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文檔簡(jiǎn)介

《3dsMax動(dòng)畫制作實(shí)例教程》

配套教學(xué)教案

第1講

課時(shí)內(nèi)容3dsMax2019的概述授課時(shí)間90分鐘課時(shí)2

了解三維動(dòng)畫的基本概念和應(yīng)用范圍

熟悉3dsMax2019的操作界面

了解3dsMax2019的操作界面

教學(xué)目標(biāo)

了解用3dsMax制作效果圖的流程

熟悉3dsMax常用工具的使用方法和技巧

掌握更改視口的方法

熟悉3dsMax2019的操作界面。

教學(xué)重點(diǎn)

掌握編輯對(duì)象的方法和技巧。

教學(xué)難點(diǎn)熟練運(yùn)用軟件進(jìn)行對(duì)象的基本操作。

1、教學(xué)思路:通過(guò)軟件相關(guān)功能的解析掌握3dsMax2019的基本操作方法。

2、教學(xué)手段:通過(guò)對(duì)面板、工具和菜單地深入解析學(xué)習(xí)軟件基本功能和簡(jiǎn)易操作方法。

教學(xué)設(shè)計(jì)

3、教學(xué)資料及要求:熟練掌握軟件的工作界面和基本操作方法來(lái)加深學(xué)員對(duì)軟件基礎(chǔ)

知識(shí)的了解,以提高實(shí)際應(yīng)用能力。

教學(xué)內(nèi)容

討論問(wèn)題:1、不同編輯方法之間的聯(lián)系和區(qū)別?

2、簡(jiǎn)易編輯工具的相互應(yīng)用?

內(nèi)容大綱:具體可結(jié)合本項(xiàng)目的PPT課件進(jìn)行配合講解。

1.1三維動(dòng)畫

1.1.1認(rèn)識(shí)三維動(dòng)畫

1.1.2三維動(dòng)畫的應(yīng)用范圍

1.23dsMax2019的操作界面

1.2.1標(biāo)題欄

1.2.2菜單欄

1.2.3工具欄

1.2.4功能區(qū)

1.2.5視口、視口布局

1.2.6狀態(tài)欄和提示行

1.2.7孤立當(dāng)前選擇切換和選擇鎖定切換

1.2.8坐標(biāo)顯示

1.2.9動(dòng)畫控制區(qū)

1.2.10視口控制區(qū)

1.2.11命令面板

1.3用3dsMax制作效果圖的流程

1.3.1建立模型階段

1.3.2設(shè)置攝影機(jī)階段

1.3.3賦材質(zhì)階段

1.3.4設(shè)置燈光階段

1.3.5渲染階段

1.3.6后期處理階段

1.4常用的工具

1.4.1選擇工具

1.4.2變換工具

1.4.3軸心控制

1.4.4捕捉工具

1.4.5鏡像與對(duì)其

1.5視口的更改

1.5.1“視口標(biāo)簽”菜單

1.5.2“觀察點(diǎn)視口標(biāo)簽”菜單

1.5.3“明暗處理視口標(biāo)簽”菜單

1.6設(shè)置快捷鍵

1.了解三維動(dòng)畫及其應(yīng)用范圍。

2.掌握3dsMax2019的操作界面。

3.了解3dsMax2019制作效果圖的流程。

小結(jié)

4.掌握選擇、變換等工具。

5.掌握使用捕捉工具精確定位,使用對(duì)齊工具和鏡像工具的方法。

6.掌握物體軸心的控制方法。

第2講

課時(shí)內(nèi)容創(chuàng)建基本幾何體授課時(shí)間180分鐘課時(shí)4

創(chuàng)建常用的標(biāo)準(zhǔn)基本體。

教學(xué)目標(biāo)

創(chuàng)建常用的擴(kuò)展基本體。

教學(xué)重點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)幾何體的方法和參數(shù)設(shè)置。

教學(xué)難點(diǎn)創(chuàng)建常用的擴(kuò)展基本體。

1、教學(xué)思路:(1)通過(guò)對(duì)課堂案例的講解掌握斗柜、茶具的制作和單人沙發(fā)的制作方

法;(2)再通過(guò)軟件相關(guān)功能的解析掌握創(chuàng)建和修改基本幾何體的技巧;(3)再通過(guò)

課堂練習(xí)鞏固軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合;(4)最后通過(guò)課后習(xí)題消化所學(xué)軟件

知識(shí),提高設(shè)計(jì)創(chuàng)作的能力。

教學(xué)設(shè)計(jì)

2、教學(xué)手段:(1)通過(guò)課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識(shí);(2)通過(guò)軟件功能解析深

入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn);(3)通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

3、教學(xué)資料及要求:在網(wǎng)上找一些簡(jiǎn)單的幾何體進(jìn)行繪制,來(lái)加深學(xué)員對(duì)幾何體繪制

工具的使用和了解,以提高實(shí)際應(yīng)用能力。

教學(xué)內(nèi)容

討論問(wèn)題:快速創(chuàng)建不同標(biāo)準(zhǔn)幾何體的技巧?

內(nèi)容大綱:具體可結(jié)合本項(xiàng)目的PPT課件進(jìn)行配合講解。

2.1常用的標(biāo)準(zhǔn)基本體

2.1.1課堂案例——斗柜的制作

2.1.2長(zhǎng)方體

2.1.3圓錐體

2.1.4球體

2.1.5課堂案例——茶具的制作

2.1.6圓柱體

2.1.7幾何球體

2.1.8管狀體

2.1.9圓環(huán)

2.1.10四棱錐

2.1.11茶壺

2.1.12平面

2.2常用的擴(kuò)展基本體

2.2.1課堂案例——單人沙發(fā)的制作

2.2.2切角長(zhǎng)方體

2.2.3切角圓柱體

2.3課堂練習(xí)——手鐲的制作

2.4課后習(xí)題——西瓜的制作

1、熟練掌握創(chuàng)建長(zhǎng)方體、圓錐體、球體、圓柱體、幾何球體、管狀體、圓環(huán)、四棱錐、

小結(jié)

茶壺和平面等標(biāo)準(zhǔn)幾何體的方法。

2.3課堂練習(xí)——手鐲的制作

使用“圓環(huán)”工具,另外也可以使用“管狀體”工具結(jié)合使用“編輯多邊形”修改

器來(lái)制作手鐲的模型。

作業(yè)

2.4課后習(xí)題——西瓜的制作

使用“球體”工具創(chuàng)建球體,調(diào)整球體的參數(shù)并使用FFD修改器對(duì)球體進(jìn)行變形

完成西瓜模型。

第3講

課時(shí)內(nèi)容創(chuàng)建二維圖形授課時(shí)間180分鐘課時(shí)4

掌握二維圖形的用途。

教學(xué)目標(biāo)

掌握創(chuàng)建二維圖形。

掌握二維圖形的創(chuàng)建和參數(shù)的修改方法。

教學(xué)重點(diǎn)

掌握線的創(chuàng)建和修改方法。

教學(xué)難點(diǎn)正確掌握二維圖形的參數(shù)修改方法。

1、教學(xué)思路:(1)通過(guò)對(duì)課堂案例的講解掌握鐵藝鞋架和鏡子的制作方法;(2)再通

過(guò)軟件相關(guān)功能的解析掌握二維圖形的創(chuàng)建和參數(shù)的修改技巧;(3)再通過(guò)課堂練習(xí)

鞏固軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合;(4)最后通過(guò)課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識(shí),提

高設(shè)計(jì)創(chuàng)作的能力。

教學(xué)設(shè)計(jì)

2、教學(xué)手段:(1)通過(guò)課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識(shí);(2)通過(guò)軟件功能解析深

入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn);(3)通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

3、教學(xué)資料及要求:在網(wǎng)上找一些簡(jiǎn)易的二維圖形進(jìn)行繪制,來(lái)加深學(xué)員對(duì)二維圖形

工具的使用和了解,以提高實(shí)際應(yīng)用能力。

教學(xué)內(nèi)容

討論問(wèn)題:不同二維圖形參數(shù)間的關(guān)系和區(qū)別?

內(nèi)容大綱:具體可結(jié)合本項(xiàng)目的PPT課件進(jìn)行配合講解。

3.1二維圖形的用途

3.2創(chuàng)建二維圖形

3.2.1課堂案例——鐵藝鞋架的制作

3.2.2線

3.2.3矩形

3.2.4圓

3.2.5橢圓

3.2.6弧

3.2.7圓環(huán)

3.2.8多邊形

3.2.9星形

3.2.10課堂案例——鏡子的制作

3.2.11文本

3.2.12螺旋線

3.2.13截面

3.2.14卵形

3.2.15徒手

3.3課堂練習(xí)——鐵藝招牌的制作

3.4課后習(xí)題——人字牌的制作

1、了解二維模型的用途。

小結(jié)2、熟練掌握創(chuàng)建線、矩形、圓、橢圓、弧、圓環(huán)、多邊形、星形、文本、螺旋線和截

面等二維圖形的方法及各參數(shù)的修改技巧。

3.3課堂練習(xí)——鐵藝招牌的制作

使用可渲染的“線”“圓”工具和幾何體“切角長(zhǎng)方體”“長(zhǎng)方體”工具制作鐵藝

招牌。

作業(yè)

3.4課后習(xí)題——人字牌的制作

使用可渲染的“線”工具創(chuàng)建線并調(diào)整線的形狀,然后創(chuàng)建平面或設(shè)置樣條線的

“擠出”以制作出人字牌模型。

第4講

課時(shí)內(nèi)容編輯修改器授課時(shí)間180分鐘課時(shí)4

認(rèn)識(shí)修改命令面板

教學(xué)目標(biāo)二維圖形生成三維模型

三維模型的常用修改器

熟練掌握將二維圖形轉(zhuǎn)化為三維模型的方法和技巧。

教學(xué)重點(diǎn)

掌握彎曲修改器的使用技巧。

教學(xué)難點(diǎn)準(zhǔn)確掌握使用修改器轉(zhuǎn)化圖形的方法。

1、教學(xué)思路:(1)通過(guò)對(duì)課堂案例的講解掌握花瓶、石膏線、蠟燭的制作方法和技巧;(2)

再通過(guò)軟件相關(guān)功能的解析掌握繪圖修改器面板和參數(shù)的設(shè)置方法;(3)再通過(guò)課堂練習(xí)

鞏固軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合;(4)最后通過(guò)課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識(shí),提高設(shè)

計(jì)創(chuàng)作的能力。

教學(xué)設(shè)計(jì)

2、教學(xué)手段:(1)通過(guò)課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識(shí);(2)通過(guò)軟件功能解析深入學(xué)

習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn);(3)通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

3、教學(xué)資料及要求:在網(wǎng)上找一些簡(jiǎn)易的模型進(jìn)行繪制,來(lái)加深學(xué)員對(duì)修改器面板的使用

和了解,以提高實(shí)際應(yīng)用能力。

教學(xué)內(nèi)容

討論問(wèn)題:不同修改器間的關(guān)系和區(qū)別?

內(nèi)容大綱:具體可結(jié)合本項(xiàng)目的PPT課件進(jìn)行配合講解。

4.1初識(shí)修改命令面板

4.2二維圖形生成三維模型

4.2.1課堂案例——花瓶的制作

4.2.2“車削”修改器

4.2.3“倒角”修改器

4.2.4“擠出”修改器

4.2.5課堂案例——石膏線的制作

4.2.6“倒角剖面”修改器

4.2.7“掃描”修改器

4.3三維模型的常用修改器

4.3.1課堂案例——蠟燭的制作

4.3.2“錐化”修改器

4.3.3“扭曲”修改器

4.3.4“噪波”修改器

4.3.5“編輯多邊形”修改器

4.4課堂練習(xí)——形象標(biāo)識(shí)牌的制作

4.5課后習(xí)題——裝飾葫蘆的制作

1、了解修改命令面板的功能;

2、熟練掌握通過(guò)車削、倒角、擠出、錐化或扭曲等命令將二維圖形轉(zhuǎn)化為三維圖形的

方法;

小結(jié)

3、了解錐化修改器;

4、掌握扭曲修改器;

5、掌握噪波修改器和編輯多邊形修改器。

4.4課堂練習(xí)——形象標(biāo)識(shí)牌的制作

使用“矩形”和“文本”工具,結(jié)合使用“擠出”“編輯樣條線”等修改器,制作一個(gè)

形象標(biāo)識(shí)牌。

作業(yè)

4.5課后習(xí)題——裝飾葫蘆的制作

使用“線”工具,以及“編輯樣條線”修改器、“車削”修改器和“FFD”修改器來(lái)完

成裝飾葫蘆的制作。

第5講

課時(shí)內(nèi)容復(fù)合對(duì)象的創(chuàng)建授課時(shí)間180分鐘課時(shí)4

復(fù)合對(duì)象的類型

教學(xué)目標(biāo)使用布爾建模

使用放樣建模

教學(xué)重點(diǎn)熟練掌握布爾運(yùn)算和放樣命令。

教學(xué)難點(diǎn)正確使用布爾運(yùn)算和放樣命令建模。

1、教學(xué)思路:(1)通過(guò)對(duì)課堂案例的講解掌握制作花籃的方法;(2)再通過(guò)軟件相關(guān)

功能的解析掌握布爾運(yùn)算和放樣命令的建模方法;(3)再通過(guò)課堂練習(xí)鞏固軟件功能

與案例效果的巧妙結(jié)合;(4)最后通過(guò)課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識(shí),提高設(shè)計(jì)創(chuàng)作的

能力。

教學(xué)設(shè)計(jì)

2、教學(xué)手段:(1)通過(guò)課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識(shí);(2)通過(guò)軟件功能解析深

入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn);(3)通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

3、教學(xué)資料及要求:在網(wǎng)上找一些復(fù)雜的物體進(jìn)行繪制,來(lái)加深學(xué)員對(duì)復(fù)合對(duì)象創(chuàng)建

的印象,以提高實(shí)際應(yīng)用能力。

教學(xué)內(nèi)容

討論問(wèn)題:如何使用正確的方法和命令建模?

內(nèi)容大綱:具體可結(jié)合本項(xiàng)目的PPT課件進(jìn)行配合講解。

5.1復(fù)合對(duì)象的類型

5.2使用布爾建模

5.3使用放樣建模

5.3.1課堂案例——花籃的制作

5.3.2“放樣”工具的用法

5.3.3“放樣”對(duì)象的參數(shù)修改

5.4課堂練習(xí)——記事本的制作

5.5課后習(xí)題——流線花瓶的制作

1、了解復(fù)合對(duì)象的類型。

小結(jié)2、掌握使用布爾運(yùn)算建模的方法。

3、掌握放樣命令建模的基本用法和參數(shù)設(shè)置

5.4課堂練習(xí)——記事本的制作

創(chuàng)建長(zhǎng)方體或平面作為書頁(yè),創(chuàng)建圓柱體作為布爾對(duì)象的操作對(duì)象,使用“布爾”

或“ProBoolean”工具為平面或長(zhǎng)方體“布爾”出圓孔,創(chuàng)建可渲染的圓或管狀體來(lái)

制作記事本的固定環(huán)。

作業(yè)5.5課后習(xí)題——流線花瓶的制作

使用“線”工具、“星形”工具、“放樣”工具,結(jié)合“殼”修改器和“渦輪平滑”

修改器,制作流線花瓶模型。

第6講

課時(shí)內(nèi)容材質(zhì)與貼圖授課時(shí)間180分鐘課時(shí)4

材質(zhì)編輯器

設(shè)置材質(zhì)參數(shù)

教學(xué)目標(biāo)

常用材質(zhì)簡(jiǎn)介

常用貼圖

熟練掌握材質(zhì)參數(shù)的設(shè)置方法和技巧。

教學(xué)重點(diǎn)

掌握幾種常用的材質(zhì)和貼圖類型。

教學(xué)難點(diǎn)正確掌握常用材質(zhì)和貼圖參數(shù)設(shè)置方法和技巧。

1、教學(xué)思路:(1)通過(guò)對(duì)課堂案例的講解掌握多維/子對(duì)象材質(zhì)、光線跟蹤材質(zhì)、金屬

材質(zhì)的設(shè)置方法和技巧;(2)再通過(guò)軟件相關(guān)功能的解析掌握材質(zhì)與貼圖的類型與參

數(shù)設(shè)置;(3)再通過(guò)課堂練習(xí)鞏固軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合;(4)最后通過(guò)課

后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識(shí),提高設(shè)計(jì)創(chuàng)作的能力。

教學(xué)設(shè)計(jì)

2、教學(xué)手段:(1)通過(guò)課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識(shí);(2)通過(guò)軟件功能解析深

入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn);(3)通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

3、教學(xué)資料及要求:在網(wǎng)上找一些簡(jiǎn)易的三維圖形添加材質(zhì)和貼圖,來(lái)加深學(xué)員對(duì)材

質(zhì)與貼圖工具的使用和了解,以提高實(shí)際應(yīng)用能力。

教學(xué)內(nèi)容

討論問(wèn)題:不同材質(zhì)和貼圖參數(shù)面板的相同與不同之處?

內(nèi)容大綱:具體可結(jié)合本項(xiàng)目的PPT課件進(jìn)行配合講解。

6.1材質(zhì)編輯器

6.1.1Slate材質(zhì)編輯器

6.1.2精簡(jiǎn)材質(zhì)編輯器

6.2設(shè)置材質(zhì)參數(shù)

6.2.1明暗器基本參數(shù)

6.2.2基本參數(shù)

6.2.3擴(kuò)展參數(shù)

6.3常用材質(zhì)簡(jiǎn)介

6.3.1課堂案例——設(shè)置多維/子對(duì)象材質(zhì)

6.3.2多維/子對(duì)象材質(zhì)

6.3.3課堂案例——設(shè)置光線跟蹤材質(zhì)

6.3.4光纖跟蹤材質(zhì)

6.3.5混合材質(zhì)

6.3.6雙面材質(zhì)

6.4常用貼圖

6.4.1“位圖”貼圖

6.4.2“漸變”貼圖

6.4.3“躁波”貼圖

6.4.4“棋盤格”貼圖

6.5VRay渲染器

6.5.1VRay渲染器簡(jiǎn)介

6.5.2指定VRay渲染器

6.6VRay材質(zhì)

6.6.1課堂案例——金屬材質(zhì)的設(shè)置

6.6.2VRayMtl材質(zhì)

6.6.3VR燈光材質(zhì)

6.6.4VR材質(zhì)包裹器材質(zhì)

6.7課堂練習(xí)——木紋材質(zhì)的設(shè)置

6.8課后習(xí)題——瓷器材質(zhì)的設(shè)置

1、了解材質(zhì)編輯器及其參數(shù)的設(shè)置方法。

2、了解材質(zhì)類型,并掌握常見(jiàn)的幾種材質(zhì):“多維/子對(duì)象”材質(zhì)、“復(fù)合”材質(zhì)、

小結(jié)

“光線跟蹤”材質(zhì)、“無(wú)光/投影”材質(zhì)和“雙面”材質(zhì)。

3、了解紋理貼圖的類型,并掌握常見(jiàn)的幾種類型:位圖、漸變和棋盤格。

6.7課堂練習(xí)——木紋材質(zhì)的設(shè)置

通過(guò)指定木紋貼圖,并為材質(zhì)的反射,完成木紋材質(zhì)的設(shè)置。

作業(yè)

6.8課后習(xí)題——瓷器材質(zhì)的設(shè)置

通過(guò)設(shè)置VRayMtl材質(zhì),指定位圖并設(shè)置材質(zhì)的反射效果,完成瓷器材質(zhì)的設(shè)置。

第7講

課時(shí)內(nèi)容創(chuàng)建燈光和攝影機(jī)授課時(shí)間180分鐘課時(shí)4

了解各種燈光的應(yīng)用。

教學(xué)目標(biāo)熟練掌握攝影機(jī)及其特效的使用方法。

掌握VRay燈光的創(chuàng)建方法。

掌握各種燈光的創(chuàng)建方法和參數(shù)設(shè)置技巧。

教學(xué)重點(diǎn)

掌握攝影機(jī)的創(chuàng)建和參數(shù)設(shè)置。

教學(xué)難點(diǎn)快速準(zhǔn)確的創(chuàng)建燈光和攝影機(jī)并進(jìn)行正確參數(shù)設(shè)置。

1、教學(xué)思路:(1)通過(guò)對(duì)課堂案例的講解掌握靜物場(chǎng)景和天光、體積光特效、室內(nèi)燈

光布局的設(shè)置方法和修改技巧;(2)再通過(guò)軟件相關(guān)功能的解析掌握不同燈光的設(shè)置

和攝影機(jī)的創(chuàng)建技巧;(3)再通過(guò)課堂練習(xí)鞏固軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合;(4)

最后通過(guò)課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識(shí),提高設(shè)計(jì)創(chuàng)作的能力。

教學(xué)設(shè)計(jì)

2、教學(xué)手段:(1)通過(guò)課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識(shí);(2)通過(guò)軟件功能解析深

入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn);(3)通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

3、教學(xué)資料及要求:在網(wǎng)上找一些場(chǎng)景添加燈光和攝影機(jī),來(lái)加深學(xué)員對(duì)燈光照明和

攝影機(jī)技術(shù)的使用和了解,以提高實(shí)際應(yīng)用能力。

教學(xué)內(nèi)容

討論問(wèn)題:燈光與攝影機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)?

內(nèi)容大綱:具體可結(jié)合本項(xiàng)目的PPT課件進(jìn)行配合講解。

7.1燈光及其特效的使用

7.1.1課堂案例——靜物場(chǎng)景

7.1.2標(biāo)準(zhǔn)燈光

7.1.3課堂案例——“天光”的應(yīng)用

7.1.4標(biāo)準(zhǔn)燈光的參數(shù)

7.1.5“天光”的特效

7.1.6課堂案例——“體積光”特效

7.1.7燈光的特效

7.1.8“光度學(xué)”燈光

7.1.9“光能傳遞”渲染技術(shù)

7.2攝影機(jī)及其特效的使用

7.2.1攝影機(jī)的概述

7.2.2攝影機(jī)的創(chuàng)建

7.2.3“目標(biāo)”和“自由”攝影機(jī)的參數(shù)

7.2.4“景深”特效

7.2.5“物理攝影機(jī)”的參數(shù)

7.3創(chuàng)建VRay燈光

7.3.1VRay陰影

7.3.2VR燈光

7.3.3VR太陽(yáng)

7.4課堂練習(xí)——戶外燈光的創(chuàng)建

7.5課后習(xí)題——景物燈光的創(chuàng)建

1、掌握燈光的創(chuàng)建和參數(shù)設(shè)置及光度測(cè)定型燈光效果的制作。

小結(jié)

2、掌握攝像機(jī)的創(chuàng)建和參數(shù)設(shè)置及景深特效的制作。

7.3課堂練習(xí)——戶外燈光的創(chuàng)建

創(chuàng)建一個(gè)主光源作為整體的照明,這里主光源可以使用“目標(biāo)聚光燈”“目標(biāo)平

行光”或“VR太陽(yáng)”。創(chuàng)建主光源后創(chuàng)建輔助光源或使用“渲染設(shè)置”面板中的環(huán)

境光。

作業(yè)

7.4課后習(xí)題——景物燈光的創(chuàng)建

在場(chǎng)景中創(chuàng)建2個(gè)互補(bǔ)的“VR燈光”,作為靜物的照明燈光,并設(shè)置合適的渲

染參數(shù)完成靜物燈光的創(chuàng)建。

第8講

課時(shí)內(nèi)容動(dòng)畫制作技術(shù)授課時(shí)間180分鐘課時(shí)4

關(guān)鍵幀動(dòng)畫

“軌跡視圖”對(duì)話框

教學(xué)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)命令面板

動(dòng)畫約束

動(dòng)畫修改器的應(yīng)用

掌握制作簡(jiǎn)易動(dòng)畫的方法。

教學(xué)重點(diǎn)

掌握動(dòng)畫修改器的應(yīng)用技巧。

教學(xué)難點(diǎn)正確快速地掌握創(chuàng)建和修改動(dòng)畫的方法。

1、教學(xué)思路:(1)通過(guò)對(duì)課堂案例的講解掌握創(chuàng)建關(guān)鍵幀動(dòng)畫、水面上的樹葉的制作

方法和技巧;(2)再通過(guò)軟件相關(guān)功能的解析創(chuàng)建和修改動(dòng)畫的技巧;(3)再通過(guò)課

堂練習(xí)鞏固軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合;(4)最后通過(guò)課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知

識(shí),提高設(shè)計(jì)創(chuàng)作的能力。

教學(xué)設(shè)計(jì)

2、教學(xué)手段:(1)通過(guò)課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識(shí);(2)通過(guò)軟件功能解析深

入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn);(3)通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

3、教學(xué)資料及要求:在網(wǎng)上找一些簡(jiǎn)易的動(dòng)畫進(jìn)行設(shè)計(jì),來(lái)加深學(xué)員對(duì)動(dòng)畫制作技術(shù)

的理解以提高實(shí)際應(yīng)用能力。

教學(xué)內(nèi)容

討論問(wèn)題:如何正確運(yùn)用物體形狀與表面的各種參數(shù)來(lái)制作動(dòng)畫?

內(nèi)容大綱:具體可結(jié)合本項(xiàng)目的PPT課件進(jìn)行配合講解。

8.1關(guān)鍵幀動(dòng)畫

8.1.1關(guān)鍵幀的設(shè)置

8.1.2課堂案例——?jiǎng)?chuàng)建關(guān)鍵幀動(dòng)畫

8.2動(dòng)畫制作的常用工具

8.2.1動(dòng)畫控制工具

8.2.2動(dòng)畫時(shí)間的設(shè)置

8.2.3軌跡視口

8.3“運(yùn)動(dòng)”命令面板

8.3.1參數(shù)

8.3.2運(yùn)動(dòng)路徑

8.4動(dòng)畫約束

8.4.1課堂案例——制作水面上的樹葉

8.4.2附著約束

8.4.3曲面約束

8.4.4路徑約束

8.4.5位置約束

8.4.6鏈接約束

8.4.7方向約束

8.5動(dòng)畫修改器的應(yīng)用

8.5.1“路徑變形”修改器

8.5.2“噪波”修改器

8.5.3“變形器”修改器

8.5.4“融化”修改器

8.5.5“柔體”修改器

8.6課堂練習(xí)——掉落的樹葉

8.7課后習(xí)題——搖晃的木馬

1、了解關(guān)鍵幀動(dòng)畫的設(shè)置;

2、掌握軌跡視圖對(duì)話框和運(yùn)動(dòng)命令面板;

小結(jié)

3、掌握動(dòng)畫約束功能;

4、了解動(dòng)畫修改器的應(yīng)用。

8.6課堂練習(xí)——掉落的樹葉

設(shè)置一個(gè)環(huán)境背景,創(chuàng)建平面作為楓葉,并創(chuàng)建樣條線作為楓葉的運(yùn)動(dòng)路徑,制

作出楓葉掉落的效果。

作業(yè)

8.7課后習(xí)題——搖晃的木馬

使用簡(jiǎn)單的關(guān)鍵點(diǎn)動(dòng)畫制作搖晃的木馬。通過(guò)設(shè)置旋轉(zhuǎn)的軸心,設(shè)置旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫來(lái)

完成木馬搖晃的效果。

第9講

課時(shí)內(nèi)容粒子系統(tǒng)授課時(shí)間360分鐘課時(shí)8

了解基本粒子系統(tǒng)的使用和修改方法

教學(xué)目標(biāo)

了解高級(jí)粒子系統(tǒng)的使用和修改方法

教學(xué)重點(diǎn)掌握常用粒子系統(tǒng)和卷展欄的設(shè)置方法。

教學(xué)難點(diǎn)“暴風(fēng)雪”粒子系統(tǒng)卷展欄的設(shè)置技巧。

1、教學(xué)思路:(1)通過(guò)對(duì)課堂案例的講解掌握被風(fēng)吹散的文字和星球爆炸的制作方法

和技巧;(2)再通過(guò)軟件相關(guān)功能的解析幾種常見(jiàn)的粒子系統(tǒng)和卷展欄的設(shè)置技巧;(3)

再通過(guò)課堂練習(xí)鞏固軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合;(4)最后通過(guò)課后習(xí)題消化所

學(xué)軟件知識(shí),提高設(shè)計(jì)創(chuàng)作的能力。

教學(xué)設(shè)計(jì)

2、教學(xué)手段:(1)通過(guò)課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識(shí);(2)通過(guò)軟件功能解析深

入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn);(3)通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

3、教學(xué)資料及要求:在網(wǎng)上找一些需要制作特殊效果的場(chǎng)景進(jìn)行制作,來(lái)加深學(xué)員對(duì)

粒子系統(tǒng)的理解以提高實(shí)際應(yīng)用能力。

教學(xué)內(nèi)容

討論問(wèn)題:相同的粒子系統(tǒng)能產(chǎn)生出幾種不同的特殊效果,如何做到?

內(nèi)容大綱:具體可結(jié)合本項(xiàng)目的PPT課件進(jìn)行配合講解。

9.1粒子系統(tǒng)基礎(chǔ)

9.1.1課堂案例——制作被風(fēng)吹散的文字

9.2粒子系統(tǒng)的應(yīng)用

9.2.1粒子流源

9.2.2噴射

9.2.3雪

9.2.4暴風(fēng)雪

9.2.5超級(jí)噴射

9.2.6粒子陣列

9.2.7課堂案例——制作星球爆炸效果

9.2.8粒子云

9.3課堂練習(xí)——制作下雪動(dòng)畫

9.4課后習(xí)題——制作氣泡

小結(jié)掌握基本粒子系統(tǒng)和卷展欄的設(shè)置和應(yīng)用技巧

9.2課堂練習(xí)——制作下雪動(dòng)畫

創(chuàng)建“雪”粒子系統(tǒng)并修改參數(shù)制作出下雪動(dòng)畫。

作業(yè)

9.3課后習(xí)題——制作氣泡

創(chuàng)建“超級(jí)噴射”粒子系統(tǒng)并修改參數(shù)制作出水中的氣泡效果。

第10講

課時(shí)內(nèi)

空間扭曲授課時(shí)間360分鐘課時(shí)8

了解力空間扭曲

教學(xué)目

了解幾何/可變形空間扭曲

標(biāo)

了解導(dǎo)向器空間扭曲

教學(xué)重

常用空間扭曲及卷展欄的設(shè)置技巧。

點(diǎn)

教學(xué)難

不同卷展欄的設(shè)置方法。

點(diǎn)

1、教學(xué)思路:(1)通過(guò)對(duì)課堂案例的講解掌握旋風(fēng)中的樹葉和掉落的玻璃球的設(shè)置方

法和使用技巧;(2)再通過(guò)軟件相關(guān)功能的解析了解常用空間扭曲及卷展欄的編輯技巧;

(3)再通過(guò)課堂練習(xí)鞏固軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合;(4)最后通過(guò)課后習(xí)題消

教學(xué)設(shè)化所學(xué)軟件知識(shí),提高設(shè)計(jì)創(chuàng)作的能力。

計(jì)2、教學(xué)手段:(1)通過(guò)課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識(shí);(2)通過(guò)軟件功能解析深

入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn);(3)通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

3、教學(xué)資料及要求:在網(wǎng)上找一些需要制作特殊效果的場(chǎng)景進(jìn)行設(shè)計(jì)制作,來(lái)加深學(xué)

員對(duì)空間扭曲的理解以提高實(shí)際應(yīng)用能力。

教學(xué)內(nèi)容

討論問(wèn)題:不同空間扭曲間的關(guān)系和區(qū)別,如何與其他命令結(jié)合使用?

內(nèi)容大綱:具體可結(jié)合本項(xiàng)目的PPT課件進(jìn)行配合講解。

10.1“力”空間扭曲

10.1.1課堂案例——旋風(fēng)中的樹葉

10.1.2重力

10.1.3風(fēng)

10.1.4漩渦

10.2幾何/可變形空間扭曲

10.2.1波浪

10.2.2置換

10.2.3爆炸

10.3導(dǎo)向器

10.3.1導(dǎo)向球

10.3.2課堂案例——掉落的玻璃球

10.3.3全導(dǎo)向器

10.4課堂練習(xí)——風(fēng)中的氣球

10.5課后習(xí)題——飄動(dòng)的窗簾

小結(jié)了解空間扭曲并掌握常用的波浪空間扭曲、風(fēng)空間扭曲、重力空間扭曲和爆炸空間扭曲。

10.2課堂練習(xí)——風(fēng)中的氣球

本例使用風(fēng)制作“風(fēng)”空間扭曲中的氣球動(dòng)畫,通過(guò)旋轉(zhuǎn)“風(fēng)”來(lái)制作氣球在空中

飄忽不定的效果。

作業(yè)

10.3課后習(xí)題——飄動(dòng)的窗簾

使用mColth結(jié)合使用“風(fēng)”空間扭曲制作風(fēng)中飄動(dòng)的窗簾動(dòng)畫效果。

第11講

課時(shí)內(nèi)容環(huán)境特效動(dòng)畫授課時(shí)間270分鐘課時(shí)6

了解“環(huán)境”選項(xiàng)卡,掌握“公共參數(shù)”和“爆光控制”卷展欄

了解大氣效果的分類并掌握各類效果參數(shù)設(shè)置的方法

教學(xué)目標(biāo)掌握效果選項(xiàng)卡的運(yùn)用技巧

掌握視頻合成器進(jìn)行后期合成的方法

掌握使用效果選項(xiàng)卡制作背景和大氣效果。

教學(xué)重點(diǎn)

視頻合成器的使用方法和技巧。

教學(xué)難點(diǎn)VideoPost視頻合成器進(jìn)行視頻后期合成處理的方法。

1、教學(xué)思路:(1)通過(guò)對(duì)課堂案例的講解掌握火堆燃燒效果和水面霧氣效果的制作方

法和技巧;(2)再通過(guò)軟件相關(guān)功能的解析掌握環(huán)境效果和視頻合成器制作特效的使

用技巧;(3)再通過(guò)課堂練習(xí)鞏固軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合;(4)最后通過(guò)課

后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識(shí),提高設(shè)計(jì)創(chuàng)作的能力。

教學(xué)設(shè)計(jì)

2、教學(xué)手段:(1)通過(guò)課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識(shí);(2)通過(guò)軟件功能解析深

入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn);(3)通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

3、教學(xué)資料及要求:在網(wǎng)上找一些場(chǎng)景圖片進(jìn)行畫面的處理和藝術(shù)效果的添加,來(lái)加

深學(xué)員對(duì)環(huán)境特效動(dòng)畫的理解以提高實(shí)際應(yīng)用能力。

教學(xué)內(nèi)容

討論問(wèn)題:在同一場(chǎng)景中可否添加不同的環(huán)境特效,如何添加?

內(nèi)容大綱:具體可結(jié)合本項(xiàng)目的PPT課件進(jìn)行配合講解。

11.1“環(huán)境”選項(xiàng)卡簡(jiǎn)介

11.1.1公用參數(shù)

11.1.2曝光控制

11.2大氣效果

11.2.1課堂案例——水面霧氣效果

11.2.2“火效果”參數(shù)

11.2.3“體積霧”參數(shù)

11.2.4課堂案例——制作水面霧氣效果

11.2.5體積光參數(shù)

11.3效果

11.3.1毛發(fā)和毛皮

11.3.2模糊

11.3.3色彩平衡

11.3.4運(yùn)動(dòng)模糊

11.4視頻后期處理

11.4.1序列窗口和編輯窗口

11.4.2工具欄和狀態(tài)欄

11.4.3鏡頭效果光斑

11.4.4鏡頭效果光暈

11.4.5鏡頭效果高光

11.5課堂練習(xí)——制作光效效果

11.6課后習(xí)題——制作燭火效果

1、了解環(huán)境和效果對(duì)話框,掌握公共參數(shù)卷展欄和爆光控制卷展欄。

2、了解大氣效果,掌握常用的火效果、體積霧和體積光效果的參數(shù)設(shè)置。

小結(jié)

3、掌握使用效果編輯器制作背景和大氣效果。

4、掌握視頻后期處理。

11.5課堂練習(xí)——制作光效效果

使用泛光燈和“視頻后期處理”來(lái)制作鏡頭光效。

作業(yè)

11.6課后習(xí)題——制作燭火效果

創(chuàng)建球體Gizmo,并為球體Gizmo設(shè)置“火效果”,通過(guò)設(shè)置“火效果”參數(shù)制作

燃燒的火苗。

第12講

課時(shí)內(nèi)容高級(jí)動(dòng)畫設(shè)置授課時(shí)間270分鐘課時(shí)6

正向運(yùn)動(dòng)學(xué)創(chuàng)建動(dòng)畫的方法和編輯技巧

教學(xué)目標(biāo)

反向運(yùn)動(dòng)學(xué)制作動(dòng)畫的方法及參數(shù)的設(shè)置技巧

教學(xué)重點(diǎn)掌握正、反向運(yùn)動(dòng)學(xué)制作動(dòng)畫的使用方法和技巧。

教學(xué)難點(diǎn)正確選擇和運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)來(lái)制作動(dòng)畫。

1、教學(xué)思路:(1)通過(guò)對(duì)課堂案例的講解掌握風(fēng)鈴動(dòng)畫的制作方法;(2)再通過(guò)軟件

相關(guān)功能的解析了解使用正、反向運(yùn)動(dòng)學(xué)創(chuàng)建動(dòng)畫的技巧;(3)再通過(guò)課堂練習(xí)鞏固

軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合;(4)最后通過(guò)課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識(shí),提高設(shè)

計(jì)創(chuàng)作的能力。

教學(xué)設(shè)計(jì)

2、教學(xué)手段:(1)通過(guò)課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識(shí);(2)通過(guò)軟件功能解析深

入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn);(3)通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

3、教學(xué)資料及要求:在網(wǎng)上找一些需要制作高級(jí)動(dòng)畫的場(chǎng)景,來(lái)加深學(xué)員對(duì)創(chuàng)建高級(jí)

動(dòng)畫的理解以提高實(shí)際應(yīng)用能力。

教學(xué)內(nèi)容

討論問(wèn)題:如何正確定義物體間的關(guān)系和運(yùn)動(dòng)方式來(lái)創(chuàng)建高級(jí)動(dòng)畫?

內(nèi)容大綱:具體可結(jié)合本項(xiàng)目的PPT課件進(jìn)行配合講解。

12.1正向運(yùn)動(dòng)

12.1.1課堂案例——設(shè)置風(fēng)鈴動(dòng)畫

12.1.2對(duì)象的鏈接

12.1.3軸和鏈接信息

12.1.4圖解視圖

12.2反向運(yùn)動(dòng)

12.2.1使用反向運(yùn)動(dòng)學(xué)制作動(dòng)畫步驟

12.2.2“反向運(yùn)動(dòng)學(xué)”卷展欄

12.2.3“對(duì)象參數(shù)”卷展欄

12.2.4“轉(zhuǎn)動(dòng)關(guān)節(jié)”卷展欄

12.2.5“自動(dòng)終結(jié)”卷展欄

12.3課堂練習(xí)——制作蜻蜓動(dòng)畫

12.4課后習(xí)題——制作小狗動(dòng)畫

1、了解對(duì)象的鏈接、軸和鏈接及圖解視圖的設(shè)置。

小結(jié)

2、掌握使用反向運(yùn)動(dòng)學(xué)制作動(dòng)畫及其參數(shù)的設(shè)置。

12.3課堂練習(xí)——制作蜻蜓動(dòng)畫

創(chuàng)建蜻蜓的鏈接,并設(shè)置蜻蜓的軸心位置,通過(guò)調(diào)整翅膀的扇動(dòng)和身體的移動(dòng)制

作出動(dòng)畫,完成動(dòng)畫的分鏡頭。

作業(yè)

12.4課后習(xí)題——制作小狗動(dòng)畫

創(chuàng)建小狗的骨骼,并設(shè)置骨骼的IK解算器,通過(guò)調(diào)整節(jié)點(diǎn),設(shè)置小狗搖尾巴的動(dòng)

畫,完成動(dòng)畫的分鏡頭。

第13講

課時(shí)內(nèi)容綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)授課時(shí)間270分鐘課時(shí)6

掌握軟件基礎(chǔ)知識(shí)的使用方法。

教學(xué)目標(biāo)

掌握各種案例的制作技巧。

掌握各種基本修改器的使用。

教學(xué)重點(diǎn)

掌握燈光、攝影機(jī)、材質(zhì)和渲染。

教學(xué)難點(diǎn)掌握幾何體、圖形、粒子的創(chuàng)建。

1、教學(xué)思路:通過(guò)商業(yè)綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)案例的演練,使學(xué)生進(jìn)一步牢固掌握3dsMax

2019的強(qiáng)大操作功能和使用技巧,并應(yīng)用好所學(xué)技能制作出專業(yè)的商業(yè)設(shè)計(jì)作品。

1.教學(xué)手段:(1)通過(guò)綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)案例熟悉設(shè)計(jì)理念和軟件功能;(2)通過(guò)軟件

教學(xué)設(shè)計(jì)功能解析深入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn)。(3)通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生

的實(shí)際應(yīng)用能力。

2.教學(xué)資料及要求:在網(wǎng)上中找一些動(dòng)畫包裝進(jìn)行制作,來(lái)加深學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理

解和提高實(shí)際操作能力。

教學(xué)內(nèi)容

討論問(wèn)題:1、3dsMax2010的布爾建模和放樣建模的區(qū)別?

內(nèi)容大綱:具體可結(jié)合本項(xiàng)目的PPT課件進(jìn)行配合講解。

13.1模型庫(kù)素材——制作小雛菊盆栽

13.1.1【項(xiàng)目背景及要求】

13.1.2【項(xiàng)目創(chuàng)意及制作】

13.2簡(jiǎn)單動(dòng)畫——綻放的荷花

13.2.1【項(xiàng)目背景及要求】

13.2.2【項(xiàng)目創(chuàng)意及制作】

13.3模型庫(kù)素材——制作亭子

13.3.1【項(xiàng)目背景及要求】

13.3.2【項(xiàng)目創(chuàng)意及制作】

13.4建筑動(dòng)畫——制作房子漫游動(dòng)畫

13.4.1【項(xiàng)目背景及要求】

13.4.2【項(xiàng)目創(chuàng)意及制作】

1.掌握幾何體、圖形、粒子的創(chuàng)建。

2.掌握空間扭曲的創(chuàng)建。

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