九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)專題復(fù)習(xí)提優(yōu)卷三課件新版新人教版_第1頁(yè)
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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)專題復(fù)習(xí)提優(yōu)卷三課件新版新人教版_第3頁(yè)
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專題復(fù)習(xí)提優(yōu)卷三化學(xué)用語(yǔ)與化學(xué)計(jì)算專題復(fù)習(xí)提優(yōu)卷三化學(xué)用語(yǔ)與化學(xué)計(jì)算CC2.對(duì)于下列化學(xué)用語(yǔ),說(shuō)法不正確的是(

)。A.①②③都可以表示原子B.⑤和⑥既能表示物質(zhì)的元素組成,又能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子C.③和④所代表的微粒的結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定D.能表示離子的只有④和⑦B2.對(duì)于下列化學(xué)用語(yǔ),說(shuō)法不正確的是()。A.①②【解析】①可以表示氫原子,②可以表示鎂原子,③可以表示氖原子,故A說(shuō)法正確;⑤NaCl是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,不能表示一個(gè)分子,故B錯(cuò)誤;③④最外層電子數(shù)為8,結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定,故C正確;帶電的原子或原子團(tuán)為離子,④中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù),故④⑦表示離子,故D正確?!窘馕觥竣倏梢员硎練湓?,②可以表示鎂原子,③可以表示氖原子3.(2020秋·江蘇蘇州相城區(qū)期中)下列關(guān)于化學(xué)用語(yǔ)的說(shuō)法正確的是(

)。A.FeCl2:讀作氯化鐵B.2N:表示兩個(gè)氮元素C.鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)物的化學(xué)式:O4Fe3D.2個(gè)鈣離子:2Ca2+D3.(2020秋·江蘇蘇州相城區(qū)期中)下列關(guān)于化學(xué)用語(yǔ)的說(shuō)【解析】A.FeCl2中鐵元素顯+2價(jià),從右向左讀,讀作氯化亞鐵,錯(cuò)誤。B.2N表示2個(gè)氮原子,錯(cuò)誤。C.鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)物是四氧化三鐵,其化學(xué)式為Fe3O4,錯(cuò)誤。D.由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鈣離子可表示為2Ca2+,正確?!窘馕觥緼.FeCl2中鐵元素顯+2價(jià),從右向左讀,讀作氯4.我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素(C15H22O5)是一種用于治療瘧疾的藥物。下列有關(guān)青蒿素的敘述正確的是(

)。A.從宏觀上看:青蒿素分子由碳、氫、氧三種元素組成B.從微觀上看:青蒿素中含有15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子C.從變化上看:青蒿素在氧氣中完全燃燒生成一氧化碳和水D.從質(zhì)量上看:青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為9∶4D4.我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素榮獲2015年諾貝爾生理【解析】分子是由原子構(gòu)成的,青蒿素分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的,1個(gè)青蒿素分子中含有15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,青蒿素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,故C錯(cuò)誤;青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為(12×15)∶(16×5)=9∶4,故D說(shuō)法正確?!窘馕觥糠肿邮怯稍訕?gòu)成的,青蒿素分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)5.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(

)。B5.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是()。B【解析】A.該化學(xué)方程式中氧化鋁的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤;B.該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確;C.該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件,沒(méi)有配平,二氧化碳后面沒(méi)有標(biāo)注“↑”;D.碳酸鈣的后面沒(méi)有標(biāo)注“↓”?!窘馕觥緼.該化學(xué)方程式中氧化鋁的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤;B.該6.對(duì)以下反應(yīng)歸納正確的是(

)。A.都是分解反應(yīng)B.生成物中氧元素的化合價(jià)都相同C.都是實(shí)驗(yàn)室制取O2的常用方法D.①③中的MnO2都是反應(yīng)的催化劑A6.對(duì)以下反應(yīng)歸納正確的是()。A.都是分解反應(yīng)A【解析】三個(gè)化學(xué)方程式都符合“一變多”的特點(diǎn),是分解反應(yīng),故A正確;在H2O、K2MnO4、MnO2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),O2中氧元素的化合價(jià)為0價(jià),故B錯(cuò)誤;2H2O2H2↑+O2↑制取氧氣要消耗大量電能,不用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,故C錯(cuò)誤;在①中二氧化錳是催化劑,③中二氧化錳是生成物,故D錯(cuò)誤?!窘馕觥咳齻€(gè)化學(xué)方程式都符合“一變多”的特點(diǎn),是分解反應(yīng),故7.甲醇(俗名工業(yè)酒精)是一種“綠色能源”。甲醇完全燃燒的反應(yīng)可表示為2CH4O+xO22CO2+4H2O,其中x的數(shù)值和O2中氧元素的化合價(jià)分別是(

)。A.3,-2B.3,0C.6,-2D.4,0B7.甲醇(俗名工業(yè)酒精)是一種“綠色能源”。甲醇完全燃燒的【解析】根據(jù)反應(yīng)前后氧原子的數(shù)目相等,則2+2x=2×2+4,x=3;根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,O2屬于單質(zhì),故氧元素的化合價(jià)為0?!窘馕觥扛鶕?jù)反應(yīng)前后氧原子的數(shù)目相等,則2+2x=2×2+48.甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖,則下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)保持不變B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.甲和乙的相對(duì)分子質(zhì)量之和等于丙的相對(duì)分子質(zhì)量D.甲、丙中同種元素的化合價(jià)不完全相同C8.甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖,則下列說(shuō)法不正確【解析】化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目都不變,故A正確;從反應(yīng)的微觀示意圖可得知,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),符合“多變一”的特點(diǎn),故B正確;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量和等于生成的丙的質(zhì)量,相對(duì)分子質(zhì)量之和不一定相等,故C錯(cuò)誤;甲和丙中同種元素的化合價(jià)不一定相等,故D正確?!窘馕觥炕瘜W(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目都不變,故A正確;從反應(yīng)的9.“宏觀—微觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.從反應(yīng)價(jià)值看:該反應(yīng)能獲取清潔能源,延緩溫室效應(yīng)B.從物質(zhì)分類看:該反應(yīng)涉及2種氧化物C.從微觀構(gòu)成看:四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成D.從表示方法看:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+4H2O2CH4+4O2D9.“宏觀—微觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)是二氧化碳分子和水分子反應(yīng)生成甲烷分子和氧分子,該反應(yīng)能獲取清潔能源,延緩溫室效應(yīng),故A說(shuō)法正確;二氧化碳、水均是由兩種元素組成且有一種是氧元素的化合物,均屬于氧化物,故B說(shuō)法正確;由反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)是二氧化碳分子和水分子反應(yīng)生成甲烷分子和氧分子,四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成,故C說(shuō)法正確;從表示方法看:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2H2OCH4+2O2,化學(xué)方程式中化學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比應(yīng)為最簡(jiǎn)整數(shù)比,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。方法詮釋此題是對(duì)微觀反應(yīng)原理的考查,解答此類題型時(shí),應(yīng)首先根據(jù)所給微粒的元素符號(hào),確定反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,從而得出反應(yīng)的化學(xué)方程式?!窘馕觥坑煞磻?yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)是二氧化碳分子和水分子反應(yīng)10.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.反應(yīng)后硫元素化合價(jià)升高B.生成物均為氧化物C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少D.參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1∶2D10.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法不正確的是()【解析】由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由硫化氫與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫和水,化學(xué)方程式為2H2S+3O22SO2+2H2O。由化學(xué)方程式和化合價(jià)原則可知,硫元素由-2價(jià)變?yōu)椋?價(jià),反應(yīng)后硫元素化合價(jià)升高,故A正確;生成物是二氧化硫和水,均為氧化物,故B正確;由化學(xué)方程式可知,每5個(gè)分子變化成了4個(gè)分子,反應(yīng)后分子總數(shù)減少,故C正確;由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為2∶3,故D不正確?!窘馕觥坑晌⒂^反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由硫化氫與氧氣在點(diǎn)燃的11.在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說(shuō)法正確的是(

)。A.該反應(yīng)一定屬于分解反應(yīng)B.戊一定是該反應(yīng)的催化劑C.參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48∶23D.該反應(yīng)中甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為44∶27C11.在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一【解析】反應(yīng)后甲、丁質(zhì)量增大,是生成物,乙、丙質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,戊質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物,反應(yīng)一定不是分解反應(yīng),該A說(shuō)法不正確;戊不一定是該反應(yīng)的催化劑,B說(shuō)法不正確;參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48∶23,C說(shuō)法正確;該反應(yīng)中甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比不一定為44∶27,即甲、丁化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是1∶1時(shí),甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比為44∶27,甲、丁化學(xué)計(jì)量數(shù)之比不是1∶1時(shí),甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比不是44∶27,D不正確。【解析】反應(yīng)后甲、丁質(zhì)量增大,是生成物,乙、丙質(zhì)量減小,是反12.已知相同條件下,氣體體積比等于氣體分子個(gè)數(shù)之比?,F(xiàn)有20mLO2、CO、CO2的混合氣體,在密閉容器中用電火花引燃,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài),體積減小了2mL,再通過(guò)足量NaOH溶液后又減少10mL,最后剩余氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。原混合氣體中O2、CO、CO2的體積比可能是(

)。A.1∶6∶3B.3∶5∶2C.3∶1∶6D.5∶2∶3D12.已知相同條件下,氣體體積比等于氣體分子個(gè)數(shù)之比。現(xiàn)有【解析】在密閉容器中點(diǎn)火爆炸后恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài),體積減小了2mL,說(shuō)明一氧化碳和氧氣反應(yīng)體積減小了2mL,由上述關(guān)系可知,生成的二氧化碳的體積為4mL,原來(lái)混合氣體中二氧化碳的體積為10mL-4mL=6mL,一氧化碳和氧氣的體積為20mL-6mL=14mL。由題意可知,最后剩余氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明了一氧化碳完全反應(yīng),剩余的氣體是氧氣。則氧氣體積為14mL-4mL=10mL,則原來(lái)混合氣體中O2、CO、CO2的體積比是10mL∶4mL∶6mL=5∶2∶3?!窘馕觥吭诿荛]容器中點(diǎn)火爆炸后恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài),體積減小了213.由FeSO4和Fe2(SO4)3組成的混合物,測(cè)得該混合物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(

)。A.a%

B.2a%C.3a%D.1-3a%D13.由FeSO4和Fe2(SO4)3組成的混合物,測(cè)得該14.某氣體由CH4、C2H2、C2H4中的一種或幾種組成,取氣體樣品在氧氣中完全燃燒,測(cè)得生成CO2和水的質(zhì)量比為22∶9,下列判斷正確的是(

)。A.該氣體可能含CH4B.該氣體一定含C2H4C.該氣體可能由C2H2和C2H4組成D.該氣體不可能同時(shí)含有CH4、C2H2、C2H4A

14.某氣體由CH4、C2H2、C2H4中的一種或幾種組成九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)專題復(fù)習(xí)提優(yōu)卷三課件新版新人教版15.有CO與CO2混合氣體8g,已知其中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%,將該混合氣體通過(guò)灼熱氧化銅后,通入石灰水中,最多可得白色沉淀質(zhì)量為(

)。A.20gB.23.7gC.28.6gD.18.2gA15.有CO與CO2混合氣體8g,已知其中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)16.將爐甘石(碳酸鋅和雜質(zhì))與木炭粉的混合物51.2g隔絕空氣加熱到約800℃,恰好完全反應(yīng)后得到固體質(zhì)量38g(雜質(zhì)不含鋅元素,也不反應(yīng),碳元素完全轉(zhuǎn)化成二氧化碳),則爐甘石中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(

)。A.25.4%B.32.4%C.26%

D.50%C

16.將爐甘石(碳酸鋅和雜質(zhì))與木炭粉的混合物51.2g【解析】設(shè)爐甘石中鋅元素的質(zhì)量為x,碳酸鋅的質(zhì)量為y,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的二氧化碳的質(zhì)量為51.2g-38g=13.2g。根據(jù)氧元素全部來(lái)自碳酸鋅可得關(guān)系式:鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【解析】設(shè)爐甘石中鋅元素的質(zhì)量為x,碳酸鋅的質(zhì)量為y,根據(jù)質(zhì)17.(16分)化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。(1)寫(xiě)出下列微粒的化學(xué)符號(hào)。①2個(gè)銅原子:________;②最理想能源的氣體單質(zhì):________;③5個(gè)氫氧根離子:________;④氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3:______;⑤可用于人工降雨的干冰:________。2CuH25OH-A2O3CO217.(16分)化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。2CuH25(2)用意義、化學(xué)符號(hào)、名稱完成下列各題:①3Hg__________________________;②氨氣________;③KMnO4________。(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。①磷與氧氣反應(yīng):_______________________。②硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng):___________________________________。三個(gè)汞原子NH3

高錳酸鉀CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4③碳酸鈣分解:___________________________。④銅與硝酸銀溶液反應(yīng):___________________________________。(2)用意義、化學(xué)符號(hào)、名稱完成下列各題:三個(gè)汞原子NH3方法詮釋此題是對(duì)化學(xué)符號(hào)中角標(biāo)數(shù)字含義的考查,標(biāo)在化學(xué)符號(hào)前的數(shù)字表示的微粒的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示的是分子中的原子個(gè)數(shù);標(biāo)在化學(xué)符號(hào)右上角的數(shù)字表示的是離子所帶的電荷數(shù)。方法詮釋此題是對(duì)化學(xué)符號(hào)中角標(biāo)數(shù)字含義的考查,標(biāo)在化學(xué)符18.(4分)如圖中A是碘元素在元素周期表中的信息,B~E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答。(1)碘的相對(duì)原子質(zhì)量是________;B是碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碘離子的符號(hào)為_(kāi)_______。126.9I-18.(4分)如圖中A是碘元素在元素周期表中的信息,B~E(2)B~E四種粒子中,屬于同種元素的粒子是________(填字母,下同),化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是________。CDBE(2)B~E四種粒子中,屬于同種元素的粒子是________19.(4分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。(1)用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氮原子________,2個(gè)鈉離子________。(2)豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列有關(guān)“C15H10O2”的說(shuō)法中,正確的是________(填序號(hào))。①C15H10O2由碳、氫、氧三種元素組成②1個(gè)C15H10O2分子由15個(gè)碳原子、5個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成③C15H10O2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小2N2Na+①19.(4分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特(3)有關(guān)的下列敘述中,正確的是________。A.一氧化碳加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳B.一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳C.2個(gè)一氧化碳分子與1個(gè)氧分子化合生成2個(gè)二氧化碳分子D.56g一氧化碳和32g氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成88g二氧化碳BCD(3)有關(guān)的下列敘述中,正確的是________。A.一氧20.(5分)含氮元素的物質(zhì)與人類生產(chǎn)、生活關(guān)系密切。請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題:(1)N2、NH3、HNO3等都是常見(jiàn)的含氮物質(zhì),其中氮元素化合價(jià)最低的物質(zhì)是________。(2)氮?dú)饩哂袕V泛的用途,如超導(dǎo)材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導(dǎo)性能。從微觀角度分析:制取液氮時(shí),在氮?dú)庖夯^(guò)程中發(fā)生變化的是________(填序號(hào))。①分子的大小

②分子的質(zhì)量③分子間的間隔

④分子的數(shù)目NH3③20.(5分)含氮元素的物質(zhì)與人類生產(chǎn)、生活關(guān)系密切。請(qǐng)你(3)將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為含氮化合物的過(guò)程稱為固氮(“氮”指氮元素)。某些生物(如大豆根系中的根瘤菌)就具有固氮作用。經(jīng)田間試驗(yàn)測(cè)定,一畝大豆可固氮8kg,相當(dāng)于施用________kg尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2,保留整數(shù)]。(4)如圖是在汽車尾氣治理過(guò)程中有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________。17(3)將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為含氮化合物的過(guò)程稱為固氮(“氮”指21.(10分)Ⅰ.建立“宏觀—微觀—符號(hào)”之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)。(1)用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示下列微粒。2個(gè)氫原子:________;2個(gè)二氧化硫分子:________;2個(gè)硝酸根離子:________。(2)“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界中存在的兩大重要循環(huán)。①?gòu)奈⒂^的角度看:水分子是由___________________構(gòu)成的。②從宏觀的角度看:二氧化碳是由_________________組成的。2H

2SO2氫原子和氧原子碳元素和氧元素21.(10分)Ⅰ.建立“宏觀—微觀—符號(hào)”之間的聯(lián)系是化Ⅱ.化學(xué)與人類生活息息相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(3)使用新能源汽車可節(jié)約化石燃料(煤、石油和天然氣)。寫(xiě)出天然氣的主要成分甲烷(CH4)完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________________________________。(4)氮化鎵(GaN)是“藍(lán)色發(fā)光二極管”研發(fā)技術(shù)中的重要材料。①下圖是鎵元素(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,在元素周期表中鎵元素位于第________周期。鎵原子失去電子形成離子的符號(hào)可表示為_(kāi)_______。四Ga3+Ⅱ.化學(xué)與人類生活息息相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題②下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對(duì)應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是________(填字母)。B②下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對(duì)應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是_22.(6分)某化學(xué)藥品含碳為71.58%,含氫為6.67%,含氮為4.91%,其余為氧,又知其相對(duì)分子質(zhì)量不超過(guò)300,試求:(1)該化學(xué)藥品的相對(duì)分子質(zhì)量。(2)該化學(xué)藥品的化學(xué)式。(1)285

(2)C17H19O3N(或C17H19NO3)22.(6分)某化學(xué)藥品含碳為71.58%,含氫為6.6723.(7分)兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書(shū)的部分信息,回答下列問(wèn)題:(1)葡萄糖酸鋅由________種元素組成。(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量之比為_(kāi)_______。4(或四)72∶1123.(7分)兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖(3)要滿足兒童身體正常的需要,在某一時(shí)間段需要適量補(bǔ)鋅。若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童,理論上一天還需服該口服液多少支?

1支(3)要滿足兒童身體正常的需要,在某一時(shí)間段需要適量補(bǔ)鋅。若專題復(fù)習(xí)提優(yōu)卷三化學(xué)用語(yǔ)與化學(xué)計(jì)算專題復(fù)習(xí)提優(yōu)卷三化學(xué)用語(yǔ)與化學(xué)計(jì)算CC2.對(duì)于下列化學(xué)用語(yǔ),說(shuō)法不正確的是(

)。A.①②③都可以表示原子B.⑤和⑥既能表示物質(zhì)的元素組成,又能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子C.③和④所代表的微粒的結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定D.能表示離子的只有④和⑦B2.對(duì)于下列化學(xué)用語(yǔ),說(shuō)法不正確的是()。A.①②【解析】①可以表示氫原子,②可以表示鎂原子,③可以表示氖原子,故A說(shuō)法正確;⑤NaCl是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,不能表示一個(gè)分子,故B錯(cuò)誤;③④最外層電子數(shù)為8,結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定,故C正確;帶電的原子或原子團(tuán)為離子,④中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù),故④⑦表示離子,故D正確?!窘馕觥竣倏梢员硎練湓?,②可以表示鎂原子,③可以表示氖原子3.(2020秋·江蘇蘇州相城區(qū)期中)下列關(guān)于化學(xué)用語(yǔ)的說(shuō)法正確的是(

)。A.FeCl2:讀作氯化鐵B.2N:表示兩個(gè)氮元素C.鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)物的化學(xué)式:O4Fe3D.2個(gè)鈣離子:2Ca2+D3.(2020秋·江蘇蘇州相城區(qū)期中)下列關(guān)于化學(xué)用語(yǔ)的說(shuō)【解析】A.FeCl2中鐵元素顯+2價(jià),從右向左讀,讀作氯化亞鐵,錯(cuò)誤。B.2N表示2個(gè)氮原子,錯(cuò)誤。C.鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)物是四氧化三鐵,其化學(xué)式為Fe3O4,錯(cuò)誤。D.由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鈣離子可表示為2Ca2+,正確?!窘馕觥緼.FeCl2中鐵元素顯+2價(jià),從右向左讀,讀作氯4.我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素(C15H22O5)是一種用于治療瘧疾的藥物。下列有關(guān)青蒿素的敘述正確的是(

)。A.從宏觀上看:青蒿素分子由碳、氫、氧三種元素組成B.從微觀上看:青蒿素中含有15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子C.從變化上看:青蒿素在氧氣中完全燃燒生成一氧化碳和水D.從質(zhì)量上看:青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為9∶4D4.我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素榮獲2015年諾貝爾生理【解析】分子是由原子構(gòu)成的,青蒿素分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的,1個(gè)青蒿素分子中含有15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,青蒿素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,故C錯(cuò)誤;青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為(12×15)∶(16×5)=9∶4,故D說(shuō)法正確?!窘馕觥糠肿邮怯稍訕?gòu)成的,青蒿素分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)5.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(

)。B5.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是()。B【解析】A.該化學(xué)方程式中氧化鋁的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤;B.該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確;C.該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件,沒(méi)有配平,二氧化碳后面沒(méi)有標(biāo)注“↑”;D.碳酸鈣的后面沒(méi)有標(biāo)注“↓”。【解析】A.該化學(xué)方程式中氧化鋁的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤;B.該6.對(duì)以下反應(yīng)歸納正確的是(

)。A.都是分解反應(yīng)B.生成物中氧元素的化合價(jià)都相同C.都是實(shí)驗(yàn)室制取O2的常用方法D.①③中的MnO2都是反應(yīng)的催化劑A6.對(duì)以下反應(yīng)歸納正確的是()。A.都是分解反應(yīng)A【解析】三個(gè)化學(xué)方程式都符合“一變多”的特點(diǎn),是分解反應(yīng),故A正確;在H2O、K2MnO4、MnO2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),O2中氧元素的化合價(jià)為0價(jià),故B錯(cuò)誤;2H2O2H2↑+O2↑制取氧氣要消耗大量電能,不用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,故C錯(cuò)誤;在①中二氧化錳是催化劑,③中二氧化錳是生成物,故D錯(cuò)誤?!窘馕觥咳齻€(gè)化學(xué)方程式都符合“一變多”的特點(diǎn),是分解反應(yīng),故7.甲醇(俗名工業(yè)酒精)是一種“綠色能源”。甲醇完全燃燒的反應(yīng)可表示為2CH4O+xO22CO2+4H2O,其中x的數(shù)值和O2中氧元素的化合價(jià)分別是(

)。A.3,-2B.3,0C.6,-2D.4,0B7.甲醇(俗名工業(yè)酒精)是一種“綠色能源”。甲醇完全燃燒的【解析】根據(jù)反應(yīng)前后氧原子的數(shù)目相等,則2+2x=2×2+4,x=3;根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,O2屬于單質(zhì),故氧元素的化合價(jià)為0?!窘馕觥扛鶕?jù)反應(yīng)前后氧原子的數(shù)目相等,則2+2x=2×2+48.甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖,則下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)保持不變B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.甲和乙的相對(duì)分子質(zhì)量之和等于丙的相對(duì)分子質(zhì)量D.甲、丙中同種元素的化合價(jià)不完全相同C8.甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖,則下列說(shuō)法不正確【解析】化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目都不變,故A正確;從反應(yīng)的微觀示意圖可得知,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),符合“多變一”的特點(diǎn),故B正確;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量和等于生成的丙的質(zhì)量,相對(duì)分子質(zhì)量之和不一定相等,故C錯(cuò)誤;甲和丙中同種元素的化合價(jià)不一定相等,故D正確?!窘馕觥炕瘜W(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目都不變,故A正確;從反應(yīng)的9.“宏觀—微觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.從反應(yīng)價(jià)值看:該反應(yīng)能獲取清潔能源,延緩溫室效應(yīng)B.從物質(zhì)分類看:該反應(yīng)涉及2種氧化物C.從微觀構(gòu)成看:四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成D.從表示方法看:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+4H2O2CH4+4O2D9.“宏觀—微觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)是二氧化碳分子和水分子反應(yīng)生成甲烷分子和氧分子,該反應(yīng)能獲取清潔能源,延緩溫室效應(yīng),故A說(shuō)法正確;二氧化碳、水均是由兩種元素組成且有一種是氧元素的化合物,均屬于氧化物,故B說(shuō)法正確;由反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)是二氧化碳分子和水分子反應(yīng)生成甲烷分子和氧分子,四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成,故C說(shuō)法正確;從表示方法看:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2H2OCH4+2O2,化學(xué)方程式中化學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比應(yīng)為最簡(jiǎn)整數(shù)比,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。方法詮釋此題是對(duì)微觀反應(yīng)原理的考查,解答此類題型時(shí),應(yīng)首先根據(jù)所給微粒的元素符號(hào),確定反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,從而得出反應(yīng)的化學(xué)方程式?!窘馕觥坑煞磻?yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)是二氧化碳分子和水分子反應(yīng)10.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.反應(yīng)后硫元素化合價(jià)升高B.生成物均為氧化物C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少D.參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1∶2D10.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法不正確的是()【解析】由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由硫化氫與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫和水,化學(xué)方程式為2H2S+3O22SO2+2H2O。由化學(xué)方程式和化合價(jià)原則可知,硫元素由-2價(jià)變?yōu)椋?價(jià),反應(yīng)后硫元素化合價(jià)升高,故A正確;生成物是二氧化硫和水,均為氧化物,故B正確;由化學(xué)方程式可知,每5個(gè)分子變化成了4個(gè)分子,反應(yīng)后分子總數(shù)減少,故C正確;由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為2∶3,故D不正確。【解析】由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由硫化氫與氧氣在點(diǎn)燃的11.在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說(shuō)法正確的是(

)。A.該反應(yīng)一定屬于分解反應(yīng)B.戊一定是該反應(yīng)的催化劑C.參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48∶23D.該反應(yīng)中甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為44∶27C11.在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一【解析】反應(yīng)后甲、丁質(zhì)量增大,是生成物,乙、丙質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,戊質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物,反應(yīng)一定不是分解反應(yīng),該A說(shuō)法不正確;戊不一定是該反應(yīng)的催化劑,B說(shuō)法不正確;參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48∶23,C說(shuō)法正確;該反應(yīng)中甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比不一定為44∶27,即甲、丁化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是1∶1時(shí),甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比為44∶27,甲、丁化學(xué)計(jì)量數(shù)之比不是1∶1時(shí),甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比不是44∶27,D不正確。【解析】反應(yīng)后甲、丁質(zhì)量增大,是生成物,乙、丙質(zhì)量減小,是反12.已知相同條件下,氣體體積比等于氣體分子個(gè)數(shù)之比?,F(xiàn)有20mLO2、CO、CO2的混合氣體,在密閉容器中用電火花引燃,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài),體積減小了2mL,再通過(guò)足量NaOH溶液后又減少10mL,最后剩余氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。原混合氣體中O2、CO、CO2的體積比可能是(

)。A.1∶6∶3B.3∶5∶2C.3∶1∶6D.5∶2∶3D12.已知相同條件下,氣體體積比等于氣體分子個(gè)數(shù)之比?,F(xiàn)有【解析】在密閉容器中點(diǎn)火爆炸后恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài),體積減小了2mL,說(shuō)明一氧化碳和氧氣反應(yīng)體積減小了2mL,由上述關(guān)系可知,生成的二氧化碳的體積為4mL,原來(lái)混合氣體中二氧化碳的體積為10mL-4mL=6mL,一氧化碳和氧氣的體積為20mL-6mL=14mL。由題意可知,最后剩余氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明了一氧化碳完全反應(yīng),剩余的氣體是氧氣。則氧氣體積為14mL-4mL=10mL,則原來(lái)混合氣體中O2、CO、CO2的體積比是10mL∶4mL∶6mL=5∶2∶3?!窘馕觥吭诿荛]容器中點(diǎn)火爆炸后恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài),體積減小了213.由FeSO4和Fe2(SO4)3組成的混合物,測(cè)得該混合物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(

)。A.a%

B.2a%C.3a%D.1-3a%D13.由FeSO4和Fe2(SO4)3組成的混合物,測(cè)得該14.某氣體由CH4、C2H2、C2H4中的一種或幾種組成,取氣體樣品在氧氣中完全燃燒,測(cè)得生成CO2和水的質(zhì)量比為22∶9,下列判斷正確的是(

)。A.該氣體可能含CH4B.該氣體一定含C2H4C.該氣體可能由C2H2和C2H4組成D.該氣體不可能同時(shí)含有CH4、C2H2、C2H4A

14.某氣體由CH4、C2H2、C2H4中的一種或幾種組成九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)專題復(fù)習(xí)提優(yōu)卷三課件新版新人教版15.有CO與CO2混合氣體8g,已知其中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%,將該混合氣體通過(guò)灼熱氧化銅后,通入石灰水中,最多可得白色沉淀質(zhì)量為(

)。A.20gB.23.7gC.28.6gD.18.2gA15.有CO與CO2混合氣體8g,已知其中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)16.將爐甘石(碳酸鋅和雜質(zhì))與木炭粉的混合物51.2g隔絕空氣加熱到約800℃,恰好完全反應(yīng)后得到固體質(zhì)量38g(雜質(zhì)不含鋅元素,也不反應(yīng),碳元素完全轉(zhuǎn)化成二氧化碳),則爐甘石中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(

)。A.25.4%B.32.4%C.26%

D.50%C

16.將爐甘石(碳酸鋅和雜質(zhì))與木炭粉的混合物51.2g【解析】設(shè)爐甘石中鋅元素的質(zhì)量為x,碳酸鋅的質(zhì)量為y,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的二氧化碳的質(zhì)量為51.2g-38g=13.2g。根據(jù)氧元素全部來(lái)自碳酸鋅可得關(guān)系式:鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【解析】設(shè)爐甘石中鋅元素的質(zhì)量為x,碳酸鋅的質(zhì)量為y,根據(jù)質(zhì)17.(16分)化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。(1)寫(xiě)出下列微粒的化學(xué)符號(hào)。①2個(gè)銅原子:________;②最理想能源的氣體單質(zhì):________;③5個(gè)氫氧根離子:________;④氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3:______;⑤可用于人工降雨的干冰:________。2CuH25OH-A2O3CO217.(16分)化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。2CuH25(2)用意義、化學(xué)符號(hào)、名稱完成下列各題:①3Hg__________________________;②氨氣________;③KMnO4________。(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。①磷與氧氣反應(yīng):_______________________。②硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng):___________________________________。三個(gè)汞原子NH3

高錳酸鉀CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4③碳酸鈣分解:___________________________。④銅與硝酸銀溶液反應(yīng):___________________________________。(2)用意義、化學(xué)符號(hào)、名稱完成下列各題:三個(gè)汞原子NH3方法詮釋此題是對(duì)化學(xué)符號(hào)中角標(biāo)數(shù)字含義的考查,標(biāo)在化學(xué)符號(hào)前的數(shù)字表示的微粒的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示的是分子中的原子個(gè)數(shù);標(biāo)在化學(xué)符號(hào)右上角的數(shù)字表示的是離子所帶的電荷數(shù)。方法詮釋此題是對(duì)化學(xué)符號(hào)中角標(biāo)數(shù)字含義的考查,標(biāo)在化學(xué)符18.(4分)如圖中A是碘元素在元素周期表中的信息,B~E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答。(1)碘的相對(duì)原子質(zhì)量是________;B是碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碘離子的符號(hào)為_(kāi)_______。126.9I-18.(4分)如圖中A是碘元素在元素周期表中的信息,B~E(2)B~E四種粒子中,屬于同種元素的粒子是________(填字母,下同),化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是________。CDBE(2)B~E四種粒子中,屬于同種元素的粒子是________19.(4分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。(1)用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氮原子________,2個(gè)鈉離子________。(2)豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列有關(guān)“C15H10O2”的說(shuō)法中,正確的是________(填序號(hào))。①C15H10O2由碳、氫、氧三種元素組成②1個(gè)C15H10O2分子由15個(gè)碳原子、5個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成③C15H10O2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小2N2Na+①19.(4分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特(3)有關(guān)的下列敘述中,正確的是________。A.一氧化碳加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳B.一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳C.2個(gè)一氧化碳分子與1個(gè)氧分子化合生成2個(gè)二氧化碳分子D.56g一氧化

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