人教版《道德與法治》三年級(jí)上冊(cè)第1課《學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)》教學(xué)課件

學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)第一單元：快樂(lè)學(xué)習(xí)我們?nèi)昙?jí)啦你都會(huì)什么你的本領(lǐng)怎么得到的成長(zhǎng)離不開(kāi)？課前小思考剛出生的小寶寶都會(huì)什么我們從出生到現(xiàn)在學(xué)說(shuō)話，學(xué)走路學(xué)穿衣，學(xué)整理學(xué)玩耍，學(xué)游戲?qū)W寫字，學(xué)禮儀一起來(lái)假設(shè)如果沒(méi)有學(xué)到這些本領(lǐng)，我們會(huì)是什么樣子呢成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)一起想一想？大人們學(xué)什么？大人們學(xué)習(xí)么？大人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，為什么還要不斷地學(xué)習(xí)呢一起讀一讀活到老學(xué)到老1234多讀書讀好書水不流，會(huì)發(fā)臭人不學(xué)，會(huì)落后好好學(xué)習(xí)天天向上一起來(lái)討論學(xué)習(xí)的方法只有看書寫作業(yè)么學(xué)習(xí)的方法和途徑還有哪些討論的要求分組討論（4人一組，分工清楚）代表發(fā)言（討論時(shí)做好記錄與總結(jié)）目標(biāo)清晰（不講與討論目標(biāo)無(wú)關(guān)的話）自評(píng)與他評(píng)（別人發(fā)言認(rèn)真聽(tīng)）課堂總結(jié)與延伸與人交往可以學(xué)習(xí)，讀書看報(bào)可以學(xué)習(xí).......玩?？梢詫W(xué)習(xí)，旅游可以學(xué)習(xí)......學(xué)習(xí)的方法途徑有很多，做事也能長(zhǎng)本領(lǐng)，你的哪些本領(lǐng)是“做”中學(xué)來(lái)的？一起來(lái)動(dòng)手學(xué)做一道菜，學(xué)種一種植物，學(xué)養(yǎng)一種動(dòng)物.....并詳細(xì)記錄下來(lái)，互相分享準(zhǔn)備工作操作過(guò)程我的學(xué)習(xí)收獲謝謝觀看我們?nèi)昙?jí)啦1學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)能使人目光變得長(zhǎng)遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)能讓人思維變得活躍，學(xué)習(xí)還能讓人變得更加聰穎。每一次學(xué)習(xí)都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，每一次成長(zhǎng)都是為下一次學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。讓我們一起在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道人的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)，每個(gè)人都是在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來(lái)的。2.懂得學(xué)習(xí)不只是局限在課堂中，還有多種途徑和多方面的內(nèi)容。3.懂得學(xué)無(wú)止境，人應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)，初步具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。結(jié)構(gòu)圖結(jié)構(gòu)圖

從出生到現(xiàn)在，我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。讓我們追尋成長(zhǎng)的腳步，回想一下我們是怎樣在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來(lái)的。板塊一：成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)交流園會(huì)哭叫。會(huì)唱歌。能感受疼痛。會(huì)走路。會(huì)眨眼。會(huì)說(shuō)話?！懻撘幌?，我們都有哪些本領(lǐng)？想想看：哪些本領(lǐng)是我們天生就有的？會(huì)哭叫。會(huì)唱歌。能感受疼痛。會(huì)走路。會(huì)眨眼。會(huì)說(shuō)話?！獭獭虒W(xué)說(shuō)話學(xué)走路學(xué)整理學(xué)跳舞成長(zhǎng)之路成長(zhǎng)之路學(xué)禮儀學(xué)寫字學(xué)做手工從出生到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。這些本領(lǐng)不都是天生就有的。從出生到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。這些本領(lǐng)都是天生就有的嗎？我在學(xué)習(xí)中獲得的本領(lǐng)有我學(xué)到的禮儀有討論：如果沒(méi)有學(xué)到這些本領(lǐng)，我們會(huì)怎么樣？狼孩：被母狼喂養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子。印度狼孩卡瑪拉的故事。7歲之前只會(huì)狼嚎和爬行，救回以后盡管給與了精心栽培，但是用了6年時(shí)間才學(xué)會(huì)行走，7歲才學(xué)會(huì)少量的單詞，17歲時(shí)智商甚至僅僅相當(dāng)于一個(gè)幼兒園孩童。關(guān)于狼孩的故事我們小孩子需要學(xué)習(xí)，那么大人是否還需要學(xué)習(xí)呢？

讓我們?nèi)フ{(diào)查一下，看看大人們還在學(xué)什么。小調(diào)查調(diào)查對(duì)象調(diào)查內(nèi)容1.學(xué)什么2.為什么學(xué)我的發(fā)現(xiàn)奶奶在學(xué)……爸爸媽媽在學(xué)……老師們?cè)趯W(xué)……爺爺在學(xué)……大人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，為什么還要不斷地學(xué)習(xí)呢？解讀當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)步入學(xué)習(xí)型社會(huì)，要有終身學(xué)習(xí)的觀念。人只有不斷地學(xué)習(xí)，才會(huì)不斷地進(jìn)步。時(shí)代在進(jìn)步，知識(shí)在更新，學(xué)習(xí)也不能停止。寫一句勉勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)的話學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？——《論語(yǔ)》

你還知道哪些勉勵(lì)學(xué)習(xí)的名句？日積月累黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿《勸學(xué)》板塊一：處處可學(xué)習(xí)

你知道學(xué)習(xí)的途徑有哪些嗎？看看下面這些同學(xué)是通過(guò)哪些途徑學(xué)習(xí)的。我從報(bào)紙和兒童雜志上學(xué)到很多知識(shí)。在與同學(xué)的交往中，我懂得了人與人之間應(yīng)友好相待。參觀科技館，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí)。跟叔叔學(xué)吹笛子，使我更喜歡音樂(lè)了。交流園玩耍對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的學(xué)習(xí)途徑。

說(shuō)說(shuō)自己在玩耍中學(xué)到了什么。在野外玩耍時(shí)，我認(rèn)識(shí)了許多植物和昆蟲(chóng)。還可以通過(guò)哪些途徑來(lái)學(xué)習(xí)呢？做事也能長(zhǎng)本領(lǐng)，我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來(lái)的。說(shuō)說(shuō)你的哪些本領(lǐng)是從“做”中學(xué)來(lái)的。學(xué)做一道菜或?qū)W種一種植物準(zhǔn)備工作操作過(guò)程我的學(xué)習(xí)收獲課外拓展課外拓展關(guān)于學(xué)習(xí)的名言學(xué)而不已，闔棺乃止。學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——孔子——泰戈?duì)枴獎(jiǎng)e林斯基演練實(shí)戰(zhàn)一、選擇正確的答案。1.對(duì)參觀博物館這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一些同學(xué)發(fā)表了自己的看法，你認(rèn)為正

確的是(

)①參觀博物館不如在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)。②參觀博物館能讓我們?cè)谡n堂之外學(xué)習(xí)更廣泛的知識(shí)。③參觀博物館不僅可以開(kāi)闊我們的視野，還可以拓寬我們的知識(shí)面，增加知

識(shí)的積累。④參觀博物館只會(huì)浪費(fèi)我們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。A.①③B.①②C.②③D.③④C演練實(shí)戰(zhàn)2.明法在放暑假的時(shí)候，先到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳遥憷先艘黄鸶赊r(nóng)活；又和爸爸媽

媽一起登泰山，領(lǐng)略祖國(guó)山川的壯麗景色；在剩下的一周時(shí)間里，他還到小區(qū)

的留守老人家里，陪老人們聊天。對(duì)他的做法評(píng)價(jià)正確的是(

)①明法真是個(gè)貪玩的孩子，這個(gè)假期就是到處游玩了。②明法的生活真是豐富多彩??！我相信他在探索世界的同時(shí)也在學(xué)習(xí)。③明法缺乏努力學(xué)習(xí)的精神，就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。④明法多么善于從生活的多個(gè)方面汲取學(xué)習(xí)的養(yǎng)料啊，而且他還這么善良。A.①③B.②④

C.②③D.③④B演練實(shí)戰(zhàn)3.明德的爺爺在退休后，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，并參加高考又考上了大學(xué)，對(duì)于這件事

你怎么看？(

)A.明德的爺爺真奇怪，這么大年紀(jì)還要上大學(xué)。

B.學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，我佩服明德的爺爺。

C.學(xué)習(xí)還是我們學(xué)生來(lái)做，這么大歲數(shù)就沒(méi)有必要吃學(xué)習(xí)的苦了。

D.他都已經(jīng)退休了，為什么還要學(xué)習(xí)呢？真是自討苦吃。B演練實(shí)戰(zhàn)二、明辨是非。(正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”)1.學(xué)習(xí)是小孩的事情，大人不用學(xué)習(xí)。

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)2.明法利用課余時(shí)間廣泛參加社會(huì)公益活動(dòng)，每天晚上睡覺(jué)前都要讀書。

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)3.學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)、積極的態(tài)度和行為。

(

)4.明道非常討厭上手工課，因?yàn)樗X(jué)得手工課很無(wú)聊，不能學(xué)到知識(shí)。

(

)5.從出生到現(xiàn)在，我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。

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)×√√×√演練實(shí)戰(zhàn)三、解答問(wèn)題。1.你喜歡下面這個(gè)游戲嗎？你覺(jué)得從這個(gè)游戲里能學(xué)習(xí)到什么呢？我喜歡堆雪人這個(gè)游戲，和同學(xué)、朋友們一起堆雪人，我能感受到雪帶給我們的快樂(lè)，而且我還能感受到團(tuán)結(jié)力量大。只有大家-起努力，雪人才堆得快。2