2022年12月云南麗水永勝縣未就業(yè)安置農(nóng)村訂單定向免費(fèi)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生定向招考聘用沖刺卷V（3套）答案詳解

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年12月云南麗水永勝縣未就業(yè)安置農(nóng)村訂單定向免費(fèi)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生定向招考聘用沖刺卷（3套）答案詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！【圖片大小可自由調(diào)整】第一卷一.單項(xiàng)選擇題(共255題)1.①許多人都有一顆掛在嘴邊拿得出手的中國心，我有一雙_______不安的中國腳，說走就走，心在野外，心在路上。②古塔是上天墜落的一枚釘子，銹跡斑斑，躍動著歲月的_______；今年的候鳥依然能從中找到去年的缺口，重筑它殘破的巢。將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A、焦躁

紋理

B、躁動

紋理

C、躁動

波瀾

D、焦躁

波瀾

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系，修飾對象是“中國腳”?！耙浑p_______不安的中國腳”。

“焦躁不安”指煩躁，心神不定，與“中國腳”搭配不當(dāng)，排除A、D。

“躁動不安”指不停地跳動，因急躁而活動，與“中國腳”搭配恰當(dāng)。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

“躍動著_______”?！凹y理”是靜止的，與“躍動”搭配不當(dāng)，排除B。

故本題選C。

2.從所給四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2013廣東（三）068】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：相鄰兩圖有公共部分。優(yōu)先考慮直接疊加、樣式疊加等。

本題規(guī)律：

第一組圖形，圖1順時針旋轉(zhuǎn)90°，圖2順時針旋轉(zhuǎn)180°，疊加得到圖3，且圖1在圖2的上面。對第二組應(yīng)用此規(guī)律，故？處圖形黑色箭頭朝下，白色箭頭朝右，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

3.2020年4月，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，海南省三沙市設(shè)立南沙區(qū)，南沙區(qū)人民政府駐永暑礁。以下對永暑礁的描述有誤的是：

A、永暑礁位于海南省東南部

B、永暑礁位于西沙群島

C、永暑礁的氣候?yàn)闊釒Ъ撅L(fēng)氣候

D、永暑礁擁有豐富的漁業(yè)和礦產(chǎn)資源

正確答案：B，

答案解析

本題為國情社情常識。

第一步：分析考點(diǎn)

永暑礁是南中國海里南沙群島一大型環(huán)礁。B選項(xiàng)“西沙群島”說法錯誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A、C選項(xiàng)：永暑礁位于北緯9度37分，東經(jīng)112度58分，屬熱帶海洋性季風(fēng)氣候，是中國海南省三沙市南沙區(qū)政府駐地。說法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：永暑礁海域的魚類屬于印度洋-太平洋熱帶動物區(qū)系，分為底棲魚類、潮間帶魚類、礁盤游泳魚類和大洋性魚類幾大類，是我國海洋魚類區(qū)系的重要組成部分；永暑礁周圍海域的海底蘊(yùn)藏著大量有價值的礦藏，包括鐵、錳、銅、鎳、鈷、鉛、鋅等數(shù)十種金屬元素和沸石、珊瑚貝殼灰?guī)r等非金屬礦產(chǎn)，以及熱液礦床。說法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

4.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018重慶下半年067】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干第一組圖2，圖3有明顯的封閉區(qū)間特征，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間的個數(shù)。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行；

第一行封閉區(qū)間數(shù)依次為0、1、3，第二行依次為1、2、1，得出規(guī)律為每行封閉區(qū)間數(shù)量和為4；

第三行區(qū)間數(shù)依次為2、0、？，故？處圖形封閉區(qū)間數(shù)應(yīng)為4-2=2；

選項(xiàng)中封閉區(qū)間數(shù)依次為2、1、1、1。只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

5.目前，中國10個省區(qū)市設(shè)置了25個“棄嬰安全島”，廣州市的“棄嬰安全島”在開放兩周內(nèi)就收到棄嬰51名，南京市的“棄嬰安全島”一經(jīng)啟用2周內(nèi)收到26名棄嬰。統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，全國“棄嬰安全島”接收的嬰兒基本男女各一半，但是幾乎所有的棄嬰都有殘疾或重病。有專家就此批評指出，“棄嬰安全島”的設(shè)置助長了父母遺棄嬰兒的行為。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述專家提出的批評：

A、設(shè)置“棄嬰安全島”是對我國兒童醫(yī)療保障制度的一種有益補(bǔ)充

B、患有殘疾或重病的棄嬰由于“棄嬰安全島”的設(shè)置而能得到社會及時救助

C、棄嬰對于家長來說實(shí)屬無奈之舉，忍痛遺棄孩子是希望他們得到更好救治

D、“棄嬰安全島”剛剛設(shè)置不久，其對嬰兒父母行為的影響還有待進(jìn)一步觀察

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：“棄嬰安全島”收到的棄嬰很多，幾乎所有的棄嬰都有殘疾或重病

結(jié)果：“棄嬰安全島”的設(shè)置助長了父母遺棄嬰兒的行為

第二步：分析選項(xiàng)

A、B選項(xiàng)：均在說明“棄嬰安全島”的優(yōu)點(diǎn)，但沒有說明與棄嬰行為之間的聯(lián)系，無關(guān)選項(xiàng)，排除。

C選項(xiàng)：該選項(xiàng)指出父母棄嬰是為了嬰兒能夠得到更好的救治，而不是“棄嬰安全島”的設(shè)置助長了父母遺棄嬰兒的行為，另有他因削弱，所以選C。

D選項(xiàng)：“有待進(jìn)一步觀察”表述不明確，不確定是助長了棄嬰行為還是減少了，所以D錯。

故本題選C。

6.下列屬于不可以提起復(fù)議的行為是：

A、國務(wù)院某部門的《關(guān)于提高食鹽出廠（場）價格的通知》

B、某市政府的《XX市農(nóng)村社會基本養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施細(xì)則》

C、某鎮(zhèn)政府的《關(guān)于出生人口性別比升高專項(xiàng)整治活動的意見》

D、某省人大的《XX省實(shí)施辦法》

正確答案：B，

答案解析

本題為爭議題

中公選B；華圖選D；其他選D；

本題為行政法常識。

第一步：分析考點(diǎn)

《行政復(fù)議法》第七條規(guī)定：公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為所依據(jù)的下列規(guī)定不合法，在對具體行政行為申請行政復(fù)議時，可以一并向行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出對該規(guī)定的審查申請：（一）國務(wù)院部門的規(guī)定；（二）縣級以上地方各級人民政府及其工作部門的規(guī)定；（三）鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府的規(guī)定。前款所列規(guī)定不含國務(wù)院部、委員會規(guī)章和地方人民政府規(guī)章?！禭X市農(nóng)村社會基本養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施細(xì)則》是地方政府規(guī)章，屬于不可以提起復(fù)議申請的抽象行政行為，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：此文件是國務(wù)院規(guī)定，屬于可提起復(fù)議申請的抽象行政行為，排除。

B選項(xiàng)：此文件是某鎮(zhèn)鎮(zhèn)府的規(guī)定，屬于可提起復(fù)議申請的抽象行政行為，排除。

C選項(xiàng)：此文件屬于非立法性文件，省人大不屬于行政機(jī)關(guān)，無法作出行政行為，排除。

故本題選B。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來電來函從知識層面探討。

7.“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。當(dāng)下中國社會涌現(xiàn)了許多富有正能量的人和事，這些催人奮進(jìn)的、充滿希望的人和事也帶動和影響了周圍一批人，從哲學(xué)角度看：①正能量具有指導(dǎo)作用，能夠?qū)⑷藗兊脑竿兂涩F(xiàn)實(shí)②正能量具有能動性，能夠給人帶來信心和力量③正能量具有反作用，能對人體生理活動進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制④正能量具有創(chuàng)造性，能直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量

A、①②

B、①④

C、②③

D、③④

正確答案：C，

答案解析

本題為馬哲常識。

①：正能量是積極向上的意識，意識具有指導(dǎo)作用，但不能將人們的愿望變成現(xiàn)實(shí)，需要付出實(shí)踐，排除。

②：正能量是積極向上的意識，意識具有能動作用，能夠給人帶來信心和力量。當(dāng)選。

③：正能量是積極向上的意識，意識對物質(zhì)具有反作用，能對人體生理活動進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制。當(dāng)選。

④：正能量要通過實(shí)踐轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，不能直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，排除。

故本題選C。

8.某科研機(jī)構(gòu)的員工情況是：并非所有工程師都不是研究生，所有的工程師都是男性。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)：

A、有的男性不是工程師

B、有的男研究生不是工程師

C、有的研究生是男性

D、有的研究生是女性

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①并非所有工程師都不是研究生

②工程師→男性

第二步：分析選項(xiàng)

①中“并非所有工程師都不是研究生”等價于“有些工程師是研究生”，即有的工程師→研究生；結(jié)合②可知，有的研究生是男性。

故本題選C。

9.①我國的GDP總量早已位居世界前列，我國既是最大的石油進(jìn)口國，也是最大的貨物貿(mào)易國②它絕對是國家的核心武器，而且是不可或缺的戰(zhàn)略武器③具有中遠(yuǎn)海作戰(zhàn)能力和標(biāo)志意義的航空母艦、兩棲攻擊艦等大型戰(zhàn)艦的建造與運(yùn)用，對于發(fā)展我國海上力量已刻不容緩④對于一個大國，特別是一個正從大國邁向強(qiáng)國的國家來說，航空母艦絕非可有可無的作戰(zhàn)平臺或大型武器⑤我國的海洋利益仍在不斷地拓展，越來越多的海外利益需要保護(hù)，越來越多的海上運(yùn)輸安全亟待維護(hù)⑥無論是歷史還是現(xiàn)實(shí)，眾多大國（例如美國、俄羅斯、英國等）的實(shí)例，都已充分證明了這一點(diǎn)將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A、④②⑥①⑤③

B、⑤①④⑥③②

C、①⑤⑥③④②

D、③④⑥②①⑤

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

④句說到“航空母艦絕非可有可無的大型武器”，②句說“它是核心武器”，“它”指代了④句中的航空母艦，所以順序是④②，排除B、D項(xiàng)。

⑥句的“這一點(diǎn)”指代②句航空母艦是國家的核心武器，所以順序是②⑥。

故本題選A。

10.層遞：指根據(jù)事物的邏輯關(guān)系，連用結(jié)構(gòu)相似的語句，把意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來，表達(dá)層次遞進(jìn)的事理。下列沒有使用層遞的是：

A、能盡其性，則能盡人之性；能盡人之性，則能盡物之性；能盡物之性，則可以贊天地之化育；可以贊天地之化育，則可以與天地參矣

B、吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩

C、古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知

D、一曰禮，二曰義，三曰廉，四曰恥。禮不逾節(jié)，義不自進(jìn)，廉不蔽惡，恥不從枉。故不逾節(jié)則上位安，不自進(jìn)則民無巧詐，不蔽惡則行自全，不從枉則邪事不生

正確答案：D，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①連用結(jié)構(gòu)相似的語句；②把意思按照不同程度逐層排列。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：“禮、義、廉、恥”在程度上是并列的，雖然連用了結(jié)構(gòu)相似的語句，但并不不屬于按程度逐層排列，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：連用四個“能……則能……”結(jié)構(gòu)的語句，從人性、物性、天地化育到與天地參，逐層遞進(jìn)，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：所有語句都是“……而……”結(jié)構(gòu)，從十五開始，按照年齡的增長逐層遞進(jìn)到七十，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：所有語句都是“欲……先……”結(jié)構(gòu)，“平天下、治國、齊家、修身、正心、誠意、致知”按照目標(biāo)由廣至精的順序排列，符合定義，排除。

故本題選D。

11.在醫(yī)學(xué)上，根據(jù)引起感冒的病原體不同，可將感冒分為病毒性感冒和細(xì)菌性感冒。如果沒有細(xì)菌感染的話，通過人體自身產(chǎn)生的免疫力，感冒一周左右就可以自愈。所以，大多數(shù)感冒無需服藥打針治療。為使以上結(jié)論成立，以下必須為真的一項(xiàng)是：

A、患普通感冒有利于提高人的免疫系統(tǒng)

B、人們所患的感冒一般是病毒性感冒

C、服藥打針治療疾病對人體有較大的副作用

D、感冒不止病毒性感冒和細(xì)菌性感冒兩種

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：如果沒有細(xì)菌感染的話，通過人體自身產(chǎn)生的免疫力，感冒一周左右就可以自愈

結(jié)果：大多數(shù)感冒無需服藥打針治療

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)，所以A錯。

B選項(xiàng)：說明大多是病毒性感冒而不是細(xì)菌性感冒，是題干成立的前提條件，所以選B。

C選項(xiàng)：是否有副作用與題干無關(guān)，所以C錯。

D選項(xiàng)：題干結(jié)論是在“將感冒分為病毒性感冒和細(xì)菌性感冒”的基礎(chǔ)上得到的，而D說感冒不止病毒性感冒和細(xì)菌性感冒兩種，是在削弱題干，所以D錯。

故本題選B。

12.請從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008吉林乙050】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖形線條清晰，遞增規(guī)律明顯，優(yōu)先考慮數(shù)線數(shù)量。

本題規(guī)律：

規(guī)律一：

每個圖形下部分的直線數(shù)依次減少一條，故？處直線數(shù)是一條的圖形，排除B、D選項(xiàng)；

規(guī)律二：

上部分的元素是兩個小圖形、一個大圖形，所以“？”處為一個大圖形，排除A選項(xiàng)。

故本題選C。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

13.曾有新聞報(bào)道，一位家長帶著兩個孩子逛商場，兩個孩子從玻璃扶欄上掉下，當(dāng)場死亡，這使家長陷入無限的哀痛與自責(zé)中。同樣，獲得了第89屆奧斯卡金像獎最佳影片和最佳導(dǎo)演提名的電影《海邊的曼徹斯特》，片中人物李，因?yàn)樽约旱倪^失導(dǎo)致三個幼子葬身火海。李在事情發(fā)生多年之后離開故鄉(xiāng)，一個人住在沒有家具的小公寓里，做著粗重的底層工作。他整天渾渾噩噩，不與人交往，仿佛生活在永遠(yuǎn)不會結(jié)束的冬天。從心理學(xué)上看，他其實(shí)患上了持續(xù)哀痛障礙。這段文字是一篇文章的開頭，接下來的內(nèi)容最可能是：

A、介紹持續(xù)哀痛障礙第三個案例

B、解釋持續(xù)哀痛障礙的基本含義

C、概括持續(xù)哀痛障礙的行為表現(xiàn)

D、分析影片中人物李的心理特征

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

文段開篇分別介紹了兩個家長因自己過失使孩子死亡的案例，最后一句從心理學(xué)的角度指出這是持續(xù)哀痛障礙，引出了“持續(xù)哀痛障礙”這一話題，第一次提出某個話題，接下來就是應(yīng)該給其下定義，解釋其專業(yè)詞語的含義，所以文段接下來應(yīng)該解釋“持續(xù)哀痛障礙”的含義，所以選B。

故本題選B。

14.心為志，筆為情，見此壯闊之情，他要盡吐胸中__________。他以訓(xùn)練有素的書寫線條寫其枝干，直取其勢，氣脈貫穿，進(jìn)而求其__________，疏密交錯，并能靈活應(yīng)用潑墨、破墨、渴墨諸法，大膽落筆，細(xì)心收拾。在形的基礎(chǔ)上，求其筆韻、墨韻、水韻，有時濃墨焦墨，有時淡墨渴墨，能渾然一體，又能層次分明。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、情愫上下起伏

B、胸臆濃淡均勻

C、塊壘參差向背

D、丘壑高低錯落

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

“盡吐胸中_______”。

A選項(xiàng)“情愫”指內(nèi)心的真情；搭配得當(dāng)。

B選項(xiàng)“胸臆”指內(nèi)心深處的想法；與“胸中”語義重復(fù)，排除。

C選項(xiàng)“塊壘”比喻郁結(jié)在心中的不平或愁悶；搭配得當(dāng)。

D選項(xiàng)“丘壑”指山峰與河谷，比喻深遠(yuǎn)的意境。經(jīng)常說“胸有丘壑”指在動筆繪畫前，心中早已有了深遠(yuǎn)的意象，或比喻對事物的判斷處置自有高下，所以與“吐”搭配不當(dāng)。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫線逗號可知，“疏密交錯”是關(guān)鍵詞，空要與其意思接近，共同體現(xiàn)出“枝干”的特點(diǎn)。

C選項(xiàng)“參差向背”常用于描繪繪畫的特點(diǎn)，指高低不齊，和而不同，既多樣又統(tǒng)一，與文意相符，保留。

A選項(xiàng)“上下起伏”指有起有落，無法與“疏密交錯”對應(yīng)，形容枝干的特點(diǎn)，排除。

故本題選C。

15.①隨著時間推移，原來分散在不同地區(qū)的文明之間的交往越來越多。②一方面，它通過內(nèi)聚力來維系自身的特質(zhì)，使自身得以傳承和延續(xù)。③在這種背景下，一種文明的開放程度和借鑒能力就成為影響其發(fā)展的重要因素。④文明往往是內(nèi)聚力和外引力的統(tǒng)一體。⑤在這個過程中，不同文明的差異性逐漸表現(xiàn)出來，其互補(bǔ)性也會越來越強(qiáng)。⑥另一方面，它通過外引力將外部資源轉(zhuǎn)化成自身養(yǎng)分，使自身得以開放發(fā)展。將以上句子重新排列，順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A、①②⑥⑤③④

B、①⑤③④②⑥

C、④②⑥①⑤③

D、④②⑤⑥③①

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

觀察選項(xiàng)，首句為①或④。①講文明之間的交往，④介紹文明的概念，應(yīng)先講概念再講其相關(guān)方面，所以④更適合做首句，排除A、B選項(xiàng)。

再看C、D選項(xiàng)，②后分別為⑤和⑥。②中出現(xiàn)“一方面”，⑥講“另一方面”，二者為并列關(guān)系，②⑥應(yīng)相連。而⑤中出現(xiàn)“在這個過程中”，指代的過程應(yīng)是①中的“不同地區(qū)的文明之間交往越來越多”，所以①⑤應(yīng)相連。只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

16.只要一個國家的決策者，真心希望發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)，愿意按照資本創(chuàng)造與流通的規(guī)律辦事，能夠尊重多數(shù)國民基于現(xiàn)實(shí)的財(cái)產(chǎn)占有與處置權(quán)利，就可以讓多數(shù)所有權(quán)變得合法，從而創(chuàng)造出讓合法財(cái)產(chǎn)靈活流動的環(huán)境，這正如將彼此孤立的湖泊，串連成一片巨大的水城，避免零星的湖水消失在一塊塊貧瘠的沙地里，大量資本流動起來，財(cái)富創(chuàng)造與經(jīng)濟(jì)效率就會在市場中野蠻生長。對這段文字的主旨理解最準(zhǔn)確的是：

A、國家需尊重多數(shù)國民的財(cái)產(chǎn)占有與處置權(quán)利

B、沒有法律保護(hù)的所有權(quán)，是效率偏低、缺乏活力的所有權(quán)

C、市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度與一國決策者的水平密切相關(guān)

D、所有權(quán)合法化，是市場經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展的關(guān)鍵

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段意思是滿足“真心希望發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)”，“愿意按照資本創(chuàng)造與流動的規(guī)律辦事”，“能夠尊重多數(shù)國民基于現(xiàn)實(shí)的財(cái)產(chǎn)占有與處置權(quán)利”這三個條件，就能達(dá)到所有權(quán)合法化，從而創(chuàng)造出讓合法財(cái)產(chǎn)靈活流動的環(huán)境，最終實(shí)現(xiàn)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也就是說所有權(quán)合法化，是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。正確答案選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：尊重財(cái)產(chǎn)占有與處置權(quán)利只是其中一個條件，文段還提到“需要真心希望發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)，愿意按照資本創(chuàng)造與流動的規(guī)律辦事”，所以A錯。

B選項(xiàng)：與文段主要內(nèi)容無關(guān)，所以B錯。

C選項(xiàng)：文段談?wù)摰氖恰八袡?quán)合法化”的問題，選項(xiàng)中沒有體現(xiàn)。所以C錯。

故本題選D。

17.知識的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)，只有在自由的環(huán)境中，人們才會有更多發(fā)現(xiàn)的可能。因此，知識分子在本質(zhì)上也不是熟知現(xiàn)成結(jié)論的人，知識分子要發(fā)掘未知事物，提示假相背后的真相。教育的目的，就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造知識的能力，教育如果停留在向?qū)W生強(qiáng)行灌輸標(biāo)準(zhǔn)答案和“真理”上，根本就是反教育的。這段話的主題是：

A、知識的本質(zhì)

B、知識分子的本質(zhì)

C、創(chuàng)造力的培養(yǎng)

D、教育的目的

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說知識的本質(zhì)。第二句“因此”是對前文的總結(jié)，所以第二句更重要，說知識分子的本質(zhì)是發(fā)掘未知事物。最后一句以教育的目的說明要培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造知識的能力，加強(qiáng)上文的論述。所以文段的重點(diǎn)是第二句，重在說知識分子的本質(zhì)，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：結(jié)論之前，非重點(diǎn)，所以A錯。

C選項(xiàng)：創(chuàng)造力的培養(yǎng)是出現(xiàn)在文段最后一句教育的目的中，不是重點(diǎn)，所以C錯。

D選項(xiàng)：教育的目的是用來進(jìn)一步說明知識分子的本質(zhì)，不是重點(diǎn)，所以D錯。

故本題選B。

18.甲、乙兩人由于順路搭乘同一輛出租車，甲坐了4公里后下了車，出租車又走了6公里，乙下車并付了18元車費(fèi)，如果由兩人分?jǐn)?，甲?yīng)分?jǐn)偠嗌僭?/p>

A、3元

B、3.6元

C、7.2元

D、7.5元

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問題

第二步：分析解題

出租車一共行駛10公里，車費(fèi)18元，則每公里車費(fèi)為18÷10=1.8元；

由于兩人只有前4公里分?jǐn)?，所以甲?yīng)分?jǐn)?.8×4÷2=3.6元。

故本題選B。

19.逗號∶中止

A、句號∶引用

B、解釋∶冒號

C、回車∶換行

D、并列∶分隔號

正確答案：C，

答案解析

本題題干為功能對應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

逗號具有中止的功能，為功能對應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：回車具有換行的功能，為功能對應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：句號的功能是結(jié)束，而不是引用，排除。

B選項(xiàng)：冒號具有解釋的功能，為功能對應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干相反，排除。

D選項(xiàng)：分隔號具有并列的功能，為功能對應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干相反，排除。

故本題選C。

20.鄉(xiāng)村振興根本上是要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增收和農(nóng)民收入提高，其前提是提高勞動生產(chǎn)率水平。由于農(nóng)業(yè)行業(yè)天然具有較大風(fēng)險(xiǎn)的特征，因而需要政府引導(dǎo)更多資本、有效分散風(fēng)險(xiǎn)的金融制度安排和其匹配，通過產(chǎn)融結(jié)合完善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈；通過農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級，將勞動力、土地、資本等生產(chǎn)要素更多投入到附加值高的綠色優(yōu)質(zhì)安全和特色農(nóng)產(chǎn)品上，提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量，滿足人民對高品質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的需求。以下最能概括這段文字主要內(nèi)容的是：

A、鄉(xiāng)村振興的體制機(jī)制創(chuàng)新

B、鄉(xiāng)村振興的本質(zhì)和基礎(chǔ)

C、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)踐

D、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的改革

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句指出鄉(xiāng)村振興的根本和前提。第二句“由于”之后提出問題，“因而”之后給出對策：政府引導(dǎo)金融制度安排、通過農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級，都是針對鄉(xiāng)村振興的體制機(jī)制進(jìn)行創(chuàng)新，對應(yīng)A項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：對應(yīng)第一句內(nèi)容，不是重點(diǎn)，所以B錯。

C選項(xiàng)：“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)踐”范圍太廣，且偏離主體“鄉(xiāng)村振興”，所以C錯。

D選項(xiàng)：只體現(xiàn)了“農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”，沒有體現(xiàn)“政府引導(dǎo)金融制度安排”，表述片面，所以D錯。

故本題選A。

21.下面句子有語病的一句是：

A、造成環(huán)境污染的事實(shí)深刻教育了人們

B、對真理追求的事業(yè)是他最向往的

C、疾病折磨不倒英雄堅(jiān)強(qiáng)的意志

D、經(jīng)不起考驗(yàn)的往往是平時表現(xiàn)最堅(jiān)強(qiáng)的

正確答案：B，

答案解析

B項(xiàng)：主客體使用不當(dāng)?！罢胬碜非蟮氖聵I(yè)”，應(yīng)改為：“追求真理的事業(yè)”，或者“對真理的追求是他最向往的事業(yè)”。

故本題選B。

22.每年高考成績公布期間，社會總要掀起一陣“狀元熱”和“排名熱”。國人熱衷于排名的做法，往往會阻礙了創(chuàng)新型人才的成長。以下哪項(xiàng)不能支持上述觀點(diǎn)：

A、“排名熱”具有社會需求，有利于促進(jìn)競爭

B、排名就是固化，容易滋生固步自封情緒，而創(chuàng)新排斥各種排名

C、過分支持一次考試的贏者，容易形成不寬容失敗者的氛圍，不利于創(chuàng)新型人才的成長

D、社會需要各式各樣的人才，高考只是評價人才的一種標(biāo)準(zhǔn)

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：每年高考成績公布期間，社會總要掀起一陣“狀元熱”和“排名熱”

結(jié)果：會阻礙創(chuàng)新型人才的成長

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“有助于競爭”是對題干結(jié)果的反駁，削弱了題干，不能支持題干觀點(diǎn)，所以選A。

B選項(xiàng)：說明排名有壞處及排名不利創(chuàng)新，支持了題干，本題是選非題，所以B不選。

C選項(xiàng)：說明了排名不利于創(chuàng)新型人才的成長，支持了題干，本題是選非題，所以C不選。

D選項(xiàng)：暗含高考排名太局限，不應(yīng)該太重視排名，支持了題干，本題是選非題，所以D不選。

故本題選A。

23.人文關(guān)懷是指一種普通的人類自我關(guān)懷，表現(xiàn)為人格、人的價值、人的命運(yùn)和尊嚴(yán)的關(guān)切，對人的生存狀態(tài)和社會地位、人的進(jìn)步需求、生活條件保障的關(guān)注，以及對理想人格的肯定和塑造。根據(jù)上述定義，下列屬于人文關(guān)懷的是：

A、對民眾的博大的愛，深刻地理解和無私地付出

B、對人生存狀況的關(guān)注，對人的生命和健康的呵護(hù)

C、對人的精神狀態(tài)和人性的深切關(guān)懷，對人的情感、意志和價值的尊重

D、在強(qiáng)調(diào)國家利益的同時，關(guān)心個人的價值和利益及個人的困難和困境

正確答案：C，

答案解析

本題題干為社會學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①對人格、人的價值、人的命運(yùn)和尊嚴(yán)的關(guān)切；②對人的生存狀態(tài)和社會地位、人的進(jìn)步需求、生活條件保障的關(guān)注；③對理想人格的肯定和塑造。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：對人的深切關(guān)懷，對人的尊重，體現(xiàn)出對人格、人的價值、人的命運(yùn)和尊嚴(yán)的關(guān)切，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：對民眾無私地付出，不涉及對人格、人的價值、人的命運(yùn)和尊嚴(yán)的關(guān)切，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：對人的生命和健康的呵護(hù)，不涉及對人格、人的價值、人的命運(yùn)和尊嚴(yán)的關(guān)切，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)國家利益，不涉及對人格、人的價值、人的命運(yùn)和尊嚴(yán)的關(guān)切，不符合①，排除。

故本題選C。

24.當(dāng)一輛疾馳的汽車需要馬上剎住時，幾毫秒的反應(yīng)時間是非常關(guān)鍵的。有時，區(qū)區(qū)幾米的距離就決定著人的生死。最近有研究者利用模擬駕駛系統(tǒng)、眼球追蹤技術(shù)等手段，讓五組受試者面對動感不同的交通標(biāo)志，然后測試他們做出反應(yīng)的速度。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，動感較強(qiáng)的交通標(biāo)志確實(shí)能讓受試者更快做出反應(yīng)。由此，他們建議有關(guān)部門，應(yīng)該將原有的交通警告標(biāo)識牌全部置換為動感較強(qiáng)的標(biāo)示牌，以便提高司機(jī)反應(yīng)速度。以下哪項(xiàng)如果為真，最能表明上述研究者的建議難以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)：

A、置換原有的交通警告標(biāo)示牌是一項(xiàng)龐大、繁瑣的工程，需要投入巨額成本

B、在研究者選取的五組受試者中，有的人駕齡并不長，有的人甚至還不會開車

C、當(dāng)司機(jī)了解到較強(qiáng)動感交通警告標(biāo)示牌的實(shí)際意義后，其反應(yīng)速度又會降到從前的水平

D、如果畫面上的人看起來在跑，就容易讓人聯(lián)想到行人急匆匆從你車前經(jīng)過的畫面

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：動感較強(qiáng)的交通標(biāo)志能讓受試者更快作出反應(yīng)

結(jié)果：將標(biāo)識牌換為動感較強(qiáng)的標(biāo)示牌，提高司機(jī)反應(yīng)速度

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：沒有說明成本問題是否影響更換標(biāo)示牌，所以A不選。

B選項(xiàng)：不同群體的受試者反應(yīng)速度加快說明可以提高反應(yīng)速度，所以B不選。

C選項(xiàng)：說明更換標(biāo)示牌不會提高反應(yīng)速度，所以選C。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)是說司機(jī)聯(lián)想到的畫面，題干是說指示牌與反應(yīng)速度，話題不一致，所以D不選。

故本題選C。

25.引起潮起潮落的主要原因是：

A、月亮

B、太陽

C、海風(fēng)

D、季節(jié)

正確答案：A，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識。

第一步：分析考點(diǎn)

引起潮起潮落的原因是來自太陽、月亮和其他近地行星的引力，但是由于各行星的質(zhì)量和距地球距離的不同進(jìn)而產(chǎn)生引力不同，所以距離越近、質(zhì)量越大，引力就越大。

月亮由于與地球距離最近，相對質(zhì)量最大，因而對潮起潮落的發(fā)生起主要作用。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：潮汐也會受到太陽對地球的引力的作用，但月球距離地球最近，所以月球的引力作用更明顯。排除。

C選項(xiàng)：海風(fēng)是由海陸熱力差引起的，由于風(fēng)力一般都不強(qiáng)，所以不容易引起潮起潮落。排除。

D選項(xiàng)：潮汐現(xiàn)象是在天體引潮力作用下所產(chǎn)生，與季節(jié)的聯(lián)系不大。

故本題選A。

26.1938年，德國人________在用慢中子轟擊鈾核時，首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象，并放出新的中子。

A、哈恩

B、查德威克

C、盧瑟福

D、麥克斯韋

正確答案：A，

答案解析

本題為能源相關(guān)常識。

奧多·哈恩，德國放射化學(xué)家和物理學(xué)家，1938年和F.斯特拉斯曼一起發(fā)現(xiàn)核裂變現(xiàn)象，揭示了利用核能的可能性。

故本題選A。

知識拓展：

詹姆斯·查德威克，英國物理學(xué)家。1935年因發(fā)現(xiàn)中子獲得諾貝爾物理學(xué)獎。

歐內(nèi)斯特·盧瑟福，英國著名物理學(xué)家，為原子核物理學(xué)之父。盧瑟福領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成功地證實(shí)在原子的中心有個原子核，創(chuàng)建了盧瑟福模型（行星模型）。他最先成功地在氮與α粒子的核反應(yīng)里將原子分裂，他又在同實(shí)驗(yàn)里發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子，并且為質(zhì)子命名。第104號元素為紀(jì)念他而命名為“鑪”。

詹姆斯·克拉克·麥克斯韋，英國物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。經(jīng)典電動力學(xué)的創(chuàng)始人，統(tǒng)計(jì)物理學(xué)的奠基人之一。代表作《論電和磁》。

27.大同小異∶大相徑庭∶差異與（）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。

A、舉世無雙∶比比皆是∶人才

B、背信棄義∶恪守不渝∶信任

C、東施效顰∶邯鄲學(xué)步∶模仿

D、高瞻遠(yuǎn)矚∶鼠目寸光∶視野

正確答案：D，

答案解析

本題題干為言語關(guān)系、對應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

大同小異形容差異??；大相徑庭形容差異大，為反義關(guān)系，與差異構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：高瞻遠(yuǎn)矚形容視野開闊；鼠目寸光形容視野狹窄，為反義關(guān)系，與視野構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：舉世無雙形容形容極其罕見稀有；比比皆是形容遍地都是。都是在描述事物的多與少，與人才無明顯關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：背信棄義指不守信用，不講道義；恪守不渝形容嚴(yán)格遵守，決不改變。都是在說誠信，與信任無明顯關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：東施效顰和邯鄲學(xué)步是近義關(guān)系，排除。

故本題選D。

28.企業(yè)的每一項(xiàng)業(yè)務(wù)或者市場，都有著一個增長曲線：當(dāng)企業(yè)向新業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型時，反應(yīng)在增長曲線上，就是從一個老曲線向新曲線的跳躍。隨著市場的飽和、產(chǎn)品的成熟、競爭的加劇、新技術(shù)的涌現(xiàn)，企業(yè)的增長會放緩，企業(yè)的增長曲線會逐步拐到向下的軌跡。無論企業(yè)當(dāng)前的業(yè)務(wù)多么旺盛，它都有衰敗的時候。因此，企業(yè)保持旺盛生命力的關(guān)鍵在于：

A、在業(yè)務(wù)衰敗前發(fā)現(xiàn)新的業(yè)務(wù)增長點(diǎn)

B、及時跨越增長曲線，向新增長曲線跳躍

C、增長曲線拐到向下的軌跡時，向新業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型

D、準(zhǔn)確把握增長曲線的運(yùn)動軌跡

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)查找題

第二步：分析題干

通過“企業(yè)保持旺盛生命力的關(guān)鍵”定位原文，對應(yīng)“無論企業(yè)當(dāng)前的業(yè)務(wù)多么旺盛”，需總結(jié)前文。文段第一句介紹企業(yè)轉(zhuǎn)型反應(yīng)在增長曲線上就是從一個老曲線向新曲線的跳躍；第二句說企業(yè)增長放緩，增長曲線會逐步拐到向下的軌跡，由這兩句可知企業(yè)發(fā)展和增長曲線息息相關(guān)的，要想保持企業(yè)旺盛生命力，就要避免曲線向下拐，所以B項(xiàng)當(dāng)選。

故本題選B。

29.根據(jù)民法規(guī)定，違反合同后需要承擔(dān)的違約責(zé)任不包括：

A、繼續(xù)履行

B、采取補(bǔ)救措施

C、繳納罰金

D、賠償損失

正確答案：C，

答案解析

本題為民法常識。

《民法典》第577條規(guī)定：當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)繼續(xù)履行、采取補(bǔ)救措施或者賠償損失等違約責(zé)任。不包括繳納罰金，本題選非，當(dāng)選。

故本題選C。

30.關(guān)于中國古典詩歌，下列對應(yīng)正確的是：

A、《詩經(jīng)》：饑者歌其食，勞者歌其事

B、漢樂府：賣炭翁，伐薪燒炭南山中

C、歐陽修：詩中有畫，畫中有詩

D、曹操：清水出芙蓉，天然去雕飾

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識。

第一步：分析考點(diǎn)

“饑者歌其食，勞者歌其事”出自東漢何休的《公羊傳解詁》，后匯編入《詩經(jīng)》，是《詩經(jīng)》中最精華的部分，A選項(xiàng)對應(yīng)正確。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“賣炭翁，伐薪燒炭南山中”出自唐代白居易的《賣炭翁》，并不是漢樂府詩，對應(yīng)錯誤，排除。

C選項(xiàng)：“詩中有畫，畫中有詩”出自宋代蘇軾的《東坡題跋·書摩詰〈藍(lán)田煙雨圖〉》，與歐陽修無關(guān)，對應(yīng)錯誤，排除。

D選項(xiàng)：“清水出芙蓉，天然去雕飾”出自唐代李白的《經(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書懷贈江夏韋太守良宰》，與曹操無關(guān)，對應(yīng)錯誤，排除。

故本題選A。

31.空氣污染已成為危害人類健康的“隱形殺手”。研究表明，包括汽車尾氣在內(nèi)的各種總懸浮顆粒物（即懸浮在大氣中不易沉降的所有顆粒物，主要來源于燃料燃燒時產(chǎn)生的煙塵、生產(chǎn)加工過程中產(chǎn)生的粉塵以及建筑和交通揚(yáng)塵）對心臟有很大的損傷，而且顆粒物體積越小，這種危害越大。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述論述：

A、動物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，較小顆粒物（0.18微米以下）比較大顆粒物（2.5微米以上）更容易引發(fā)心血管病變

B、較小顆粒物直徑可能只有頭發(fā)絲的1%，很容易沉積在動脈血管壁的脂肪物質(zhì)上，進(jìn)而增加罹患心臟病和中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)

C、微小顆粒不容易被過濾，難以檢測，日常防護(hù)不能抵御它的侵襲，因此很容易引發(fā)過敏

D、微小的顆粒會“關(guān)閉”高密度脂蛋白對人體的保護(hù)作用，從而導(dǎo)致動脈粥樣硬化

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：無

結(jié)果：懸浮顆粒物體積越小，對心臟危害越大

第二步：分析選項(xiàng)

本題選非。

A選項(xiàng)：直接說明懸浮顆粒物體積越小，對心臟危害越大，支持題干，排除。

B選項(xiàng)：解釋了較小顆粒物增加罹患心臟病的原理，支持題干，排除。

C選項(xiàng)：題干說的是顆粒和對心臟之間的關(guān)系，而選項(xiàng)說的是顆粒和過敏的關(guān)系，話題不一致，所以選C。

D選項(xiàng)：說明小顆粒物會導(dǎo)致動脈粥樣硬化，而動脈粥樣僵化又與心臟病有關(guān)，支持題干，排除。

故本題選C。

32.職業(yè)素質(zhì)是指勞動者在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，通過教育、勞動實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的，在職業(yè)活動中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。下列不屬于職業(yè)素質(zhì)的是：

A、教師廣博的知識和高尚的人格

B、作家對生活敏銳的感覺力和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力

C、畫家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力

D、聲樂演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素

正確答案：D，

答案解析

本題題干為管理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①通過教育、勞動實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的；②在職業(yè)活動中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：生理遺傳因素是先天的，不是通過教育、勞動實(shí)踐和自我修養(yǎng)獲得的，不符合①，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：廣博的知識和高尚的人格，屬于教師的內(nèi)在基本品質(zhì)，是通過教育、勞動實(shí)踐和自我修養(yǎng)獲得的，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：敏銳的感覺力和語言表達(dá)能力，屬于作家的內(nèi)在基本品質(zhì)，是通過教育、勞動實(shí)踐和自我修養(yǎng)獲得的，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：顏色辨別能力和空間想象能力，屬于畫家的內(nèi)在基本品質(zhì)，是通過教育、勞動實(shí)踐和自我修養(yǎng)獲得的，符合定義，排除。

故本題選D。

33.請從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009安徽072】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

本題為爭議題

中公選D；華圖選B；其他選B；

第一步：判斷題型-------本題題干中圖形都有明顯的意義，首先考慮功能指代。

第二步：題目詳解

突破口：題干各圖都是交通標(biāo)識，優(yōu)先考慮所示指令。

本題規(guī)律：

第一組圖依次代表禁止超車、禁止直行、禁止掉頭，均為禁令標(biāo)志。

第二組圖前兩幅圖依次代表向左向右轉(zhuǎn)彎、直行和向右轉(zhuǎn)彎，都是是指示標(biāo)志，故？處也應(yīng)為指示標(biāo)志。

A選項(xiàng)：解除限制速度，是禁令標(biāo)志。A選項(xiàng)錯誤。

B選項(xiàng)：會車讓行，是禁令標(biāo)志。B選項(xiàng)錯誤。

C選項(xiàng)：禁止車輛臨時或長時停放，是禁令標(biāo)志。C選項(xiàng)錯誤。

D選項(xiàng)：靠左側(cè)道路行駛，是指示標(biāo)志。D選項(xiàng)正確。

至于有人說選B，原因是：第一組中，各個箭頭指向一個方向；第二組中，已知圖形各有兩個箭頭，且均指向兩個方向。我就想問問，“各個箭頭指向一個方向”，好像第一組第二個圖只有一個箭頭，何來“各個”呢？這個標(biāo)準(zhǔn)都不統(tǒng)一，所以錯錯錯。

故本題選D。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來電來函從知識層面探討。

34.下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化的說法正確的是：

A、書法作品《多寶塔碑》以隸書寫就

B、古曲《十面埋伏》是用弦樂器彈奏的

C、“五禽戲”的發(fā)明人撰寫了《傷寒雜病論》

D、京劇中諸葛亮的角色屬于“生旦凈丑”中的“凈”

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識。

第一步：分析考點(diǎn)

《十面埋伏》是一首琵琶大曲，琵琶是撥弦樂器，屬于弦樂器。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《多寶塔碑》（唐天寶十一年（752年）），由文人岑勛撰文、書法家徐浩題額、書法家顏真卿書丹、碑刻家史華刻石而成，是楷書書法作品，而不是隸書，排除。

C選項(xiàng)：五禽戲是中國傳統(tǒng)導(dǎo)引養(yǎng)生的一個重要功法，其創(chuàng)編者為華佗；而《傷寒雜病論》的作者是張仲景，排除。

D選項(xiàng)：“凈”以各種色彩勾勒的圖案化的臉譜化妝為突出標(biāo)志，表現(xiàn)的是在性格氣質(zhì)上粗獷、奇?zhèn)?、豪邁的人物，如關(guān)羽、張飛等?！吧笔前缪菽行越巧囊环N行當(dāng)，包括老生：主要扮演帝王及儒雅文弱的中老年人，如諸葛亮屬于老生，排除。

故本題選B。

35.一直以來，人們都認(rèn)為工作與家庭的沖突主要困擾的是女性。但最近一項(xiàng)匿名問卷調(diào)查的結(jié)果顯示，男性和女性在工作與家庭沖突的困擾方面，幾乎不存在差異，這和大眾的認(rèn)知截然相反。下列哪項(xiàng)如果為真，不能解釋上述矛盾現(xiàn)象：

A、相對于女性，男性更希望展示強(qiáng)者面貌，更不愿公開談?wù)撟约旱睦_

B、相對于女性，男性更可能會在匿名的調(diào)查問卷中坦率描述自己的困擾

C、相對于男性來說，女性更愿意向他人傾訴自己的困擾，從而緩解壓力

D、相對于沒有孩子的女性，有孩子的女性家庭事務(wù)干擾工作的程度更高

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

大眾認(rèn)知中工作與家庭沖突困擾女性，但調(diào)查顯示不存在差異。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：男性不愿意公開談?wù)摚瑢?dǎo)致大眾認(rèn)知偏向女性，能夠解釋，本題選非，所以A不選。

B選項(xiàng)：因?yàn)槟行栽谡{(diào)查中坦率描述，所以問卷結(jié)果顯示男女差異小，能夠解釋，本題選非，所以B不選。

C選項(xiàng)：女性很愿意傾訴解釋了大眾認(rèn)知的形成，本題選非，所以C不選。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)是說是否有孩子，題干是說男性和女性，話題不一致，本題選非，所以選D。

故本題選D。

36.矩陣對策是指處于利益競爭的兩個關(guān)系主體，各自可選的策略有限，且在一局對策中雙方得失和為零的現(xiàn)象，即要不成功、要不失敗。對策中，一方真正成功的措施應(yīng)該是，針對對方所采取的行動相應(yīng)地制定有利于自己的應(yīng)對策略，各方選擇的策略必定是自己對對方策略預(yù)測的最佳反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列屬于矩陣對策的是：

A、在進(jìn)入奧運(yùn)女子排球決賽后，某國家隊(duì)重新安排隊(duì)員陣容和出場順序

B、齊王和田忌按原條件重新賽馬，并約定每局比賽須用同等級的馬參賽

C、勞資雙方進(jìn)行薪資談判，經(jīng)過反復(fù)的討價還價，最終雙方都作出讓步

D、丈夫要去踢球，妻子要去看電影，兒子要去游樂園，最后三人去郊游

正確答案：A，

答案解析

本題題干為社會學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①有利益競爭的兩個主體；②采取的行動有利于自己；③必有一輸一贏。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：進(jìn)入排球決賽的兩支國家隊(duì)，屬于利益競爭的兩個主體；根據(jù)決賽情況調(diào)整陣容和出場順序，說明采取的行為有利于自己，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：“須用同等級的馬參賽”，說明采取的行動不是有利于自己的，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：勞資關(guān)系是“雇傭關(guān)系”，不是利益競爭的兩個主體，雙方最后都作出讓步，不滿足得失和為零，不符合①③，排除。

D選項(xiàng)：丈夫、兒子、妻子這三個人的關(guān)系，不存在利益競爭的兩個主體，不符合①，排除。

故本題選A。

37.某羽毛球賽共有23支隊(duì)伍報(bào)名參賽，賽事安排23支隊(duì)伍抽簽兩兩爭奪下一輪的出線權(quán)，沒有抽到對手的隊(duì)伍輪空，直接進(jìn)入下一輪。那么，本次羽毛球賽一共會出現(xiàn)(

)次輪空的情況。

A、2

B、3

C、4

D、5

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為奇偶性問題

第二步：分析解題：

當(dāng)參賽隊(duì)伍為奇數(shù)時會有隊(duì)伍輪空；

由題意知，每一輪參賽隊(duì)伍數(shù)依次是23、12、6、3、2，出現(xiàn)兩個奇數(shù)，故輪空2次。

故本題選A。

38.下列各句中，沒有歧義的是：

A、李玲同學(xué)生日那天收到了許多朋友送來的禮物

B、今天來了三個學(xué)校的老師

C、艱苦的環(huán)境能激發(fā)有理想的人奮發(fā)向上

D、他知道這件事沒什么大不了的

正確答案：C，

答案解析

A項(xiàng)：“李玲同學(xué)”有歧義?！巴瑢W(xué)”指代不明，可理解為“同學(xué)”是對李玲的稱呼，指李玲，也可理解為李玲的同學(xué)。所以A錯。

B項(xiàng)：“來了三個學(xué)校的老師”有歧義?！叭齻€”作定語指代不明，可修飾“學(xué)?！保部捎脕硇揎棥袄蠋煛?。故可理解為“來了三個老師”，也可理解為“來的老師分別來自三所不同的學(xué)?！?。所以B錯。

D項(xiàng)：語義不明，可理解成“即使他知道了這件事，也沒什么大不了的”，也可理解成“這件事沒什么大不了”。所以D錯。

故本題選C。

39.下列哪組成語反映了同一種人際關(guān)系：

A、琴瑟和鳴破鏡重圓

B、負(fù)荊請罪載舟覆舟

C、結(jié)草銜環(huán)青梅竹馬

D、相濡以沫舐犢情深

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識。

第一步：分析考點(diǎn)

“琴瑟和鳴”形容夫妻恩愛和諧，“破鏡重圓”形容夫妻重歸于好。兩個成語都在描寫夫妻關(guān)系，所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“負(fù)荊請罪”出自廉頗藺相如文武相和的典故，描寫的是同事之間的關(guān)系；“載舟覆舟”描寫的是古代帝王與人民的關(guān)系。二者不是同一種關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：“結(jié)草銜環(huán)”指受恩惠的人拼盡全力報(bào)答恩人，描寫的是報(bào)恩者與施恩者的關(guān)系；“青梅竹馬”指男女二人從小相伴長大，描寫的是男性女性的關(guān)系。二者不是同一種關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：“相濡以沫”描寫的是夫妻或朋友之間的感情，；“舐犢情深”描寫的是父母對子女的感情。二者不是同一種關(guān)系，排除。

故本題選A。

40.2008年5月26日，美國鳳凰號探測器登陸火星，科學(xué)家希望能夠借此分析火星上的________，進(jìn)一步推斷火星現(xiàn)在或者以前的環(huán)境是否適宜生命存在。

A、水和有機(jī)物

B、星核

C、大氣成分

D、地質(zhì)結(jié)構(gòu)

正確答案：A，

答案解析

本題為空間相關(guān)常識。

水和有機(jī)物是生命的必要條件，想要探索火星是否有生命存在，則必須先考察是否存在水與有機(jī)物。

故本題選A。

41.自從原始海洋誕生后，荒涼死寂的地球就別開生面，特別是原始生命在海中出現(xiàn)之后，地球就成了宇宙中的一顆明珠?？梢院敛豢鋸埖恼f，沒有水就沒有生命。水參與生命物質(zhì)的構(gòu)成，而表現(xiàn)生命特征的各種新陳代謝過程，如吸收、排泄及一切生物化學(xué)反應(yīng)，都需要在水溶液中才能進(jìn)行。這段文字主要論述的是：

A、海水對地球的重要性

B、生命是由水構(gòu)成的

C、海水是生命的搖籃

D、水對生物的重要性

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句以“特別是”強(qiáng)調(diào)原始生命誕生于海水中；第二句再次強(qiáng)調(diào)水對生命很重要；第三句詳細(xì)論證。文段為“觀點(diǎn)+解釋說明”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)圍繞“海水”和“生命”論述，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：缺少關(guān)鍵信息“生命”，表述片面，所以A錯。

B選項(xiàng)：對應(yīng)尾句論證部分，非重點(diǎn)，所以B錯。

D選項(xiàng)：相比C項(xiàng)，“生物”表述不確切，且“重要性”體現(xiàn)不出“原始生命誕生于海水”，所以D錯。

故本題選C。

42.研究人員招募150名被試參與研究并將其分為兩組，每組被試隨機(jī)收到一個關(guān)于A公司形象的介紹材料，溫暖型品牌材料為：A品牌為了進(jìn)一步保持競爭力，常年致力于慈善事業(yè)，傳達(dá)關(guān)愛的理念；效能型品牌的材料為：A品牌為了進(jìn)一步保持競爭力，一直致力于新工藝和新技術(shù)的研發(fā)。兩組被試分別閱讀A品牌公司設(shè)計(jì)的懷舊廣告文案與非懷舊廣告文案，并填寫廣告口碑傳播測量量表。結(jié)果表明，溫暖型的品牌形象采用懷舊廣告時需謹(jǐn)慎。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠支持上述結(jié)論？

A、越來越多的企業(yè)選擇打“感情牌”，采用懷舊型情感廣告策略拉近和消費(fèi)者之間的距離，促進(jìn)品牌傳播

B、溫暖型品牌的懷舊廣告降低了消費(fèi)者的孤獨(dú)感，消費(fèi)者不用尋求社交聯(lián)系來排解孤獨(dú)，因此可能更少地使用社交網(wǎng)絡(luò)展示產(chǎn)品

C、消費(fèi)者對懷舊廣告會產(chǎn)生品牌歷史感的感知，悠久的歷史可以讓消費(fèi)者更加信任該品牌

D、對于效能型品牌，消費(fèi)者對懷舊廣告的感知更偏理性，懷舊廣告會促進(jìn)消費(fèi)者的口碑傳播

正確答案：B，

答案解析

（簡單題暫無解析）

43.瓿是古代的一種盛酒器和盛水器，亦可用于盛醬。流行于商代至戰(zhàn)國。圓體，斂口無頸，廣肩，大腹，圈足，帶蓋，亦有方形瓿。根據(jù)上述描述下列器具中是瓿的是：

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------圓體，斂口無頸，廣肩，大腹，圈足，帶蓋，亦有方形瓿。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：選項(xiàng)圖形圓體，無頸大腹，圈足、帶蓋，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：選項(xiàng)圖形有頸，不符合斂口無頸，排除。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)圖形不帶蓋，不符合帶蓋，排除。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)圖形不是廣肩，大腹，不符合定義，排除。

故本題選B。

44.2012年4月30日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號乙”運(yùn)載火箭，成功發(fā)射了兩顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道。這是我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)首次采用“一箭雙星”方式發(fā)射導(dǎo)航衛(wèi)星，也是我國首次采用“一箭雙星”方式發(fā)射兩顆：

A、地球低軌道衛(wèi)星

B、地球中高軌道衛(wèi)星

C、地球靜止軌道衛(wèi)星

D、太陽同步軌道衛(wèi)星

正確答案：B，

答案解析

本題為空間相關(guān)常識。

2012年4月30日4時50分，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號乙”運(yùn)載火箭，將兩顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空，是我國首次采用“一箭雙星”方式發(fā)射兩顆地球中高軌道衛(wèi)星。

故本題選B。

45.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)056】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：第一組圖形為多邊形，第二組圓內(nèi)黑點(diǎn)數(shù)量明顯，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量。

本題規(guī)律：

第一組，圖形邊數(shù)依次為3、4、5，呈等差遞增數(shù)列；

第二組，圖形內(nèi)部黑點(diǎn)數(shù)依次為2、3、？，按照等差遞增規(guī)律，應(yīng)填入一個內(nèi)部黑點(diǎn)數(shù)為4的選項(xiàng)，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

46.①歷史上嚴(yán)重的干旱和洪水給生命和財(cái)產(chǎn)帶來了難以估計(jì)的損失②但卻未能從根本上擺脫嚴(yán)重的干旱和洪水反復(fù)給經(jīng)濟(jì)社會帶來的巨大災(zāi)難③幾千年來，人類以巨大的努力不屈不撓地進(jìn)行著筑堤防洪、截流蓄水、開渠引水、掘井取水等傳統(tǒng)模式的水利建設(shè)，推動著文明的發(fā)展④而現(xiàn)代社會在嚴(yán)重的旱澇災(zāi)害面前仍然脆弱無力⑤而且到處分布和大規(guī)模聚集的人口更易受生態(tài)破壞、氣候惡化所帶來的自然災(zāi)害高頻率、高難度的更大沖擊將以上5個句子重新排列，語序正確的是：

A、③②①④⑤

B、①④③②⑤

C、③④⑤②①

D、①③④②⑤

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

②中出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，優(yōu)先從②入手，②闡述了未能從根本上擺脫干旱和洪水給經(jīng)濟(jì)社會帶來的災(zāi)難；③強(qiáng)調(diào)人類進(jìn)行筑堤防洪、截流蓄水、開渠引水、掘井取水等傳統(tǒng)模式的水利建設(shè)，推動著文明的發(fā)展；④說明現(xiàn)代社會在嚴(yán)重的旱澇災(zāi)害面前仍然脆弱無力；⑤描述到處分布和大規(guī)模聚集的人口更易受自然災(zāi)害的沖擊。通過對比發(fā)現(xiàn)④⑤和②更像是順承關(guān)系，而③與②能很好地構(gòu)成轉(zhuǎn)折。因此排除C、D選項(xiàng)。

對比A、B選項(xiàng)，④中“現(xiàn)代社會”和③中“幾千年來”話題無法銜接，排除B項(xiàng)。

故本題選A。

47.根據(jù)①與②之間的關(guān)系，③與下列（）圖具有同樣的選擇關(guān)系：【2011上海B112】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為嵌套圖形，?？伎键c(diǎn)有套接方式、形狀對比、數(shù)量對比、移動、交點(diǎn)——邊交點(diǎn)和內(nèi)交點(diǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形都是大圖套小圖，考慮形狀對比、數(shù)量規(guī)律。

本題規(guī)律：

圖①由1個大圓和3個小三角形組成，圖②由1個大三角形和3個小圓構(gòu)成，圖③由1個大正方形和4個小十字組成，各部分清楚不相交。

遵循此規(guī)律，圖④應(yīng)該由1個大十字和4個小正方形組成，且彼此不相交。A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

48.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是：【2020廣東縣級048】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：相鄰兩圖有公共部分，考慮去同存異或去異存同。

本題規(guī)律：

第一組圖形，前兩幅圖去同存異得到第三幅圖。

第二組圖形應(yīng)用此規(guī)律，前兩幅圖去同存異，對應(yīng)C選項(xiàng)。

故本題選C。

49.某單位組織職工進(jìn)行素質(zhì)拓展培訓(xùn)，職工可自愿報(bào)名參加。老張碰到新來員工小李，聊起此事，老張?zhí)嵝研±钫f：“單位組織素質(zhì)拓展培訓(xùn)，趕緊報(bào)名去吧?！毙±钫f：“我手上工作沒有處理完，不用報(bào)了?！币韵鲁捻?xiàng)外，都可以作為小李的回答所包含的假設(shè)？

A、如果工作處理好了，則要報(bào)名參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)

B、只要我工作沒有處理完，我就不必參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)

C、凡是報(bào)名參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)的，都是已經(jīng)處理完工作的

D、只有工作處理完的人，才報(bào)名參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

小李回答：手上工作沒處理完，不用報(bào)了

第二步：分析選項(xiàng)

小李依據(jù)“工作沒處理完”，得到結(jié)論“不用報(bào)”，要使該結(jié)論成立，需要搭橋“沒處理完”和“不用報(bào)”之間的關(guān)系，且需要從“沒處理完”得到“不用報(bào)”；BCD選項(xiàng)都等價于：工作沒有處理完→不報(bào)名，屬于典型搭橋前提項(xiàng)，本題為選非，所以排除BCD。

A選項(xiàng)：等價于“不用報(bào)→沒處理完”，搭橋的方向反了，所以不是小李回答的前提，本題選非，所以選A。

故本題選A。

50.半坡遺址是新石器時代仰韶文化的典型，以紅質(zhì)黑紋的彩陶為其特征。其后的龍山文化，則以薄質(zhì)堅(jiān)硬的黑陶為其特征。半坡彩陶上每每有一些類似文字的簡單刻畫和器物上的花紋判然不同。黑陶上也有這種刻畫，但為數(shù)不多。我國后來的器物上，無論是陶器、銅器或者其他成品，有“物勒工名”的傳統(tǒng)，特別是殷代的青銅上有一些表示族徽的刻畫文字和這些符號極相類似。由后以例前，也就如由黃河下游以溯源于星宿海，彩陶上的那些刻畫記號，可以肯定地說就是中國文字的起源，或者中國原始文字的孑遺。在本文中“由后以例前”中的“后”是指：

A、龍山文化中的黑陶花紋

B、殷代青銅上的表示族徽的刻畫文字

C、半坡遺址中彩陶上類似文字的簡單刻畫

D、仰韶文化彩陶上的花紋

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

“由后以例前”是在文段的最后一句話，要確定此處“后”指代的內(nèi)容，需要根據(jù)就近原則往前看，文段前一句是說我國后來的器物上的刻畫傳統(tǒng)，特別是殷代的青銅上有族徽的刻畫文字，結(jié)合“由后以例前”的本意：根據(jù)后面的(表現(xiàn)或事例)可以比照推斷出前面的(表現(xiàn)或事例)，以及“例前”所指可知在這段文字中“由后以例前”中的“后”是指殷代青銅上的表示族徽的刻畫文字，所以選B。

故本題選B。

51.下列詞語中，劃線字的讀音全都正確的一項(xiàng)是：

A、蹊（xī）蹺

賣官鬻（yù）爵

B、對峙（zhì）

模棱（léng）兩可

C、追溯（shuò）

戶樞不蠹（dù）

D、市儈（kuài）

萬馬齊喑（àn）

正確答案：B，

答案解析

A項(xiàng)：蹊（xī）蹺，應(yīng)為：蹊（qī）蹺，所以A錯。

C項(xiàng)：追溯（shuò），應(yīng)為：追溯（sù），所以C錯。

D項(xiàng)：萬馬齊喑（àn），應(yīng)為：萬馬齊喑（yīn），所以D錯。

故本題選B。

52.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2020聯(lián)考/山西052】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：每行圖形每個圖元素相同，但是位置不一樣，考慮移動。

本題規(guī)律：

第一行圖形，圖1順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖2，圖2左右翻轉(zhuǎn)得到圖3，驗(yàn)證第二行符合此規(guī)律，所以？處圖形應(yīng)由第三行圖2左右翻轉(zhuǎn)得到，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

53.專項(xiàng)訓(xùn)練∶短期訓(xùn)練∶綜合訓(xùn)練

A、生產(chǎn)實(shí)踐∶社會實(shí)踐∶科學(xué)實(shí)踐

B、五年規(guī)劃∶中期規(guī)劃∶長期規(guī)劃

C、抵押貸款∶低息貸款∶信用貸款

D、體能測試∶視力測試∶心理測試

正確答案：C，

答案解析

本題題干為交叉關(guān)系、并列關(guān)系。

第一步：分析題干

短期訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練為交叉關(guān)系；短期訓(xùn)練和專項(xiàng)訓(xùn)練為交叉關(guān)系，專項(xiàng)訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練為并列關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：低息貸款和信用貸款為交叉關(guān)系，低息貸款和抵押貸款為交叉關(guān)系，抵押貸款和信用貸款為并列關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：實(shí)踐包括生產(chǎn)實(shí)踐、社會實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，所以社會實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐為并列關(guān)系，排除；

B選項(xiàng)：中期規(guī)劃和長期規(guī)劃為并列關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：視力測試和心理測試都是測試的一種，為并列關(guān)系，排除。

故本題選C。

拓展：

專項(xiàng)訓(xùn)練指針對某一個項(xiàng)目的訓(xùn)練。

短期訓(xùn)練指持續(xù)時間較短的訓(xùn)練。

綜合訓(xùn)練指將兩種或兩種以上的項(xiàng)目結(jié)合起來進(jìn)行的訓(xùn)練。

54.有關(guān)6歲兒童的行為描述不正確的一項(xiàng)：

A、6歲的兒童可以練長跑

B、6歲的兒童用石頭把人打傷，應(yīng)該由父母承擔(dān)責(zé)任

C、6歲的兒童認(rèn)知水平具有相對具體和刻板性特點(diǎn)

D、《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動的實(shí)施辦法》中6歲以上的兒童在責(zé)任人協(xié)助下，每人每年植樹3~5棵

正確答案：A，

答案解析

本題為民法常識。

第一步：分析考點(diǎn)

孩子身體各部分的功能還不成熟，骨骼彈性大，硬度小，容易發(fā)生變形，不能練長跑。A選項(xiàng)說法錯誤，本題選非，當(dāng)先。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：《民法》第34條規(guī)定：監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。說法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：6歲的兒童認(rèn)知能力差，有相對具體和刻板性特點(diǎn)。說法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：《國務(wù)院關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動的實(shí)施辦法》規(guī)定：11歲以上的兒童在責(zé)任人協(xié)助下，每人每年植樹1-3棵。說法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

55.就目前的情況看，強(qiáng)制性“一戶一房”在操作上確實(shí)有難度，但也不是沒有實(shí)現(xiàn)的可能，先在試點(diǎn)地區(qū)實(shí)行，如果可行再予以推廣，也許能讓房地產(chǎn)市場回到一個相對正常的狀態(tài)，但這也是從房地產(chǎn)市場獲利無數(shù)的房地產(chǎn)老板們和炒房者所不愿意看到的。這段文字的中心觀點(diǎn)是：

A、強(qiáng)制性的“一戶一房制”并不可取

B、實(shí)施“一戶一房”對抑制商品房的投機(jī)和炒作有積極作用

C、“一戶一房”對于解決民生的住房問題而言，的確是條良策

D、目前房地產(chǎn)市場處于一個相對不正常的狀態(tài)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

根據(jù)前半句的““一戶一房”在操作上確實(shí)有難度，但也不是沒有實(shí)現(xiàn)的可能”，可知“一戶一房”是可能實(shí)現(xiàn)的，后半句的“先在試點(diǎn)地區(qū)實(shí)行，如果可行再予以推廣，也許能讓房地產(chǎn)市場回到一個相對正常的狀態(tài)，但這也是從房地產(chǎn)市場獲利無數(shù)的房地產(chǎn)老板們和炒房者所不愿意看到的”，可知“一戶一房”會抑制房地產(chǎn)市場獲利，所以可能實(shí)現(xiàn)的“一戶一房”對抑制商品房的投機(jī)和炒作有積極作用，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“但也不是沒有實(shí)現(xiàn)的可能”可知強(qiáng)制性的“一戶一房制”是可能實(shí)現(xiàn)的，所以A錯。

C選項(xiàng)：題干沒有提及解決民生的住房問題，所以C錯。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)不是這段文字的中心觀點(diǎn)，所以D錯。

故本題選B。

56.某村委會辦公室門前的馬路上并排停放著五輛車，其中包括：兩輛自行車，一輛三輪車，一輛拖拉機(jī)，一輛面包車。已經(jīng)知道：（1）兩輛自行車中間有其它車停放著；（2）三輪車停放在拖拉機(jī)的右邊；（3）拖拉機(jī)沒有停放在自行車的右邊；（4）面包車沒有停放在三輪車的右邊。對于這五輛車從左到右排列，正確的一項(xiàng)是：

A、三輪車、拖拉機(jī)、自行車、面包車、自行車

B、拖拉機(jī)、自行車、面包車、三輪車、自行車

C、三輪車、自行車、拖拉機(jī)、自行車、面包車

D、拖拉機(jī)、自行車、三輪車、自行車、面包車

正確答案：B，

答案解析

根據(jù)（2）可知，拖拉機(jī)在三輪車的左邊，所以排除A、C。

根據(jù)（4）可知，面包車在三輪車的左邊，所以排除D，所以選B。

故本題選B。

57.侵占罪，以非法占有為目的，將他人交給自己保管的財(cái)物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交還的行為。以下各項(xiàng)中，屬于侵占罪的一項(xiàng)是：

A、甲到乙的辦公室送文件，乙不在，甲看見乙辦公桌下的地上有一存折（該存折未設(shè)密碼），便將存折撿走，乙回辦公室后找不到存折，但是看到桌上的文件，便找到甲問是否看見其存折，甲說沒看到，甲下班后去銀行將該存折中的5000元取走

B、丙閑得無聊在一自動取款機(jī)鍵盤上胡亂敲擊時，無意中觸動了一個按鈕，取款機(jī)即吐出一張100元鈔票，見此情景，丙連續(xù)進(jìn)行操作，直至取出現(xiàn)金1萬元，然后迅速離去

C、乙到一家餐館吃飯，離開時忘記將錢包帶走，包里有現(xiàn)金5萬元，但餐館的服務(wù)員拒絕將錢包還給乙

D、張某知道劉某的小孩被他人綁架，劉某可能會按照歹徒的要求交付贖金，便終日悄悄地跟隨在劉某身后，某日，見劉某將一塑料袋埋在橋洞下，在劉某離開后，張某將口袋挖出，取得現(xiàn)金20萬元

正確答案：C，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①他人交給自己保管的財(cái)物、遺忘物或者埋藏物；②非法占為己有；③拒不交還。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：錢包屬于遺忘物，錢包里金額較大，服務(wù)員拒絕將錢包還給乙屬于侵占罪，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：存折不屬于遺忘物，是乙的遺失物，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：丙在取款機(jī)取出現(xiàn)金1萬元，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：張某并未拒不交還，不符合③，排除。

故本題選C。

58.番茄

之于（

）相當(dāng)于（

）之于

蹴鞠

A、美洲

中國

B、白菜

籃球

C、植物

人類

D、炒飯

健身

正確答案：B，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：番茄起源于南美洲，蹴鞠起源于中國，但前后詞語順序不一致，排除。

B選項(xiàng)：番茄和白菜都是蔬菜，為并列關(guān)系；籃球和蹴鞠都是球類運(yùn)動，也為并列關(guān)系，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：番茄是一種植物，人類發(fā)明蹴鞠，前后關(guān)系不一致，排除。

D選項(xiàng)：番茄是炒飯的材料，蹴鞠的功能是健身，前后關(guān)系不一致，排除。

故本題選B。

59.醫(yī)生∶醫(yī)院∶病毒

A、老板∶工廠∶薪水

B、老師∶學(xué)生∶書本

C、廚師∶廚房∶食材

D、司機(jī)∶汽車∶輪胎

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

醫(yī)生在醫(yī)院工作，為職業(yè)與工作地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系；醫(yī)院存有病毒，為地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：廚師在廚房工作，為職業(yè)與工作地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系；廚房存有食材，為地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：工廠和薪水無明顯關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：老師和學(xué)生為身份對應(yīng)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：司機(jī)駕駛汽車，為對應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選C。

60.對于植物而言，固氮作用是不可或缺的自然過程，即植物將空氣中的氮元素轉(zhuǎn)化成其可用的形式并固定在根部。一直以來，人們認(rèn)為只有配備了根瘤這種獨(dú)特裝備的豆科植物（如大豆、三葉草、苜蓿和羽扇豆）才能從細(xì)菌—植物共生關(guān)系中獲益。然而新研究發(fā)現(xiàn)，固氮作用同樣可以發(fā)生在樹的其他部位，這一過程并不需要根瘤的參與。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述發(fā)現(xiàn)：

A、一些松樹的樹根部位沒有根瘤，但卻有真菌生長，可以與松樹互換營養(yǎng)

B、一些沒有根瘤的植物與豆科植物間隔種植時，也能發(fā)生固氮作用，增加產(chǎn)量

C、某些在氮元素稀少的環(huán)境中生長的柳樹，如果施用氮肥，也能獲取生長所需的氮

D、楊樹枝條富含微生物，枝條可與其所含的固氮菌相互作用來獲取生長所需的氮

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

結(jié)果：固氮作用不需要根瘤的參與。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：該項(xiàng)只說了一些沒有根瘤的松樹有真菌，可以和松樹互換營養(yǎng)。但“互換營養(yǎng)”不等于發(fā)生固氮作用，也未說明這一過程發(fā)生的部位，不明確選項(xiàng)，所以A錯。

B選項(xiàng)：豆科植物是有根瘤的，該項(xiàng)只說了一些沒有根瘤的植物與豆科植物間隔種植時能發(fā)生固氮作用，但沒有說明二者的固氮作用是否有豆科植物的根瘤參與，不明確選項(xiàng)，所以B錯。

C選項(xiàng)：該項(xiàng)說的是通過施用氮肥來獲取生長所需的氮，與“固氮作用”無關(guān)，所以C錯。

D選項(xiàng)：“楊樹枝條”說明固氮作用可以發(fā)生在樹的其他部位；“固氮菌”說明沒有根瘤參與；“獲取生長所需的氮”說明從細(xì)菌—植物共生關(guān)系中獲益，舉例支持題干結(jié)論，所以選D。

故本題選D。

61.天壇由于天地合祀，故內(nèi)外垣墻皆前方后圓。主要建筑皆為圓形，而圜丘外垣墻和祈年殿外垣墻皆為方形，象征天圓地方。天壇內(nèi)外垣墻遍植槐柏，一片綠海，摒除視野的一切干擾。置身圜丘，仰望蒼天，環(huán)視綠色大地，肅穆的氛圍，引向皇權(quán)神授、天地人合一、人與天地對話的境界。祈年殿中四柱象征四極，內(nèi)外雙列十二柱喻十二月及十二時辰。頂棚高聳，龍?bào)丛寰?。祭祀時香煙飄渺，樂聲齊鳴，加強(qiáng)了對上天的崇敬與信仰。這段文字主要介紹了天壇的：

A、建筑意境

B、藝術(shù)風(fēng)格

C、布局特點(diǎn)

D、設(shè)計(jì)理念

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段描述了天壇主要建筑的外形特點(diǎn)和其象征意義，同時還用“置身”、“摒除”、“仰望”等詞描述了人在天壇中的感受，主要體現(xiàn)的是一種建筑的意境。所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段并沒有體現(xiàn)“藝術(shù)風(fēng)格”，所以B錯。

C選項(xiàng)：“布局特點(diǎn)”文段中雖有提及，但卻概括不全面，所以C錯。

D選項(xiàng)：概括不全面，也沒有體現(xiàn)到人的感受，所以D錯。

故本題選A。

62.某慈善組織號召企業(yè)向受暴雨襲擊的某地區(qū)捐贈帳篷。某地區(qū)為表謝意向該組織詢問是哪些企業(yè)進(jìn)行了捐贈。經(jīng)調(diào)查，了解到以下情況：（1）四家企業(yè)都沒有捐贈；（2）丁企業(yè)沒有捐贈；（3）乙企業(yè)和丁企業(yè)至少有一家企業(yè)沒有捐贈；（4）四家企業(yè)中確有企業(yè)捐贈。后來得知上述四種情況兩種為真，兩種為假。由此可以推出：

A、甲企業(yè)沒有進(jìn)行捐贈

B、乙企業(yè)進(jìn)行了捐贈

C、丙企業(yè)沒有進(jìn)行捐贈

D、丁企業(yè)進(jìn)行了捐贈

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①沒有企業(yè)捐贈

②丁沒捐贈

③乙或丁沒捐贈

④有的企業(yè)捐贈了

⑤兩真兩假

第二步：分析選項(xiàng)

①④為矛盾關(guān)系，必有一真一假，題干兩真兩假，那么②③也是一真一假。

③為或命題，或命題一真全真，即如果丁沒捐贈為真，此時②③都為真，與題干不符，所以“丁沒捐贈”一定為假，即丁捐贈了，選D。

故本題選D。

63.下列關(guān)于奧運(yùn)會的說法正確的是：

A、現(xiàn)代五項(xiàng)賽事中包括射擊和游泳比賽

B、所有的田徑類賽事均在體育場內(nèi)進(jìn)行

C、擊劍