，從容地，如walkleisurely

41.EK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來(lái)，來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

42.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過(guò)）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂(lè)會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

43.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

44.D

45.B

46.F由前半句我想到非常古老的房子，一切都沒(méi)有改變可推知，空處應(yīng)該和前面表示相近的意思，或者由下面的ThecinemainBrentwoodactuallycloseddown…也可知，只有選項(xiàng)F符合語(yǔ)境

47.C

48.A

49.A［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】A從文章第三